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第一篇：教師個人述職報告
在我的意識里，一直認(rèn)為自己是一名普通而平凡的教師，如果說有什么追求或目標(biāo)的話，那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛，家長尊重，同事信任，領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”?；趯ψ陨淼倪@種定位，一直以來，我堅持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南，認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過每一天。因此，今天用文字記錄下來的也不是什么個人總結(jié)，而是自己工作這段時間以來的一些想法與做法。
一、完善自身建設(shè)，提高師德修養(yǎng)。
“愛校、愛生”是我堅持的信念。而“對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)”，并與學(xué)生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準(zhǔn)則。我用自己的實(shí)際行動去感染他們，影響它們，讓他們不僅學(xué)會知識，更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項(xiàng)活動，我都傾盡全力，盡我所能。
二、不斷努力奮進(jìn)，提高業(yè)務(wù)水平。
過去幾年，是我在小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)上不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的幾年。在一次次聽課和培訓(xùn)研討中，我發(fā)現(xiàn)了自己不足，找到了自身發(fā)展的`方向。因此，我經(jīng)常向其他教師請教教學(xué)上的問題，多次積極參加學(xué)校組織的公開課活動。結(jié)合自身的情況，我努力探索，大膽嘗試，逐步摸索出一套適合自己的教學(xué)方法和思路。在備課方面，不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材教參，積極摸底了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個體差異，制定切實(shí)可行的教學(xué)方案，做到既備教材教參，又備學(xué)生；在課堂教學(xué)方面，更新教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，合作探究，建構(gòu)知識發(fā)生發(fā)展的過程，切實(shí)履行新課標(biāo)提倡的發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體位置；在課外輔導(dǎo)方面，耐心細(xì)致，培養(yǎng)優(yōu)生，幫扶后進(jìn)生，使每個學(xué)生都擁有自信、擁有成功，在快樂中學(xué)習(xí)，從快樂中得到發(fā)展。
三、與學(xué)科老師、家長密切配合。
經(jīng)常與學(xué)科老師互相溝通，反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況，共同管理好學(xué)生；積極主動地與家長聯(lián)系，了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。
一分耕耘一分收獲，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、其他教師的無私幫助下，我也取得了一些成績：我所教的學(xué)科一直名列前茅，撰寫的教學(xué)案例獲得了樂陵市一等獎，并參加市優(yōu)質(zhì)課評比，獲二等獎，連續(xù)多年被評為優(yōu)秀教師的光榮稱號，20xx年被評為市優(yōu)秀教師的榮譽(yù)稱號。這些都是對我教學(xué)的認(rèn)可。
點(diǎn)滴成績只能代表過去，教育教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù)。愛在左，責(zé)任在右，作為教師，我的追求不僅是要傳授給學(xué)生知識和技能，而且要培養(yǎng)他們善于觀察，勤于思考，勇于探索的精神，更要塑造他們健全完美的人格，使每個孩子的生活更加豐富多彩，使他們真正學(xué)會生活，感悟生活。
第二篇：辦公室述職報告述職報告
2004年，在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全市的工作中心和工作重點(diǎn)，邊學(xué)習(xí)、邊熟悉、邊工作，較好地完成了市委分配的中心工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)辦公室全體同志，圍繞中心，服務(wù)大局，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，較好地履行了辦公室各項(xiàng)工作職能。
