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第一篇：小學(xué)教師個(gè)人工作述職報(bào)告

在剛剛過去的一學(xué)年里，我學(xué)習(xí)著，實(shí)踐著，思考著，下面我就將本學(xué)年的個(gè)人學(xué)習(xí)和工作情況向大家作一個(gè)簡(jiǎn)明匯報(bào)。

一、勤于實(shí)踐，做實(shí)踐型教師

課堂永遠(yuǎn)是教師的主陣地，教學(xué)永遠(yuǎn)是教師的看家本領(lǐng)。為了追求真實(shí)、生動(dòng)、有效的課堂，我在備課環(huán)節(jié)上，動(dòng)盡了腦筋用足了勁。準(zhǔn)確地把握教材，是備好課的先決條件，我除了深入研讀教材外，

還仔細(xì)研讀教學(xué)參考資料和新課標(biāo)，并在網(wǎng)上搜索優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)博采眾長(zhǎng)，緊緊圍繞“教什么”“怎樣教”這兩個(gè)本源性的問題設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案。課堂上，我引導(dǎo)學(xué)生與文本、與作者、與編者、與我進(jìn)行有效的互動(dòng)對(duì)話，引導(dǎo)學(xué)生靜心讀書深入思考，引導(dǎo)學(xué)生“咬文嚼字”，從字里行間去體悟語言文字的博達(dá)和精妙。經(jīng)過多方面的努力，我剛剛帶畢業(yè)的六年級(jí)取得了較好的成績(jī)，考取x中的學(xué)生只有我們班，三門功課兩百七十分以上的也只有我們班的學(xué)生，人均分全年級(jí)第一。

二、愛學(xué)生，做一個(gè)充滿愛心的教師

俗話說，親其師信其道。只有教師放下架子，俯下身子和學(xué)生說話，主動(dòng)和學(xué)生做朋友，才會(huì)獲取學(xué)生的喜愛，學(xué)生才會(huì)感到老師的可親可敬，從而信賴、尊重老師的指導(dǎo)，教師才會(huì)有幸福感。

多年來，我一直是這么想，也是這么做的當(dāng)學(xué)生遇到傷心事情，我擁抱著他的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生回答的問題很精彩我抱著他轉(zhuǎn)圈的時(shí)候，當(dāng)我在學(xué)生的聽寫本上畫上了一個(gè)個(gè)大大的一百分，學(xué)生們蹦著跳著開心地笑的時(shí)候，我總能聽見美妙的音樂在我和學(xué)生們的心中響起，那無聲的音樂聲撞擊著我和學(xué)生的心靈，使我們的心越靠越近。

三、密切配合，做一個(gè)多能手教師

在工作中，我常與輔導(dǎo)員互相溝通，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況，共同管理好班級(jí)和學(xué)生；積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過家（機(jī)關(guān)公務(wù)員年度考核個(gè)人總結(jié)及小結(jié)）訪、電訪和QQ群，了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，

使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問題時(shí)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育學(xué)生的成長(zhǎng)。

我所做的一切，得到了家長(zhǎng)的尊重和愛戴。一次我的嗓子因?yàn)樯险n的原因，失聲了，家長(zhǎng)們又是電話關(guān)心詢問，又是送治嗓子的藥過來；因?yàn)閺?fù)習(xí)的需要，本學(xué)期的第三次和第四次的考試卷，學(xué)校由于諸多原因，沒有印發(fā)卷子，當(dāng)我在我們班的QQ群里和家長(zhǎng)交流的時(shí)候，馬上有家長(zhǎng)在她所在的公司復(fù)印了兩套九十張?jiān)嚲硭偷轿覀儼嗌蟻怼?/p>

