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        高中年度教師述職報告(合集)

        發(fā)布時間:2024-05-23 22:42:49

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        第一篇:高中教師年終個人述職報告范文

        尊敬的各位領導、親愛的老師們:

        大家好!

        2019-2020學年,本人擔任高20zz屆zz、zz兩個班高中語文教學,在學校各級領導的幫助、支持下,恪盡職守,努力拼搏,積極進取,較好地完成了各項工作任務。在此,作以簡單總結和匯報,不當之處,敬請批評指正。

        一、政治思想表現(xiàn)

        熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,遵紀守法,始終保持鮮明、崇高的政治覺悟,政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則;時刻注意思想品德修養(yǎng),積極參加政治學習,關心時事;忠誠于黨的教育事業(yè),堅持教書育人相結合;熱愛學校,積極進取,甘于奉獻,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,勇于承擔工作,任勞任怨,做到個人利益服從集體利益;待人熱情,關心集體,處事公正,團結同事。

        二、思想教育管理

        第一、保持高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,注意教師形象和素養(yǎng),嚴格按照學校的要求做好教學和輔導、批改作業(yè)等工作,能夠認真完成教研組和備課組分配的各項任務。

        第二、熱愛、關心所有學生,能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀,培養(yǎng)學生養(yǎng)成勤奮學習、尊敬師長的良好習慣,注意激發(fā)學生奮力拼搏的信心和勇氣。

        第三、堅持勤跟,堅持常規(guī)工作常抓不懈,嚴格管理,細心觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;發(fā)現(xiàn)錯誤,坦誠交流。既關心愛護,又嚴格要求。

        三、課堂教育教學

        第一、根據學校的高考任務和教材內容,認真研究資料和方法。通過鉆研教材、研究教法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了教學工作的順利開展。準確把握考試說明、正確理解教材、合理安排復習資料的使用,制定了切實可行的教學目標

        第二、有機地結合各種教學方法,堅持教師主導、學生主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出。教學過程中,能根據學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,有意識地以學生為主體,教師為主導,充分調動學習興趣及學習積極性,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

        第三、嚴格要求自己,切實抓好教學工作的各個環(huán)節(jié),在備課、輔導、考練三個環(huán)節(jié)上下功夫,花氣力,進行了較為深入的研究:備教材、備學生、備重點、備難點;較好學生點撥式輔導、較差生詳細型輔導、很差學生鼓勵性輔導;考練不超越考試說明、注意結合課本、注意考題的固定性和靈活性,考后認真改卷,及時反饋并查缺補漏。

        經過努力,雖然作為普通班無尖子生、整體基礎差,但所帶班級月考語文成績明顯上升(所帶班級在第三次月考中語文成績名列普通文科班第一)。

        四、教研教改方面

        第一,認真組織教研組工作。根據教學實際,共同探討并制定上報教研組計劃。堅持教研組內有目的、有計劃地組織聽課、評課,以事實為依據,鼓勵為主,客觀評價,促進了我校語文教學水平的提高;同時,期末進行認真總結。

        第二,協(xié)助教研室完成??庉嫻ぷ?。

        第三,注意抓好第二課堂。根據高考實際,結合語文學習,發(fā)掘寫作興趣,進行提高培養(yǎng),使大多數(shù)同學的寫作水平有了較大提高。本學期初,組織學生觀察二部風景,撰寫舊體詩詞一百二十多首。

        第四,在完成教學任務的同時,開展研究,積極撰寫教學論文。在去年發(fā)表五篇教學文章的基礎上2019年十月底前在省級以上報刊公開發(fā)表教學論文四篇。

        經過語文組教師共同努力,語文組被評為2019-2020學年度優(yōu)秀教研組,本人被評為2019-2020學年度優(yōu)秀教研工作者。

        總之,在2019-2020學年度教育教學工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學任務的完成,特別是我校語文教學水平的提高,作出了自己應有的貢獻,取得了一點成績。同時,自身肯定有諸多不足之處存在,逝者不可追,來者猶可鑒,在今后的工作中我將虛心學習,繼續(xù)努力。

        謝謝大家!

