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        兒科主管護(hù)師述職報(bào)告范文(范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-06-19 00:16:37

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        第一篇:主管護(hù)師述職報(bào)告

        尊敬的、同事們:

        你們好!

        20xx年在院和護(hù)理部的正確下,在科室主任以及科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,我做到嚴(yán)以律己、奮力進(jìn)取,積極響應(yīng)院及護(hù)理部對(duì)各項(xiàng)工作要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,努力提高護(hù)理技術(shù)水平,開展護(hù)理服務(wù),圓滿的完成了交待的各項(xiàng)工作任務(wù)。為了更好地做好明年的護(hù)理工作,我按照護(hù)士長(zhǎng)工作職責(zé),作如下述職報(bào)告,敬請(qǐng)和同志們批評(píng)指正。堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理理念

        一、嚴(yán)抓核心制度的落實(shí),確保護(hù)理安全

        核心制度是保證護(hù)理安全的最重要的`保障,尤其在人手少工作繁忙的時(shí)期,更要加強(qiáng)核心制度的掌握及執(zhí)行。嚴(yán)格交制度和查對(duì)制度,確保搶救設(shè)備的完好,搶救藥物無過期。堅(jiān)持執(zhí)行醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)大查對(duì)2次,并有日查、周查的記錄,保證用藥的準(zhǔn)確性。護(hù)理安全教育與管理仍作為所有工作的重中之重。在檢查中及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),通過檢查,提高了各護(hù)理環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量及每位護(hù)士的質(zhì)量控制能力。

        二、完善各項(xiàng)工作,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理

        嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度,明確崗位職責(zé),規(guī)范操作流程。嚴(yán)格按照操作規(guī)范,合理排班,培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì),使她們都能很好地完成自己的本職工作,積極x科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能,并在實(shí)際工作中應(yīng)用,發(fā)揮了積極作用,牢固樹立服務(wù)意識(shí),始終堅(jiān)持以病人為中心,為患兒提供安全、 、滿意的護(hù)理服務(wù)。護(hù)士長(zhǎng)每天深入病房,檢查指導(dǎo)護(hù)理工作,了解病人對(duì)護(hù)理工作滿意度及不足,對(duì)存在的問題及時(shí)給予糾正。

        三、堅(jiān)持經(jīng)常不斷的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),嚴(yán)格進(jìn)行三基培訓(xùn)。按要求進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)的不間斷學(xué)習(xí),強(qiáng)化素質(zhì),提高業(yè)務(wù)能力。適時(shí)抓好科室護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),手把手地對(duì)新進(jìn)科人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn),做好傳、幫、帶工作。雖然護(hù)理工作很忙,還是能按時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)

        四、以身作則,恪盡職守,不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

        在工作當(dāng)中,我時(shí)刻按照護(hù)士長(zhǎng)職責(zé),嚴(yán)以律己,勤懇做事,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),要求護(hù)士們做到的自己首先做到,要求護(hù)士不做的自己首先不做。不斷提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),6月初帶領(lǐng)科室護(hù)理骨干到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)新生兒護(hù)理知識(shí)和護(hù)理管理知識(shí),制定出了新生兒護(hù)士的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)措施以及各級(jí)護(hù)士的分層培訓(xùn)計(jì)劃和措施。

        五、12月醫(yī)院任命我為五官科護(hù)士長(zhǎng),負(fù)責(zé)五官科的籌建工作,暫時(shí)在護(hù)理部工作。與護(hù)理部主任共同完成了五官科病區(qū)的初步規(guī)劃和病床的申請(qǐng);協(xié)助護(hù)理部完成了兒科新生兒室工作制度的制定和新生兒室各種應(yīng)急預(yù)案的制定以及全院職工的年終考核登記、上報(bào)等工作。

        成績(jī)的取得,關(guān)心支持和科室同志們的不懈努力,我決心明年在新的工作當(dāng)中繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。同時(shí)也應(yīng)該看到:成績(jī)面前還存在一定的差距,歸納起來,有以下幾點(diǎn):

