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第一篇:教師個人述職報告
我于xxx年畢業(yè),同年擔任高中生物教師,xxx年被評定為中學生物二級教師,至今已滿五年。在參加工作的幾年中,我一向都能服從學校的工作安排,愛崗敬業(yè),盡心盡責,認真完成學校交給的任務(wù)。下方我對從教幾年來的工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。不足之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、思想政治方面
作為一名共產(chǎn)黨員,參加工作以來,我處處嚴格要求自己,注意政治理論學習,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和職責感,以滿腔熱情地投身到教學,教育工作中。
二、教學、教研方面
在教學基本功方面,我特別注意在語言表達潛力,組織管理,總結(jié)潛力等方面下功夫;在教學方法及教學藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,用心聽課,認真閱讀有關(guān)教育教學的書籍雜志,努力提高教學水平。
在工作的這幾年中,我分別擔任初一、初二、高一、高二的生物教學。我除堅持備好課,上好課外,還按學校要求制定教學研究課題,針對該課題,搜集理論指導(dǎo)材料,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中豐富,調(diào)整,優(yōu)化理論。作為一名年輕教師,我虛心向教研組的老教師學習,認真研究教材,積極參加群眾備課活動,學習大家的教學方法,提高課堂效果和教學質(zhì)量。在教學中到達并超出了學校設(shè)定的指標,獲得了理想的成績。在高二的學業(yè)水平測試中,所教班級全部過關(guān)。
三、班主任工作方面
班主任是班級的組織者,教育者和指導(dǎo)者,是學校對學生進行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是溝通學校教育,家庭教育和社會教育的橋梁。教師肩負著的不單是教書,更是育人工作。我畢業(yè)至今一向擔任班主任,通過幾年的實際工作,我對這項工作有了更深的認識,并在班級管理中構(gòu)成了一系列自己的做法。
首先、要求自己始終帶著一顆"愛心"去工作,讓學生感覺到你是真心地關(guān)心他,鼓勵他,從而縮短了師生之間的距離。同時,他們犯了什么錯誤的時候,也就更容易表露自己的想法,理解我的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學生思想構(gòu)成的正確引導(dǎo),更有對學生生活上實實在在的關(guān)心。
其次、我明白教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的.工作,而且高中階段的學生有著很強的自尊心和自主性,這就需要有足夠的耐心與他們探討,交流。在平時的工作中我特別注意細心觀察,發(fā)現(xiàn)了學生的進步,立刻以真誠的態(tài)度表揚,鼓勵;發(fā)現(xiàn)了學生的`錯誤,同樣以真誠的態(tài)度,平和的語言與學生交流,學生是完全能夠理解的。
第三,我始終堅信"嚴是愛,松是害",在對學生關(guān)心愛護的同時,也從不忘記對他們嚴格要求。班干部制定,并通過全體同學商討,修改,我班制定了嚴格的班級禮貌公約,在班宣讀,張貼后,師生一起嚴格遵守。特別是我這個班主任,以身作則,嚴格遵守,起到了很好的表率作用。
四、個人獲獎狀況
(略)
"捧著一顆心來,不帶半根草去",陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的職責,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我明白我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我唯有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
第二篇:助理護士長述職報告
在過去的一年里,本人能夠踏實工作,銳意積極,認真鉆研工作方法,總結(jié)工作經(jīng)驗,立足本職崗位,帶領(lǐng)全科室所有護理人員,積極參加單位建設(shè),在取得成績的同時,也充分認識到了自身的不足。下面,我就將本人今年以來的履職情景做如下表述,懇請大家對我的工作多多提出寶貴的意見和提議。
一、主要工作