        述職人:zz

        2020年z月z日

        第二篇:最新教師述職報告范文

        XX年度其次學期的體育工作結束了,在本學年度我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的工作狀況述職如下。

        一、教學工作

        我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特殊重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育老師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學探討科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最終,我在教學中特殊重視學生的思想教化,利用體育教材的特點結合詳細內容,向學生進行思想教化。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

        二、廣播操工作

        在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個寒假,對廣播操有些生疏,如不抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,再訂正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教化,使學生真正相識到做操的重要性和必要性,培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。其次,體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的`動作表象。因此,要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精確。第五,訂正錯誤動作要剛好。另外,在廣播操教學過程中還得到了其他體育老師和班主任的大力支持。所以,使我校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

        三、訓練工作

        我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有安排、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在做學生和家長的工作中,學校領導和各班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。在今年的姜堰市小學生田徑運動會上我校取得了團體總分第一名的好成果。

        當然,在這一學年的工作中,我還存在許多不足之處,須要進一步的學習和進步,在今后的工作中,我要接著努力,爭取做出更好的成果。

        第三篇:關于高中教師述職報告

        尊敬的領導、親愛的同事們:

        大家好!

        在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)匯報如下。

        一、思想上

        一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

        二、工作上

        一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。

        在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

        在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

        謝謝大家!

          此致

        敬禮

        述職人:xx

          20xx年x月x日

        第四篇:高中教師個人述職報告

        尊敬的領導、親愛的同事們:

        下午好,我叫XXX。下面就本人一年以來的工作作簡單的回顧。

        我上半年,在原高一年級擔任7個班的思想政治教學工作和擔任原高一(5)班班主任工作。下半年,在高二年級擔任6個班的思想政治教學工作和高二(1)班班主任。我在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,積極、認真、負責地做好本職工作,順利完成各項教學任務。

        上半年,擔任高一(5)班班主任期間,我堅持以德育為首,為學生的終身發(fā)展著想,關愛每一個學生,用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點,用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我始終堅持以優(yōu)良的班風帶動學風。通過開展一系列的班級活動,創(chuàng)建一個文明守紀、團結互助,勤學上進,凝聚力較強的班集體。如我班曾開展了制作“班訓卡”活動,我讓學生每個人發(fā)揮自己的聰明才智,征集設計一個具有班級特色的班徽和設計班訓卡,并要求寫出設計的意念,突出本班的特色,通過舉辦這個活動,讓學生增強班級的集體榮譽感和增強班級凝聚力,同時也可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維以及寫作能力,其效果是顯著的,在目前,雖然已經分班了,但很多同學的校卡上依然插著我們的班訓卡,因為我們的班訓卡是自己設計并具有內涵在里面的,它體現(xiàn)了班集體的精神,代表了一股強大的凝聚力。在這種強大的凝聚力下,我們班在各項活動中均獲得到較好的成績,我班在2月至5月均獲”文明班”稱號,幾乎每次考試獲”學習先進班”稱號。由于我所帶班級效果顯著,下半年年級決定讓我擔任高二(1)班班主任,作為實驗班的班主任,我一如既向地做好本職工作,嚴格要求學生,比如上學時間要提早5到10分鐘的時間,開始學生有點不理解,擔經過一段實時間實踐和教導之后,并發(fā)覺對其顯著效果,便慢慢地樂意地接受了。同時我還注重調動學生的學習積極性,開展了“學習小組”活動的試驗,并收到了良好的效果。

