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第一篇：篇一高中校長年度工作總結范文
本年度，學校在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在市、區(qū)教育主管部門的科學指導下，全面貫徹教育方針，全力推進素質教育，牢固確立“育人為先”、“質量立?！钡囊庾R，認真執(zhí)行“理念先進、目標科學、管理人本、過程精細、質量進位”的工作方針，堅定辦杭州人民心目中真正的“第一中學”的信心，致力辦好面向百姓的優(yōu)質教育。通過全體教職員工的共同努力，圓滿地完成了本年度的各項工作任務?，F將本年度的主要工作總結如下：
一、辦學業(yè)績持續(xù)攀升
20屆高考成績喜人，雖然當年招生時鹽都區(qū)計劃內減少了180人，但我校20屆高考成績繼續(xù)保持高水平，本二以上達線總數945人，本一達線363人；名校錄取人數顯著增加，有50多名同學被北京大學、復旦大學、南京大學、中國人民大學、上海交通大學、同濟大學、國防科技大學等名校錄取。其中，劉雅同學以文科最高分399分，雙A+，列全省前12名，系我市當屆文科狀元，被北京大學錄取。20屆高三在全體師生的共同努力下，兩個年級部齊頭并進，形成了良好的競爭發(fā)展態(tài)勢。在兩次市統(tǒng)考中，均取得了優(yōu)異成績，各科均分均居全市同類學校前列，據市預估分數線，本二上線人數可達997人，本一上線數可達370人。今年藝術統(tǒng)考成績突出，132人參加省美術和音樂的藝術統(tǒng)考，120人達省合格線，5人進入全省前100名。空軍招飛成果豐碩，高三（9）班的邵帥同學、高三（24）班的張鎮(zhèn)南同學、高三（26）班的楊春山同學順利通過了空軍招飛局的體檢。高二年級順利完成選科分班工作，迅速建立良好的教育教學秩序，各個組合平行班級總體發(fā)展態(tài)勢均衡，省信息學測試情況較好。高一年級以學生學習規(guī)范、行為規(guī)范和生活規(guī)范的養(yǎng)成教育為抓手，以班風學風建設為重點，各項工作平穩(wěn)有序，各班級的整體發(fā)展較為均衡。
二、創(chuàng)建層次不斷提高
20年，學校先后獲得省文明單位、省首批優(yōu)秀課程基地學校、省科學教育特色校、省中小學先進基層黨組織、省全民閱讀先進服務站、市文明單位、市首批教風建設示范校、市校園文化建設實驗學校、市科普教育基地、區(qū)普通高中教學質量優(yōu)秀獎、區(qū)紅十字會“先進集體”等多項榮譽。20年9月，通過省廉政文化建設示范點創(chuàng)建驗收、做好國際生態(tài)學校綠旗榮譽校創(chuàng)建工作，10月，經過充分準備，本著“節(jié)儉、熱烈、務實”的原則，圓滿舉行了90周年校慶活動。下一階段，學校將在成功創(chuàng)建省、市、區(qū)三級文明單位的基礎上，積極創(chuàng)建國家級文明單位。旨在通過各項創(chuàng)建工作的開展，努力樹創(chuàng)優(yōu)質教育品牌，為學校的優(yōu)質特色發(fā)展奠定堅實的基礎。
三、德育工作特色鮮明
（一）抓好規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。
一是降低德育重心，重視規(guī)范養(yǎng)成。以《杭州市第一中學學生一日常規(guī)》為準則，以日常行為規(guī)范為抓手，狠查胸卡、校服、隨手亂扔和校園騎車等重點問題，實行“學校衛(wèi)生值周”工作，做好晨掃、午撿。從細節(jié)抓起，培養(yǎng)學生形成良好的行為規(guī)范。二是注重典型引領，發(fā)揮榜樣力量。除學期末開展“三好學生”、“優(yōu)秀學干”和“特長生”評比之外，各年級部還扎實開展了各種階段性評比活動，高三年級二部組織開展了學習劉大銘奮斗在高三的主題教育活動，12月學校成功舉辦了第二十三屆校園藝術節(jié)暨第四屆校園之星頒獎典禮活動。通過樹立各個方面的正面典型，充分發(fā)揮正能量，引導學生“見賢思齊”，點燃學生昂揚向上的奮斗激情。
