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        年終述職報告的寫法和范文(范文二篇)

        發(fā)布時間:2024-05-10 23:08:28

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        第一篇:年終的述職報告范文

        尊敬的各位領導、老師們:

        20xx年度,在教育局的領導下,緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,以創(chuàng)建青浦區(qū)素質(zhì)教育示范校為契機,創(chuàng)新學校內(nèi)涵發(fā)展機制,關注教師發(fā)展需求,提高學生綜合素質(zhì),落實“勤于教書,樸以育人;勤于學習,樸以做事”的辦學理念,推進學校各項事業(yè)可持續(xù)發(fā)展做了一定的工作。

        一、強化教師隊伍建設,推進學校教育發(fā)展

        1、建設一支充滿工作熱情,富有創(chuàng)新精神和任勞任怨品質(zhì)的高素質(zhì)干部隊伍。首先要求全體干部要在思想上深入反省自己,迅速提高自己的進取意識,積極參加群眾路線教育實踐活動,樹立“一名黨員就是一面旗幟,一個干部就是一根標桿”的觀念,帶領全校老師一心一意謀發(fā)展,竭盡全力干事業(yè)。力爭做一個求真務實、團結(jié)協(xié)作、狠抓落實、廉潔奉公、嚴于律己的帶頭人。

        2、組織教師進一步學習和貫徹《中小學教師道德規(guī)范》,加強教師職業(yè)道德的教育,教師要做到志存高遠,愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴謹篤實,與時俱進。堅決杜絕教師體罰或變相體罰學生的行為,堅決杜絕各種形式以教謀私,堅決杜絕違反教師職業(yè)道德有損教育形象的行為。

        3、加強教師文化建設,激活全體教師活力,營造輕松愉悅的工作氛圍。開展教師讀書活動,品讀經(jīng)典,共享智慧;組織開展各項教師文體活動,陶冶教師情操;開展了教師職業(yè)素養(yǎng)禮儀培訓活動,提升教師專業(yè)素養(yǎng);開設“勤樸之星”風采展示專欄,開展“最受學生喜愛的xx小老師”評選活動等展現(xiàn)朱小教師風采。

        4、培養(yǎng)選拔新一屆名優(yōu)骨干教師,促進教師在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)知識、教學能力、科研水平和創(chuàng)新實踐能力等諸方面獲得全面提高。經(jīng)過考核,有20名教師入選名優(yōu)骨干教師候選人,15人推薦為區(qū)名優(yōu)教師候選人。

        5、促進青年教師快速成長。利用學校的各項資源,借助名優(yōu)骨干教師的引領輻射,推動青年教師個體的主動發(fā)展,提升整體教師的專業(yè)素養(yǎng),逐年增加骨干教師的比例。

        6、有計劃地做好教師的校本培訓,學習《課程標準》和有關教育專著,并有效發(fā)揮“勤樸工作坊”等學習研討平臺作用。

        二、堅持立德樹人理念,促進學生快樂成長

        1、加強德育隊伍建設,促進德育工作科學有效地開展。牢固樹立“育人為本”的觀念,整合學校一切德育力量,大力實施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動育人,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。繼續(xù)加強新任班主任的師徒帶教結(jié)對活動。通過走出去、請進來、帶一程、幫一把、推一下等方式開展校本教研。進一步修訂并實施班主任考核條例,完善班主任考核機制,不斷提升班主任的管理能力。組織班主任將日常工作中的心得、案例、感悟、經(jīng)驗等撰寫成文,開展研討交流,提升班主任技能。

        2、以“大拇指班級”創(chuàng)建為契機,加強班級文化建設。班級文化建設,既加強班級環(huán)境和班級形象建設,又強化班級全員參與的過程性要求,本學期學校為每個班級門口增設了一個班級文化建設園地。結(jié)合班級實際,開展了具有班級特色的各類活動,通過活動的開展,逐步形成班級獨特的班風班貌。