        根據文理結合的原則,我把全班分為4小組(隊),讓成員之間互相幫助,這樣做有利于提高全班的凝聚力和創(chuàng)造力,塑造一個團結向上的集體,可以讓學習成績較全面的學生幫助有偏科現(xiàn)象的學生,也可以培養(yǎng)學生間的感情和團結互助的品格。為了盡快使其能成為一個具有凝聚力的團隊,我還要求每組要有體現(xiàn)自己的隊特色的隊名(如“春江花月夜隊”、“彩虹隊”)、激勵本組成員的口號。同時,為了實現(xiàn)小組運行流暢,我每組要選出2個隊長,對整組的學習成績和事務負責,制定每周學習計劃和目標、幫扶計劃、制定座位表、獎罰制度等。認真落實好組長負責每周的工作安排,每人每天要復習什么內容寫在黑板上,而且要定量和定性,學習后還讓組長抽查成員完成情況,并及及時地利用每周星期六晚修時間,由組長對本周本組開展的工作進行小結。讓學生分享學習方法、學習心得,培養(yǎng)學生的表達能力。同時每組之間進行競爭,每周評比,對表現(xiàn)好的小組進行表揚和獎勵,對表現(xiàn)不佳的小組進行相應的.懲罰,并作經驗介紹,以激發(fā)學生的學習熱情和氣氛。

        雖然我這個方案目前還處在摸索階段,但是我堅信只要敢于去嘗試新的東西,就會有意想不到的收獲。在本學期我班在年級各方面位居前列,獲得了9至12月的文明班和每次考試獲”學習先進班”稱號。

        這一年以來,我精心教學,與本科組的老師一起研究、討論教學內容、教學方法和教學思路,使自己教學水平不斷提高。同時堅持多聽課,取他人之長處,積極地跟老教師虛心學習。同時認真鉆研教學大綱和教材,把握教學的重點和難點,力求上好每一節(jié)課。在課堂教學時,我面向全體學生,因材施教,既加強對差生的轉化,又注意對優(yōu)生的培養(yǎng),提高學生的整體素質,課堂教學效果較好。作為一名新教師,在學校申報市一級學校中,能代表學校上示范課,得到了專家的認可,在新教師過關課比賽中,獲文科組三等獎佳績,這既是學校對我教學工作的肯定,同時也是一種無形的壓力。同時,在上半年的期末質檢中取得了優(yōu)良的成績,所教班級平均分和優(yōu)秀率均取得五間面上高中第一名。

        同時,我還注意加強自身的業(yè)務素質的提高,積極參加讀書活動和教研活動。我堅持征訂雜志,如《班主任之友》、《中學政治教學參考》等,同時加強教研工作,曾在嘉應教育論壇上發(fā)表了題目為《目標教學法在“四標”教學模式的內涵與延伸》的論文。

        回顧過去,我在民辦學校工作已有一年多了,深感壓力很大,正是由于這種壓力使我不斷進取,讓自己慢慢地成長起來。當然,我的工作也還存在一些不足,很榮幸能有這個機會接受大家的測評,希望各位同事投我一票,給我前進的動力,同時不管結果怎樣,我都將以此作為前進征程上的一個新起點,虛心學習,努力工作。

        謝謝大家!

        第五篇:小學教師個人述職報告

        尊敬的領導:

        您好!

        一個學期的工作即將結束,這個學期我擔任一年二班語文兼班主任工作,一年來,我認真履行教師職責。下面我就從以下幾方面對自己所做的工作做以匯報:

        一、語文教學工作

        在教學中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習質量,培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力,在語文教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握的學習方法,我在備課中,根據大綱要求,從班級的特點出發(fā),著重突破教學難點,抓住教學重點,創(chuàng)設種種情景,千方百計調動學生的積極性。一切從學生出發(fā),使學生成為學習的主體,務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學中,我總是鼓勵學生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學習有困難的學生發(fā)言,激發(fā)他們的學習熱情,學習興趣和求知欲,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,提高學生的語文素養(yǎng)。

        對于學困生的輔導和轉化,我賦予教師真誠的'愛,暗中給他們鼓勵,揚其所長,讓他們也體會到學習的興趣。除此之外,我還組織學生“結對子”,建立學習互助小組,讓他們共同進步,既培養(yǎng)了同學之間的團結友愛,也樹立了良好的班風、學風。