(一)根據(jù)科室現(xiàn)有的護理人員數(shù)量進行合理的分工和安排,將各班包括護士長的崗位職責制和每周、每月工作重點,匯總成表,標示明確,要求人人熟悉并按之執(zhí)行,并進行不定期考核,做到獎罰分明,公平對待。
(二)對科室的基礎(chǔ)設(shè)施在現(xiàn)有條件上作出一些合理的調(diào)整和完善。對搶救藥品和器材及無菌物品作了補充,進行規(guī)范化管理。
(三)針對我科的特點和現(xiàn)有條件對病房管理作出了合理的改善和規(guī)范;對環(huán)境衛(wèi)生實行包干區(qū)職責制,落實到工友個人。
(四)不斷深化安全管理,強化安全意識,做好安全護理工作,安全工作是一切工作的基礎(chǔ),更是所有成績?nèi)〉玫那疤帷K?,做好安全護理不僅僅能保障護患雙方的安全,并且也能提高醫(yī)療護理質(zhì)量。為此要求每位在崗人員必須掌握病情,尊重病人,了解病人的心理變化,重視心理護理和精神關(guān)懷,密切巡視病房,嚴格執(zhí)行各項護理常規(guī)制度,同時對病室的各種設(shè)施、物品及家屬要加強安全管理。
(五)了解護理學科發(fā)展的新動向,定期組織護理人員進行業(yè)務(wù)學習,強化三基本訓(xùn)練,學習新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù),努力提高每一位護理人員的業(yè)務(wù)水平,使其跟上時代的發(fā)展需要,我在科內(nèi)每月至少一次個案護理查房、加強科室業(yè)務(wù)學習,定期組織護理人員進行科內(nèi)、院內(nèi)業(yè)務(wù)學習及三基理論考試和操作訓(xùn)練;加強護患溝通,定期組織召開工休座談會,聽取患者及家屬的提議以便護理工作的開展和改善,真正做到想病人所想急病人所急。
(六)護士長是科室的理財人,應(yīng)發(fā)揚勤儉節(jié)儉的傳統(tǒng)美德,杜絕浪費;我要求全體醫(yī)護、工勤人員,從節(jié)儉每一度電、每一滴水、每一張紙開始,從我做起,嚴格控制科室支出,對一切浪費的現(xiàn)象,及時提出批評,必要時輔以經(jīng)濟處罰,雖然這樣或許會得罪一些人,可是我明白,加強經(jīng)濟核算,降低醫(yī)療護理成本,講究經(jīng)濟效益與醫(yī)療護理效果,都是護士長必須做到的。
(七)我明白在目前競爭激烈的形勢下,僅有不斷的學習、學習、再學習,才能使自我適應(yīng)這競爭、改革的大潮,在工作至之余,我注重提高自我的業(yè)務(wù)水平和政治素質(zhì),同時對黨的先進理論也是認真學習,深入領(lǐng)悟,不斷提高自我的思想政治素質(zhì)。
二、好的特點
(一)職責心強,一心撲在工作上。自擔任護士長一職以來,我就沒完整休過一個周末,沒多請一次假。遲到、早退等現(xiàn)象更是沒有發(fā)生過。大部分時間都是在科里,時刻堅持與同事和病人的緊密聯(lián)系,及時掌握科室發(fā)展的第一手資料。
(二)思維靈活,為單位建設(shè)出謀劃策。護士長這一崗位,既是管理者,又是基層建設(shè)者,怎樣能發(fā)揮好它的作用是我們每個護士長都應(yīng)當認真思考的問題。今年以來,本人在科室發(fā)展中,積極協(xié)調(diào)、勤于動腦,將好的想法匯報上級,將上級的思想落實到實際當中去,起到了較好的紐帶作用。
(三)工作標準高,樹牢爭第一的思想。我們的目標僅有一個,那就是最好。即使此刻不是最好,我們也要前進在向第一進發(fā)的路上。所以在平時的工作中,我堅持要干就要干的最好的工作理念,嚴格把握工作標準,為科室的長遠發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
(四)嚴格管理,關(guān)心部署。我堅持嚴在格內(nèi),管在理中的管理理念,把握管理的尺度。同時,在生活方面,對部署的關(guān)懷細致到位,使每位員工都能感受到科室的溫暖。
三、存在問題
(一)個別護士的專業(yè)素質(zhì)還不高,主要原因還是在于我個人平時對她們的傳幫帶不夠,業(yè)務(wù)標準要求低。
(二)整體護理的水平還不高,護理書寫方面有差距。
(三)病房管理方面尚不能盡如人意,個別病房有時存在秩序不規(guī)范、衛(wèi)生部到位等現(xiàn)象。
(四)在凝心聚氣方面做的工作還不夠深入,怎樣將全科室的護理人員的思想全都統(tǒng)一到單位的建設(shè)上來,是我下步主要應(yīng)當思考的問題。
四、下步打算
(一)繼續(xù)學習專業(yè)素質(zhì),明年爭取在專業(yè)素質(zhì)方面有個質(zhì)的飛躍,以自身的素質(zhì)帶動部署,提高全科室的護理水平。