        1、在實(shí)際工作當(dāng)中,還存在管理不到位現(xiàn)象,如健康宣教和溝通方面,這是我們今后該加強(qiáng)的地方。

        2、工作中大多只是簡(jiǎn)單的執(zhí)行任務(wù)和做好常規(guī)性的工作,創(chuàng)新精神和爭(zhēng)先意識(shí)不夠。

        六、下一步工作打算

        1、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和人員培訓(xùn),熟練專業(yè)技能。

        2、進(jìn)一步加大科室管理力度,抓好基礎(chǔ)護(hù)理、健康宣教、護(hù)患溝通等全面工作。

        3、五官科對(duì)于我是一個(gè)全新的科室,自己知識(shí)有限,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),不斷掌握新知識(shí),新技術(shù);與科室醫(yī)護(hù)人員共同努力為患者提供 護(hù)理,開展護(hù)理延伸服務(wù)。希望在科室醫(yī)護(hù)人員協(xié)助下將科室的護(hù)理工作做好。

        第二篇:兒科主管護(hù)師年度考核個(gè)人總結(jié)

        從心做起,聽似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作兒科護(hù)理做得更好呢?好即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠(chéng)相待。

        人總是在不斷成熟與成長(zhǎng),如果說昨天的自己還有那么些浮躁、那么些飄搖,那今天的自己則是更加的成熟更加的穩(wěn)健,對(duì)護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責(zé)與重?fù)?dān)。也能更好更用心的為每一個(gè)病人服務(wù)。來到婦科的這兩年中,我感謝每一位與我共事的同事,感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢、相知、相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣個(gè)溫暖的大家庭。當(dāng)然我身上還存在著一些不足還有待改進(jìn)。比如在學(xué)習(xí)上仍有浮躁的情緒。感覺要學(xué)習(xí)的東西太多,心情浮躁。尤其在面對(duì)挫折的時(shí)候,不能冷靜處理。在工作上有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但主動(dòng)性方面還有待進(jìn)一步提高。在過去的兩年里,再次感謝科主任、兒科護(hù)理長(zhǎng)的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。希望來年我們?nèi)匀荒軜s辱與共,共同感覺、感受生命和生活的美好,共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來。

        人們喜歡用“神圣”來形容我們所從事的事業(yè),“神于天,圣于地”,天象征著理想,地象征著現(xiàn)實(shí)。我們的事業(yè)之所以神圣,是由于我們有救死扶傷的理想,還有關(guān)懷病患的現(xiàn)實(shí),是理想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合的職業(yè)。我國(guó)首屆南丁格爾獎(jiǎng)得主王秀瑛說過:“病人無醫(yī),將陷于無望,病人無護(hù),將陷于無助?!弊o(hù)理工作雖然沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡(jiǎn)單而平凡的愛。提燈女神南丁格爾完美地將兒科護(hù)理變成了無翼的天使,變成了為大眾解除病痛真善美的化身。我們的兒科護(hù)理樂于與病人的生命同行,讓病人因?yàn)槲覀兊淖o(hù)理而減輕痛苦,因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我們的安慰而樹立信心。兒科護(hù)理最愿意看到的是病患治愈出院的笑容和對(duì)我們工作的尊重,這些都是激勵(lì)我們不斷進(jìn)取樂于奉獻(xiàn)的力量源泉。

        然而,從目前臨床護(hù)理工作實(shí)際來看,兒科護(hù)理的嚴(yán)重缺編,超負(fù)荷的護(hù)理任務(wù),同時(shí)隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,護(hù)理內(nèi)涵的不斷延伸,以及媒體的過分渲染,人們對(duì)護(hù)理的要求也越來越高,兒科護(hù)理承受許多壓力和委屈,每天面對(duì)患者的病痛,人間的生死傷感,面對(duì)患者的無理或挑剔,常常掙扎在身心俱疲的狀態(tài)中。兒科護(hù)理責(zé)任之重大,值夜班頻度之高可謂中國(guó)女性各行各業(yè)之最,柔弱的'身體承載著中國(guó)醫(yī)療的另一半?!巴床⒖鞓分笔俏覀儍嚎谱o(hù)理常掛在嘴邊的話,即使面對(duì)艾滋、性病,即使非典再來,不論有沒有人理解,我們?nèi)匀辉敢庹驹诘谝痪€,不是偉大,只是職責(zé)所在,生命相托,重于泰山。