一、講政治，顧大局，服務(wù)中心實(shí)現(xiàn)新突破。作為市委決策服務(wù)的“參謀部”，要求辦公室人員必須從講政治的高度，把圍繞發(fā)展主旋律，為市委出大主意、謀大思路作為首要任務(wù)，努力做到“參”在點(diǎn)子上，“謀”在關(guān)鍵處。一是圍繞市委決策和決策實(shí)施的全過程謀思路、提預(yù)案。去年底、今年初，積極組織人員深入企業(yè)、農(nóng)村就民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收等方面工作開展調(diào)查研究，為市委提供了可靠的思路和措施。在市委決策確定后，及時反饋決策實(shí)施過程中的新情況，發(fā)現(xiàn)問題，提出建議，完善決策。全年，共有**多篇調(diào)研報告進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)決策。二是積極協(xié)助市委領(lǐng)導(dǎo)在解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題上出主意。圍繞四荒資源開發(fā)、生豬產(chǎn)業(yè)發(fā)展、多種經(jīng)營生產(chǎn)、四大支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，深入調(diào)研，先后為市委提出了一批有分析、有見解的參謀建議，促進(jìn)了問題解決，推動了工作。三是圍繞宣傳安陸出精品、出成果。今年來，共有**篇調(diào)研文章在孝感市以上黨政刊物發(fā)表，其中中央級刊物*篇。一批調(diào)研報告發(fā)表后在社會上引起積極反響。如關(guān)于“三民興水利”的調(diào)研報告在中央政策研究室《學(xué)習(xí)與研究》刊物上發(fā)表后，引起各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。省、孝感市領(lǐng)導(dǎo)給予充分肯定。此外，還上報信息****條，其中省委辦公廳采用**條，孝感市委辦公室采用***條，信息工作繼續(xù)在省市保持了領(lǐng)先地位。
二、突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，督辦落實(shí)有新力度。在工作安排上，始終把工作重點(diǎn)放在狠抓市委決策的落實(shí)上，充分利用各種督查手段，狠抓決策的落實(shí)到位。在督辦落實(shí)過程中，根據(jù)具體問題，區(qū)別不同情況采取多種督查方式。一是圍繞市委中心工作開展決策督查。今年以來，把貫徹黨和國家政策，落實(shí)全市三級干部會、全民創(chuàng)業(yè)動員會、市委五屆二次全會精神，作為督查工作的重中之重來抓，不斷強(qiáng)化督辦職能，及時解決了市委決策落實(shí)過程中的大量問題，有力保證了市委各項(xiàng)決策落實(shí)。二是圍繞重要事項(xiàng)組織重點(diǎn)督查。6月份，市委、市政府下發(fā)《關(guān)于明確當(dāng)前重點(diǎn)工作責(zé)任分工的通知》后，督辦室及時督促有關(guān)部門拿出方案，開展工作，迅速落實(shí)，編發(fā)了*期進(jìn)展和落實(shí)情況通報，保證了鋁廠改制等十四項(xiàng)重點(diǎn)工作的落實(shí)。三是圍繞領(lǐng)導(dǎo)批示、交辦事項(xiàng)的查辦落實(shí)，做到批則必查、查則必清、清則必辦、辦則必果，全年共完成上級領(lǐng)導(dǎo)批示、交辦任務(wù)**件，辦結(jié)率達(dá)***%。
三、把握全局，凝聚合力，綜合協(xié)調(diào)取得新成績。緊緊圍繞市委領(lǐng)導(dǎo)核心作用的發(fā)揮，把綜合協(xié)調(diào)作為發(fā)揮辦公室整體功能的基礎(chǔ)性工作，不斷改進(jìn)協(xié)調(diào)方式，加大協(xié)調(diào)力度。在決策協(xié)調(diào)上，堅持從全局出發(fā)，通盤統(tǒng)籌，維護(hù)市“四大家”領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)同志之間的團(tuán)結(jié)。在工作協(xié)調(diào)上，加強(qiáng)了市“四大家”辦公室之間的聯(lián)系，對市委的重大工作部署，工作思路，及時溝通思想認(rèn)識，協(xié)調(diào)聯(lián)動，形成合力。一是加強(qiáng)上下協(xié)調(diào)。為了吃透上情、了解下情，我們堅持對上多匯報、多請示，對下多跑、多看、多調(diào)查，有效地溝通了上下級之間的聯(lián)系，確保了政令暢通。二是加強(qiáng)辦公室內(nèi)部協(xié)調(diào)。注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到工作有分有合。日常工作，由分管同志及相關(guān)科室獨(dú)立負(fù)責(zé)地完成；重大活動、重要任務(wù)，全力以赴共同辦好。三是加強(qiáng)辦公室與部門之間的協(xié)調(diào)。加強(qiáng)與部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委辦公室之間的溝通，對市委各項(xiàng)工作部署及時調(diào)度，及時安排，協(xié)調(diào)聯(lián)動，搞好配合，保證了市委各項(xiàng)工作部署的落實(shí)到位。此外，還加強(qiáng)對各類社會矛盾的協(xié)調(diào)，認(rèn)真搞好信訪接待，積極幫助基層和群眾解決實(shí)際問題，及時協(xié)調(diào)和化解各類社會矛盾，維護(hù)了全市社會政治穩(wěn)定。到目前，辦公室共接待群眾來信來訪***件次，轉(zhuǎn)辦領(lǐng)導(dǎo)批件**件，全市信訪形勢趨于正常。