(二)在管理的知識和技能上要有更多的提高。這一點還是要經(jīng)過不斷的學習才能到達。我要抱著為單位負責,為自我負責的態(tài)度,積極向書本學,向同事學,向領(lǐng)導(dǎo)學,學習先進的方法和理論。
(三)積極參加科研活動,加深對護理事業(yè)的研究。爭取在論文發(fā)表方面再有建樹。
(四)積極支持和參與護理部的各項工作。
雖然工作是平凡而辛勞的,放棄了不少與家人、孩子團聚的時間,一旦病房里有了危重病人時即使在家心理也總覺的有點不踏實。但可喜的是在醫(yī)院、護理部領(lǐng)導(dǎo)的幫忙與支持下工作逐漸的顯露出了成效,得到了患者及其家屬的稱贊,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。我明白這只是一個起步,以后的路還很長,“路遙知馬力”,我堅信只要經(jīng)過不斷的努力,把滿腔的活力奉獻給醫(yī)院,把愛心播撒到每一位患者的心里,我就必須會把工作開展的更好。
第三篇:個人述職報告
在本次執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核期滿時,作為一名科醫(yī)師,在考核期內(nèi)認真履行了自己的工作職責,踏實工作、恪守敬業(yè),并且在管理崗位上也認真負責,做好科室管理工作?,F(xiàn)述職如下:
遵守醫(yī)院規(guī)章制度,遵守衛(wèi)生局下發(fā)的各項行醫(yī)規(guī)范,堅決抵制醫(yī)療行業(yè)中的不正之風,不利用職務(wù)之便謀取私利。不做損害患者利益的事情,不做損害醫(yī)院的行為。對待患者一視同仁,為患者多考慮,節(jié)約醫(yī)療費用,不開大處方、不開多余檢查單,合理控制醫(yī)療費用,合理用藥,讓患者得到最好的服務(wù),為患者謀福利。
我一貫?zāi)軌蛘J真并負責地做好醫(yī)療工作,在工作中,我深切的認識到一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學習,通過閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,學習有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識,經(jīng)常參加衛(wèi)生局舉辦的學術(shù)會議,極大地開闊了視野,擴大了知識面。
始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作促進自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發(fā)病的診斷和處理技術(shù)和方法。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。
一年來,我認認真真工作,踏踏實實做事,從未發(fā)生一起差錯事故。盡最大能力完成作為一個醫(yī)生的各項工作和任務(wù)。熱情接待每一位前來就診的患者,嚴格要求自己,不驕傲自滿,團結(jié)同事,尊重領(lǐng)導(dǎo),對年輕同事真誠地對待,相互學習,共同提高,遵守醫(yī)院各項紀律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。
一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同事們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與要求相比還有差距,自己尚須進一步加強理論學習,并堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務(wù)的'原則。我決定,在今后工作中,要繼續(xù)努力學習,繼續(xù)努力工作,努力克服理論上的不足和實際能力的不足,以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
1、項目部應(yīng)配合農(nóng)民工工資糾紛應(yīng)急處置突發(fā)事件。
2、下一步應(yīng)考慮欠薪應(yīng)急墊付制度,籌措應(yīng)急專項資金或以保證金墊付農(nóng)民工工資。
3、對工程款已支付后項目部個人轉(zhuǎn)移財產(chǎn),逃逸等方法逃避支付工資及材料費或者有能力支付而有不支付的項目部負責人需采取法院起訴等手段進行執(zhí)行。
新的一年即將來臨,我將滿懷信心,嚴格按照公司領(lǐng)導(dǎo)的要求,發(fā)揚大無畏的精神,勤奮學習,扎實工作,客服一切困難,爭取xx年取得更好的成績,為公司的發(fā)展貢獻我的力量。