        在語文教學不斷改革和探索的新時期,在不斷提倡課程改革的今天,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法,并在教學實踐中得到了學生的喜歡以及老師們的肯定。

        二、班主任工作方面

        在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。從參加工作至今,我已擔任了九年的班主任工作。我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。根據我在班主任工作中的經驗,我努力做到了兩個字:“愛”和“嚴”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。

        1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。

        愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求教育時機,給學生春風沐浴般的教育。帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學生覺得你是真心地關心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。

        2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。

        教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。要善于在平時的工作中細心觀察,發(fā)現(xiàn)了學生的錯誤,坦誠地和學生交流,共同探討解決問題的途徑和辦法。我想,只要付出努力,學生是能夠接受的。久而久之,學生就會喜歡你、信賴你,也就愿意把心事傾訴給你,那樣的話很多問題就能迎刃而解了。

        3、家長的理解與支持是做好工作的保障。

        學生的學校教育和家庭教育有著密切的關系,二者缺一不可。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進行有著一定的幫助和促進。面對孩子在學習和其他方面出現(xiàn)的問題,我和家長會積極取得聯(lián)系,及時溝通,共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。使學生、老師、家長這三者的關系更加和諧融洽。為共同的目標去努力。

        一年中,還有許多工作做得不夠細致,今后,要更加努力工作,爭取各項工作有更大進步!

        此致

        敬禮!

          述職人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第六篇:教師年度考核述職報告

        我校在20xx年,全面貫徹落實黨的教育方針政策,加快和深化教育改革,從學校實際出發(fā),為建成全市同級同類學校一流校舍、一流設施、一流師資、一流質量的模范小學而奮斗。全面推進素質教育、德育教育、目標管理、培優(yōu)轉差,做到即教書又育人,為人民辦好教育,不辜負黨的期望和東孔璧人民的重托,做出了較大成績, 現(xiàn)總結如下:

        一、基本情況:

        我校包含學前班,共有8個班,其中1―6年級有167人,學前班42人,共計209人。教師13人,教師師資達標率100%,其中大專9人,正在進修大本的6人,學校從辦學條件,教育管理到教育教學質量基本達標。我校教風、學風、班風、校風良好,教學成績突出,連續(xù)磁山片第一名。教研活躍,作業(yè)檢查基本達標,教育教學質量綜合考評鎮(zhèn)級小學系列前列。美術、文藝、體育成績良好。校園環(huán)境優(yōu)美,學??傮w成績連年上升。

        二、任務目標:

        學校辦學理念:讓每個學生都成才

        學校工作思路:保三優(yōu),創(chuàng)三新。即保優(yōu)秀的教學成績,保優(yōu)美的校園環(huán)境,保優(yōu)良的校風校紀。創(chuàng)出教育科研新成果,創(chuàng)出課堂教學新模式,創(chuàng)出教學裝備新特色。

        三、落實情況:

        1、積極籌備素質教育現(xiàn)場會,讓每個孩子都成才是我校素質教育成果展示的主題

        這次成果展示主要分四方面:學生繪畫作品選。學生創(chuàng)作繪畫作品120多幅,精選展出了20多幅。學生書法作品選:學生創(chuàng)作書法作品60多幅,精選展出了20多幅。學生科技制作選:學生校制作30多件,精選展出5類12件。教育科研成果選:教育科研成果集(論文),“雙自主”匯報課教案,匯報課說課材料,匯報課評課材料,學生介紹自學方法。

        2、建成微機室。四月初,學校連續(xù)召開全體師生大會、學生家長大會,發(fā)動群眾,集資、捐資35000元,購買了學生機、教師機、打印機,連通了校園局域網,從三年級起開設了信息技術教育課,受到了廣大群眾和各級領導的好評。