四、講規(guī)范，求高效，機(jī)關(guān)管理再上新水平。牢固樹立管理出戰(zhàn)斗力、管理出效率的觀念，對文稿起草、公文辦理、公文校核、會議安排、機(jī)關(guān)值班、機(jī)要交通、檔案管理、行政后勤、文稿印制等日常工作，進(jìn)行制度化、科學(xué)化、規(guī)范化管理，堅持優(yōu)質(zhì)、高效做好辦文、辦會、辦事等各項(xiàng)服務(wù)工作。到目前，共辦理上級下發(fā)各類公文***期號，本級公文處理***期號，單行材料***份，做到格式規(guī)范，程序正確，印制整潔，分發(fā)及時，沒有出現(xiàn)一次失誤和錯漏。在隊(duì)伍建設(shè)上，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉，全體機(jī)關(guān)干部的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了普遍提高。去年底今年初，針對辦公室干部大調(diào)整，先后調(diào)進(jìn)*名新同志，為辦公室及時補(bǔ)充了新鮮血液。全辦上下形成了新老同志同心同德、互幫互助、群策群力的喜人局面。
五、大膽開拓，扎實(shí)工作，服務(wù)中心有新成效。除負(fù)責(zé)辦公室工作外，市委還分工我抓五一工業(yè)園區(qū)建設(shè)和處理信訪突出問題及群體性事件工作。一年來，圍繞如何抓好園區(qū)的建設(shè)，主要做了三個方面的工作。一是向市委提出了拓展五一工業(yè)園，建立城南工業(yè)園的構(gòu)想。在深入調(diào)查和組織有關(guān)部門認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上，提出了建立城南工業(yè)園的總體構(gòu)想：即將五一工業(yè)園區(qū)向南拓展，建立城南工業(yè)區(qū)。在指導(dǎo)思想上，把城南工業(yè)區(qū)作為實(shí)施“開放強(qiáng)市、工業(yè)富市”的戰(zhàn)略平臺和招商引資、項(xiàng)目建設(shè)的載體，綜合運(yùn)用政策環(huán)境的優(yōu)勢、市場機(jī)制的優(yōu)勢、區(qū)位條件的優(yōu)勢，力爭在三年內(nèi)建成具有一定規(guī)模的工業(yè)經(jīng)濟(jì)區(qū)。構(gòu)想最后提交市委討論并獲通過。二是督促有關(guān)部門完成園區(qū)部分基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。多次到園區(qū)實(shí)地調(diào)查摸底，圍繞園區(qū)內(nèi)“一縱（氵員水大道）兩橫（氵員川大道、南七里橋路）”的道路建設(shè)，提出了一些具有建設(shè)性的意見，并組織府城、南城兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)拿出規(guī)劃，根據(jù)規(guī)劃進(jìn)行了初步實(shí)施。目前，已完成氵員水大道的路基建設(shè)，氵員川大道和南七里橋路已完成實(shí)地踏勘和放線工作，即將進(jìn)入施工階段。三是圍繞園區(qū)內(nèi)市直企業(yè)下放到府城辦事處管理做好工作，實(shí)現(xiàn)了順利劃轉(zhuǎn)。針對順昌糧機(jī)等企業(yè)的擴(kuò)建做了一些協(xié)調(diào)工作。與此同時，所聯(lián)系項(xiàng)目——興源環(huán)保項(xiàng)目也在緊張的組織實(shí)施之中。目前正在督促投資方履行合同，已購回部分設(shè)備，即將投產(chǎn)。引進(jìn)澳森石化處理劑項(xiàng)目，總投資***萬元，實(shí)際到位***萬元，項(xiàng)目已開工。處理信訪突出問題及群體性事件工作，在孝感全市處于先進(jìn)行列，并作為全省僅有的三個先進(jìn)縣市之一，在全省介紹了經(jīng)驗(yàn)。2004年度，本人“五個一”工作責(zé)任考核得分為***.**分，超額完成工作任務(wù)。
六、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求，廉政建設(shè)有新進(jìn)步。今年以來，我們按照“八個堅持、八個反對”的要求，努力加強(qiáng)辦公室全體同志的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，大力發(fā)揚(yáng)“五種作風(fēng)”，即解放思想、勇于創(chuàng)新的作風(fēng)；求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)；勤于學(xué)習(xí)、理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)；以民為本、密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)；嚴(yán)于律已、清正廉潔的作風(fēng)，努力塑造辦公室工作人員可親、可信、可敬的良好形象。