        辛勤的天使并不是超凡脫俗的神仙,同樣需要社會(huì)的呵護(hù),現(xiàn)階段有些政策尚不完善或不到位,社會(huì)至少應(yīng)該為兒科護(hù)理創(chuàng)造寬松的服務(wù)氛圍,一些客觀公正的評(píng)說,少一些曲解,多一些愛護(hù)和尊重。用正面的激勵(lì),協(xié)助兒科護(hù)理托起人們健康和生命安全的重任。

        冰心老人曾有一句名言:“愛在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫”。 我想這是對(duì)兒科護(hù)理護(hù)理工作最好的詮釋。

        古人說:“不積跬步,無以至千里,不善小事,何以成大器?!睆淖晕易銎?,從小事做起,從現(xiàn)在做起。為了更好的提高自己的專業(yè)水品與自身素質(zhì)。我知道還要付出更多的努力與汗水。在這過去的一年中,有成功、有失敗、有快樂、有辛酸,我們?nèi)w兒科護(hù)理在兒科護(hù)理長(zhǎng)科主任以及各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下共同走過來了。在以后的日子里還有很多方面需要繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)更多的護(hù)理知識(shí),掌握更多的護(hù)理技能,隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步、人們生活品質(zhì)提升,病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也越來越高。在今后的工作中,我將進(jìn)一步牢固樹立“為病人服務(wù)、樹醫(yī)院形象”的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責(zé),為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。

        第三篇:護(hù)師晉升主管護(hù)師述職報(bào)告

        尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

        你們好!

        我從事臨床護(hù)理工作18年,其中擔(dān)任主管護(hù)師7年有余,始終熱愛安心護(hù)理工作,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),勤勉扎實(shí)做好工作,護(hù)理學(xué)識(shí)水平不斷提高,專業(yè)技能及工作能力逐步增強(qiáng),在主管護(hù)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的崗位上,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)現(xiàn)述職如下:

        一、堅(jiān)持自覺學(xué)習(xí),努力提高學(xué)識(shí)水平。

        在臨床護(hù)理工作,特別是主管護(hù)師工作的實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)本專業(yè)理論與技能知識(shí)學(xué)習(xí)的極端重要性,從而比較自覺地把學(xué)習(xí)列為工作和生活中的重要內(nèi)容,一以貫之堅(jiān)持不動(dòng)搖、

        一是注重系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)、我1993年護(hù)理中專畢業(yè)后,又先后接受了三年護(hù)理??坪腿曜o(hù)理本科教育,為我提供了難得的系統(tǒng)理論與專業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、我十分珍惜這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、每一階段都取得了很好的學(xué)業(yè)成績(jī)、晉升主管護(hù)師以后,更加注重護(hù)理專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新,除每周定期至學(xué)校圖書館閱讀護(hù)理專業(yè)書籍外,每年還訂閱三種以上護(hù)理學(xué)科雜志、不斷夯實(shí)本人護(hù)理專業(yè)理論知識(shí)基礎(chǔ)、

        二是注重專業(yè)技能培養(yǎng)、擔(dān)任主管護(hù)師以來,醫(yī)院多次選派我參加省內(nèi)外護(hù)理專業(yè)的`進(jìn)修培訓(xùn)、20xx年7月,我被醫(yī)院派往北京協(xié)和醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí);xx年11月至xx年6月,我又在湖南省兒童醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)了八個(gè)月、通過不斷進(jìn)修培訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)了上級(jí)醫(yī)院護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn)和作法,而且進(jìn)一步拓寬了知識(shí)面、同時(shí),在日常工作中及工作之余,我注意跟蹤和了解國(guó)內(nèi)外本學(xué)科的最新動(dòng)態(tài)和進(jìn)展,不斷汲取新理論`新知識(shí)`新技術(shù)、并緊密結(jié)合自身工作的實(shí)際,積極加以推廣和應(yīng)用、

