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第一篇：新員工轉(zhuǎn)正述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我自今年xx月份到公司上班，此刻已有xx個(gè)月的時(shí)間，這期間在公司各位同任的大力支持下，在其他相關(guān)人員的積極配合下，我與大家一道，團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作，較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

下方我將近幾個(gè)月年來(lái)自我的工作、學(xué)習(xí)等方面的狀況向大家做簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、嚴(yán)于律己，嚴(yán)格要求，遵章守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同志

自到公司上班以來(lái)，我能嚴(yán)格要求自我，每一天按時(shí)上下班，能正確處理好公司與家庭的關(guān)系，從不因個(gè)人原因耽誤公司的正常工作;同時(shí)我也能嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，從不搞特殊，也從不向公司提出不合理的要求;對(duì)公司的人員，不管經(jīng)理還是工人，我都能與他們搞好團(tuán)結(jié)，不搞無(wú)原則的糾紛，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)。

二、盡職盡責(zé)履行好自我的工作職責(zé)

我在公司主要從事財(cái)務(wù)工作，為此我從以下方面做了一些工作：

1、建立健全公司財(cái)務(wù)制度。

公司成立以來(lái)，我是兼職會(huì)計(jì)，所以只負(fù)責(zé)每月的帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)報(bào)表的報(bào)送，使得公司財(cái)務(wù)上的制度不夠健全。自到公司正式上班后，我將財(cái)務(wù)人員的工作合理劃分，在公司的財(cái)務(wù)方面按規(guī)定進(jìn)行了要求，個(gè)性是發(fā)票管理方面，嚴(yán)格要求正確填開(kāi)和索取，減少不必要的麻煩。在財(cái)務(wù)收支方面，嚴(yán)格執(zhí)行公司的財(cái)經(jīng)制度。

2、正確核算，按時(shí)結(jié)算，及時(shí)報(bào)送稅務(wù)相關(guān)報(bào)表。

在日常財(cái)務(wù)工作中，我能嚴(yán)格按財(cái)務(wù)規(guī)定正確核算公司的經(jīng)營(yíng)狀況，按時(shí)結(jié)算有關(guān)帳務(wù)，每月末及時(shí)將財(cái)務(wù)報(bào)表和納稅申報(bào)表報(bào)送稅務(wù)機(jī)關(guān)，沒(méi)有因個(gè)人原因耽誤報(bào)送時(shí)間。

3、及時(shí)將財(cái)務(wù)狀況匯報(bào)于公司，積極為經(jīng)理當(dāng)好參謀。

每個(gè)月我都將公司的財(cái)務(wù)狀況給公司經(jīng)理進(jìn)行匯報(bào)，使經(jīng)理能及時(shí)了解、掌握公司的經(jīng)營(yíng)狀況，對(duì)經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)的問(wèn)題我能及時(shí)提出合理化推薦，發(fā)揮財(cái)務(wù)在公司經(jīng)營(yíng)中的作用，為建立當(dāng)好參謀和助手作用。另外，對(duì)其他人員在銷售、采購(gòu)中有關(guān)不貼合要求的做法，我也能及時(shí)提醒和指出。

4、認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極配合稅務(wù)部門(mén)的稽查工作。

10月初，稅務(wù)部門(mén)對(duì)我公司進(jìn)行稽查，在這期間，我能積極配合，并加強(qiáng)和稽查人員的配合，發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì)，多與他們溝通，對(duì)存在的問(wèn)題與他們交流，爭(zhēng)取他們的寬容，使公司的利益得到最大保護(hù)。

三、存在的問(wèn)題

一年來(lái)，圍繞自身工作職責(zé)做了必須的努力，取得了必須的成效，但與公司的要求和期望相比還存在一些問(wèn)題和差距，主要是：自我來(lái)公司時(shí)間短，一些狀況還不熟悉，尤其是對(duì)每個(gè)銷售人員的核算，工程部分和零售部分沒(méi)有明確劃分清楚，給銷售人員帶來(lái)了麻煩，同時(shí)也給公司對(duì)每個(gè)銷售人員完成任務(wù)的'狀況掌握不夠準(zhǔn)確。對(duì)這些問(wèn)題，我將在今后的工作中認(rèn)真加以解決。最后，還想說(shuō)三點(diǎn)：