一分耕耘一分收獲，我剛剛帶畢業(yè)的六年級(jí)多次獲得市級(jí)、區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體、書香班級(jí)體榮譽(yù)稱號(hào)。20xx年x月我撰寫的論文《彼此的尊重才能贏得尊重》獲省級(jí)三等獎(jiǎng)、20xx年在漢陽區(qū)讀書活動(dòng)中，獲“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。現(xiàn)在所帶的一年級(jí)月月被評(píng)為“六項(xiàng)全能班集體”。我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)有進(jìn)取精神的人，經(jīng)過努力，20xx年x月我考取了小學(xué)高級(jí)教師。我是一個(gè)很執(zhí)著的人，我相信，我能夠，也一定能夠把我現(xiàn)在所帶的班級(jí)帶得更優(yōu)秀，取得更好的成績(jī)。

第二篇：小學(xué)老師述職報(bào)告

今年九月，懷著一腔熱血、十二分的_，來到嶄新的__小學(xué)，在新的環(huán)境、新的崗位工作快半年了，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我莫大的關(guān)心和幫助。驀然回首，頓覺半年光陰彈指一揮間，往事歷歷在目。為了總結(jié)得失，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高，現(xiàn)將近一年工作作個(gè)小結(jié)：

一、思想方面

本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會(huì)十七大報(bào)告和三個(gè)代表的重要思想，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，愛校如家，以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，堅(jiān)持一切場(chǎng)合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象。切實(shí)樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急。

二、教學(xué)工作方面

本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針政策，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主題”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教育思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本人工作責(zé)任心強(qiáng)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)，評(píng)講作業(yè)，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)_，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)工作。

(一)著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在剛開學(xué)的幾個(gè)星期，我采用編兒歌，口令等形式，講學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣融入情趣之中，通過我的不斷講講講、說說說，我班學(xué)生從坐直到站立，從讀書寫字到讀書拿書等都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

(二)認(rèn)真?zhèn)湔n。每堂課都“有備而來”，課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。

(三)抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)。主要抓以下幾個(gè)方面：(1)注重漢語拼音知識(shí)的掌握。我與年級(jí)里、科組的老師經(jīng)常交流，并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，因材施教，通過學(xué)兒歌、“摘蘋果”等游戲形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。(2)抓好寫字訓(xùn)練?！吧斫虅儆谘越獭?，首先自己寫好規(guī)范字。其次是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀帖、描紅，養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣。(3)抓好讀書訓(xùn)練。讓生從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是個(gè)關(guān)鍵，學(xué)生讀書的積極性是最為重要的，同時(shí)注重啟發(fā)學(xué)生打開想象的翅膀，我自己在讀課文時(shí)盡可能的為學(xué)生做好示范。

三、其他方面

通過本人的辛勤勞動(dòng)，我所任教班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，對(duì)語文學(xué)習(xí)熱情很高，上課認(rèn)真聽講，成績(jī)較好。我配合班主任老師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，重點(diǎn)抓好安全教育。對(duì)此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長(zhǎng)均給予了極高評(píng)價(jià)。

當(dāng)然在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，對(duì)后進(jìn)生關(guān)心不夠，還有與家長(zhǎng)配合不夠。教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過去，未來才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。

第三篇：小學(xué)教師年度個(gè)人述職報(bào)告

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

懷著對(duì)教育的一腔熱血，我踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過去新的學(xué)期即將來臨，在這一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲頗多，懷著對(duì)教育的一腔熱血，我踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過去新的學(xué)期即將來臨，在這一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲頗多，下面我對(duì)20xx年學(xué)期的工作作一總結(jié)為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德

能夠認(rèn)真通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論，充實(shí)自己的頭腦，端正自己的思想態(tài)度，做到一步一個(gè)腳??；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，先后學(xué)習(xí)了《教育法學(xué)》《組織行為學(xué)》等專業(yè)書籍，提高自己的法律意識(shí)；愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作

來到xxxx小學(xué)已經(jīng)兩年了，負(fù)責(zé)學(xué)?？倓?wù)工作也已經(jīng)有一年的時(shí)間了。教學(xué)任務(wù)艱巨、總務(wù)工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在這比較短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)校的各項(xiàng)工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：

（1）教育教學(xué)方面。

把學(xué)生教好，是每位教師最大的心愿。這學(xué)期，我依然擔(dān)任三年級(jí)語文教師，為了上好每節(jié)課，我盡量抽出更多的時(shí)間認(rèn)真鉆研大綱，做到有目的的備課，有準(zhǔn)備的上課。我還在此基礎(chǔ)上注重設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)過程，注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，在主動(dòng)鉆研課外專業(yè)讀物的同時(shí)，我還抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