        3、防非期間,嚴格按上級要求,及時制定了防非工作預案,成立了防非工作領導小組,組長由村支書擔任,副組長由校長擔任。實行網絡領導,校長抓各班主任,班主任抓學生小組長,小組長抓組員。既可層層落實,又可避免交叉感染。嚴格落實7種制度:學生每日健康日報表制度。重點統(tǒng)計有無發(fā)熱情況。教師簽到制度。

        防非期間,不準請假,不準外出。晨檢制度。教師到校后,每日測量體溫,并記錄在冊。門崗登記制度。防非期間,嚴禁校外人員進校,特殊情況,要做好登記,并測量體溫。值班制度。嚴格落實雙人雙崗,電話暢通。消毒制度。明確專人負責消毒工作,早、午各消毒一次。堅持日報告制度。落實突發(fā)事件緊急處理制度:如有發(fā)熱病人,立即進行隔離。由專人負責,立即向上級報告,向衛(wèi)生部門報告,采取緊急救護措施。由于制度健全,措施到位,我校在防非期間,無一例“非典”病例和疑似病例,打贏了防非硬仗。

        4、加強教育教學常規(guī)管理。

        ①教師備課是上好課的前提。我們強調教師的備課要克服形式主義、教參搬家。要重點備教法、備學生,變學生學會為會學,教給學生學習方法,提倡自主學習、自主發(fā)展、分層教學、因材施教。要經常分析教師備課情況,指導教師備課。鼓勵教師的創(chuàng)新精神。

        ②、抓好上課這個環(huán)節(jié)。本學期我校全面推開“自主學習、自主發(fā)展”教改實驗,學“洋思”,向課堂教學要質量。

        ③、抓好質量檢測分析??荚囀嵌酱賹W生學習的有效手段。我們非常重視改革考試內容,重點放在考查學生的能力。

        ④、校本課題研究取得了豐碩成果。本學期我校加大了教科研力度,圍繞校本課題,組織“雙自主理論”學習,開展“說、講、評活動”,學?!缎@動態(tài)》及時報道教科研活動開展情況,截至六月底,已經編印出版了《校園動態(tài)》八期,《教育科研成果集》二部,共收錄論文90多篇,88691字。其中包括,《校本課題的目標、內容、規(guī)劃》,《小學語文數(shù)學自主創(chuàng)新課堂教學模式》〉,以及課堂教學目標的確定、自學提示的出示、課堂練習的設計、說課、評課材料和部分優(yōu)秀教案。年終校長撰寫的課題階段性總結論文《以教育科研,促教育教學》獲教育局評選的三等獎。武安市教研室在磁山中學召開的教科研研討會上,我校展出的科研專版受到好評。

        ⑤、教研活動開展得扎實有序。

        首先我們組織全體教師認真學習了教育理論,聯(lián)系學校實際,進行了認真討論,提高了思想認識,確立了新的教育理念。

        第二,我校的教研活動按照“教學設計――課堂觀察――反饋會議”的研究程序進行,先組織教師通過討論確定了“小學語文數(shù)學自主創(chuàng)新課堂教學模式”,然后每位教師都精心設計了教案,接著逐人講了匯報課,最后,組織全體教師說課、評課,尋找差距,分析課堂上的成功與失誤,并提出了改進辦法。

        第三,認真整理出了一套活動紀錄,為今后的繼續(xù)研究奠定了有利的基礎。

        6、開展了豐富多彩的德育教育活動,我校首先抓了:

        ①、抓好教師的職業(yè)道德教育,認真開展了“樹正氣、增壓力、比貢獻、促發(fā)展”活動,取得了社會各界對我校工作的支持。

        ②、我們東孔壁村的支村兩委全體成員到校督導修建校舍工作,對存在危險隱患的校舍進行了檢修,尤其是學生出入最多的廁所,由于今秋的陰雨綿綿,房頂塌陷,致使孩子們上廁危險,村干部一看,立即派出村上的包工隊在四小時內全部修好,讓全校師生都感慨萬分,不住地致謝。而村干部們的回答是:“孩子是未來的希望、是祖國的花朵,我們要給與孩子們優(yōu)越的條件讓他們快樂的成長,成為國家的`棟梁之才,早日服務于祖國的四化。”“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育,學校有事盡管提,咱們一定優(yōu)先解決,大力支持?!?/p>