1、狠抓了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)。一年來，我認(rèn)真履行《中共安陸市委常委黨風(fēng)廉政建設(shè)崗位職責(zé)》，多次研究部署市委辦公室的反腐倡廉工作。堅持經(jīng)常性的、有力的自查和監(jiān)督，積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況“回頭看”，嚴(yán)格執(zhí)行《廉正準(zhǔn)則》和“四個嚴(yán)禁”等廉潔自律有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)“一查二測三掛鉤”的考核辦法。要求各副主任根據(jù)分工，對具體承擔(dān)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落實(shí)情況、分管科室黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)情況、本人執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定及自查自糾情況，以及對干部進(jìn)行教育、監(jiān)督、檢查等情況進(jìn)行自查自糾。年中，辦公室黨總支召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，班子成員開展了批評與自我批評，征求了群眾意見，制訂并落實(shí)了整改措施。一年來，全辦人員清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，無對部門、基層、群眾的“吃、拿、卡、要”和“三亂”現(xiàn)象的發(fā)生，更沒有違法違紀(jì)案件的出現(xiàn)，樹立了市委辦公室的良好形象。
2、狠抓了理論學(xué)習(xí)和思想教育。一年來，我和全辦同志努力做到“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，黨的十六屆三中、四中全會精神，堅定不移地同黨中央、同市委保持高度一致，在關(guān)鍵時刻和大是大非面前，始終保持清醒頭腦，立場堅定，旗幟鮮明。帶頭執(zhí)行黨的路線、方針、政策和黨的政治紀(jì)律，要求下級做到的，自己和班子成員首先做到；要求下級不做的，自己和班子成員首先不做。在抓政治理論學(xué)習(xí)的同時，辦公室還高度重視廉政教育，多次安排時間集中學(xué)習(xí)“兩個條例”和觀看了《忠誠衛(wèi)士》、《慕綏新、馬向東貪污腐敗案案件透析》、《李真貪污腐敗案》等“反腐警示電視教育片”，教育黨員干部“自重、自省、自警、自勵”，在思想上為全體同志筑牢了反腐防線。
3、狠抓了辦公室民主建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行組織紀(jì)律，在提拔任用干部、決定辦公室重大事項(xiàng)時，都是通過主任會議、黨總支會議集體研究決定，在議事和決策中做到了集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定，具體實(shí)施上落實(shí)到人，明確分工，增強(qiáng)了決策的民主性和科學(xué)性。建立了辦公室每月主任科長例會制度，每月末召開一次主任科長會，匯報本月工作，安排部署下月工作，研究重要事項(xiàng)，聽取干部意見，使辦公室形成了一種“比學(xué)趕幫超”和“群策群力，人人思進(jìn)”的良好局面。
4、狠抓了制度建設(shè)。為了做到用制度管人、促進(jìn)辦公室各項(xiàng)工作規(guī)范化，一年來，我們認(rèn)真研究制定了《市委辦公
第三篇：教師述職報告范文
本人于xx年參加工作以來，至今已兩年有余，現(xiàn)負(fù)責(zé)三年級二班的語文教學(xué)工作。作為一個班的班主任，我一直在各方面都嚴(yán)格要求自己，注重為人師表和一言一行。結(jié)合自身實(shí)際，我對自己的教育工作有了以下幾點(diǎn)認(rèn)識：一、以愛育愛，讓工作更加得心應(yīng)手
低年級的孩子們雖然年齡較小，但是同樣擁有自尊心。在平日的教學(xué)工作中，我堅決避免體罰與變相體罰現(xiàn)象，以尊重和依賴為前提，適時走心孩子們的內(nèi)心，用心去感受他們的喜怒哀樂。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的學(xué)生們和我更加親近了，平日的教育教學(xué)工作也就變得更加順利了。我同樣這種以愛育愛的教育思想與孩子們的家長積極交流，使家長的教育更具理性，讓孩子們能夠更加健康、快樂的成長。
二、走近課改，讓新理念牢牢扎根于心中
目前，我校的教學(xué)改革以踐行“北二三段式教學(xué)模式”為主題全面展開。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合新的教學(xué)模式，積極探索更符合本班的有效的教學(xué)方法。在語文課上，我經(jīng)常把語文知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生之間的互動能力，使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。xx年年，在學(xué)校舉辦的“騰飛杯”講課比賽中，我獲得了一等獎的好成績。
三、與時俱進(jìn)，讓多媒體教學(xué)深入課堂