        三是注重自我經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、在臨床護(hù)理工作實(shí)踐中,我逐步形成了勤于思考,適時(shí)總結(jié)的良好習(xí)慣、根據(jù)實(shí)踐工作的切身體會(huì),近7年來,我撰寫了多篇論文,其中"循證護(hù)理在老年單純高脂血癥病人中的應(yīng)用`合理情緒療法對(duì)神經(jīng)內(nèi)科患者的應(yīng)用`高血壓腦出血微創(chuàng)清除術(shù)后患者的舒適護(hù)理等三篇文章在省級(jí)以上刊物公開發(fā)表、同時(shí),還制作了多個(gè)臨床護(hù)理教學(xué)課件、

        此外,我還加強(qiáng)了護(hù)理專業(yè)之外其他知識(shí)的學(xué)習(xí),英語(yǔ)己具備較強(qiáng)的讀寫能力,參加全國(guó)職稱外語(yǔ)等級(jí)考試(綜合、英語(yǔ)b級(jí)),取得了93分的好成績(jī);有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,能熟練運(yùn)用電腦編寫電子教案,制作多媒體教學(xué)課件、xx年1月順利通過了"全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力"的考試、

        通過上述努力,我已具有相當(dāng)廣度的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)`系統(tǒng)扎實(shí)的護(hù)理專業(yè)知識(shí)和熟練的護(hù)理操作技能,以及靈活務(wù)實(shí)的工作思路,能獨(dú)立解決本專業(yè)復(fù)雜疑難的技術(shù)問題和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件;能對(duì)普外科`心血管內(nèi)科`神經(jīng)內(nèi)科`兒科等疾病護(hù)理中的重點(diǎn)`難點(diǎn)進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析;能指導(dǎo)下級(jí)護(hù)理人員制訂危重`疑難患者的護(hù)理計(jì)劃與搶救措施;能參加全院性的護(hù)理會(huì)診,對(duì)其他科室的護(hù)理疑難問題提出指導(dǎo)性的意見和建議、任主管護(hù)師以來,我參與搶救危重患者400余人次、

        二、堅(jiān)持勤勉敬業(yè),認(rèn)真履行工作職責(zé)。

        擔(dān)任主管護(hù)師以來,我經(jīng)歷了多個(gè)工作崗位,個(gè)人身份也發(fā)生了一些變化、但不管在什么崗位上,從事何種工作,我都能發(fā)奮努力,盡職盡責(zé)。

        第一,以呵護(hù)生命為天職,潛心當(dāng)好一名普通護(hù)士、從一名護(hù)士到主管護(hù)師`護(hù)士長(zhǎng),身份變了,但護(hù)士職業(yè)的本質(zhì)沒有變、呵護(hù)生命始終是我的天職、無論是當(dāng)普通護(hù)士還是護(hù)士長(zhǎng),我都能真誠(chéng)地關(guān)心病人`體貼病人`愛護(hù)病人,嚴(yán)格按照護(hù)理操作規(guī)程實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理和治療措施,密切觀察患者病情變化,及時(shí)判斷和應(yīng)對(duì)可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的各種意外與特殊情況、同時(shí),注重與患者的溝通,利用專業(yè)和心理學(xué)知識(shí)對(duì)患者及其家屬進(jìn)行有效的健康教育和心理護(hù)理、擔(dān)任主管護(hù)師7年來,我本人對(duì)患者實(shí)施的健康教育和心理護(hù)理達(dá)4000余人次、