第四篇:助理護士長述職報告
20xx年11月29日下午,醫(yī)院在五樓會議室召開優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作總結(jié)及推進會,副院長王成緒、蘭自,各科室主任、護士長及相關(guān)職能科室負責人共50人參加了會議,會議由總護士長銀瑞月主持。
首先,開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房――外1科護士周君談了自己在開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作中的心得體會;護士長蔡嬡梅對開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作的情況進行了總結(jié);副主任王用就如何加醫(yī)護溝通、加協(xié)調(diào)配合,共同做好優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作的做法向與會人員作了介紹。
隨后,護理部總護士長銀瑞月就我院8月9日,啟動優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程以來所做工作及下步工作打算作了安排部署。
最后,副院長王成緒作了重要講話,指出,今后醫(yī)院之間的競爭就是服務(wù)質(zhì)量的競爭,衛(wèi)生部“三好一滿”活動也把“服務(wù)好”放在首位,他調(diào),全院干部職工都要參與到優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作中來,充分了解開展此項活動的目的意義,這項工作做好了,對于增加醫(yī)院病源,提升醫(yī)院社會形象均會產(chǎn)生積極影響。
為了積極落實在全院開展的衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)”活動,骨科作為全院首批試點的重點科室,全體護理人員率先行動起來,以飽滿的服務(wù)熱情,投入到“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動中。
3月底,護士長向全科護士發(fā)出了開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動倡議書并制訂了切實可行的實施方案,4月1日,“護理優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動正式啟動,全體護理人員迅速行動起來,認真學習《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)質(zhì)量標準》,對照標準找差距,看不足,抓落實,根據(jù)標準定任務(wù),再將任務(wù)分配到個人,充分調(diào)動全科護士的積極性,形成了人人爭先、個個創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
活動開展以來,大力倡導(dǎo)細節(jié)服務(wù),科室護理工作呈現(xiàn)出嶄新面貌,護理工作更加細致,更加貼近病人。堅持給病人做班外基礎(chǔ)護理,小到病人行動不便時上前扶一把,口渴時端上一杯熱水,與病人相遇時主動問候一聲,幫病人翻身,擦身,洗頭,術(shù)前檢查等。做好這些細節(jié)的事情,體現(xiàn)了骨科護理觀念的更新和改進,體現(xiàn)了骨科的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
骨科在短短兩個月爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)活動中,加強溝通交流學習,赴青島學習了先進的管理經(jīng)驗和護理模式,深刻領(lǐng)會了在開展護理服務(wù)過程中貫徹基礎(chǔ)護理和健康教育知識的重要性。在近來的日常工作中,不斷摸索出了一些適合骨科的好的護理方法和總結(jié)出部分好的經(jīng)驗。
1、創(chuàng)建活動離不開全科醫(yī)護人員的大力支持。創(chuàng)建活動不僅得到科主任和醫(yī)生的全面支持,還與不斷轉(zhuǎn)變護理服務(wù)理念的全科護士的支持密不可分。醫(yī)生為病人精心治療,護士為患者實施基礎(chǔ)護理,進行生活照顧,能通過掌握專業(yè)知識對病人病情開展有效護理工作,牢記安全和生活護理同等的重要,把心理護理和康復(fù)指導(dǎo)也滲透在對患者無微不至的關(guān)懷和照料中,不斷改進落后的服務(wù)流程,提倡全程優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