        ③、我們學校的“樹正氣、增壓力、比貢獻、促發(fā)展”活動受到社會各界企業(yè)家的支持。企業(yè)家陳海平說:“我們的學校歷年來在磁山鎮(zhèn)是第一強校,是模范校,是領頭雁,一定要起好帶頭作用,發(fā)揮好教書育人的作用,收到兩全其美的功效。我每年要投資三千元修建校舍?!泵旱V礦長和煤球廠廠長說:“只要能讓孩子們成才,讓孩子們學到更多更廣的知識,我們愿無償供應學校用煤,保障師生取暖工作,為孩子們的健康成長提供優(yōu)越的條件?!?/p>

        ④、我校深入群眾家中采訪調查,了解家長對學校工作的看法,收到不少寶貴意見我們已經采納。第一,為孩子們能夠健康成長,希望學校多增加體育設施,校領導很滿意的答應了這項要求,在操場上已經建成了“快樂健身園地”,增添了滑梯、梅花樁、獨木橋、鐵網、單雙杠、乒乓球臺、籃球場等大型體育設施,各班還配套了跳繩、羽毛球、排球、足球等小型體育用具,同學們在操場上個個生龍活虎,耀武揚威。第二、家長希望學校能夠在開足開全課程的基礎上,多搞些競賽活動讓孩子們的德、智、體、美、勞等多方面發(fā)展,成為對祖國對社會有用的人才,我校目前已開展了繪畫比賽、歌詠比賽、長跑比賽。

        ⑤、今年11月,我們認真組織教師收看《師德啟思錄》,每個老師都寫出了觀后感,受到了深刻教育。特別是張海燕、鞏婭娟、祁保平等老師的學習心得都有2000多字。

        同時,學校對學生的德育教育也做了大量工作:

        ①、每學期開學初,學校立即召開了全校師生大會,組織轟轟烈烈的學雷鋒活動,做好人好事2254件。同時學校少先隊恢復了紅領巾廣播站,學生投稿并播出130多件次。堅持升旗制度,加強國旗教育,唱好國歌,開好周會,利用旗下講話,經常對學生進行愛國主義教育、理想教育、革命傳統(tǒng)教育和遵紀守法教育,使學生從小樹立遠大理想樹立社會主義堅定信念;及時總結表揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學生典型事例。對嚴重違紀現(xiàn)象及時妥善處理,不斷完善管理制度。值周教師每周認真落實流動紅旗,有力促進了班級管理,穩(wěn)定了教學秩序。

        ②、學校非常重視開好班會。班會有記錄,有布置、有檢查,及時表揚先進,鼓勵差生不斷進步。

        ③、學校把上好品德課作為加強德育工作的一項重要措施。品德課有教案,及時結合學生實際對學生進行品德教育,鼓勵學生向英雄模范學習,做新時代好少年。

        ④、本學期是一個防非的非常時期,全體教師充分利用這個時機,認真搞好家訪,及時和家長溝通,交流意見,幫助學生進步。做了大量家訪記錄。

        ⑤、各班都認真召開了家長座談會,充分征求學生家長對學校工作的意見,取得了學生家長對學校工作的理解和支持。家長會每月至少開一次。家長座談會都詳細做了記錄。

        ⑥、學校充分利用學校的圖書資源,組織學生讀一本好書,寫一篇心得,全校共寫出讀書心得、筆記三百多篇。

        學校體育工作取得較大成績。 我校十分重視全民健身活動,特別是近幾年,建立了專門負責健身活動的組織機構,由校長親自主抓,抽出兩名青年教師負責具體工作和專項訓練。在經費十分緊張的情況下,學校積極籌集資金,建起了校園

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