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        年終個(gè)人工作述職報(bào)告(范文5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2021-12-30 08:13:10

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        第一篇:年終個(gè)人工作述職報(bào)告

        音樂(lè)是一種感情藝術(shù),音樂(lè)的魅力取決于您給大家一個(gè)縱橫馳騁想象的空間。一首好的音樂(lè)創(chuàng)作或者有著1個(gè)美妙的蘊(yùn)意,或者表達(dá)一種舒心的心曲,或者描繪出一個(gè)美麗的夢(mèng)幻,或者展現(xiàn)一片炙熱的情結(jié)。這種立意與意象之美對(duì)人具有難以忘懷的誘惑力,會(huì)在內(nèi)心刻下美的印記。

        堅(jiān)持不懈以審美教育為價(jià)值體系,重視培育學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣愛(ài)好、興趣及感情。加倍努力通過(guò)音樂(lè)教育修身養(yǎng)性、啟迪智慧、激起學(xué)生對(duì)美的嗜好與追求。重視以學(xué)生為行為主體,讓學(xué)生在愉悅的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)主題(聽(tīng)、看、唱、探討、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,積極地去察覺(jué)、去研究,去體會(huì)音樂(lè)、了解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上造就音樂(lè)。抒發(fā)自身藝術(shù)理念的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力素質(zhì)獲取了鍛煉。課堂教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。在此對(duì)其通過(guò)如下總結(jié)來(lái)反思自己、發(fā)覺(jué)欠缺而求發(fā)展。

        教學(xué)探究與取得的成績(jī)

        1、教學(xué)課中,在專(zhuān)心備課的基礎(chǔ)上,采用范唱,跟錄音唱,表演唱等形式用音樂(lè)藝術(shù)風(fēng)格感染學(xué)生啟迪學(xué)生的藝術(shù)形象思維,使他們做到有情感地唱歌,利用藝術(shù)風(fēng)格的感染來(lái)完成品德教育。

        2、在唱歌教學(xué)中,不僅教育引導(dǎo)學(xué)生歌唱要有優(yōu)良的體位、恰當(dāng)?shù)暮粑?、精確的發(fā)音、清楚的咬字、吐詞;與此同時(shí)是逐漸要求學(xué)生做到自然、音色圓潤(rùn),不停加強(qiáng)歌唱的藝術(shù)訣竅。

        3、在教唱一首最新歌曲時(shí),為了使學(xué)生能達(dá)到學(xué)會(huì)全歌,充分利用示范性教學(xué)方式。都要先將歌唱一遍,當(dāng)作一次示范,然后教唱歌譜,最后講授歌曲歌詞主旨,教唱歌詞,這樣有益于音樂(lè)水平的加強(qiáng),有益于多樣化歌曲的學(xué)習(xí)塑造學(xué)生以后自修的能力素質(zhì)。

        音樂(lè)課還要情感的投入,從而,必須構(gòu)建寬松快樂(lè)的良好氛圍,而擅于為學(xué)生構(gòu)建寬松、開(kāi)心的個(gè)人成長(zhǎng)環(huán)境,甚至比才學(xué)是不是淵博更為重要,因?yàn)槔蠋熍c學(xué)生彼此以靈魂感受靈魂,以情感贏得情感。

        小學(xué)音樂(lè)教育應(yīng)當(dāng)通過(guò)教育引導(dǎo)學(xué)生積極參加音樂(lè)主題活動(dòng),提升學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)和鑒賞力,使其得到審美的體驗(yàn)和享受取得成功的歡愉,以培育學(xué)生的音樂(lè)求知欲和興趣愛(ài)好,并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)、發(fā)展音樂(lè)能力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);與此同時(shí),通過(guò)音樂(lè)教育,著力培育和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí),并為其余方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)建有利條件,以提高學(xué)生的全面發(fā)展。因此我們提倡“把音樂(lè)還給學(xué)生,把藝術(shù)還給學(xué)生”,新課程理念下的音樂(lè)課堂應(yīng)當(dāng)是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。

        總之,老師必須擅于走入學(xué)生的情感生活,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,與學(xué)生平等相處,感受他們的喜怒哀樂(lè),并讓美的音樂(lè)去撥動(dòng)他們的心弦,讓音樂(lè)與孩子的靈魂靠得再近一些吧!繼續(xù)努力,再做出更好的成績(jī)。