以計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。時代的飛速進(jìn)步也促使著我們教師在教育工作中應(yīng)該尋求更新的教學(xué)方式。因此，我們再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計算機(jī)多媒體技術(shù)引入課堂，當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸！我努力學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，并積極應(yīng)用于平日的教學(xué)之中，通過兩年的努力，我已經(jīng)能夠熟練制作課件，多媒體教學(xué)方式也已經(jīng)漸漸的深入學(xué)生們的心中。
在平時的工作中，我能和同事友好相處，本著“三人行必有我?guī)煛钡脑瓌t，積極向每一位老師學(xué)習(xí)。在學(xué)校教研活動中，能夠積極參加講課及評課活動。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力！教育對于我來說是一門不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會漸漸成長為一個名 師的！
第四篇：教師個人述職報告
在開學(xué)初，制定出了切合實(shí)際的工作計劃：繼續(xù)以學(xué)校“二五”規(guī)劃和xx年工作意見為指導(dǎo)，堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念，以教學(xué)帶動教研工作，用匯報課的形式帶動教學(xué)工作的開展。
一、提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)跨世紀(jì)的人才是學(xué)校的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。今年學(xué)校開展了一系列活動，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校每周四放學(xué)后為學(xué)習(xí)時間。通過學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。
首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實(shí)處。我們結(jié)合十五教育組織教師學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、教師職業(yè)道德修養(yǎng)，將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育。
其次，加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《北京市中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法。
再次，加強(qiáng)新刻標(biāo)的研討學(xué)習(xí)，我們隔周的課標(biāo)研討一直在進(jìn)行著，大家在學(xué)習(xí)課標(biāo)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真地進(jìn)行課程試驗(yàn)，并且把自己對新課標(biāo)的理解與大家共享。在課標(biāo)研討中大家積極發(fā)言，認(rèn)真地聽取別人的意見，虛心向別人學(xué)習(xí)。
二、加強(qiáng)課標(biāo)研討，以“教學(xué)匯報課”為載體，深化教研工作。
我校繼續(xù)施行“人人上匯報課，人人參與講座，人人參與課題實(shí)驗(yàn)研究”的教研制度，要求教師們繼續(xù)完善自己的教研子課題，并結(jié)合平時的教學(xué)實(shí)踐著手研究。為此，我們開展了教師“教學(xué)匯報課”活動，每位老師都以課堂教學(xué)的形式匯報自己的課題實(shí)驗(yàn)成果，展示自己的課堂教學(xué)水平。要求每位聽課教師邊聽課邊做好評析，保證認(rèn)真聽、認(rèn)真記，評課時人人有發(fā)言，發(fā)言有條理、有重點(diǎn)。在上課前，每位老師都要確定出課上的實(shí)踐點(diǎn)，并且發(fā)布在網(wǎng)站上，邀請中心校及各校的相關(guān)老師自愿參加，讓外校及中心校的老師做到因需要而來，有準(zhǔn)備而來；每位作課老師在課后要做專題講座，并將講稿發(fā)布在網(wǎng)站上，促進(jìn)全體教師思想上和業(yè)務(wù)上的交流，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，從理論上和實(shí)踐上提高教師的教學(xué)水平。
在“教學(xué)匯報課”活動中，教研組長靳志英老師，雖然擔(dān)任班主任老師工作非常繁忙，但是還是積極的上匯報課，并且把自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，在匯報課時進(jìn)行講座。還有剛剛參加工作的劉娜老師，雖然只是半年的班主任老師工作經(jīng)歷，但是也在兢兢業(yè)業(yè)的向老教師學(xué)，而且在本學(xué)期上了兩節(jié)課。匯報課充分體現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)的成果。