        第二,以科室為家,熱情當(dāng)好科室"管家"、我晉升主管護(hù)師后,從xx年開始先后在本院心血管科`小兒科`神經(jīng)內(nèi)科擔(dān)任了護(hù)士長(zhǎng)、無論在哪個(gè)科,我都能將該科看成是自己的家,自己既是這個(gè)家庭的一員,又是這個(gè)家庭的"管家"、為了當(dāng)好這個(gè)"管家",我一方面加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)工作能力;一方面不辭辛勞,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、我從自身做起,帶領(lǐng)全科護(hù)士不斷改進(jìn)工作,努力提高護(hù)理質(zhì)量,使我所任護(hù)士長(zhǎng)的三個(gè)科室都成為醫(yī)院護(hù)理工作的重點(diǎn)科室,每次接受上級(jí)護(hù)理工作檢查,都取得了好的成績(jī),從未發(fā)生過護(hù)理事故與差錯(cuò)、在推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理中,我現(xiàn)所在的神經(jīng)內(nèi)科又被醫(yī)院定為率先開展的示范病房、同時(shí),我還注重科室護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,在科內(nèi)堅(jiān)持定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房,組織對(duì)特殊護(hù)理案例進(jìn)行分析、我還注意加強(qiáng)與護(hù)士的交流和科外的溝通,在科內(nèi)營(yíng)造良好的工作氣氛,在科外構(gòu)建與其他兄弟科室`醫(yī)院相關(guān)部門`院外相關(guān)單位的和諧關(guān)系、

        第三,以教促學(xué),當(dāng)好學(xué)生表率。我從xx年開始兼任學(xué)校教學(xué)和臨床見習(xí)帶教工作,六年的教學(xué)實(shí)踐,我雖然為備課和教案付出了很多時(shí)間,但從每一次準(zhǔn)備課件和教案中,學(xué)到了在臨床護(hù)理工作中學(xué)不到的東西、特別是在授課和帶教與學(xué)生的互動(dòng)中,學(xué)生的提問引發(fā)了我許多思考,促使我獲取更多的知識(shí)、所謂教學(xué)相長(zhǎng),我對(duì)此有了深切的體會(huì)、我現(xiàn)在具有系統(tǒng)`扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和護(hù)理專業(yè)知識(shí),以及教育學(xué)`心理學(xué)知識(shí)與其他相關(guān)學(xué)科知識(shí),與這幾年的教學(xué)工作不無關(guān)系、同時(shí),當(dāng)好教師,必須為人師表,我對(duì)自己要求也更嚴(yán)了,并以這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和作風(fēng)對(duì)待自己的教學(xué)工作,精心準(zhǔn)備教案,認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié),確保教學(xué)效果優(yōu)良、

        三、堅(jiān)持廉潔自律,不斷增強(qiáng)道德修養(yǎng)、我出生于一個(gè)農(nóng)村家庭,在姊妹中又是老大,從小就培養(yǎng)了樸實(shí)的感情和勤勞的作風(fēng),很具同情心、在護(hù)理工作的崗位上,我用這種感情和作風(fēng)來對(duì)待我所面對(duì)的所有病人,自覺遵循醫(yī)療道德規(guī)范,認(rèn)真熱心服務(wù)病人,對(duì)病人努力做到細(xì)心`耐心`精心、在科室的各項(xiàng)工作中,能嚴(yán)以律己,寬以待人,扎實(shí)做事,老實(shí)做人,體恤下屬,團(tuán)結(jié)同事,積極協(xié)助主任營(yíng)造科室和諧`溫馨的工作氛圍、

        我擔(dān)任主管護(hù)師七年來,在組織的培養(yǎng)和同事的幫助下,通過自身的努力工作和學(xué)習(xí),雖然履行了崗位職責(zé),出色地完成了臨床護(hù)理`科室管理和護(hù)理教學(xué)各項(xiàng)任務(wù),但自己的思想`學(xué)習(xí)和工作還存在許多不足、為適應(yīng)臨床醫(yī)學(xué),特別是護(hù)理學(xué)科快速發(fā)展的新形勢(shì)新要求,我將更加努力學(xué)習(xí)和工作,不斷充實(shí)完善自我,爭(zhēng)做一名新時(shí)期的優(yōu)秀護(hù)理工作者。