一是我的述職報(bào)告還不全面，有的具體的工作沒(méi)有談到，就這天我所談的，期望大家多提寶貴意見(jiàn)。

二是我工作能順利的開(kāi)展并取得較好的成績(jī)，首先要感謝我的助精神的隊(duì)伍。

三是期望大家在明年，能一如既往地支持配合我的工作，我將一如既往地與大家一道，為公司獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益做出努力。

述職人：

xx月xx日

第二篇：試用期轉(zhuǎn)正述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)年見(jiàn)習(xí)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任__兩班語(yǔ)文教學(xué)。由于是剛畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將試用期具體工作總結(jié)如下：

1、用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)

從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實(shí)踐以來(lái)，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹(shù)立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹(shù)立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知DD探究DD反思DD延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作DD探究DD創(chuàng)造DD創(chuàng)新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。

2、細(xì)研教材、潛心備課

教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對(duì)我說(shuō)：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。

在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真，堅(jiān)持課后寫(xiě)教學(xué)反思，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。由于準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果明顯，學(xué)生易于接受。

3、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力

應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo)而展開(kāi)，儲(chǔ)存繼承前人積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn)，萌動(dòng)求智欲 望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。

為此，我們仔細(xì)研究教育心理，準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn)，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí)，我始終采用整體感知DD合作探究DD反思質(zhì)疑DD拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，組織課堂教學(xué)。

這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無(wú)聞的模范聽(tīng)眾。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問(wèn)難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)。師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動(dòng)的陽(yáng)光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?；钴S的思維，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中，現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂，學(xué)生在互動(dòng)中求知，在活動(dòng)中探索，既輕松地掌握了知識(shí)，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語(yǔ)文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

4、用先進(jìn)的教學(xué)手段，提高學(xué)習(xí)效率

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語(yǔ)文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生思維的開(kāi)啟，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握豐富的語(yǔ)文知識(shí)并獲取叩開(kāi)知識(shí)大門(mén)金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對(duì)語(yǔ)文課程的基本要求，也是語(yǔ)文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。

應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識(shí)線條明晰化上動(dòng)心思，在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗(yàn)到獲得知識(shí)的過(guò)程與樂(lè)趣，其接受知識(shí)的過(guò)程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn)，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。

信息時(shí)代多樣的媒體和無(wú)所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域，拓寬攝取知識(shí)的渠道，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個(gè)可操作的平臺(tái)。

此致

敬禮!

第三篇：新員工轉(zhuǎn)正述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

您們好！加入這個(gè)大家庭，已將近一年。在這段時(shí)間里，在公司級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助支持下，我不斷努力，不斷成長(zhǎng)?，F(xiàn)在我主要從對(duì)公司的認(rèn)識(shí)、主要工作、工作感悟以及成長(zhǎng)與改進(jìn)這四方面想大家闡述我的情況。對(duì)公司的認(rèn)識(shí)

X公司是讓人感到溫馨舒適的大家庭。我很榮幸能夠成為這個(gè)大家庭的一員，通過(guò)這段時(shí)間，我已經(jīng)完全融入了這個(gè)大家庭。

公司制度完善，注重人才培養(yǎng)：對(duì)于剛步入社會(huì)的新員工，成長(zhǎng)是最關(guān)鍵的一步。在八局鐵軍精神的指導(dǎo)下，我摒棄以往的壞習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己；公司針對(duì)新員工制定了職業(yè)生涯規(guī)劃，為新員工的職業(yè)生涯指明了方向；為了讓新員工更快適應(yīng)崗位，公司還舉辦了“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)”，這對(duì)剛剛加入公司的員工有了莫大的幫助。

工作氛圍好，員工業(yè)余生活豐富：在項(xiàng)目上，老員工對(duì)待新員工都非常友好，新員工存在不懂的問(wèn)題，大家都非常熱心的幫助；公司在每個(gè)項(xiàng)目都成立了工會(huì)，在工會(huì)這個(gè)大平臺(tái)上，大家盡情發(fā)揮自己的才華，這不僅鍛煉了員工，也豐富了員工的業(yè)余生活。主要工作

1、負(fù)責(zé)項(xiàng)目每天安全巡查：糾正和查處違章指揮，違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律的行為和人員；填寫(xiě)安全日志；對(duì)各類檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患敦促落實(shí)整改。