（二）深化情感體驗教育，促進學生主動發(fā)展。
一是以信心教育激發(fā)發(fā)展?jié)撃?。除正常通過高三畢業(yè)典禮、主題班會、勵志跑操、課前激情宣誓、集隊集會宣誓等活動外，9月份，在校園燈桿上懸掛了一百多幅師生勵志名言，讓學生形成積極的心理暗示，提高自我認可度。
二是以感恩教育喚醒人文情懷。通過學唱感恩歌曲、辦感恩主題黑板報、召開感恩主題班會、升旗儀式等豐富多彩的主題活動，激發(fā)學生的感恩情懷，強化學生的感恩意識。高一年級期中考試后組織了給父母寫一封信活動，引導學生通過適當方式對父母表達自己的感激之情，把積極的情感內化為奮進的動力。
三是以自主教育增強責任意識。在日常管理中，建立年級學生分會和學生自主管理委員會，負責各年級的常規(guī)檢查，通過強化學生的自主發(fā)展意識，培養(yǎng)學生的自主管理能力。
四是以愛心教育塑造完美人格。扶貧濟困暖人心，大愛無邊傳真情。20年4月雅安地震后，全校師生捐款5萬7千多元，表達了對災區(qū)人民的援助之心；8月份為23名20屆高三特困畢業(yè)生爭取了每人4000元的“圓夢大學”助學金，為50多名貧困大學生申請了信用地助學貸款；10月份為高一年級10名學生申請了胡友林基金會每人3000元的資助；11月份為全校20名貧困生申請了每人500元的“獻愛心?圓夢想”金秋助學金，協(xié)助區(qū)藥監(jiān)局為高一5名學生發(fā)放了每人1000元的資助金，另外還為校外主動奉獻愛心的彩云媽媽牽線，在高一年級各找一名結對幫扶對象。積極組織了 “陽光基金會”的捐款，學期結束前學校工會、團委分別向教師和學生發(fā)出倡議，為兩名生命垂危的學生進行募捐。20**年11月《鹽阜大眾報》和《現代快報》等眾多媒體對我校情感體驗教育特色作了專題報道。
（三）強化安全法制教育，增強安全法紀意識。
學校時刻緊繃安全這根弦，安全工作始終警鐘長鳴，常抓不懈。建立健全安全保衛(wèi)的各項制度及應急預案，堅持落實“一崗雙責”的工作要求，層層簽訂安全責任書，堅持24小時值班巡查。重點突出安全教育，充分利用宣傳欄、黑板報、國旗下的講話、主題班會等加強對學生的安全法制教育，多次通過告家長書和校訊通，強化對學生家長的安全宣傳，要求家長督促和教育學生注意交通安全和人際關系安全等。12月，學校順利通過省第三輪平安建設檢查驗收。20年春學期，學校先后兩次請杭州市看守所干警分別為高一、高二年級全體學生開展法制教育報告會，并安排在押少年犯現身講述違法犯罪的危害和后果。20年秋學期，高一新生軍訓后專門開展了法制教育，還專門邀請區(qū)“夕陽紅”法制宣傳隊來校開展法制講座，組織舉辦模擬法庭。通過一系列法制教育報告，不斷增強學生的安全防范意識和法紀意識，提高學生的文明程度和行為規(guī)范，引導學生自覺遵紀守法，一年來，師生違法犯罪率為零。
四、教學改革全面推進
一是全力推進十六字課堂教學模式。本年度，我校全面實施切合校情的“學案導學?問題引領?合作探究?自主展示”主體性課堂教學模式，要求全體教師發(fā)揮主導作用的同時，根據學科特點確定不同課型自主展示的時間，放心大膽地讓學生進行自主展示，調動每一個學生學習的'主動性和積極性。秋學期，借助對外開放周，組織開展了以“主體與生成?主導與建構”為主題對外公開教學活動。
二是繼續(xù)推進體育分項教學改革。高一、高二年級把不同項目的體育運動合理貫穿于體育課堂教學當中，努力培養(yǎng)學生的特長，增強學生的體質。
三是重點改革考試工作的各個環(huán)節(jié)。為充分發(fā)揮校標考試的診斷、評價、導向和激勵功能，確?？荚嚨男Ф龋M一步端正學風。