        第四篇:主管護(hù)師述職報(bào)告

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

        大家好!

        xx年,是一個(gè)不平凡的世界新起點(diǎn)的一年!“我們”醫(yī)院在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力,管理體系逐步規(guī)范,工作程序進(jìn)一步完善,學(xué)術(shù)研討嚴(yán)密,業(yè)務(wù)領(lǐng)域穩(wěn)步拓展,各科室人員在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),在醫(yī)院整體上呈現(xiàn)出一個(gè)循序漸進(jìn)、健康向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)!

        自xx年進(jìn)入我們醫(yī)院工作以來,在同事的幫助下,我很快對(duì)醫(yī)院的人員結(jié)構(gòu)、軟、硬件設(shè)施有了一定的認(rèn)識(shí)。使自己迅速進(jìn)入工作崗位。在今后的工作中,我也對(duì)醫(yī)院護(hù)理工作中的一些環(huán)節(jié)提出了自己的意見,并得到了院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可后積極著手實(shí)施。

        因?yàn)槲业呐?,再加上院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任,委以重任,把護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)重?fù)?dān)交給了我。為將工作做細(xì)、做實(shí)、做實(shí)我便進(jìn)一步注重觀察我們護(hù)理隊(duì)伍中的每個(gè)成員,摸索她們的脾氣性格,掌握她們?cè)诠ぷ髦械膬?yōu)缺點(diǎn),并根據(jù)大家的不同特點(diǎn),分別制訂了有針對(duì)性的工作計(jì)劃,有條不紊地完成各項(xiàng)工作目標(biāo),但是由于我剛到醫(yī)院不久,又是一位非常缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的'青年,我認(rèn)識(shí)到,要把工作做好,就要把每一件事都關(guān)心,思想上緊扣每一個(gè)人,思想上貼近每一顆心,解決每個(gè)可能成為工作中的絆腳石,不玩虛套子,要把工作做好,就是要把工作做好,要把工作做好,就是要把工作做好,要把每一份工作做好,做好每一件事。

        經(jīng)過一段時(shí)間的工作實(shí)踐,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到一名護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該盡的責(zé)任,我要更加努力地做好這支護(hù)理隊(duì)伍,協(xié)助各科室工作,圓滿地完成護(hù)理任務(wù),更多地與各科室的醫(yī)生溝通,更加詳盡地掌握每一位病人的情況,以便更好地完成護(hù)理任務(wù),為患者服好務(wù),為醫(yī)院樹品牌!

        要知道:醫(yī)院的發(fā)展和進(jìn)步,離不開一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,離不開醫(yī)護(hù)人員的共同努力,更離不開每個(gè)人對(duì)這個(gè)事業(yè)的不懈追求!心里有夢(mèng)想,行動(dòng)有方向,在新一年的工作中,我會(huì)進(jìn)?一步明確自己的工作目標(biāo):要在思想上做好大家的指導(dǎo)員,在業(yè)務(wù)上做好大家的輔導(dǎo)員,扎扎實(shí)實(shí)抓學(xué)習(xí),為我們醫(yī)院能實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

        在,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

        1、遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,以身作則,用心接近每一個(gè)人,用人格感染每個(gè)人,努力打造一支更具凝聚力的護(hù)理隊(duì)伍。

        2、在本院積極參與緊急公共衛(wèi)生突發(fā)事件和搶救護(hù)理危重病人。

        3、按照規(guī)定著裝,整潔干凈,不濃妝艷抹,不戴首飾。

        4、以病人為中心,嚴(yán)格按行為規(guī)范要求護(hù)理人員,做到:服務(wù)周到、態(tài)度親切、語(yǔ)言文明,做到四心、兩滿意、四一樣(治療細(xì)心、家屬放心、病人安心;病人滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、病人安心;在與不在-一個(gè)樣、查與不查-個(gè)中),病人對(duì)護(hù)士滿意度達(dá)95%以上。

        5、相互配合,積極配合科室工作,圓滿完成各項(xiàng)護(hù)理任務(wù)。

        通過對(duì)全體護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期進(jìn)行考核,并做好記錄留存。

        述職人:

        x月x日

        第五篇:主管護(hù)師述職報(bào)告

        各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

        大家好!