2、創(chuàng)建活動離不開護理部的精心指導(dǎo)。護理部張玉蓮主任與外二總護士長趙桂娥護士長研究決定,制定了各科室爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)的方法和措施。隨后,骨科召開全科護理人員會議,學習傳達了護理部決定,同時,結(jié)合骨科實際情況,改變了以往的排班方式,更加注重人性化。以護士為中心,聽取護士對排班的建議,目前我科排班探索采取實行小組包干制,將護士分層使用,為患者提供全程護理服務(wù)。
針對骨科61張床位,僅有17名護士及6名護理員的現(xiàn)狀,護理部新增派我科2名護士,分為三個責任組,每個責任組的組長為高年資護士,并配有低年資的輔助護士及護理員,責任護士需做要求較高的患者康復(fù)鍛煉及心理疏導(dǎo)等,低年資護士可以加強基礎(chǔ)護理等。夜班為雙班配有一名護理員,分為兩個責任組,大家分工合作,并且梳理工作流程,明確崗位職責,組長根據(jù)護囑部署工作,并于每日晨交-班。排班實行小組包干制,使全科護理人員統(tǒng)一思想,提高認識,全面有效地提升了護理服務(wù)質(zhì)量。
3、創(chuàng)建活動需要不斷推出新的服務(wù)措施。近期骨科新購置了五張預(yù)防壓瘡的氣墊床,新增兩臺心電監(jiān)護儀,三輛助行器以及增高墊、梯形墊等護理設(shè)備,并且護理人員加強與病人的溝通,不斷想辦法出點子,自行研制了用于腿部術(shù)后預(yù)防出血冷敷用的冰袋包及便于晾干濕化瓶的鋼架,為病人提供創(chuàng)新、人性化服務(wù)。
4、創(chuàng)建活動需要大力改觀病區(qū)就醫(yī)環(huán)境。我們配發(fā)了陪人卡,增設(shè)了醫(yī)院統(tǒng)一配置的陪人床,進一步減少陪人,便于管理,使得病房整齊、整潔、安靜,為患者提供一個良好的休養(yǎng)環(huán)境。改善了以前晨間護理不到位不徹底,晚間護理流于形式的缺點,同時高度重視公休座談會,座談會上將我們的服務(wù)宗旨及管理理念,耐心的傳輸給病人及家屬,并對他們給我們提出的工作建議認真落實,此舉受到患者及陪人高度贊揚,建立了和諧的護患關(guān)系。
住院患者對護理工作的滿意度非常高,多次收到患者及其家屬的表揚信、感謝信。稱贊骨科的護理工作,使他們放心、安心。病人說:“對于骨科的護理工作很滿意,不但服務(wù)好,而且觀察仔細樂于和我們溝通,功能鍛煉指導(dǎo)非常的認真,非常好”。
5、創(chuàng)建活動離不開每項操作規(guī)范的文明用語。在晨交-班會上大家踴躍學習,在操作時盡量能使用規(guī)范用語,語言也成為整個護理流程的一部分,要求語言親切,面帶笑容給患者講解、給患者親切感,消除患者的緊張情緒取得患者的信任。通過短短的兩個月的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),骨科護理人員的服務(wù)意識明顯增強,基礎(chǔ)護理質(zhì)量不斷提高,病人滿意度提高了,家屬的信任度增加了,陪住率降低了,進一步體現(xiàn)了護士的專業(yè)價值。
6、創(chuàng)建活動離不開細致、全面的護理服務(wù)。具體在實施中,給病人提供全程、整體、人性化的一系列服務(wù),在保證治療的基礎(chǔ)上,從入院到出院直到院外的康復(fù)功能指導(dǎo)提供全程的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。晨間護理,認真的整理床單位、翻身讓患者感覺舒適,協(xié)助患者洗漱、進食、洗頭、擦浴尤其是晚間護理也能保證仔細清掃,保持每個床單位整潔干凈并協(xié)助患者取得舒適的臥位,協(xié)助患者更衣、叩背咳痰等等。
骨科80以上的臥床患者,以老年患者居多,翻身顯得尤為重要,我科將翻身卡貼于床頭,認真講解翻身重要性,取得患者配合,骨科患者翻身需要一系列的護理技術(shù)和要求,護理人員會認真評估患者,根據(jù)護囑確定翻身的頻率和要求,給予患者舒適的臥位,保證需要協(xié)助翻身的每一位患者全程護理人員翻身。
骨科術(shù)后患者大多需要進行康復(fù)功能鍛煉,骨科全部護理人員扎實學習康復(fù)鍛煉方法,不斷總結(jié)經(jīng)驗,逐漸形成每種疾病的康復(fù)鍛煉體系,以高年資主管護師為主的護理組每日根據(jù)患者病情制定每位患者的功能鍛煉計劃,每日三次給患者演示,被動與主動功能鍛煉,每日進行康復(fù)功能鍛煉效果評價,深得患者的信賴,并配合助行器、腿墊等護理用具,使患者早期達到功能康復(fù),在基礎(chǔ)護理的實施中很好的與護理技術(shù)相結(jié)合大大提升了護士的專業(yè)技術(shù)價值。我科還針對不同的患者制定了出院后的康復(fù)功能鍛煉計劃,將患者康復(fù)指導(dǎo)由醫(yī)院延伸到家庭,并接受患者康復(fù)方面的問題的咨詢與技術(shù)指導(dǎo)。