        述職人:

        20xx年xx月xx日

        第二篇:年終個(gè)人述職報(bào)告

        我校二級(jí)學(xué)院體制實(shí)行的第一年,也是我院成立的第一年,我們建立了一個(gè)新的集體,在新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)全院師生的共同努力,我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?jī),我本人也在工作中得到了鍛煉,現(xiàn)把我個(gè)人在本年度的情況總結(jié)如下:

        一、政治和職業(yè)道德方面

        政治上,我堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”,作為一個(gè)黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學(xué)習(xí)。我一直以一名大學(xué)教師而自豪,熱愛(ài)工作,關(guān)愛(ài)學(xué)生,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻提醒自己無(wú)愧于“靈魂的工程師”這樣一個(gè)稱(chēng)號(hào)。

        二、教學(xué)和科研方面

        本年度我教授《管理學(xué)》、《消費(fèi)者行為學(xué)》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過(guò)多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式方法、考核方法等方面,受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可。

        今年,在前期積累的基礎(chǔ)上,我申報(bào)了校級(jí)教研項(xiàng)目《工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的研究》,并公開(kāi)發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯(cuò)的成績(jī),但和一些科研能力較強(qiáng)的教師相比還有不小的差距,對(duì)此我有清醒的認(rèn)識(shí),今后會(huì)不斷努力。

        “臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,作為一名大學(xué)教師,要不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),才能給學(xué)生提供高水平的授課,所以我一方面加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論和社會(huì)理論的學(xué)習(xí),另外一方面堅(jiān)持在實(shí)踐中積累專(zhuān)業(yè)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)踐,適應(yīng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)和新時(shí)代對(duì)教師的新要求。

        三、管理和服務(wù)方面

        作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教研室副主任,我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),為老師們認(rèn)真服務(wù)。今年,在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我全程負(fù)責(zé)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本科專(zhuān)業(yè)合格評(píng)估工作,從“兩表”的填報(bào)、專(zhuān)業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備、專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)安排、到《專(zhuān)業(yè)自評(píng)報(bào)告》的撰寫(xiě)以及評(píng)估專(zhuān)家進(jìn)校后的服務(wù),我都全程參與,為專(zhuān)業(yè)評(píng)估順利通過(guò)貢獻(xiàn)了自己的力量。

        對(duì)常規(guī)工作我也一絲不茍,包括XX屆市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員、教研室教師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。

        四、工作中的不足

        本年度在各項(xiàng)工作中還是暴露出了自己不少干問(wèn)題,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見(jiàn)面太少。對(duì)于這些問(wèn)題我在假期中會(huì)好好思考,爭(zhēng)取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。

        “路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索“,對(duì)于下一年度我充滿(mǎn)信心!我相信,今后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

        第三篇:2020年個(gè)人年終述職報(bào)告范文

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        本人自進(jìn)入xx公司以來(lái),經(jīng)過(guò)近一年時(shí)間的了解,已全面地了解xx公司的具體生產(chǎn)狀況及運(yùn)作,來(lái)到xx一廠,因?yàn)閺S情的不同,大部分的工作方法都必須做出改變,有效管理量化考核方法在xx推行要有一段時(shí)間過(guò)渡。如何引導(dǎo),是一個(gè)技巧問(wèn)題,弄不好會(huì)適得其反,所以非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,并給予機(jī)會(huì)讓我擔(dān)負(fù)(銀碳、綠油、車(chē)?。┕ば蛑鞴苓@一重?fù)?dān),相信這一次是自己職業(yè)生涯的又一次規(guī)劃和考驗(yàn),所以我會(huì)用良好的心態(tài)和更務(wù)實(shí)的態(tài)度來(lái)面對(duì)現(xiàn)在的工作,只要我努力,一定會(huì)在xx公司做出成績(jī)。以下是我這一年的述職報(bào)告,

