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第一篇:英語教師個人述職報(bào)告
本人現(xiàn)從德能勤績四個方面,對一以后學(xué)年以來的教育教學(xué)工作述職如下:
一、政治思想方面
自參加工作以來,我熱愛學(xué)校,有良好的師德,遵紀(jì)守法,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德管理制度》,嚴(yán)格要求自己并充分運(yùn)用“十八大精神”及有關(guān)教育工作教學(xué)理論。我不但注重平時的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),及時更新教育理念,積極參加校本培訓(xùn)和新課程全力培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面產(chǎn)業(yè)發(fā)展。我努力做好本職工作,并在完成本職工作前提的條件下,結(jié)合工作需要,虛心請教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
二、教育教學(xué)工作層面
教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,學(xué)習(xí)生存能力的培養(yǎng)者,更是學(xué)生人生的引路人。教師的任務(wù)是教書育人,但不能只做一個“教書匠”,更要做個“教育者”。具體做法如下:
1、課前認(rèn)真鉆研教材,備深備透每一節(jié)課。
2、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的韋爾山,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,并使他們產(chǎn)生愉悅的心境,形塑良好的課堂氣氛。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,課外作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的預(yù)科負(fù)擔(dān)。
3、利用課余時間做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其高度關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關(guān)心他。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻信任的理解和尊重,還有在批評學(xué)生前,先談?wù)勛约航M織工作的不足。
4、熱愛學(xué)生,平等地對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的.學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中,我努力提高自己對學(xué)生的親和力,與學(xué)生建立和睦建立關(guān)系的關(guān)系。我信奉“親其師,方能信其道”。只有真正地關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,跟學(xué)生做朋友,心心相通,學(xué)生才會愿意接近你、親近你,才會樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平時的教學(xué)工作中,我總是努力去做到這這點(diǎn)。
三、工作出勤方面
我熱愛自己的本職工作。,從不因?yàn)閭€人的私事耽誤自己的組織工作。平時我積極參加教研組組織的各項(xiàng)教研活動、學(xué)校組織的例會,升旗儀式、課間操和各種工會活動。在本學(xué)年度,沒有缺席、遲到、泰爾股份和病事假現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的嚴(yán)格遵守每項(xiàng)規(guī)章制度。
四、取得的成績
在本學(xué)年的工作中所,我取得了一定的成績,從的每次月考和校際聯(lián)賽考試成績來看,我所教班級無論從平均分、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在早期教育同年級中名列前茅。當(dāng)然"金無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如:對部分學(xué)困生轉(zhuǎn)換工作學(xué)困生還不夠成功;班級財(cái)務(wù)管理資金管理經(jīng)驗(yàn)還不夠成熟等,而這些問題,希望在以后的教育德育教學(xué)工作中不斷地解決。
第二篇:教師年度考核述職報(bào)告
一、師德方面
在各方面能從嚴(yán)從高要求自己,品德言行堪為學(xué)生表率。工作中講究同事中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從組織安排,積極完成學(xué)校交給的任務(wù),我一直貫徹先進(jìn)的教育思想和觀念,在實(shí)際教學(xué)中,注重教書育人。在備課過程中認(rèn)真分析教材,鉆研教材,
二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)專業(yè)知識,優(yōu)化教育教學(xué)的理論知識。
作為年輕教師,我一直在繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專業(yè)知識,教育專業(yè)知識,文化科學(xué)知識,以先進(jìn)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。我堅(jiān)持有目的,有計(jì)劃地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)?;叵?0xx年兩個學(xué)期,對于我的業(yè)務(wù)水平的提高,是至關(guān)重要的'一學(xué)年,開學(xué)時給自己的定位:本學(xué)年我做到了以下幾個方面:
1、閱讀優(yōu)秀的教學(xué)論文及各種有助于提高知識水平和教學(xué)能力的書籍;
2、20xx年上半年參加區(qū)新進(jìn)教師培訓(xùn);
3、20xx年7月參加長沙市電大組織的英特爾未來教育核心課程學(xué)科教師的培訓(xùn),獲得結(jié)業(yè)證書。
4、20xx年11月參加長沙市普通話測試員第三屆繼續(xù)教育培訓(xùn)班
三、不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),力求提高教學(xué)能力。
參加雨花區(qū)小數(shù)會和長沙市小數(shù)會,參加區(qū)內(nèi)的四次調(diào)教活動和長沙市的兩次活動,并在20xx年10月31日參加小學(xué)數(shù)學(xué)名師走進(jìn)長沙專題活動,本學(xué)期聽課24節(jié),總之抓住了所有學(xué)習(xí)機(jī)會,不斷給自己充電。本學(xué)期還擔(dān)任了數(shù)學(xué)教研組組長,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),還感謝組內(nèi)老師給予工作上的支持,對于年輕老師的我來說,在開展工作的同時,更多的是從中學(xué)到的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
四、獲獎情況
20xx年4月論文《論差生形成因素與轉(zhuǎn)化教育》在長沙市教育學(xué)會20xx年度論文評選活動中榮獲二等獎;
20xx年7月在校第二屆“螢火杯”青年教師教學(xué)競賽中榮獲二等獎;
20xx年12月論文《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的德育滲透及方法》在長沙市德育教學(xué)專業(yè)委員會20xx年度論文評比中獲二等獎
20xx年12月論文《淺談如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量》在長沙市數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會20xx年度論文評比中獲二等獎
20xx年12月論文《淺談如何提高小學(xué)生計(jì)算能力的方法》在長沙市數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會20xx年度論文評比中獲二等獎
當(dāng)然,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,我還有很長的路要走,在今后的工作中,我將努力學(xué)習(xí),不斷提高和努力工作,經(jīng)過總結(jié)反思,我認(rèn)識到在自己的工作中還有許多需要改進(jìn)之處,還要多向各位教師多學(xué)習(xí)。