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第一篇：大學(xué)班長(zhǎng)述職報(bào)告范文1000字

在學(xué)習(xí)方面，我們班一直保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。在每次開班會(huì)的時(shí)候，我們總是會(huì)把學(xué)風(fēng)的問(wèn)題拿出來(lái)講，因?yàn)?，有些同學(xué)還不是特別了解每一個(gè)同學(xué)對(duì)于班級(jí)的重要性。每次對(duì)于遲到曠課或早退這些問(wèn)題，班委都會(huì)無(wú)止境的在班會(huì)上重申。我們也曾今為了這個(gè)事情而吵得面紅耳赤。我們班的學(xué)風(fēng)，可能就是靠著老師的管束和班委的軟磨硬泡才有的今天吧。而我自己，我知道，在這一方面，沒(méi)有做到一個(gè)班干部應(yīng)該做到的責(zé)任，我也經(jīng)常遲到，也會(huì)經(jīng)常踩點(diǎn)進(jìn)教室，甚至有時(shí)候都借故不去上課,所以，不好意思了，但是，班委對(duì)于學(xué)習(xí)上的幫助還是很大的，譬如說(shuō)，大家會(huì)積極的去準(zhǔn)備考前復(fù)習(xí)資料，會(huì)給每一位同學(xué)都做上準(zhǔn)備，而且，一個(gè)都不會(huì)落下。

生活方面，我們班總是會(huì)為了寢室衛(wèi)生，或者是使用大功率而扣分，每個(gè)星期，班上的生活委員總是會(huì)“奔走”于各個(gè)寢室之間來(lái)告知和提醒大家，千萬(wàn)不要為了沒(méi)有搞衛(wèi)生而扣分。生活委員也會(huì)管理班級(jí)的財(cái)務(wù)，嗯，我很欣賞數(shù)學(xué)好的人。至于我自己，從去年的小寢室長(zhǎng)就可以看出，我是個(gè)不愛(ài)勞動(dòng)，但是又不得不干活的人，苦命啊！

活動(dòng)方面，我們一整個(gè)班在活動(dòng)方面從來(lái)就不缺乏激情和活力，無(wú)論是班里系里還是學(xué)校的活動(dòng)，我們都積極參與并從中獲得無(wú)限的快樂(lè)。（當(dāng)然除了那些文藝晚會(huì)，我們班宜靜不宜動(dòng)）每一次活動(dòng)，每一次參與，每一場(chǎng)感動(dòng)，每一股凝聚，每一絲溫暖……從第一次的迎新晚會(huì)，到陽(yáng)光班級(jí)，還有中間那些燒烤，唱K的小插曲，一直到我們?cè)谝黄鸬淖詈笠淮尉鄄?，這些都是我們共同的寶貴的記憶……在這些活動(dòng)中，班委貢獻(xiàn)了很大的力量，從策劃到實(shí)踐，從老的班委班子到新上任的班委，都勢(shì)必要把這些活動(dòng)辦的圓滿，這些活動(dòng)，都為我們班增添了凝聚力，使我們班更融洽。

在擔(dān)任班委的一年里，我收獲了許多。相聚就是我們難得的緣分，因?yàn)橛写蠹抑С郑覀兊墓ぷ鏖_展得很順利；雖然會(huì)有小摩擦，但是大家都是為了班級(jí)的，作為班委，有時(shí)雖然很忙，雖然有很多的細(xì)節(jié)要去注意，但我們收獲的是這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)，凝聚，上進(jìn)和幸?！?/p>

第二篇：優(yōu)秀大學(xué)生述職報(bào)告范文

在20××年6月份我來(lái)到鄉(xiāng)工作（參加優(yōu)秀大學(xué)生村官考副科考試），我感謝組織對(duì)我的信任，倍加珍惜來(lái)之不易的工作會(huì)，以飽滿得熱情積極參與到鄉(xiāng)工作中。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)高尚情操

我堅(jiān)持不懈加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，對(duì)各種社會(huì)思潮進(jìn)行正確的分析和評(píng)價(jià)，樹立正確的觀念，克服消極批判或盲目接受的片面化傾向，以國(guó)家發(fā)展為己任，以民族富強(qiáng)為職責(zé)。著重是克服追求生活安逸的思想傾向，堅(jiān)持慎重交友，凈化交往圈子，培養(yǎng)健康的生活情趣和高尚的精神追求，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

二、努力貫徹從群眾中來(lái)到群眾中去這一宗旨

真心真意為群眾服務(wù)，通過(guò)不斷反思，不斷進(jìn)步，讓自己真真切切地走到群眾中去，把群眾路線實(shí)踐活動(dòng)貫徹到底。

三、積極努力工作

（一）、辦公室工作

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于辦公室工作的書籍和虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教棘手問(wèn)題的處理意見(jiàn)；二是認(rèn)真分析，按照辦公室同事的年齡和性格，把分工做好；三是做好文字處理工作，按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求，征求相關(guān)片站所信息，組織好文字材料，報(bào)好鄉(xiāng)黨委政府工作信息。