xx老師積極進(jìn)行教研活動，共上了三次課，此次的數(shù)學(xué)匯報課，充分的體現(xiàn)了運(yùn)用生活情境利用舊知引入新知。x老師的課樸實(shí)，切切實(shí)實(shí)地讓學(xué)生學(xué)到了知識。x老師的課讓學(xué)生在情境中探究。他們每一個人都熱情高漲，把自己的全部身心投入到教育教學(xué)工作中，踏踏實(shí)實(shí)的搞好教研活動。使教學(xué)水平又有很大提高，李建鋒也因此被評為匯報課進(jìn)步獎。xx老師雖然年齡較大，但所上的品德課《愛護(hù)衣物》很好的把學(xué)生的日常生活引入課堂，利用學(xué)生的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行課堂教學(xué)，再加上合理的運(yùn)用課間，整堂課特點(diǎn)鮮明，學(xué)生在不知不覺中就學(xué)到了知識，受到了教育，他的課因此被評為匯報課特色獎。在鎮(zhèn)期中抽測中，我校的各科成績名列前茅，受到主抓教學(xué)的曹校長和教研室李主任的夸獎。
三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教師整體素質(zhì)。
從教師的.“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，勤指導(dǎo)常督促，切實(shí)抓好新教師的輔導(dǎo)工作，同時發(fā)現(xiàn)和確定教學(xué)、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對象，為他們的成長創(chuàng)造條件，使其逐漸成為本校、乃至全鎮(zhèn)的骨干教師，然后再以骨干教師帶動新教師的成長，實(shí)現(xiàn)人才的整體開發(fā)和綜合利用。
在學(xué)校課題組的帶動下，全體老師“人人搞科研，人人有課題”，深化課題研究領(lǐng)域，不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)模式，使課題研究更有實(shí)效性和指導(dǎo)性，全面提高課堂教學(xué)效率。通過“學(xué)習(xí)－－實(shí)踐－－研討－－提高--實(shí)踐”，我們看到了教師們的教育思想和教學(xué)理念得到了不同程度的更新，教學(xué)方法不斷創(chuàng)新，教學(xué)風(fēng)格日趨成熟，教學(xué)水平明顯提高。在平時教學(xué)及匯報課中，老師們都制作了大量的實(shí)用課件，提高了課堂質(zhì)量，就連xx等幾位年齡較大的教師也應(yīng)用起了電腦備課，網(wǎng)絡(luò)辦公，所上的匯報課幾乎都應(yīng)用了課件。
教室的計算機(jī)每天的課余時間、微機(jī)房的計算機(jī)在中午及晚上放學(xué)后全部向?qū)W生開放，學(xué)生們在自主實(shí)踐操作中學(xué)到了許多知識，在剛剛開設(shè)計算機(jī)課一年的時間里，我校的三年級就在抽測中獲得全鎮(zhèn)第一的好成績，學(xué)生自己制作的課件還在全鎮(zhèn)首屆學(xué)生文明素質(zhì)展示活動中展示。通過創(chuàng)設(shè)我校特色的教研氛圍，努力實(shí)現(xiàn)教師向“研究型”、“學(xué)者型”和“專家型”轉(zhuǎn)變。
第五篇：教師個人述職報告
回顧一年的工作，我始終一如既往保持著認(rèn)真、踏實(shí)的工作作風(fēng)，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束自己、鞭策自己。勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，為人師表，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事相處融洽；自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利；自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利；堅持理論學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)；樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定切實(shí)可行的教育教學(xué)工作計劃，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。對于每一個教學(xué)內(nèi)容，都做到精心準(zhǔn)備，力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的`實(shí)踐過程中，鼓勵學(xué)生積極參與、主動探索、自主思考，運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法，在教學(xué)中力求創(chuàng)新。堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生，不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