2、參加工人安全教育培訓(xùn)活動(dòng)及安全技術(shù)交底工作。

3、負(fù)責(zé)項(xiàng)目安全資料歸檔。

工作感悟

1、學(xué)習(xí)無(wú)止境，無(wú)處不學(xué)習(xí)：所謂“三人行，必有我?guī)煛保さ鼐拖褚粋€(gè)充滿知識(shí)的圖書(shū)館，有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的知識(shí)。

2、溝通往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵：在工作上的溝通，目的就是為了做好工作，沒(méi)有良好的溝通，就達(dá)不到工作上的準(zhǔn)確與效率，要努力提高自身溝通能力。

3、以德服人，以能力服人：古人云：“以力服人者，非心服也，力不瞻也；以德服人，心悅誠(chéng)服也要管理好工人，自身應(yīng)該有過(guò)硬的本領(lǐng)，只有讓工人心服口服，才能在下一次更好的開(kāi)展工作。成長(zhǎng)與改進(jìn)

優(yōu)點(diǎn)：工作踏實(shí)，做事主動(dòng)，勤于思考不足：經(jīng)驗(yàn)不足，理論知識(shí)運(yùn)用不夠。完善自我

針對(duì)自己的不足，我要努力改正。主要從以下三方面進(jìn)行完善：對(duì)理論知識(shí)不斷學(xué)習(xí)強(qiáng)化，用知識(shí)武裝自己；勤下現(xiàn)場(chǎng)，在現(xiàn)場(chǎng)中鍛煉自己；定期對(duì)自己的工作進(jìn)行階段小結(jié)，反思改進(jìn)。同時(shí)，我也要繼續(xù)堅(jiān)持自己好的一面，爭(zhēng)取為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。我的匯報(bào)完畢，謝謝大家！篇三：新員工轉(zhuǎn)正述職報(bào)告新員工轉(zhuǎn)正述職報(bào)告

我叫，于x年5月7日進(jìn)入x有限公司，分配到X項(xiàng)目部擔(dān)任土建工程師一職，隸屬項(xiàng)目總領(lǐng)導(dǎo)。作為一名土建工程師，其職責(zé)主要為：在工程部經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對(duì)公司工程項(xiàng)目進(jìn)行基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、裝飾裝修等分項(xiàng)工程及市政、園林進(jìn)行技術(shù)管理工作，負(fù)責(zé)對(duì)本專業(yè)工程項(xiàng)目進(jìn)行有效的質(zhì)量、進(jìn)度、投資控制、文明施工管理、合同管理、信息管理工作。其工作內(nèi)容涵蓋協(xié)同相關(guān)政府職能部門(mén)和公司內(nèi)部相關(guān)部門(mén)快、省、好的完成公司所開(kāi)發(fā)項(xiàng)目以及項(xiàng)目施工管理工作，并且協(xié)同施工單位根據(jù)合同及公司總體布置情況編制施工總進(jìn)度計(jì)劃，審查工程施工組織設(shè)計(jì)，負(fù)責(zé)控制土建工程項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)施工進(jìn)度，確保土建工程項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的完成等相關(guān)工作。目前該項(xiàng)目尚處前期設(shè)計(jì)論證及跑手續(xù)階段，本著迅速進(jìn)入角色的主導(dǎo)思想，在試用期期間，我積極協(xié)助項(xiàng)目總迅速完成對(duì)該項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)踏勘、對(duì)項(xiàng)目周邊涉及日照關(guān)系的建筑物設(shè)計(jì)圖紙的摸查及索取、項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)初勘、項(xiàng)目地形圖測(cè)繪、將該項(xiàng)目于市規(guī)劃局并路網(wǎng)、項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)拆遷進(jìn)度跟蹤以及與市測(cè)繪院、中南勘察、中央商務(wù)區(qū)、市建委、市環(huán)保局、~口房產(chǎn)局等的相關(guān)單位或部門(mén)的工作聯(lián)系溝通等工作、并且力求及時(shí)有效完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)任務(wù)，整個(gè)項(xiàng)目前期工作中，在項(xiàng)目總支持下，獨(dú)立完成了協(xié)同市測(cè)繪院對(duì)該項(xiàng)目的前期日照勘察、場(chǎng)地測(cè)繪及1：500地形圖的繪制工作，此項(xiàng)工作歷時(shí)半個(gè)月。在整個(gè)項(xiàng)目前期工作中，于穩(wěn)、快、好的主導(dǎo)思想下，爭(zhēng)取各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成。