（2）在班主任工作方面。

在接任孫老師的班主任職務(wù)以來，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，并時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生。在班級(jí)中，我盡量抽出更多的時(shí)間開展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，予以他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入到班級(jí)體中。注重行為規(guī)范教育，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)等渠道，使學(xué)生自覺地成為集體的主人，學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級(jí)蒸蒸日上，但是在與家長(zhǎng)的聯(lián)系上，我還缺乏力度，在今后的工作中，我會(huì)盡力克服，正確做得更好。

（3）協(xié)助學(xué)校做好財(cái)務(wù)管理工作。

財(cái)務(wù)工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財(cái)務(wù)制度，理清思路，分類整理好各類帳務(wù)，并認(rèn)真登記，完成了　　

（4）做好辦公用品的管理工作。

做好辦公用品領(lǐng)用管理，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi)，按時(shí)清點(diǎn)，以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品，滿足大家工作的需要。

為了學(xué)校工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。

總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足，特別是由于工作的繁雜，缺乏計(jì)劃性，導(dǎo)致有些工作半途而廢。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮！

　　述職人：xxxxxx

　　20xx年xx月xx日

第四篇：小學(xué)教師述職報(bào)告

校教職員工：

你們好！今天，我按照市教育局的要求，就20xx年的工作向大家作一匯報(bào)。

20xx年是我擔(dān)任校長(zhǎng)第六個(gè)年頭。這一年中，我校行政一班人同心同德，以學(xué)校工作為重，以學(xué)校發(fā)展為先，盡心盡責(zé)，積極支持配合本人，使學(xué)校行政工作正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)，為學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)作出了貢獻(xiàn)。全校教職工更是齊心協(xié)力、盡心盡力支持學(xué)校工作，默默無聞，為教育事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，在此我表示萬分感謝。

感謝你們多年來對(duì)我工作的理解和支持，沒有大家的支持，我的工作不可能這么順利開展；感謝你們一貫以來勤奮工作，無私奉獻(xiàn)。正是由于你們的努力工作，學(xué)校才不斷取得新的成績(jī)，社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。我僅是學(xué)校的一員，作為一名校長(zhǎng)，可能按有些同志的要求，還不稱職，也請(qǐng)真誠(chéng)地給予批評(píng)指正。

今天，我借此機(jī)會(huì)，匯報(bào)一下一年來學(xué)校取得的主要成績(jī)和本人所做的主要工作，一些常規(guī)工作不一一在此列舉。

一、一年來，在全校教職工的共同努力下，學(xué)校事業(yè)不斷發(fā)展，取得了新成績(jī)。

在20xx年，我校教師齊心協(xié)力，同甘共苦，勤奮工作，取得令人滿意的成績(jī)。學(xué)校繼續(xù)被評(píng)為市“文明單位”，學(xué)校在市普通高中綜合質(zhì)量評(píng)估中獲得一等獎(jiǎng)。各條線工作也取得全面豐收，學(xué)校被評(píng)為“xx市德育先進(jìn)學(xué)?！?，被xx市教育局、衛(wèi)生局授予“貫徹學(xué)校體育、衛(wèi)生工作《條例》優(yōu)秀學(xué)校”，學(xué)校還被評(píng)為“xx市十佳衛(wèi)生單位”、“xx市先進(jìn)團(tuán)組織”。學(xué)校順利通過了“江蘇省標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室”的驗(yàn)收，20xx年五月學(xué)校被授予“xx省四星級(jí)普通高中”。這一切成績(jī)的取得，是學(xué)校的光榮，是我們?nèi)＝處煹墓鈽s。它充分說明：xx高級(jí)中學(xué)在全體教職工的共同努力下，越辦越好，發(fā)展前景將更為廣闊。

二、一年來，在全校教職工的大力支持下，學(xué)校管理工作不斷優(yōu)化，邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