        一、對(duì)xx公司的認(rèn)知

        人員狀態(tài)良好,但沖勁不足,對(duì)公司缺乏歸屬感?;鶎庸芾韱T渴望認(rèn)知新鮮事物,但浮于表面。職責(zé)不清,不勇于承擔(dān)責(zé)任,本職工作未做好。機(jī)械設(shè)備良好,主力做單雙面板不成問(wèn)題。生產(chǎn)技術(shù)和方法沒(méi)有與產(chǎn)品難度的增大相配套,人員的流失就會(huì)失去技術(shù)力量。環(huán)境管理、設(shè)計(jì)不到位,當(dāng)生產(chǎn)難度高的板子時(shí),環(huán)境因素影響凸顯。

        生產(chǎn)設(shè)備具有一定的規(guī)模,這是我們工廠在xx生產(chǎn)xx的優(yōu)勢(shì),但我們要充分利用現(xiàn)有的設(shè)備資源、新舊兩個(gè)廠之間資源共享,才能快速有效地化解每個(gè)生產(chǎn)車(chē)間的“瓶頸”,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,使xx公司成為xx行業(yè)的佼佼者。

        二、管理方法的認(rèn)知和理解

        首要為安全生產(chǎn),要加強(qiáng)巡拉及有力督促各當(dāng)班領(lǐng)班、組長(zhǎng)搞好安全防護(hù)措施確保安全生產(chǎn);看緊出數(shù)與貨期,按公司月目標(biāo)計(jì)劃推動(dòng)各工序的生產(chǎn)出數(shù)和交貨期,以達(dá)到每天出數(shù)的達(dá)成率準(zhǔn)時(shí)交貨率;將各異常情況進(jìn)行科學(xué)的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣{(diào)查與采集,并用e-mall的形式傳呈給各經(jīng)理和相關(guān)主管;注重個(gè)人形象,以自身為榜樣,嚴(yán)格地要求各工序管理人員和員工保持精神狀態(tài)良好,且員工紀(jì)律長(zhǎng)期嚴(yán)抓不懈;

        三、入職一年來(lái)的工作成績(jī)

        以積極進(jìn)取的工作熱情很快融入了xx生產(chǎn)部這一團(tuán)隊(duì),并已適應(yīng)了相應(yīng)的企業(yè)文化,在生產(chǎn)的崗位上真正體現(xiàn)出統(tǒng)籌與推動(dòng)的作用,形成并完善了在生產(chǎn)部這一團(tuán)隊(duì)內(nèi)的上傳下達(dá)、平行溝通和監(jiān)控生產(chǎn)狀態(tài)的一套管理機(jī)制;通過(guò)學(xué)習(xí),已由原來(lái)不熟悉銀孔板生產(chǎn)制程轉(zhuǎn)變?yōu)槭煜ゃy的生產(chǎn)制程,并能推動(dòng)銀碳、綠油、車(chē)啤的生產(chǎn)出數(shù)和品質(zhì)改善;與其它部門(mén)已建立良好的溝通,生產(chǎn)中的發(fā)生的一般事項(xiàng)都能有效地協(xié)調(diào)與嘗試解決;通過(guò)不斷巡拉,有效糾正部分員工操作的不規(guī)范及改變部分人紀(jì)律觀念的狀況,使生產(chǎn)進(jìn)入正常的生產(chǎn)狀態(tài)。

        經(jīng)常督促各生產(chǎn)組長(zhǎng)、領(lǐng)班加強(qiáng)車(chē)間的“5s”活動(dòng),有效保障了生產(chǎn)環(huán)境良好,維持了廠房所應(yīng)有的新形象;在工作中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和疑點(diǎn),并即時(shí)將問(wèn)題和疑點(diǎn)反映給經(jīng)理和各領(lǐng)班,并有力推動(dòng)改善;剛?cè)肼殨r(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)線上員工操作不規(guī)范,在我強(qiáng)烈的反映和制訂了詳細(xì)規(guī)范下,現(xiàn)生產(chǎn)工序員工都已能按操作規(guī)范作業(yè)。主導(dǎo)成立擦花小組,每?jī)芍苓M(jìn)行檢討、以使擦花的報(bào)廢得到很大程度的改善。

        四、工作中的不足之處和需要加強(qiáng)改善的事項(xiàng)