在每一項(xiàng)工作，分三步走方針：

1、看準(zhǔn)；

2、迅速行動(dòng)；

3、力求很好的完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。此次項(xiàng)目適逢前期運(yùn)作階段，是一個(gè)全面了解及參與運(yùn)行該項(xiàng)目全過(guò)程運(yùn)作的實(shí)踐機(jī)會(huì)，通過(guò)不斷的參與及總結(jié)，為其它項(xiàng)目運(yùn)作提供把控各項(xiàng)操作環(huán)節(jié)、合理有效穿插各項(xiàng)工作，使工作高效、有序的進(jìn)行提供有效的借鑒與參考。所有工作都是不斷經(jīng)歷學(xué)習(xí)中實(shí)踐、實(shí)踐中學(xué)習(xí)、最后使之上升為理論高度從而更為有效指導(dǎo)下一次工作的過(guò)程。在我的工作中雖然不可避免的會(huì)存在不足之處，但我抱定一個(gè)認(rèn)識(shí)：不怕有不足，就怕不知有不足。不足不可怕，能及時(shí)糾偏斧正就是好的。試用期期間也曾出現(xiàn)因粗心導(dǎo)致重復(fù)操作情況，（房產(chǎn)局對(duì)于保障房的公文流轉(zhuǎn)，由我分別送往市建委和環(huán)保局，其函件內(nèi)容與大標(biāo)題均為相同，但主送單位的名稱不同，由于粗心大意未仔細(xì)過(guò)目，導(dǎo)致第一次送錯(cuò)，從而跑第二次使之對(duì)調(diào)互換過(guò)來(lái)。）事情雖小，但仍然很直觀的耗費(fèi)了時(shí)間與人力物力資源，這也是一種浪費(fèi)。如何減小損失、擴(kuò)大成果，是工作中值得不斷鉆研與學(xué)習(xí)及注意的事。