對(duì)照市教育局下發(fā)的《20xx年度xx市中小學(xué)、幼兒園校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）工作質(zhì)量考核細(xì)則》，我不在此逐條述職，而是有重點(diǎn)地就幾個(gè)主要方面作匯報(bào)。

1．不斷完善學(xué)校管理制度，使學(xué)校管理更加規(guī)范化。

制度建設(shè)是管理的.基礎(chǔ)工作，完善的制度可以規(guī)范學(xué)校的管理行為，科學(xué)的制度增強(qiáng)了學(xué)校管理的公平性和公正性，具體可行的制度為學(xué)校管理提供了操作層面的依據(jù)。一年來，學(xué)校進(jìn)一步完善了有關(guān)管理制度，通過教代會(huì)先后出臺(tái)了《教師年級(jí)組初聘制》、《教師工作考核細(xì)則》、《教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法》。通過一段時(shí)間的實(shí)施，總體情況良好，但還需要不斷調(diào)整、修正、完善。讓制度說話，減少人為隨意性管理，已成為我校管理的有效機(jī)制。

一年來，我校教師師德師風(fēng)好，無發(fā)生一起嚴(yán)重體罰學(xué)生現(xiàn)象，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，無嚴(yán)重違法事件，無嚴(yán)重有償家教。學(xué)生普遍對(duì)自己的教師滿意，學(xué)生家長(zhǎng)普遍對(duì)我校的教師信任，我校社會(huì)聲譽(yù)良好。本年度，通過嚴(yán)格考核解聘了七名不適應(yīng)我校工作的教師，同絕大部分教職工簽訂了聘用合同。

2．十分注重教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校聲譽(yù)不斷提高。

20xx屆高三工作，凝聚著全體高三教師的汗水和心血，凝聚著高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組的心思和耕耘。我作為直接負(fù)責(zé)本屆高三工作的校長(zhǎng)，確實(shí)也下了很多功夫，動(dòng)了很多腦筋，和高三教師同甘共苦，以身作則，吃苦在前。同時(shí)根據(jù)不同階段不斷提出管理措施和要求，深入班級(jí)、備課組、教師、學(xué)生之中，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和教師的工作熱情。

在高三工作中，一方面抓好常規(guī)管理，扣住每個(gè)管理環(huán)節(jié)，從早晨早讀前，到午間、晚讀以及周六、周日補(bǔ)課，堅(jiān)持天天巡視檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況問題，及時(shí)提醒班主任，及時(shí)解決；另一方面通過學(xué)生座談會(huì)，組織多種形式的聯(lián)合班會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。20xx屆成功組織了學(xué)生家長(zhǎng)參加并講話的聯(lián)合班會(huì)，任課教師參加的主題班會(huì)和畢業(yè)典禮等。

最后階段一次次大型主題活動(dòng)的成功舉行，一次次激勵(lì)學(xué)生、鼓動(dòng)學(xué)生，把學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到理想狀態(tài)。在20xx屆還十分重視教學(xué)效果，重視二輪復(fù)習(xí)的起點(diǎn)、重點(diǎn)，狠抓基礎(chǔ)，抓實(shí)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。我們高三全體師生高考必勝的信心一直十分堅(jiān)定，我們各項(xiàng)工作依然從實(shí)從嚴(yán)不放松，經(jīng)常反思，不斷改進(jìn)。通過高三全體師生的共同努力，高考取得了意想不到的好成績(jī)：本一達(dá)線首次超過400人為407人，本二達(dá)線首次超六百人為605人，最后本三以上錄取為817人，在xx市同類學(xué)校中名列前茅，被xx市教育局表揚(yáng)，是作為“高考貢獻(xiàn)較大學(xué)校”十所學(xué)校之一。

3．抓住課堂教學(xué)改革關(guān)鍵著手，使學(xué)校課堂教學(xué)水平不斷提高。

課堂教學(xué)是學(xué)校管理的關(guān)鍵著子，對(duì)學(xué)校來說，課堂教學(xué)質(zhì)量是影響辦學(xué)質(zhì)量的重要因素；對(duì)教師來說，課堂教學(xué)水平是教師業(yè)務(wù)水平的重要指標(biāo)。為此，今年在提高課堂教學(xué)效益、深化課堂教學(xué)改革方面主要做了以下工作。