不管是擔(dān)任副班主任還是正班主任工作，我都能認(rèn)真做好各項(xiàng)班級工作，關(guān)愛班中的每一個學(xué)生，注重學(xué)生的個性發(fā)展和思想道德教育。報著一顆愛孩子、愛工作的心來精心呵護(hù)每個孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。注意用自己的一言一行來感染學(xué)生，教育學(xué)生要講文明、懂禮貌，同學(xué)之間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)會寬容、學(xué)會感恩，學(xué)會自信，學(xué)會分辨是非，熱愛祖國、熱愛集體、熱愛生活。
正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。
總之，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；五曠課、請假，無遲到、早退，對待同事團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)；對待學(xué)生則愛護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)格要求。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
第六篇：教師個人述職報告
作為一名教師，我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)方面，我擔(dān)任3個班級的數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)為宗旨的數(shù)學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動的.：
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
（1）課前準(zhǔn)備：備好課。
①認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
（2）課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，特別是實(shí)驗(yàn)操作，要注意觀察每位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到數(shù)學(xué)探究活動中，多鼓勵，多使用加到好處的評價性語言，使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自主探究，使數(shù)學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。注意引發(fā)學(xué)生的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2、研究教學(xué)方法：
考慮教法，解決如何把新知識傳授給學(xué)生，要采取不同的教學(xué)方法。要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo)，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。
3、做到熱愛學(xué)生：平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批評，要進(jìn)行思想教育，使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。
6、不斷學(xué)習(xí)：積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問，博采眾長，提高教學(xué)水平。
三、做到按時上下班，不遲到不早退，從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間，并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動，協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作；盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
四、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高。
在緊張工作之余，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名數(shù)學(xué)教師，在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學(xué)過程中，由于對數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，總覺得自己在各個方面的知識還欠缺，教學(xué)上時常遇到一些知識上的難點(diǎn)，書到用時方恨少，沒辦法，只能平時自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備一些知識，這樣面對學(xué)生的難題時，能夠坦然相對。在教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，希望自己能夠全面提高。
總之，在這一學(xué)期中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，理論知識不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭取成為一名優(yōu)秀的教師。