        巡拉不力!銀碳打磨機(jī)水管異常,末能及時(shí)通知維修處理及末能調(diào)配好員工工作,有著相當(dāng)?shù)牟豢赏菩兜呢?zé)任;協(xié)調(diào)能力和推動(dòng)能力有待提高,對(duì)部分工序達(dá)成率和生產(chǎn)目標(biāo)均沒(méi)有達(dá)標(biāo)有一定責(zé)任。

        以后工作的初步計(jì)劃:應(yīng)生產(chǎn)形勢(shì)要求,下月對(duì)生產(chǎn)部所有組長(zhǎng)進(jìn)行一次培訓(xùn),目前培訓(xùn)教材我已初步完成,下一步送呈相關(guān)經(jīng)理審核,我會(huì)盡的熱忱和精力來(lái)挑戰(zhàn)我的工作;工作中努力學(xué)習(xí)xx生產(chǎn)制程技術(shù);繼續(xù)在工作中將一些建議和想法連同相關(guān)數(shù)據(jù)呈報(bào)經(jīng)理,如可采用,將盡力度協(xié)助實(shí)施與跟進(jìn);主導(dǎo)推行成立擦花改善小組,監(jiān)督各工序的xx板操作規(guī)范的方法,提升員工品質(zhì)意識(shí)。

        配合生產(chǎn)部的品質(zhì)改善計(jì)劃,力爭(zhēng)在本年度將雙面板報(bào)廢降到2%以下,全力跟進(jìn)綠油因滲油、移位、擦花,銀碳因阻值偏大及板污等項(xiàng)目的品質(zhì)改善。全力配合生產(chǎn)經(jīng)理在生產(chǎn)效率及品質(zhì)改善方面達(dá)到公司所制定的各項(xiàng)指標(biāo)。讓xx廠在安靜與詳和中迎來(lái)新的一頁(yè),并祝愿xx廠在末來(lái)日子里生產(chǎn)中取得更輝煌的成績(jī)。

        此致

        敬禮!

        第四篇:個(gè)人年終述職報(bào)告

        自年,我榮幸地當(dāng)選為區(qū)第八屆人大代表。任職,我珍惜代表資格,時(shí)刻牢記代表使命。覺(jué)得有無(wú)數(shù)雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我,無(wú)時(shí)無(wú)刻鞭策、提醒我一名光榮的教師,更是一名要為講實(shí)話(huà)、做實(shí)事的人大代表。2年多來(lái),在區(qū)教育局和區(qū)人大常委會(huì)的下,我行使權(quán)力,自覺(jué)義務(wù),勇于承擔(dān)責(zé)任。既的本職工作,又地了代表職責(zé),參政議政,教育代表的作用。我代表職責(zé)作陳述:

        學(xué)習(xí),自身素養(yǎng)。

        學(xué)習(xí)是強(qiáng)根固本之舉,不管工作再忙,我都不忘學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)讓我了工作的權(quán)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我有“位”要有“為”的信念,胸懷“誠(chéng)”字,抱定“勤”字,“實(shí)”字,把“”思想的學(xué)習(xí)貫穿于人大代表職責(zé)的全過(guò)程,理論學(xué)習(xí)和知識(shí)及新知識(shí)學(xué)習(xí)相,理論與相,學(xué)用、學(xué)用相長(zhǎng)。政治理論學(xué)習(xí),思想政治素質(zhì),以“”思想武裝頭腦,解決問(wèn)題的能力;法律知識(shí)學(xué)習(xí),依法辦事,依法行政的。知識(shí)學(xué)習(xí),真才實(shí)學(xué)。教育工作經(jīng)濟(jì)工作發(fā)展我地對(duì)工作要求,需要學(xué)習(xí)充電;另一注重理論、注重調(diào)查,在實(shí)踐中的真才實(shí)學(xué)。

        恪盡職守,代表職責(zé)。

        一名人大代表,最的職責(zé)為行使權(quán)利,面對(duì)黨和的重托,我深深體會(huì)到,當(dāng)代表就要職責(zé),當(dāng)代表就的意愿反映上去。想的,做的。本人對(duì)教育管理,協(xié)助鄉(xiāng)黨委制定并實(shí)施了《關(guān)于控制中小學(xué)生流失,九年制義務(wù)教育》、《禁止任何組織與個(gè)人招用應(yīng)該義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)的規(guī)定》。