        3、開展行規(guī)系列活動,進一步提升學生文明修養(yǎng)水平。從細微處入手,針對學生行為規(guī)范現(xiàn)狀,細化要求,開展有針對性的系列訓練。本學期,重點進行“文明用餐”這一方面的行規(guī)訓練。做到了有指導、有訓練、有評價、有反饋,全體師生共同行動,切實改進學生行為規(guī)范,養(yǎng)成了良好行為習慣。本學期通過學校網(wǎng)站、宣傳欄等,對行規(guī)教育活動中,表現(xiàn)突出的集體進行了公示。

        4、開展“勤于學習、樸以做事”主題系列活動。開展豐富的校園活動,提升學生綜合素質(zhì)。利用班隊活動課、午會課組織開展公民教育、感恩教育、禮儀教育等主題教育活動。精心策劃組織半日活動、校外實踐活動,讓學生在社會大課堂里鍛煉才干。重視學生入學、入(團)隊、十歲集體生日、畢業(yè)典禮等儀式教育。與“童話先導”活動相結(jié)合,繼續(xù)開展讀書活動。并將“勤于學習、樸以做事”主題系列活動進行深度開發(fā),形成微型課程。

        5、推進學校德育特色項目,打造xx小學德育品牌項目。進一步推進紅領巾雙語小導游社團建設;開展“微節(jié)日”等活動。

        6、進一步改進和完善家校聯(lián)系工作,深入推進家校融合互動和資源共享,構(gòu)建家校一體化教育格局。開發(fā)家委會功能,加大家庭教育的指導力度。

        7、重視學生的身心健康。認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,落實心理健康教師的培訓工作,開設好心理健康教育課。繼續(xù)開展各種心理健康教育活動,繼續(xù)落實心理咨詢制度,面對學生出現(xiàn)的心理問題,積極加以疏導。本學期選送了優(yōu)秀教師參加學校心理咨詢師的培訓。

        8、加強安全教育,確保學生生命安全。鞏固市“安全文明校園”創(chuàng)建成果,進一步落實安全責任制,切實把安全責任落實到每一位教職工身上,落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。同時,定期開展消防疏散演練,提高學生的自我防范及保護意識。

        三、深化課程教學改革,全面提高教學質(zhì)量

        1、深化課程改革,強化課程管理。

        (1)嚴格按照市教委課程計劃要求設置三類課程,科學安排學校作息時間,落實“三課兩操兩活動”及“保證學生每天鍛煉一小時”的規(guī)定。規(guī)范執(zhí)行學校課程計劃,精心實施基礎型課程、積極開發(fā)拓展型課程、有序推進探究型課程。系統(tǒng)設計“快樂活動日”的活動內(nèi)容和形式,繼續(xù)將課程計劃要求和精神落實到課程中。

        (2)修正和完善學校課程方案。在分析前期實施情況的基礎上,修正和完善學校課程實施方案,努力體現(xiàn)符合學校實際的課程教學計劃。開設“小童話、大世界”等人文素養(yǎng)課程、“植養(yǎng)”等主題實踐課程,并進一步推進“傳承江南船拳”、“學做古鎮(zhèn)導游”、“探尋古鎮(zhèn)文化”、“品味古鎮(zhèn)藝術”、“尋訪朱小印痕”等具有學校特色的課植文化系列課程的實施。

        (3)充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長,有計劃、有目標、分階段、分層次進行校本課程的開發(fā)與設計。本學期在以前開發(fā)的基礎上,進一步細化,在實踐中修訂完善。

