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        內(nèi)科主任轉(zhuǎn)正述職報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2024-10-16 10:25:24

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        第一篇:個(gè)人轉(zhuǎn)正簡短述職報(bào)告

        三個(gè)月的試用期轉(zhuǎn)眼就要過去了。這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫忙,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為天視的一份子而驚喜萬分。

        這段時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我透過不懈努力,各方面均取得必須的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作狀況做如下匯報(bào):

        一、透過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累我對(duì)系統(tǒng)工程較為深刻的認(rèn)識(shí)。

        我進(jìn)公司拿到的第一份資料是《北京電視中心工程投標(biāo)文件技術(shù)部分》,然而對(duì)其中資料的認(rèn)識(shí)只是停留在字面上,那里的一切對(duì)我來說都是新鮮挑戰(zhàn),不懂就學(xué),在這段時(shí)間里,我復(fù)習(xí)了以前制作WEB的知識(shí),閱讀了各方面關(guān)于WEB的資料,從網(wǎng)絡(luò)上獲得了不少的知識(shí)和素材。并且完成了關(guān)于北京電視中心觸摸屏的WEB制作。而后在成都出差的一段時(shí)間了,不僅僅對(duì)培訓(xùn)資料詳細(xì)閱讀,而且在設(shè)備日常的配置與設(shè)置的時(shí)候留意觀看并深記,所以對(duì)成都乘客咨詢引導(dǎo)信息發(fā)布系統(tǒng)有了較為深刻的認(rèn)識(shí),并能獨(dú)立對(duì)軟件INFOTV、VNC4.0、系統(tǒng)維護(hù)軟件、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控軟件進(jìn)行操作。透過日常完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),認(rèn)識(shí)并熟悉了公司所做工程的其他設(shè)備及配件如INFOTV,高清板卡等。

        二、明確崗位職能,認(rèn)識(shí)個(gè)人技術(shù)潛力不足。

        根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是:

        (1)各種制作軟件學(xué)習(xí);

        (2)系統(tǒng)工程的安裝與維護(hù);

        (3)相關(guān)工程的策劃及籌備;

        (4)擔(dān)任講解培訓(xùn)工作;

        (5)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。目前在軟件、工程籌劃等方面存在不足。為了讓自己做一個(gè)更稱職的人員,必須努力學(xué)習(xí)并克服各種不足。

        三、提出自己努力計(jì)劃。

        1、學(xué)無止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。

        2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識(shí),透過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。

        3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問題的潛力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,用心、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

        透過三個(gè)月的融入和磨合,我基本上適應(yīng)了公司的工作環(huán)境和工作氛圍。在這個(gè)適應(yīng)過程中,我有如下 體會(huì):

        (一)、務(wù)必樹立端正的工作態(tài)度和勤奮敬業(yè):

        熱愛自己的本職工作,能夠正確,認(rèn)真的去對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù),按照國家規(guī)范和企業(yè)規(guī)范的要求,在工作中能夠采取用心主動(dòng),能夠用心參加單位組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真遵守公司的規(guī)章制度,保證出勤,態(tài)度決定一切,在日常工作中,務(wù)必踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地做事,不以事小而馬虎,不以事多而敷衍,真正將每件事都當(dāng)作是一件作品來對(duì)待,只有這樣,才能有好的工作成果出來。

        (二)務(wù)必努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在總結(jié)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新:

        結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅認(rèn)真的行為,務(wù)必按照規(guī)范的程序來進(jìn)行,稍有不慎就會(huì)引起很大的經(jīng)濟(jì)損失和法律糾紛。所以務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法規(guī)、政策,清晰了解結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作的設(shè)計(jì)程序、方法及資料,才能提高效率,確保工作質(zhì)量。

        在這三個(gè)月的工作中,對(duì)于我一個(gè)建筑結(jié)構(gòu)專業(yè)的人來說,我深深感到,園林景觀行業(yè)和建筑行業(yè)的設(shè)計(jì)有很大的區(qū)別,從總體的規(guī)劃設(shè)計(jì)到單體的設(shè)計(jì)以及后期細(xì)部構(gòu)造的設(shè)計(jì),都是那么的瑣碎和細(xì)致,甚至小到一塊磚的磚縫是怎樣拼裝的,使我見識(shí)到了,這才是真正的園林景觀設(shè)計(jì),雖然這些東西都很孝都很瑣碎,麻雀雖小但五臟俱全,這也讓我鍛煉和鞏固了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的知識(shí),在我的腦海中也時(shí)刻浮現(xiàn)出,這也許就是我自定義的構(gòu)造設(shè)計(jì)吧!