我公司企業(yè)文化濃縮為八字：敬業(yè)、誠(chéng)信、學(xué)習(xí)、理想。短短八字卻意義深遠(yuǎn)，我對(duì)其的認(rèn)識(shí)與理解為：“敬業(yè)”是指對(duì)工作負(fù)責(zé)任的程度，作為一個(gè)公司團(tuán)隊(duì)的一員，如果拋開(kāi)敬業(yè)，其它都是妄談，首先敬業(yè)了，才能在這個(gè)前提下依托團(tuán)隊(duì)去展開(kāi)其它諸如誠(chéng)信、學(xué)習(xí)、理想、抱負(fù)之類。工作的目的其中之一是為了生計(jì)，但比為了生計(jì)而工作更為可貴的是能不斷在工作中挖掘自己的潛能，充分發(fā)揮自己的才干，做到快樂(lè)的工作，當(dāng)自己的聰明才智能真正在工作中得到發(fā)揮，并獲得成果時(shí)，誰(shuí)又會(huì)能說(shuō)不會(huì)收獲到一種喜得成就的快樂(lè)呢，這樣的工作，方能進(jìn)入良性循環(huán)狀態(tài)?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們可能遇見(jiàn)人不愛(ài)崗的情況，可我要說(shuō)，你可以被說(shuō)成不愛(ài)崗，但絕不能被說(shuō)成不敬業(yè)，因?yàn)閸徫皇欠窈线m是外在的配置問(wèn)題，敬業(yè)與否卻是內(nèi)在的工作態(tài)度問(wèn)題，物盡其材，人盡其用，當(dāng)你敬業(yè)了，挖掘了自身，發(fā)揮了所長(zhǎng)，不僅對(duì)自身是一種成長(zhǎng)，并且終將會(huì)有一個(gè)崗位適合你，反之，自己都放棄自己，還想指望誰(shuí)去更善待你。天下沒(méi)有無(wú)用之人，頂多只有與崗位不匹配之人，只要你發(fā)揮自身的能力，沒(méi)人能掩蓋你的光芒。因此，這里提出“敬業(yè)”，并且首當(dāng)其沖，個(gè)人感覺(jué)遠(yuǎn)比“愛(ài)崗”的意義深遠(yuǎn)及有意義的多?！罢\(chéng)信”由“誠(chéng)”與“信”兩個(gè)概念組成，前者是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)，后者是守信、信用。誠(chéng)信作為一種道德范疇要求，其基本表現(xiàn)形式是：內(nèi)誠(chéng)于心，外化于人，言必信，行必果，不能言而無(wú)信。誠(chéng)信能使我們與他人形成一個(gè)良好的長(zhǎng)期續(xù)存的社會(huì)互信互動(dòng)契約，帶給大家的積極影響不言而喻?！皩W(xué)習(xí)”，在實(shí)踐中不斷吸收，在吸收中不斷實(shí)踐，二者相互輔佐，循序漸進(jìn)，學(xué)習(xí)是個(gè)從不間斷的過(guò)程，就如同人每天進(jìn)食才能不斷積聚能量從事工作一樣，唯有不斷的學(xué)習(xí)，我們方能持續(xù)的成長(zhǎng)，才能有助于我們的團(tuán)隊(duì)不斷的成熟、壯大，反過(guò)來(lái)又借助不斷壯大的團(tuán)隊(duì)而不斷提升自身的價(jià)值，兩者相得益彰、互為補(bǔ)充?！袄硐搿?，每個(gè)人都有自己的理想，不論理想的大小，并且都有使之實(shí)現(xiàn)的愿望，沒(méi)有理想就失去了人生的動(dòng)力與方向，理想不是空洞的概念，更不是虛無(wú)縹緲的幻想。理想是一份支撐你前行的力量，小到推動(dòng)個(gè)人的'成功，大到推進(jìn)人類的向前發(fā)展?！坝兄静辉谀旮?，無(wú)志空長(zhǎng)百歲”，處于團(tuán)隊(duì)中的個(gè)人理想，就如同千萬(wàn)個(gè)水滴匯聚成河積聚成海一樣，每一粒水滴只有在彼此不斷的積聚中，才能吸收與迸發(fā)出更大的能量。將自身融入志趣相投的團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮所長(zhǎng)，融合團(tuán)隊(duì)的力量與他人或社會(huì)形成良好的互信互動(dòng)契約，在不斷的實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高，反過(guò)來(lái)更好的指導(dǎo)下一次實(shí)踐，從而使個(gè)人的理想在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作中煥發(fā)光芒，融合成一個(gè)更大的理想，猶如水滴匯于江河，江河歸于大海，方可掀起澎湃的波瀾，揮舞千軍萬(wàn)馬般海浪的雄渾。每一個(gè)組成團(tuán)隊(duì)的人，都是構(gòu)筑成海的一個(gè)部分，一個(gè)這樣的組團(tuán)，怎能不蘊(yùn)藏著海一般的力量，怎能不爆發(fā)出海一般的不可一世。來(lái)公司快三個(gè)月了，說(shuō)實(shí)在的感覺(jué)公司氛圍挺好，領(lǐng)導(dǎo)、同事之間、部門(mén)之間交流溝通融洽、互通有無(wú)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。公司內(nèi)部管理機(jī)制相信或多或少也存在有待繼續(xù)完善與持續(xù)不斷提高之處，但尚不足以促使我現(xiàn)在就能提出行之有效的建議與意見(jiàn)，需要時(shí)間的沉淀與積累。衷心希望自己所處的團(tuán)隊(duì)、公司越辦越好，相信這也是所有團(tuán)隊(duì)中每一位員工內(nèi)心所想，同時(shí)也衷心希望自己能為團(tuán)隊(duì)為公司貢獻(xiàn)自己的能力與才干，能為公司的發(fā)展盡自己一份綿薄之力。

第四篇：新員工轉(zhuǎn)正述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼來(lái)到公司已經(jīng)快半年了。我的工作崗位是商品運(yùn)營(yíng)規(guī)劃專員。實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多東西，積極協(xié)助配合部門(mén)其他同事完成的日常工作。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的業(yè)務(wù)能力，本著對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)精益求精的態(tài)度，認(rèn)真地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作，工作能力得到了提升，為今后更好的工作打下了基礎(chǔ)，以下是對(duì)我個(gè)人工作的匯報(bào)：