        2、牢固樹立“綠色質(zhì)量觀”,落實“綠色指標”要求。以爭創(chuàng)“區(qū)中小學學業(yè)質(zhì)量綠色指標達標學?!薄皡^(qū)素質(zhì)教育示范校”為契機,牢固樹立“綠色質(zhì)量觀”,切實做到減負增效。要重視學生非智力因素的培養(yǎng),從激發(fā)學生自主學習的內(nèi)驅(qū)力入手,努力提高學生學習積極性。針對班級教學實際,采取因材施教、分層教學,避免題海戰(zhàn)術,重視單元檢測,認真分析研究,及時了解教學質(zhì)量狀況,通過檢測、分析發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整教學策略。真正做到減負增效,有效提升教學質(zhì)量。

        3、落實教學常規(guī)管理。本學期重點優(yōu)化集體備課制度。依據(jù)課程標準規(guī)定的內(nèi)容和要求,結(jié)合教材內(nèi)容和學生實際,制定階段教學目標及課時目標。認真鉆研教材,以學生已有的知識與經(jīng)驗為基礎,精心設計與教學目標相匹配、適應學生年齡特征、難度適宜的學習活動。備課過程要集體討論,明確責任人。教師學會選擇、學會創(chuàng)造,在集體備課的基礎上,聯(lián)系自身的教學實際,根據(jù)班級的具體情況,吸納集體智慧,修正教學思路,形成具有自己個性特點的教學設計。并及時進行反思。本學期還加強了學業(yè)評價的研究。應用綠色指標評價體系分析、管理學習過程,從多維角度測試、監(jiān)控學業(yè)質(zhì)量,建構(gòu)全面客觀的評價系統(tǒng),通過評價優(yōu)化教學過程,提升教學質(zhì)量。學生學業(yè)成績一律采用等第制。

        4、推進“基于課程標準的教學與評價”工作。教師要準確把握課程標準規(guī)定的內(nèi)容與要求,結(jié)合學生的身心發(fā)展規(guī)律和認知規(guī)律,以及教學規(guī)律,科學開展教學與評價工作。建立多元的評價體系,讓學生在評價活動中體驗學習的意義與快樂。

        5、培養(yǎng)良好學習習慣。培養(yǎng)學生學會傾聽、善于思考、敢于提問、勇于質(zhì)疑、與人合作及細心閱讀、認真審題、規(guī)范書寫、檢查復習等良好的學習習慣與學習品質(zhì),促進學生學習方法的改進,讓學生學會學習,提高學習效率。各學科從學科特點出發(fā),制定學科學習習慣的具體細則。

        6、加強教研組(備課組)建設。確立活動主題,明確活動內(nèi)容,豐富活動形式,嚴明活動要求,記載活動過程。充分發(fā)揮網(wǎng)絡的作用,參與網(wǎng)絡培訓、發(fā)表、評論、交流、研討。

        7、開展“勤于教書,樸以育人”教師教學系列活動,深入推進“新課堂實驗”。本學期重點關注學生發(fā)展,教學主管室組織開展了名師進校園同課異構(gòu)活動,并與德育處、勤樸工作坊共同組織開展學生個案研究數(shù)字故事評比等活動。

        8、深入開展“童話先導”工作。根據(jù)學科、年級特征,開展系列教學研討活動。完成童話教材的編寫工作,辦好童話小報《xxx》。繼續(xù)開展小作家角寫作社團、童話劇社團工作。

        9、抓好綜合學科工作。做好綜合學科教學工作。并積極組織開展科技競賽活動,選拔推薦優(yōu)秀學生參加區(qū)級比賽。開展學生藝術實踐活動,組織參加學生藝術節(jié)系列活動,組織參加美術作品展等活動,組織開展了學校學生冬季運動會。

        10、加強特殊教育工作管理。以區(qū)百分考核為契機,不斷優(yōu)化課堂教學,努力提高課堂教學效果,全力提升特殊教育質(zhì)量。

        11、積極參加共同體活動及與勝利民辦小學幫扶結(jié)對工作。以學校發(fā)展共同體建設為契機,不斷加強學校內(nèi)涵建設,促進優(yōu)質(zhì)教育資源互動共享。