（二）、包片工作

一是經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究決定我擔(dān)當(dāng)村第一支部書記，認(rèn)真摸清村內(nèi)情況，在新農(nóng)合、新農(nóng)保等工作中，積極工作。二是分配到中心片區(qū)工作，積極按照片長(zhǎng)要求，做好相關(guān)工作，尤其是年底村“兩委”換屆工作，我片10個(gè)村，按照相關(guān)程序和要求，到村進(jìn)行換屆選舉，現(xiàn)全片村黨支部換屆選舉工作已經(jīng)完成。三是認(rèn)真總結(jié)包村工作經(jīng)驗(yàn)，在日常工作中，深入到村到戶，了解村情民情，遇到辦事群眾，熱情招待和認(rèn)真記錄，并呈報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，積極為村民解決困難和問(wèn)題。

（三）、檔案管理工作

按照縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，積極聯(lián)系本單位相關(guān)站所和領(lǐng)導(dǎo)，把資料整理歸檔，貼標(biāo)簽，認(rèn)真落實(shí)3A標(biāo)準(zhǔn)，在經(jīng)過(guò)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收中，得到了肯定。

總之，20××年是積極工作的一年，是努力學(xué)習(xí)的一年，是農(nóng)村工作逐漸熟悉的一年，有成長(zhǎng)也有不足之處，比如工作方法單一，缺乏創(chuàng)新，有懶散思想存在。但在新的一年中，我定會(huì)積極工作，搞好團(tuán)結(jié)，認(rèn)真按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求做好工作落實(shí)，同時(shí)改掉自身不足的問(wèn)題。

第三篇：學(xué)生資助工作個(gè)人述職報(bào)告

義務(wù)教育階段學(xué)生資助工作政策落實(shí)情況自查報(bào)告為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，根據(jù)《省財(cái)政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知》(鄂財(cái)教發(fā)[215]84號(hào))和《大冶市教育局關(guān)于做好20xx年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究，成立了由劉建明校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，學(xué)校對(duì)照“檢查細(xì)則”對(duì)學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改，現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報(bào)如下：學(xué)?；厩闆r我校現(xiàn)有教學(xué)班73個(gè)，20xx年秋在校學(xué)生4951人。教科書退費(fèi)情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神，20xx年秋國(guó)家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款，接上級(jí)指示后，我校對(duì)20xx年秋教科書退費(fèi)做了以下幾個(gè)方面的工作：為了把國(guó)家教科書免費(fèi)政策落到實(shí)處，我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會(huì)議精神，把會(huì)議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生，宣傳國(guó)家的免費(fèi)政策，闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義，并布置退費(fèi)工作的具體事宜，要求成立專班，利用廣播、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、班主任會(huì)等進(jìn)行宣傳，公示國(guó)家退費(fèi)政策，做到學(xué)生或家長(zhǎng)隨到隨退，并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示，接受社會(huì)監(jiān)督。按照要求做到了應(yīng)退盡退，學(xué)校沒(méi)有截留資金。貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況20xx年秋，我校將上級(jí)分配的.`享受對(duì)象指標(biāo)按各年級(jí)在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級(jí)。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在，因此，在選定享受對(duì)象時(shí)要求各年級(jí)按照以下程序?qū)嵤?/p>

1、由學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)提出申請(qǐng)。

2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明。

3、年級(jí)組審核。

4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示，對(duì)公示無(wú)異議的則定為享受對(duì)象，有異議的在進(jìn)行調(diào)整。

5、各年級(jí)將落實(shí)的名單報(bào)學(xué)校評(píng)審組審查復(fù)核。

資金發(fā)放時(shí)一律先由班主任簽字證明，再由學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)簽字后領(lǐng)取，堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對(duì)每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。國(guó)家免費(fèi)教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級(jí)關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神，我校做到了既不漏訂、少訂，也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況從20xx年春季起，學(xué)校就開始實(shí)行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人，保證課前發(fā)書，做到人手一冊(cè)，課后如數(shù)收回，并督促學(xué)生愛(ài)護(hù)課本，檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放，并辦好移交手續(xù)。存在的問(wèn)題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法，但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫，導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算以后，我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置，完善資助體系，不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué)，同時(shí)通過(guò)上級(jí)的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問(wèn)題，使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。對(duì)教科書循環(huán)使用要加強(qiáng)宣傳和管理，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，保護(hù)和愛(ài)護(hù)課本。