（1）“以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、質(zhì)疑為主軸，提高教學(xué)目標(biāo)達(dá)成率為目的?！泵鞔_具體評(píng)價(jià)要求，一看學(xué)生整個(gè)課堂的參與度，即動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦時(shí)間，當(dāng)堂訓(xùn)練鞏固的量；二看不該教師包辦代替的是否有教師包辦代替了；三看教師是否耐心引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生思考、引導(dǎo)學(xué)生糾錯(cuò)、引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論；四看整堂課教師提問是否有質(zhì)量，學(xué)生是否有思考的時(shí)間和空間，學(xué)生是否提出了問題；五看當(dāng)堂課的目標(biāo)達(dá)成率、鞏固率、教學(xué)效果如何。并多次在教工例會(huì)上對(duì)“三主一目的”在指導(dǎo)思想、具體操作、貫徹落實(shí)等層面上作了闡述，讓“三主一目的”深入人心，成為教師課堂教學(xué)努力的方向。

（2）經(jīng)常深入班級(jí)聽課。本年度深入課堂聽達(dá)標(biāo)課、調(diào)研課、示范課、隨堂課，聽課130節(jié)以上。通過經(jīng)常下班聽課，及時(shí)了解課堂教學(xué)情況，向課堂教學(xué)優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)一些情況問題，進(jìn)一步研討解決。

（3）參加備課組活動(dòng)，共同研討、學(xué)習(xí)。學(xué)校雖然提出了“三主一目的”的課堂教學(xué)改革目標(biāo)要求，但要成為教師的自覺行為，仍有一定距離，必須通過多種形式的活動(dòng)和全校教師共同努力，逐步加以落實(shí)，使之形成我校課堂教學(xué)的特色。

4．加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高管理能力和管理效度。

本人擔(dān)任校長(zhǎng)，深感責(zé)任重大，特別是近幾年學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，而且高考競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，對(duì)我來說壓力非常大,不能因?yàn)槲覀€(gè)人的原因而導(dǎo)致辦學(xué)質(zhì)量有所下降，學(xué)校發(fā)展受到影響，教師的成長(zhǎng)受到影響，學(xué)生的前途受到影響。

為此，本人一貫以來勤奮工作，吃苦在前，嚴(yán)格要求自己，廉政勤政，公正、公平地做好每一件工作，重大事情班子共同決策，重要制度教代會(huì)討論通過。同時(shí)，本人還能認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理論，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，結(jié)合學(xué)校實(shí)際借鑒應(yīng)用，多次在教職工例會(huì)上談心得體會(huì)，作主題講話。對(duì)照上級(jí)要求、有關(guān)規(guī)章制度，以及xx高級(jí)中學(xué)所取得的成績(jī)，自己感到不求轟轟烈烈，但求問心無愧。

老師們，同志們，我們一起攜手艱難地走過了20xx年，展望20xx年，我將繼續(xù)團(tuán)結(jié)全校教職工，圍繞“現(xiàn)代化規(guī)模辦學(xué)，民眾化精品教育”的辦學(xué)理念，瞄準(zhǔn)建設(shè)一所“設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn)，教育高質(zhì)量，文化高品位”的四星級(jí)高中的辦學(xué)目標(biāo)，不斷把xx高級(jí)中學(xué)“做美、做強(qiáng)、做優(yōu)”，無愧于全校教職工對(duì)我的信任，無愧于黨和人民的重托。

第五篇：小學(xué)教師述職報(bào)告

大家好！

我叫段綾娟，是百良中心小學(xué)的一名老師。我所幫扶的貧困戶是王家洼三組的王仰斗。自從接到幫扶任務(wù)以來，在王家洼村委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我堅(jiān)持每月兩次積極入戶調(diào)查，先摸清貧困戶家庭情況，再根據(jù)家庭實(shí)際來制定幫扶措施。王仰斗爺爺家里共四口人，他的四兒子患病去世后，家里就剩下年邁的兩位老人和兒媳婦、還有和我年紀(jì)一般大的孫子。兩位老人常年獨(dú)自在家，雖然能照顧好自己的基本生活，但還是缺少陪伴，了解到這種情況后，我每月都按時(shí)來到王爺爺家，陪他們說說話，聊聊天，每次王奶奶都告訴我好多有趣的事，兩位老人心情也好了起來。