        四、積極推進教育科研,引領教育教學改革

        1、通過種種形式,來豐富教師們的教育理論修養(yǎng),提高教師們教育教學的研究能力和教育實踐創(chuàng)新的能力。積極鼓勵教師,特別是中青年教師進行教育教學的.實踐研究,使學習理論和實踐研究緊密結(jié)合起來。

        2、抓實課題研究工作。將“校史資源課程的開發(fā)與實施的行動研究”等課題的研究成果進行推廣與運用。申報學校核心課題“以勤樸工作坊為載體,提升青年教師實踐智慧的實踐與研究”,在主干課題引領下,積極申報各級課題,扎實落實立項的研究課題,形成階段教科研研究成果。

        3、繼續(xù)推進勤樸工作坊工作。開設勤樸工作坊系列講座,編寫《百年老校教師風采錄》。

        4、辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜志,使教師的科研成果得到及時的宣傳、展示與交流,將??k成內(nèi)容充實、設計新穎別致、裝幀精美、貼近教師一線教學優(yōu)秀期刊。

        五、完善后勤服務制度,提升教育服務效能

        1、加強校園安全管理工作。落實安全防范措施,加強對教育教學設施的常規(guī)安全檢查,安全責任落實到人。加強學校門衛(wèi)管理,提高保安門衛(wèi)的責任感。成立平安志愿者隊伍,確保學生上學、放學安全。

        切實加強消防安全工作,提高突發(fā)事件的處置能力。制定突發(fā)事件的應急預案,開展消防安全教育活動和逃生演練,增強全體師生基本的自我保護、自我救助、自我防范和自我處置的能力。

        定時檢修維護學校的各項設施設備,每周定期檢查,在消防、燈光、水電、飲水設施等方面進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,堅決杜絕安全事故。

        2、加強校園美化衛(wèi)生管理工作。強化校園環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,進一步凈化校園、美化校園,綠化校園。加強對校園內(nèi)環(huán)境的清理,對花草樹木的栽培與管理,車輛停放管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。

        3、加強學校財物及資產(chǎn)管理。學校的校產(chǎn)、物品的添置做到有計劃、有步驟。做好物品器具的登記造冊工作。嚴格財務制度,堅持大件物品添置必須經(jīng)行政會議集體研究決定,堅持政府采購流程及大額項目審計結(jié)算制度。嚴格執(zhí)行上級收費規(guī)定規(guī)范收費,杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。

        4、加強教育信息化建設。不斷提升學校信息化硬件設施建設,做好教育教學資源及網(wǎng)絡學習環(huán)境建設,最終實現(xiàn)教育過程的全面信息化。

        5、加強對學校資料的積累與管理,專人負責,定期檢查,資料嚴格按檔案管理要求入庫。

        6、規(guī)范食堂管理,保證師生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。

        各位老師,20xx將要過去,20xx就要來臨,在新的一年中,我將繼續(xù)和全體教師一起,勤樸、重德、博學、遠志,努力高標準規(guī)范學校工作、努力高起點發(fā)展教師、努力高水準培養(yǎng)學生、努力把我們xx小學辦成一所真正的老百姓心目中的家門口的好學校。

        各位老師,我們一起努力!

        第二篇:年終的述職報告范文

        一、用心采取的措施,精心組織、精心管理

        1、進一步完善各項安全質(zhì)量規(guī)章制度、完善管理體制

        透過多年來的施工生產(chǎn)實際,進一步完善安全、質(zhì)量等管理體系,建立安全質(zhì)量月檢、旬檢、日檢制度及整改制度。項目部除設立一名專職安全員外,各工區(qū)也層層設立專職安全員。將安全工作提高到了前所未有的高度。質(zhì)量方面,絕不放松,強化強施工過程控制,堅持施工質(zhì)量檢查制度,嚴格執(zhí)行“自檢、互檢、交接檢”的三檢制度,使質(zhì)量問題在每道工序作業(yè)中都能得以有效控制。