本學期，基礎年級的二次校標考試、高三年級的階段考試，每次從命題、閱卷、分析等環(huán)節(jié)入手，細化命題工作，實行網上閱卷，狠抓分析環(huán)節(jié)，及時發(fā)現問題、解決問題。20年11月《鹽阜大眾報》對我校的課堂教學改革進行了專題報道。
五、教育科研扎實開展
一是校本教研活動正常開展。各教研組內實行了即聽即評的聽評課制度，每個教研組每周內研究課正常開設，各學科中心組和區(qū)學科基地教研活動開展比較
第二篇：領導述職述廉報告
20xx―20xx年是xx理工學院從迎評促建到實施全面轉型發(fā)展的關鍵年，也是xx學院事業(yè)在新的歷史起點上謀求新發(fā)展、實現新跨越“全面提升”的四年。在校黨委、校行政的正確領導下，xx學院努力提高辦學質量、辦學水平，各項事業(yè)全面推進，各項工作亮點頻出，學院呈現出全面發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的大好局面。班子成員團結帶領全院師生，統(tǒng)一思想、振奮精神、開拓奮進，主要做了如下一些工作。
一、加強思想政治工作，為各項工作的開展提供有力的組織和思想保障
1.認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，加強教工的政治素質。目前全院教工已經形成了愛崗敬業(yè)，務實高效的良好工作姿態(tài)。
2.班子和諧，凝聚力強。班子成員分工負責、獨立工作。追求既有民主，又有集中，既有紀律、又有自由的集體創(chuàng)業(yè)氛圍，團隊作用發(fā)揮得好。
3.加強廉政建設。班子成員能夠做到:自重、自省、自律、自查，廉潔公正，輕松上陣。按制度和規(guī)定辦事，堅持“集體領導”、“民主集中”、“會議決定”的民主集中制。
4.加強黨組織建設，注重黨員的培養(yǎng)和發(fā)展。按照學校黨委的總體要求，弘揚先進典型，教育全體黨員，強化制約監(jiān)督機制。高度重視黨員的培養(yǎng)和發(fā)展工作，四年來，共吸收132名優(yōu)秀學子加入黨組織。
二、改造教學環(huán)境，完善教學設施，保證教學及各項評估工作順利進行提供有力保證
1.以迎評促建為契機，我院對12號教學樓一樓大廳和第一琴房進行了內部裝修和整治，為教學提供了更好的環(huán)境保障。
2.完善實訓室建設，**年以來，我們對舞蹈教室、琴房進行了新改造，新建了數碼鋼琴教室、特色教室及多功能實訓室，新增了琴房、儀器設備等。xx教育實訓中心目前實訓室面積1418平方米，儀器設備332余件，固定資產總值 208.1763萬元，基本滿足了教學需求。尤其是12#207多功能實訓室的建設，搭建了一個模擬型的舞臺，為xx學院各方向的實踐教學提供了場所，利用率很高。
三、專業(yè)定位逐漸準確，學科建設逐步形成，順利通過國家及省級各類評估
xx理工學院是地方辦學，xx學院辦學定位“立足xx，傳承文化”。四年中，順利通過了**年xx省普通高等學校xx與舞蹈學類本科專業(yè)辦學評估、20xx年教育部本科教學工作合格評估、**年xx省教育廳普通高校藝術類本科專業(yè)評估。三次評估中我們的專業(yè)定位都得到了專家的肯定。
四、把xx學院當作學校辦學的窗口，抓住機遇，彰顯辦學水準
xx學院辦學“三條線”：一作為專業(yè)教學，培養(yǎng)人才；二利用自身特色，豐富校園文化；三根據自身專業(yè)優(yōu)勢，對外宣傳理工形象。自**年以來，xx學院參與多項校內外的演出活動，承接市委、市政府、市政協(xié)、宣傳部、市工會、團市委、電視臺及各縣市的大型演出十余場，參與文化三下鄉(xiāng)活動，對外樹立了xx理工學院的良好形象，擴大了社會影響力。xx學院的演出水平、辦學水準也得到了xx市人民的肯定。
五、以多方位、立體化的課外活動激發(fā)學生學習熱情，教學成果顯著
1.根據xx學院的學科特點，舉辦各類活動，貫穿各個學期，以活動引領學生學習。**年以來，每年不同學期舉辦師生xx會、聲樂器樂舞蹈大賽、核心技能大賽、藝術實踐月、學生社團活動，全員參與，普及與拔尖相結合，既激發(fā)了學生學習熱情，又提高了教師教學水平。學生心有所屬，學習有方向，學習有動力。