當(dāng)然，我能做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我積極宣傳“八個(gè)一批”、醫(yī)療救助等扶貧政策，讓他們切實(shí)了解到這些政策，從而能享受到自己能享受到的政策。兩位老人年紀(jì)大，容易生病，經(jīng)常去看病、吃藥，了解了一些醫(yī)療救助方面的優(yōu)惠政策后，他們能及時(shí)的報(bào)銷看病所花的錢，他們感嘆到現(xiàn)在的社會(huì)變得真好！兩位老人無勞動(dòng)能力，家里的地都承包出去，但他們還有一個(gè)空院子，在我的`建議下，讓孫子幫忙自己種了3分玉米，經(jīng)過打理，收獲了滿滿兩袋玉米，雖然少，但老人說夠他們自己吃了，這樣有效的利用了空地，也讓他們的基本生活有了保障。

脫貧攻堅(jiān)的工作漫長(zhǎng)而艱巨，我一定積極配合王家洼村委會(huì)的各項(xiàng)工作，以飽滿的熱情投入到這場(chǎng)硬仗中去，為脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

第六篇：小學(xué)教師述職報(bào)告

一、 政治思想素質(zhì)

牐 堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，責(zé)任性較強(qiáng)，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度，工作積極、主動(dòng)、講究效率。

二、業(yè)務(wù)知識(shí)能力

在工作中，能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識(shí)。繼續(xù)主動(dòng)、認(rèn)真地參加##大學(xué)##學(xué)習(xí)，盡力做到學(xué)以致用，并于今年順利畢業(yè)。積極參加教研活動(dòng)，并能做到有準(zhǔn)備、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1、 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。

2、 注重課堂提問的藝術(shù)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓學(xué)生上課積極思考。

3、 探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。

4、 運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高語文課堂教學(xué)的效益。

5、繼續(xù)將“愉快教育”和“情景教學(xué)” 模式深入課堂，是學(xué)生真正喜歡語文，學(xué)好語文。6、鼓勵(lì)學(xué)生多讀多寫，進(jìn)一步強(qiáng)化作文教學(xué)， 全面提高學(xué)生讀寫能力。

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三、 班主任工作

在堅(jiān)持教好書的同時(shí)，我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作，上半年在不安排副班主任的不利條件下，也能高標(biāo)準(zhǔn)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我在班主任工作中，主要做到了 “愛” 和“嚴(yán)”，具體表現(xiàn)在：

1、有一顆愛心，這是做好工作的前提。

2、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。

3、嚴(yán)格要求，措施得力，這是做好工作的保證。

4、采用積分制，有意識(shí)地提高學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

5、創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境，全面提高班級(jí)風(fēng)貌。

6、加強(qiáng)和其他學(xué)科任課教師的協(xié)作，努力提高各科學(xué)習(xí)成效。

四、 工作成績(jī)

個(gè)人：

1、 第四屆“中國(guó)少年作家杯”全國(guó)征文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

2、“我的一天”征文優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。3、全國(guó)中小學(xué)生課外作文創(chuàng)作筆會(huì)大賽最佳指導(dǎo)獎(jiǎng)。

學(xué)生：

1、 輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作在市級(jí)以上發(fā)表共計(jì)30余 篇。

2、 輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)共計(jì) 50余人次。

五、 努力方向

1、 充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)能力。

2、 積極參與課題研究，提高論文的數(shù)量和質(zhì)量，提高獲獎(jiǎng)率和發(fā)表率。

3、 積極認(rèn)真地開展家訪工作，想辦法解決特殊學(xué)生的逃學(xué)曠課難題。

4、 努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段，搞好個(gè)人主頁建設(shè)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段工作。