        此外,對(duì)所做過的工作務(wù)必及時(shí)進(jìn)行總結(jié),要善于從工作中總結(jié),在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高創(chuàng)新,只有這樣,才能迅速進(jìn)入主角,不斷提升日常工作的勝任潛力,提高工作效率與業(yè)績。

        (三)務(wù)必要虛心請(qǐng)教,提高服務(wù)意識(shí):

        在園林景觀公司工作,與上下左右及社會(huì)各界聯(lián)系十分廣泛,知識(shí)更新十分快,我始終牢記自己是園林景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的一員,是領(lǐng)導(dǎo)身邊的一兵,言行舉止都要注重約束自己。

        對(duì)上級(jí)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;對(duì)同事,做到嚴(yán)于律己,寬以待人;一句話,努力做到對(duì)上不輕漫,對(duì)下不張狂,對(duì)外不卑不亢,注意用自已的一言一行,維護(hù)吉相合和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的威信,維護(hù)吉相合公司的整體形象。在日常工作中我經(jīng)常向同事們虛心請(qǐng)教,遇事與同事們多多溝通,對(duì)同事提出的問題要熱情、準(zhǔn)確的解答,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)不能推諉和拖拉,只有這樣,才能保質(zhì)保量完善工作任務(wù)。

        第二篇:新員工轉(zhuǎn)正工作述職報(bào)告范文

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        自從20xx年9月入職以來已近三個(gè)月,在這近三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人這三個(gè)月的工作情況作簡要總結(jié)匯報(bào)、懷著對(duì)人生的無限憧憬,我走入了。

        在見習(xí)期的工作中,一方面我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、嚴(yán)于律己,自覺的遵守各項(xiàng)工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動(dòng)、努力工作;在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時(shí),積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面的能力;除此之外,我還成為了一名光榮的宴會(huì)預(yù)訂員,除了負(fù)責(zé)每日的基本客情,我還負(fù)責(zé)與客人的溝通和聯(lián)系。現(xiàn)在是我努力學(xué)習(xí)的階段。

        “三人行,必有我?guī)煛?,飯店中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗(yàn)和工作行為對(duì)于我來說就是一筆寶貴的財(cái)富。記得我剛到宴會(huì)部的時(shí)候,對(duì)宴會(huì)的一切都感到新奇。雖然我學(xué)的不是酒店管理專業(yè),對(duì)酒店管理知識(shí)知之甚少,但在負(fù)責(zé)人的盡心教導(dǎo)下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了部門的運(yùn)作。作為新人,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己得到更多的鍛煉。

        盡管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對(duì)工作充滿著熱情。我經(jīng)常思考的問題就是如何做好本職工作,特別是在年底較忙期間,為此我經(jīng)常向老員工請(qǐng)教。一路走來,在跟隨負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)的過程中,深感自己業(yè)務(wù)知識(shí)和基本技能不足,同時(shí)也體會(huì)到了基層工作的艱辛!作為一名年輕工作者,我今后的職業(yè)生涯還很長,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還很多。為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我要求自己:努力工作,保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為企業(yè)美好的明天盡一份力。

        第三篇:試用期滿轉(zhuǎn)正述職報(bào)告

        三個(gè)月的試用期轉(zhuǎn)眼就要過去了。這段本人人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,給本人留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了本人足夠的寬容、支持和幫助,讓本人充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí),也為本人有機(jī)會(huì)成為xx的一份子而驚喜萬分。

        這段時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,本人通過不懈努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,現(xiàn)將本人的工作情況做如下匯報(bào):