        放暑假之前向秦皇臺(tái)教委建議:廉潔執(zhí)教,堅(jiān)決個(gè)人有償補(bǔ)課。和教師分析總結(jié)了教師有償補(bǔ)課的弊端:教師個(gè)人有償補(bǔ)課,有損于教師形象,有損于師德,有損于學(xué)生健康成長(zhǎng)。金錢(qián)的誘惑,就可以?huà)仐壗處熉殬I(yè)規(guī)范,就一心想著把培養(yǎng)學(xué)生成材為己任,就會(huì)逐漸失去事業(yè)心、責(zé)任感。教師個(gè)人有償家教,于學(xué)生、于教師、于家庭、于社會(huì),有百害而無(wú)一利的。旨在督促全體教師廉潔執(zhí)教,的教育形象;使教育系統(tǒng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的風(fēng)氣,為辦滿(mǎn)意的教育筑牢思想防線。

        在日常工作中,我身體力行,工作,盡工作的失誤,以防代表、教師的聲譽(yù),來(lái)代表形象,也為向人代會(huì)質(zhì)量較高的建議和議案積累素材。平時(shí)注重收

        第五篇:年終個(gè)人述職報(bào)告

        本年度來(lái),本人思想覺(jué)悟高,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,不斷提高自己的教學(xué)水平。在教中,我不斷地鉆研、探索、總結(jié)教法還做到不恥下問(wèn),經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)、教師探討教學(xué)方面的問(wèn)題,互相合作,共同進(jìn)步。工作上積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。這也是我人生的堅(jiān)定信念和做人的基本準(zhǔn)則的體現(xiàn)。這些都是有據(jù)可查,有目共睹的。

        本人通過(guò)一年的努力,取得了突出成績(jī)表現(xiàn)如下:

        1.成功轉(zhuǎn)化差生李演云、成文杰等同學(xué),效果明顯。

        2.專(zhuān)題論文“德育校信通教育”論文在臺(tái)山市競(jìng)賽中,被市評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng),這種肯定對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種鼓勵(lì),更是一種鞭策,激勵(lì)著我朝著更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),在此對(duì)我曾經(jīng)給予過(guò)幫助的老師表示感謝。

        3.主動(dòng)上好學(xué)校交給的“講禮貌知禮儀”主題班隊(duì)會(huì)。在14周在我校開(kāi)展鎮(zhèn)教研公開(kāi)周,臨時(shí)要我校加一節(jié)主題班隊(duì)會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)把任務(wù)交給,我毫不猶豫地答應(yīng)了。因時(shí)間短,我夜里思考編寫(xiě),上班利用空余時(shí)間加班加點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,終于得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

        4.在學(xué)校教育教學(xué)中,12月份我校對(duì)全鎮(zhèn)進(jìn)行了特色的法制教育活動(dòng)“成長(zhǎng)成才與法同行”演講比賽。我想:這給學(xué)生、老師鍛煉的好機(jī)會(huì),我與科任老師商量后馬上選材選人。先在班里進(jìn)行比賽,又在電教平臺(tái)效果訓(xùn)練。在比賽中我班獲得了一、二等獎(jiǎng),我班的同學(xué)高興極了,在班里還樹(shù)起模范先進(jìn)作用。

        5.時(shí)代的需要,社會(huì)的進(jìn)步,"活到老,學(xué)到老"顯得更加重要,因而本人通過(guò)多種途徑不斷提高自身的各項(xiàng)素質(zhì)及教育教學(xué)能力。主動(dòng)積極參加進(jìn)修學(xué)校繼續(xù)教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力使自已成為一個(gè)新時(shí)代的合格教師。

        好了,這都是工作,與在坐各位一樣,我也只是做了我份內(nèi)的事,在以后我將繼續(xù)努力,把工作做得更好,真正做到:讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生成才,讓社會(huì)滿(mǎn)意。成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一線教師,只有不斷地向著自己努力的目標(biāo)前進(jìn),我才無(wú)愧于學(xué)生,無(wú)愧于自己教育人生。以上是本人的述職,本年度我自評(píng)優(yōu)秀。我講話(huà)完了,謝謝大家!

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