        一年又在我們忙碌的腳步中匆匆而過,現(xiàn)我就20xx年的工作做一總結(jié)。

        在這一年里,我在科主任和護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,自覺遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),在護(hù)理部和科室組織的每次考試中,都能有較好的成績(jī),在專業(yè)知識(shí)和工作能力方面,我本著“把工作做得更好”這一目標(biāo),積極完成本職工作,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理工作,認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,認(rèn)真書寫護(hù)理記錄,牢記三基三嚴(yán)。

        精湛熟練的技術(shù)是我們工作的核心,可是病患減輕痛苦,這就促使我們?cè)跓崆榉?wù)同時(shí)注意加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,提高各種護(hù)理操作技能。在治療和護(hù)理過程中,我認(rèn)真執(zhí)行三查七對(duì)制度,嚴(yán)密觀察病人的病情變化,隨時(shí)了解病人情況,確保患者安全有效的治療。健康教育四個(gè)字在內(nèi)分泌科是很重要的,它是糖尿病患者治療的五架馬車之一,五架馬車之首,所以,在治療處置之余,我會(huì)向病人詳細(xì)講解糖尿病的飲食,運(yùn)動(dòng),藥物治療的相關(guān)知識(shí)。并聽從護(hù)士長(zhǎng)的安排參加門診的健康教育工作。電話回訪也是我科的的工作之一,它可以為出院后的患者提供恢復(fù)期的指導(dǎo)及健康指導(dǎo),促進(jìn)醫(yī)院改進(jìn)服務(wù),提高水平,為醫(yī)院樹立良好的社會(huì)形象,鞏固醫(yī)院與患者之間的和諧關(guān)系,拓展服務(wù)領(lǐng)域,有效防止和減少醫(yī)患糾紛,所以,我都會(huì)很好的完成這項(xiàng)工作。

        隨著我科優(yōu)質(zhì)護(hù)理的順利開展,我們從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要意義,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,在第一時(shí)間為患者及時(shí)處理,解決到位。每天除了按常規(guī)做好基礎(chǔ)護(hù)理,專科護(hù)理外,還每天為重病人檢查基礎(chǔ)護(hù)理情況,并為他們修剪指甲,洗頭,洗腳,擦浴,皮膚護(hù)理等,在病人多,護(hù)士少的情況下,依然加強(qiáng)了晨晚間護(hù)理,提高了服務(wù)質(zhì)量,使病人的滿意度也大大的提高了。

        在今后的工作中,我要更加努力完善自我,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

        述職人:

        20xx年xx月xx日

        第六篇:主管護(hù)師述職報(bào)告

        本人自20xx年晉升為主管護(hù)師,奉行“終身學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的理念,在工作中,運(yùn)用“反思預(yù)見―制定落實(shí)―提高整改”的學(xué)習(xí)模式,不斷完善自身素質(zhì)。

        一是熟練掌握了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識(shí),熟練掌握了心肺復(fù)蘇、各種插管和各種急危重癥的搶救,熟練掌握了各種急救儀器如呼吸機(jī)、太空監(jiān)護(hù)儀、除顫器、心臟起搏器等的性能、使用方法、禁忌和適應(yīng)癥,掌握識(shí)別了常見心電圖的診斷及各種常規(guī)及急救藥品的藥理和配伍禁忌,掌握了中心靜脈壓測(cè)定、臨時(shí)及永久起搏器植入、射頻消融術(shù)、急性心肌梗死溶栓治療及冠脈造影介入等護(hù)理常規(guī)。