        2、完善激勵機制,調(diào)動員工生產(chǎn)用心性

        透過完善內(nèi)部承包機制、制定循環(huán)獎勵措施及月目標任務考核獎等手段,極大的提高了員工的勞動用心性,部分的緩解了因資金緊張帶來的消極影響。

        3、提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本

        透過不斷完善施工工藝,合理安排人員,精心組織,精心施工,在全體員工的努力下,施工產(chǎn)量不斷提高,效率不斷提升。

        4、加強成本控制,強化數(shù)據(jù)管理,確保數(shù)據(jù)真實性

        項目部每月9日定期召開成本分析會,認真分析上月存在的問題,找出不足,層層落實,下月改善,要求各項比較實現(xiàn)數(shù)據(jù)化,數(shù)據(jù)務必真實可靠,施工現(xiàn)場的每一個環(huán)節(jié),層層控制,每道工序都做到有據(jù)可查,為了確保數(shù)據(jù)的準確性,做到每班質(zhì)檢工程師和領工員進行現(xiàn)場收方互相復核簽認,確保了數(shù)據(jù)的真實性。進場所有材料無論多晚,都由材料員簽收,保證足額入庫。

        5、禮貌工地建設

        繼續(xù)加現(xiàn)場禮貌施工管理,根據(jù)實際成立了第一禮貌施工班和第二禮貌施工班,總?cè)藬?shù)8人。專門進行禮貌工地建設相關工作,持續(xù)工地衛(wèi)生清潔,使道路干凈暢通,盡量減少對周圍居民和環(huán)境的影響。各種設備物資標識齊全,堆放有序。

        6、認真搞環(huán)保、水保工作

        用心與業(yè)主和地方水務、水保主管部門聯(lián)系,主動邀請其進場檢查,征求意見,逐步完善排污、水保方案、措施。

        7、關心員工生活,處處都想著員工的疾苦

        進入冬季,天氣寒冷,千方百計籌措資金,盡快發(fā)放工資、獎金。

        二、及時總結(jié),及時調(diào)整

        項目部定期組織進行安全、質(zhì)量、環(huán)水保等有關方面的檢查與總結(jié),總結(jié)成功的'經(jīng)驗和存在的不足,成功的加以推廣,不足的采取措施防止再犯,使工作在一個良好的循環(huán)狀態(tài)中前進。

        以質(zhì)量保安全、以安全保進度,全面細致,人性化的管理,以人為本,有制度、有落實,人人重視安全質(zhì)量,人人實施安全質(zhì)量。

        三、注重自身修養(yǎng),努力做好表率。

        領導的行動就是無聲的命令,“其身正,不令而行”。因此,我把加強自身修養(yǎng),努力做好表率,做為實現(xiàn)領導的重要方法。

        一是不斷豐富知識,提高工作潛力。

        二是認真履行崗位職責,精心做好本職工作。

        三是嚴格約束自己,力求做到公平公正。

        自覺遵守各項規(guī)章制度,不搞特殊化,注意勤儉節(jié)約,不搞高消費娛樂活動。辦公條件因陋就簡,控制奢侈浪費。工作中實行“對事不對人”、“實物工作量考核”原則。

        總而言之,20xx年是我們豐收的一年,在各級領導的大力關心和支持下,我部精心組織合理安排,克服了工期緊、任務重、外觀質(zhì)量要求高等種種不利因素,嚴格按設計圖紙、施工技術要求及相關的規(guī)程和規(guī)范進行施工,按質(zhì)保量完成了本工程的施工任務。施工中做到了無一安全事故及質(zhì)量事故。同時,業(yè)主、設計與總承包、質(zhì)監(jiān)站和監(jiān)理單位對我項目部的施工/給予了很大的幫忙和指導,在此,我們表示最衷心的感謝!我們也將更加努力認真的完成好工程的后續(xù)工作。

        最后,愿所有參建單位事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!

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