1、通過(guò)日常工作的學(xué)習(xí)和積累，使我對(duì)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)規(guī)劃有了較為深刻的認(rèn)知。第一次接觸這個(gè)工作，公司所有的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)，既新鮮也處處存在挑戰(zhàn)。期間，工作體驗(yàn)并不輕松，前期感到手足無(wú)措，現(xiàn)在能有條不紊地完成每個(gè)工作環(huán)節(jié)。通過(guò)不斷地請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，慢慢地了解了公司網(wǎng)站的構(gòu)架及運(yùn)營(yíng)規(guī)劃，熟悉后臺(tái)系統(tǒng)的操作環(huán)境，和各種日常運(yùn)營(yíng)方法，掌握網(wǎng)站頁(yè)面單品及活動(dòng)的更新上線。

2、統(tǒng)計(jì)銷售數(shù)據(jù)，及時(shí)了解、頻道的銷售進(jìn)度，分析各品牌、各店銷售上升或下降的原因，對(duì)主要品牌和暢銷單品做出具體分析。

3、每周對(duì)所負(fù)責(zé)的頻道給出有亮點(diǎn)、能促進(jìn)銷售的商品計(jì)劃，根據(jù)營(yíng)銷節(jié)奏對(duì)占頻道主要銷售及知名度不大的品牌分別不定期的營(yíng)銷，配合當(dāng)下時(shí)令對(duì)應(yīng)季類的商品品牌做針對(duì)性的推廣，及時(shí)盡快地更換頁(yè)面單品，盡可能地利用網(wǎng)站資源提升銷售。

4、觀察競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的網(wǎng)站及活動(dòng)的頁(yè)面設(shè)計(jì)規(guī)劃，揚(yáng)長(zhǎng)避短，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)自身的缺陷和不足，不斷地學(xué)習(xí)好的運(yùn)營(yíng)方法和思路，發(fā)展自己，向更高一級(jí)的運(yùn)營(yíng)規(guī)劃人才轉(zhuǎn)化，早日成為獨(dú)當(dāng)一面的運(yùn)營(yíng)人員。

經(jīng)過(guò)半年的自身努力和同事們的幫助，我對(duì)工作有較強(qiáng)的處理能力，熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)的操作流程，希望能早日得到公司的認(rèn)可；同時(shí)更加清楚自己工作的定位，公司環(huán)境和工作崗位適合我的職業(yè)規(guī)劃方向。

看到公司迅速發(fā)展，我深感自豪，也更加迫切地希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)！

第五篇：轉(zhuǎn)正述職報(bào)告的范文

在近一年的工作學(xué)習(xí)中，我在學(xué)習(xí)、工作和政治思想上都有了新的進(jìn)步，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了新的提高，回顧這一年來(lái)的工作歷程，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

(一)要在思想上與集體保持高度一致

在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深深體會(huì)到，是一個(gè)講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的集體，在這樣的氛圍中，只有在思想上與集體保持高度一致、嚴(yán)于律己、積極上進(jìn)，才能融入到這個(gè)集體之中。所以我必須更加深入地學(xué)習(xí)xx大精神，認(rèn)真貫徹"三個(gè)代表"的重要思想，用理論知識(shí)武裝自己的頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問(wèn)題，使自己能夠與集體共同進(jìn)步。

(二)要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

要成為一名合格的國(guó)家公務(wù)員，首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對(duì)于剛剛走出大學(xué)校門(mén)參加工作的我來(lái)說(shuō)，當(dāng)前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中;要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，戒驕戒躁，爭(zhēng)取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績(jī)。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內(nèi)行，能夠在工作中切實(shí)做到為群眾排憂解難，更好地服務(wù)于人民。

(三)要揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善自己

在這一年的時(shí)間，我雖然在思想和工作上都有了新的進(jìn)步，但與其他同事相比還存在著很大差距，因此，我在今后的工作中，不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地面對(duì)自己的不足之處，逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點(diǎn)，注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己。

總之，在今后的工作中，我要繼續(xù)努力，克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，加強(qiáng)政治理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型兼?zhèn)涞男率兰o(jì)人才，在自己的崗位上實(shí)踐"立黨為公，執(zhí)政為民"、實(shí)踐"三個(gè)代表"。