        二是參與上百次的疑難危重病人的搶救,參加院、科組織護(hù)理查房和護(hù)理會(huì)診xx次,并將護(hù)理實(shí)踐總結(jié)為高學(xué)術(shù)價(jià)值的護(hù)理論文,在國(guó)家及省級(jí)刊物上發(fā)表。并且我在高精端的新技術(shù)開展中不斷強(qiáng)化自身的科研意識(shí),醫(yī)、護(hù)、患親密合作,在《臨時(shí)起搏器在緩慢性心律失?;颊呒本戎械膽?yīng)用》的研發(fā)課題中,參與并匯集了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床數(shù)據(jù),預(yù)見防范措施到位,我們榮獲了院科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。

        三是在我院“以教促學(xué)”的教學(xué)理念指導(dǎo)下,我嚴(yán)格要求,以身示教,教學(xué)同步,認(rèn)真指導(dǎo)新入科人員、高年資護(hù)士、護(hù)師的業(yè)務(wù)理論,并在工作中嚴(yán)密督導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理臨床疑難病例的技術(shù)難題,培養(yǎng)“慎獨(dú)”思想和獨(dú)立果斷應(yīng)變的能力,讓護(hù)士“齊頭并進(jìn)”共發(fā)展。因此我多次被評(píng)為省、市級(jí)優(yōu)秀帶教,帶領(lǐng)的科室也多次被評(píng)為優(yōu)秀帶教示范病房。

        我在擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)期間,自己時(shí)刻謹(jǐn)記工作任務(wù)和責(zé)任,身先士卒,敢于擔(dān)當(dāng),以“細(xì)節(jié)決定成敗”和“溫馨管理常在心中”的病房管理模式,推行“優(yōu)質(zhì)高效安全無縫隙”的護(hù)理理念,按照pdca的護(hù)理質(zhì)量管理的“黃金”,重點(diǎn)加強(qiáng)制定安全缺陷防范制度的落實(shí),提高法律意識(shí),倡導(dǎo)“護(hù)理制度規(guī)范是第一準(zhǔn)則”的工作態(tài)度。

        近幾年,我們的心血管專業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,在新業(yè)務(wù)研發(fā)和開展中,機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)存在,于是,我運(yùn)用現(xiàn)代與傳統(tǒng)管理相結(jié)合,與臨床醫(yī)師共同研討切磋,及時(shí)增改護(hù)理??瞥R?guī),完善專科交接班制度,制定切實(shí)可行的操作規(guī)程,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、跟蹤、醫(yī)。學(xué)全在線提供反饋新設(shè)備和器材的使用情況,醫(yī)學(xué)全,在線。搜集。整理保證病人合理和安全的使用。

        在財(cái)、物管理中講究成本管理,在人員分配中,強(qiáng)調(diào)適才為用的理念,即分工明確,又班班、人人環(huán)環(huán)相扣,被省廳譽(yù)為“醫(yī)療質(zhì)量示范科室”,多次在全院的及護(hù)理質(zhì)量檢查中名列前茅。并能在制度管理的同時(shí),以人為本,發(fā)揮的'主觀能動(dòng)性,提高新形勢(shì)下員工的職業(yè)自豪感,強(qiáng)化入科培訓(xùn)和教育,提高整體護(hù)理隊(duì)伍的人員素質(zhì),被病人譽(yù)為“微笑服務(wù)的天使科室”,病人稱我們的護(hù)士為“病房里飛翔的一群白鴿”!憑借我率先垂范的工作作風(fēng),我所帶領(lǐng)的護(hù)理組以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量和精湛的護(hù)理技術(shù),為我院贏得了很高的社會(huì)好評(píng)。

        個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開大的熏陶,20xx年后,我們的衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療服務(wù)進(jìn)行了大刀闊斧的改革,在“感動(dòng)服務(wù)一百天”和“感受親情護(hù)理”中,我由于工作突出,奉獻(xiàn)進(jìn)取,連年被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)及優(yōu)秀共產(chǎn)等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。我所帶的科室也連年被評(píng)為先進(jìn)科室,得到了中共萊州市委、萊州政府的嘉獎(jiǎng)。

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