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第一篇：轉(zhuǎn)正個人述職報告簡短

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼進入公司快四個月了，本來早就該寫的轉(zhuǎn)正小結(jié)，搞到現(xiàn)在才寫，對自己和人力資源部門表示慚愧。

集中培訓期時的那種偶爾的空閑已經(jīng)消失，每個周末不再是出去玩，隨之而來的，是每天晚上、周六項目組的無休止加班，借用我?guī)煿囊痪湓挘影嘁殉蔀橐环N習慣，納尼，今天居然不加班，得了，還是繼續(xù)呆在公司吧?。?/p>

或許是種幸運，或許也是悲劇的開始，這是我離開培訓班，走進項目組辦公室時，同事們對我說的第一句話。幸運，是因為我剛進公司，就被分配到公司最大、最受重視的項目組 ――金稅三期 （ 個人稅收管理系統(tǒng) ），這是個很好的發(fā)展機會；不幸，我忙碌加班的日子就此開始，還有中途闖入已開發(fā)一年的項目組，帶來的不適與漸漸融入。

工作到現(xiàn)在，實話說，有時是感覺有點累，但我心底沒有絲毫怨言，相反，我經(jīng)常很興奮，很感恩，因為在不斷工作、學習中，我體會到自己技術(shù)的提升，這是項目組給我的機會。我很感謝能進入個稅項目組。

離開培訓班，大家都有自己的導師，我很幸運的成為了盧皓老師的徒弟，他非常盡職，只要我有自己解決不了的問題，就習慣的向他求助，總能給我個滿意答案，他不僅教我這個問題是什么，根源是什么，以后類似問題怎么解決；還教我該怎么去學習 ―― 用到什么，學什么，別什么都去學，不然很容易都忘了，效率反而很低下，這點，我深有體會，以前在學校經(jīng)常這樣的；他教我從老員工角度，怎么融入公司。我在接受教誨同時，也同時考慮到，以后我當師傅帶徒弟，我該怎么做，不該怎么做。所以我很感恩，我遇到好導師，他把他的寶貴經(jīng)驗傳授給了我。

在項目組中，我們的項目經(jīng)理很平易近人，考慮到我新人身份，在安排給我的工作任務時不會太復雜，并且都安排了項目組其他相關(guān)人員指導，給我一個不錯的學習成長環(huán)境。導師出差的半個多月里，我?guī)煾傅膸煾福簿褪菐煿?，項目組牛人，一個人負責申報域，給我莫大的幫助， basecode 、 soa ，各種疑難雜癥，都難不倒他， java 理解得很深透，我很崇拜。還有其他人，比如趙大俠，對我請教的問題回答的很耐心 …… 我很感謝項目組同事們。

在每天工作上班忙碌中，我一直很擔心一件事，怕自己與大眾同化了，每天都與一般人一樣，沒什么獨特點，沒方向，沒追求，n 年后，自己還是那個樣子。所以這點，也要我去思考。

我很感恩，感恩個稅項目組給我發(fā)展機會，感恩導師給我的教導，感恩項目組的項目經(jīng)理、師公等其他成員給我的幫助與指導。驀然回首，發(fā)現(xiàn)稅友已經(jīng)在我心中烙下不可抹滅的印記了。

第二篇：轉(zhuǎn)正申請工作述職報告

尊敬的領(lǐng)導：

我于xx年xx月通過第一批“特崗計劃”，來到xx省xx縣xx鎮(zhèn)xx中學工作。三年來，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變，工作中自身得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想熟悉也有了極大的進步。

一、教學方面：

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中留意查缺補漏，碰到自己無法解決的教學題目就積極向教學經(jīng)驗豐富的同事們請教，努力做到課前預備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習愛好，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中碰到的題目，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和進步。

三年以來，我一直配合團領(lǐng)導，處理學校團委的常規(guī)工作，工作中我求實嚴謹、認真負責，很好的完成了團委的常規(guī)工作；我完成過數(shù)學、信息技術(shù)、體育、美術(shù)等學科教學并取得較好的成績；完成過班主任工作。在工作中，始終嚴格要求自己，認真鉆研教材，按我校實際，教學中運用多種教學方法，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，進步教學質(zhì)量。并認真寫好教學計劃和教學總結(jié)，認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”，學生的能力得到了全面發(fā)展，素質(zhì)得到全面提升。

二、個人素養(yǎng)方面：

在這三年里，我熱愛本職工作，遵紀遵法，團結(jié)同事，服從安排，堅守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動，以黨的教育理論方針為指導，為人師表，解放思想，開拓進取，創(chuàng)新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生，以人為本，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，共同進步。注重自身的業(yè)務培訓和進步，自費進修完了《漢語言文學》專業(yè)的本科段學習和《繼續(xù)教育》學習，以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識和教研動態(tài)，并有機地貫徹到教育教學活動中往，使學生在學習書本知識的同時，增加了自我安全和公共安全意識，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國，面向世界的理念

三、生活方面：

在生活上，我嚴格要求自己，留意自己的一言一行，謹遵“君子先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常留意關(guān)心學生的冷熱，用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

述職人：

xx年xx月xx日