2.立足“一刊、一網”，加強宣傳工作。認真編輯出版院內刊物《xx風》，截至目前，《xx風》已成功出版45期，為學生展示才華提供了重要舞臺。
3.以活動為載體，教學成果豐碩：
⑴xx省大學生科技藝術節(jié)、xx省大學生藝術展演中合唱《美麗的草原我的家》獲得一等獎，男生四重唱《蒙古人》、表演唱xx民歌《賣翠花》獲得二等獎；表演唱《清凌凌的水藍瑩瑩的天》獲得第八屆全國美育成果展評一等獎等。
⑵在全國農運會開幕式上，我院優(yōu)秀畢業(yè)生張慶果擔任獨唱，與宋祖英同臺獻技，為母校增光。
⑶就業(yè)率逐年提高。尤其是**年我校的招聘會上，取得可喜成績，用人單位對我們的教育和人才培養(yǎng)給于肯定。比如隨州博物館，作為一個事業(yè)單位，當即簽訂協(xié)議，鼓舞了我們辦學的熱情和自信。
六、教師教學水平與師資隊伍建設有顯著提高
1.我院專任教師29人，35歲以下18人，青年教師占總數的62%。**年，我院有4位教師通過副高職稱評審，副高級以上職稱達到35%，教學梯隊逐漸形成。
2.從過去單一的聽評課形式轉向多元化教研活動形式，開展“教師專業(yè)匯報演出”、“師生xx會”“舞臺演出實踐”“說課比賽”等教研形式，支持鼓勵教師參加國家級、省級各類專業(yè)競賽，狠抓師資隊伍的教師專業(yè)水平和教學水平，成效顯著。**-**年，我院共推薦6名教師參加校級教師教學競賽，獲得二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎1名，取得了較好成績。1個教學團隊、4門精品課程均通過學校結題驗收，1部教材被評為校級優(yōu)秀教材，形成了有利于教師專業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
3.根據“立足xx，傳承文化”的辦學定位，引導教師進行學術研究。教師主持、參與了《漢畫像石舞蹈動漫記錄方式的數字化研究》、《本土xx文化在普通高等院校xx教育中傳承的可行性研究》、《非物質文化遺產馬山童謠的傳承與發(fā)展戰(zhàn)略研究》等多項省級課題。
4.在現階段轉型發(fā)展中，與xx省文化行業(yè)職業(yè)技能鑒定站合作在xx理工學院設立具有職業(yè)技能資格認定的xx省文化行業(yè)職業(yè)技能鑒定點，為應用型發(fā)展先行一步。
七、密切聯系社會，形成xx高校xx專業(yè)制高點
廣泛深度地進行校企聯系、校社聯合，了解社會對藝術類人才的要求，提前讓學生認識社會需求的方方面面，緊密結合轉型需求，實現應用型人才培養(yǎng)的要求。學院先后與xx市漢畫館、xx市臥龍區(qū)文化館、xx市第十二小學、第三十二小學、等多家單位簽署了教學事件基地協(xié)議，有組織、有目的的讓學生走出課堂走出琴房，走向社會。尤其是**年11月xx理工學院與xx市臥龍區(qū)34所學校聯合，將開展全方位深度合作，進行中小學xx培訓，既服務了地方，也為我校學生提供了實習崗位。
八、存在的不足和今后打算
回顧四年的工作，所取得的每一分成績，是上級領導悉心關懷的結果，更是全院廣大黨員干部和師生團結拼搏、艱苦奮斗的結果。
在看到成績的同時，我們也清醒地看到，xx學院發(fā)展中還有不少矛盾和問題需要解決。主要表現在：學科專業(yè)建設整體水平不高；高層次科研項目和標志性成果偏少；高層次優(yōu)秀人才相對缺乏；省級精品課程的申報建設、優(yōu)勢學科、教學名師等都還有待進一步提高。
今后還需要加強以下三個方面的工作：一是引進和自身提高相結合，實現正教授“零”的突破；二是形成專業(yè)學科優(yōu)勢，爭取及早成立碩士點；三是服務地方文化，成為xxxx藝術教育不可缺失的一塊陣地。
第三篇：學校班子述職述廉述學述法報告2018
尊敬的領導，各位同事：
大家好!