7、創(chuàng)建活動離不開全科醫(yī)護人員爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)的滿腔熱情。迎合醫(yī)院創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)病區(qū)的活動,我科為了繼續(xù)提高全體護理人員的基礎(chǔ)護理理念和技術(shù),在護士節(jié)來臨之際,特舉辦基礎(chǔ)護理技術(shù)比武活動,全科護士及護理員積極響應(yīng),練習基礎(chǔ)護理技術(shù),爭創(chuàng)技術(shù)能手。并且評選出在文明用語和微笑服務(wù)方面表現(xiàn)優(yōu)秀的微笑天使,大家都表示要向先進學習,人人爭創(chuàng)先進,為科室爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)做出自己最大的貢獻。
同時,骨科對患者的優(yōu)質(zhì)服務(wù)起到了很好的示范作用,在我科進修的基層同志,也能很快融入到這個集體中來,在短短的兩個月進修期間,她們看到的、聽到的、感覺到的是一種積極向上的工作氛圍,這也深深感染了她們,并表示要以骨科這種工作作風為榜樣,時刻激勵鞭策自己,為骨科爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)貢獻自己的力量。
在開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)活動中,骨科取得了一點成績,這離不開院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生、護士、及各個相關(guān)處室的大力支持,在今后的工作中,骨科還需要繼續(xù)加倍努力,盡力做到住院病人少陪人、無陪人、陪而不護,為病人創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)溫馨的示范病區(qū)。隨著“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動逐步深入,骨科將會做的更好,讓患者更加滿意。
第五篇:教師個人述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
本學年,我擔任x年級x個班的英語教學工作。在工作中我認真學習,深入研究教法,虛心向老教師和其他同事學習。結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,我獲取了很多寶貴的經(jīng)驗,學到了實用的教學方法。以下是我在本學期的工作匯報。
一、要針對不同的班級進行課堂教學
每一個班級就像每一個人,性格、脾氣、稟性各有不同。所以我針對我教的x個班級進行教學設(shè)計:x班的同學思維比較活躍,回答問題積極,但中等生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,上課時我弱化難點,強化重點,照顧到了大部分同學;而x班的同學偏向沉穩(wěn),積極性有些欠缺。雖然有尖子生,但由于后進生比例較大,不足于帶動整個班級。所以,對于尖子生我鼓勵他們要有“超前”意識,人家沒看到的,沒做到的我已經(jīng)完成了,而對于差生則鼓勵他們把最基本的,最常用的單詞,句子弄懂。經(jīng)過一段時間的實踐,證明教學效果比上個學期有了進步。
了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。
二、備課充分,事半功倍
古人說過,“不打無準備之仗”,上課也是一樣,不上無準備之課。我根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,并且針對x年級教學目標:“旨在培養(yǎng)學生興趣”的基礎(chǔ)上訓(xùn)練認讀單詞的能力,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
三、增強上課技能,提高教學質(zhì)量
上課時使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,基本做到了讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