本年度本人全面負責音樂學院的人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和其他行政管理工作。在校黨委、行政的領導下，我和院班子一起，圍繞學院中心工作，突出重點，真抓實干，較好地完成了各項工作任務。現就個人履職情況簡要匯報如下：
一、注重學習，不斷提高自身素質
本人堅持從嚴要求，不斷加強自身建設。一是強化政治理論學習。認真學習領會黨的十九大精神，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。于2017年5月參加xx省社會主義學院舉辦的第31期黨外領導干部培訓班，進一步提高了自身的政治理論水平。二是注重提高業(yè)務素質。適應終身學習的理念，視自覺學習為常態(tài)，不放松自我的專業(yè)知識學習，本年度獲“xx省教育廳學術技術帶頭人”榮譽稱號。三是提升自己的管理能力。努力學習高等教育和高校轉型發(fā)展知識，科學研判學院發(fā)展面臨的形勢和任務，全面分析音樂專業(yè)發(fā)展的新趨勢，努力把理論學習成果轉化為推動工作、解決實際問題的能力。本年度獲“xx省教育系統(tǒng)凝聚力建設先進個人”稱號。
二、務實重干，圓滿完成各項工作任務
(一)卓有成效開展年度教學重點工作。一是認真組織教育教學思想和專業(yè)建設思想大討論活動，全年發(fā)表教改論文5篇。二是加強標準化教研室建設，做好“四個一”課堂教學改革系列活動。在活動中共有8人次獲獎，教研室團隊教學探索和學術研究氛圍日趨濃厚。三是認真完成兩個專業(yè)評估的信息填報工作。
(二)創(chuàng)新試行專業(yè)學習“師生互選制”。為更好適才配教，進一步優(yōu)化教學效果，在2017級新生聲樂方向創(chuàng)新實行專業(yè)學習 “師生互選制”。即新生根據由所有聲樂教師參加的專業(yè)匯報演出情況，意向選擇三位教師。被選教師將結合新生專業(yè)復試情況確定指導對象。師生互選體現以學生為主體的自主性，增強教師自我提升的動力，為師生共同提高打造更加堅實的發(fā)展平臺。這一創(chuàng)新舉措得到師生的歡迎，并被《中國教育報》報道。
(三)成功承辦三十年校慶暨迎新生文藝匯演。年初即進行具體安排，相繼成立了民樂團、合唱團、舞蹈團。組織討論節(jié)目，層層選拔人員，帶領全院上下300余人，全力以赴編排、訓練。整場晚會氣勢磅礴、精彩紛呈，受到全校師生和各界校友的一致好評，進一步擴大了我校的社會影響力。
(四)多措并舉提升學生實踐能力。一是重視舞臺教學，分層級開展活動，以演促學。本年度共舉辦周末文化廣場的班級活動8期;原創(chuàng)作品音樂會等院級活動38場;三十年校慶文藝匯演等校級活動12場(含公共藝術中心活動);赴鄧州基層演出等社會活動2場，有效提升師生實踐能力。二是圍繞專業(yè)核心能力，開展專業(yè)大賽，以賽促能。本年度學院舉辦聲樂、鋼琴、舞蹈、短劇等專業(yè)技能大賽，并鼓勵學生參加省級以上比賽。三是繼續(xù)加大2018屆畢業(yè)生畢業(yè)設計(論文)中舉辦音樂會的比例，以改促效。人數由2016屆的13位學生到2017屆的x位學生，及至2018屆的x位學生，更有效地培養(yǎng)學生的綜合應用能力。