四、貫徹教學大綱的聽、說、讀、寫進行教學
在教學過程中,將英語分成聽、說、讀、寫幾方面進行教學。
聽:平時放錄音,讓學生跟錄音讀,訓(xùn)練學生的聽力,并且利用撐握英語進行訓(xùn)練,還找一些專題訓(xùn)練,提高學生的聽力。
說:充分利用早讀,鼓勵學生大膽讀書,平時讓學生在日常生活中,多說英語,課堂上多讓學生進行workinpairs訓(xùn)練,提高學生的口語能力,激發(fā)學生的學習興趣。
讀:讀方面主要是提高學生的閱讀能力,先教識學生怎樣做這些題目,平時讓學生多做一些閱讀理解的短文,專門訓(xùn)練,提高學生的`閱讀能力。
寫:貫徹新題型和新課標的要求,作文教學主要傳授寫作方法,進行一些針對性的短文寫作,強調(diào)字數(shù)和書寫這些硬件的東西,平時提倡學生利用時間用英語寫一些簡短的文章,從中提高學生的寫作能力。
五、認真批改作業(yè)
布置作業(yè)做到精練。有針對性,有層次性。對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學生朗讀、背誦課文。
六、加強自學,不斷積累知識
由于我在英語教學方面經(jīng)驗不足,自己的知識又有限,在教學的同時,時時虛心向資歷深的教師請教,和我們英語組的同事一起學習有關(guān)英語方面的教學教法,加強自身的業(yè)務(wù)學習、擴大視野;不斷總結(jié)和反思自己的教學實例,不斷領(lǐng)悟新課標精神的實質(zhì),力爭為成為一名優(yōu)秀的英語教師做出不懈的努力。
總之,這半學期經(jīng)過自己的努力,取得了一定的成績。我會在以后努力填補自己在教學中的不足,不斷改進教學方法,積極開發(fā)和有效利用課程資源。多問,多想,多向老教師和同事學習,更好的為英語教學服務(wù),力爭在今后的英語教學工作中取得更大的進步。
第六篇:個人述職報告
20xx年即將結(jié)束。一年來,在黨中央領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助和指導(dǎo)下,通過自己的努力,大大提高了思想和業(yè)務(wù)工作水平,圓滿完成了年度工作和學習任務(wù),取得了必要的成績?,F(xiàn)將過去一年的思想和工作情況報告如下:
一、加強政治思想和業(yè)務(wù)學習,提高工作效率
20xx年,我自覺提高了學習意向,參加了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府組織的政治理論學習,認真學習專業(yè)知識,全面提高自身素質(zhì)。加強內(nèi)部管理,增強員工工作意愿,杜絕紀律渙散、責任薄弱的'現(xiàn)象,鼓勵員工發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),全心全意為人民服務(wù),樹立“艱苦奮斗、無私奉獻”的行業(yè)精神和“為我爭光、為我恥”的高尚情操,杜絕行業(yè)不正之風,確保人人遵紀守法、廉潔奉公,提高思想覺悟和工作效率,高度負責。
二、大力開展科技培訓(xùn),提高群眾科技水平
我鄉(xiāng)人民文化素質(zhì)低,各類樹木管理差,甚至不管理。針對這種情況,我站適時舉辦科技培訓(xùn),利用黨員干部會議、群眾會議、團員青年和女干部培訓(xùn)會議的機會和方法,向林農(nóng)傳授各種經(jīng)濟生態(tài)樹的適用栽培技術(shù),使林農(nóng)對科學管理有了新的認識。過去一年,為3800人舉辦了45次科技培訓(xùn)班,出版了5份黑板報。
三、退耕還林
根據(jù)《云南省退耕還林還草試點管理辦法》,結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況,將林地管理納入村規(guī)民約,責成退耕農(nóng)戶按技術(shù)要求對種植的樹木進行撫育管理。退耕還林政策在村到戶廣泛宣傳,政策宣傳得好,才能深入人心,家喻戶曉。
由于群眾科技意識低、管理水平低、種植季節(jié)不同等多種原因,種植的竹子成活率低。為了在退耕還林工作中實現(xiàn)“退、穩(wěn)、不反彈”的目標,我們主張統(tǒng)一思想,提高認識,充分發(fā)揚艱苦奮斗的精神,深入田間,引導(dǎo)群眾及時補種、再植。到今年9月,共補植杉木8萬株,喜樹2萬株,冬瓜樹1萬株。
綜上所述,一年來,我在工作中取得了一些成績,積累了一些經(jīng)驗,專業(yè)素質(zhì)有所提高。明年,我將再接再厲,爭取更大的進步,為我們地區(qū)科技工作的跨越式發(fā)展做出自己的貢獻。