(五)持續(xù)重視師資隊伍建設。一是把學歷學位的提升和“雙師型”教師隊伍建設作為重點。本年度共有教師30人次外出考察學習。5名教師攻讀學位，其中4名教師到國外攻讀碩士，9名教師被學校認定為雙師型教師。二是鼓勵教師參加高層次比賽和演出。本年度4名教師參加xx省金鐘獎比賽，1名教師獲優(yōu)秀獎;3名教師在xx省藝術中心參加xx省音樂家協(xié)會主辦的大型鋼琴音樂會。三是邀請加拿大鋼琴家簡.海耶和我國著名鋼琴家李明強來院舉辦鋼琴大師課和獨奏音樂會，邀請大調曲傳承人黃天賜等到院講學，既提升教師的專業(yè)水平，又嘗試打造我院區(qū)域音樂文化研究與傳承特色。
(六)逐步提升教師科研能力。2017年學院在全國中文核心期刊上發(fā)表論文15篇、ISTP檢索1篇、CSSCI期刊收錄3篇，1名教師獲中國音樂家協(xié)會第五屆論文評選二等獎。主持、參與省級、地廳級課題共10項，其中省級項目立項2項;出版專著2部，教材5部; 1名教師獲“xx市拔尖人才”稱號。
(七)積極開展校地校企合作和實踐基地建設。本年度與xx中泰琴行簽訂校企合作協(xié)議，建立寧波多樂米文化傳播公司校外實踐基地，“曉雯音樂師資班”正式成立，實現了訂單培養(yǎng)，開辟了在校生的就業(yè)直通車。完成了器樂實訓室項目改造申請和2018年實驗設備項目的申請論證工作。
(八)卓有成效開展公共藝術教育。一是順利完成xx省第五屆大學生藝術展演組織實施及上報工作。二是積極開展各類校園文化藝術活動。2017年共主辦或承辦10項藝術活動，既培養(yǎng)建設大學生藝術團、海藍劇社、曦光文學社等校園文化品牌活動，也為校園生活營造了濃郁的文化藝術氛圍。三是組織戲曲進校園活動。10月13日xx省豫劇院一團來校演出，為全校師生帶來一場高品位的戲曲藝術盛宴。
三、強化法治思維，推進依法治校進程
一是努力加強法律學習，不斷提升運用法治思維和法治方式推動工作的能力。重點加強對憲法、高等教育法的及時學習，積極推進依法治校工作。二是認真履行中層管理者的職責，用法治的理念提高學院治理的水平。嚴禁教師違規(guī)收費、泄題作弊等現象發(fā)生，弘揚正氣，營造純潔校園。三是時刻保持以身作則的韌勁、兩袖清風的態(tài)度。不因物質而扭曲價值，不因利益而改變事實，弘揚公正公平意識，讓每位師生能夠平等地、自由地工作學習。
四、嚴于律己，樹立領導干部良好形象
作為學校中層領導干部，我時時處處按照“一崗雙責”要求，切實履行好主體責任，嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定，認真落實中央八項規(guī)定精神，堅決糾正“四風”問題，自覺做到拒腐防變。在具體工作中，堅持原則，公正公平，尤其在職稱評審、評先選優(yōu)等工作中，嚴格遵照程序辦事。
盡管2017年的工作取得了一定的成績，但與組織要求和同志們的期望還存在一定的差距，主要表現在：一是理論水平有待于進一步提升。要針對社會需求及我院各專業(yè)特點，多學習、多調研，多思考，在學有所思、學有所用上下功夫。二是工作的耐心有待加強。對同志、對工作的要求過急、過快、過嚴。三是做深入細致的思想工作不夠，對同志們批評多、談心少等等。
在今后的工作中，我要繼續(xù)在黨委、行政的堅強領導和同志們的熱情幫助下，深入學習領會黨的十九大精神，以“提升人才培養(yǎng)質量”為目標，認真履行工作職責，嚴格落實一崗雙責制，嚴于律己，帶好隊伍，盡力把各項工作做得更好，決不辜負組織和同志們的期望。
謝謝大家!
述職人：XXX
20XX年XX月XX日