        一、通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累本人對(duì)系統(tǒng)工程較為深刻的認(rèn)識(shí)。

        本人進(jìn)企業(yè)拿到的第一份資料是《xx電視中心工程投標(biāo)文件技術(shù)部分》,然而對(duì)其中內(nèi)容的認(rèn)識(shí)只是停留在字面上,這里的一切對(duì)本人來說都是新鮮挑戰(zhàn),不懂就學(xué),在這段時(shí)間里,本人復(fù)習(xí)了以前制作xx的知識(shí),閱讀了各方面關(guān)于xx的`資料,從網(wǎng)絡(luò)上獲得了不少的知識(shí)和素材。并且完成了關(guān)于xx電視中心觸摸屏的xx制作。而后在xx出差的一段時(shí)間了,不僅對(duì)培訓(xùn)資料詳細(xì)閱讀,而且在設(shè)備日常的配置與設(shè)置的時(shí)候留意觀看并深記,所以對(duì)xx乘客咨詢引導(dǎo)信息發(fā)布系統(tǒng)有了較為深刻的認(rèn)識(shí),并能獨(dú)立對(duì)軟件xx系統(tǒng)維護(hù)軟件、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控軟件進(jìn)行操作。通過日常完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),認(rèn)識(shí)并熟悉了企業(yè)所做工程的其他設(shè)備及配件如xx,高清板卡等。

        二、明確崗位職能,認(rèn)識(shí)個(gè)人技術(shù)技術(shù)不足。

        根據(jù)崗位職責(zé)的要求,本人的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù):

        (1)各種制作軟件學(xué)習(xí);

        (2)系統(tǒng)工程的安裝與維護(hù);

        (3)相關(guān)工程的策劃及籌備;

        (4)擔(dān)任講解培訓(xùn)工作;

        (5)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

        目前在軟件、工程籌劃等方面存在不足。為了讓自己做一個(gè)更稱職的人員,一定努力學(xué)習(xí)并克服各種不足。

        三、提出自己努力計(jì)劃。

        1、學(xué)無止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。本人將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。

        2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識(shí),通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。

        3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問題的技術(shù),并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

        第四篇:關(guān)于轉(zhuǎn)正述職報(bào)告范例

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

        大家下午好。我是辦公室李,今天是我工作以來第一次公開述職,也是我人生中的一次向公眾述職,首先我想感謝縣局領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心愛護(hù),感謝各崗位同志們的幫助支持。

        時(shí)光荏苒,一回首,參加工作已經(jīng)有整整五個(gè)年頭了,我個(gè)人20xx年通過考試進(jìn)入國稅系統(tǒng),20xx年年初分配回縣局后,一直在辦公室工作至今。其間,20xx年7月正式加入中國共產(chǎn)黨;20xx年5月在縣局機(jī)構(gòu)改革中,經(jīng)過股級(jí)干部選拔競聘,被任命為辦公室副主任,統(tǒng)籌辦公室文秘工作,分管綜合材料、稅收科研、公文處理、檔案、保密等工作。如今,在辦公室副主任崗位工作、學(xué)習(xí)、鍛煉已愈一年,現(xiàn)著重將任職一年來工作開展、紀(jì)律遵守情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以匯報(bào),以期指正提高。

        一、勤學(xué)博覽,不斷提升個(gè)人工作能力

        作為辦公室副主任,政務(wù)工作是根本,事務(wù)工作是輔助,兩者都要求個(gè)人工作能力到位。經(jīng)過幾年辦公室工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我深知,充足的知識(shí)儲(chǔ)備絕非一朝一夕可以積累、將知識(shí)有效轉(zhuǎn)化為崗位能力絕非閉門造車可以勝任,于是便自我加壓,繼續(xù)堅(jiān)持勤學(xué)博覽,以期不斷提升工作能力。

        一是堅(jiān)持勤于自學(xué)。辦公室作為文字材料的集散地,本身就為學(xué)習(xí)提供了良好的平臺(tái),接觸的素材更是值得潛心學(xué)習(xí),于是工作之余閱讀書籍、報(bào)刊、雜志、文件便是最普通有效的學(xué)習(xí)途徑。

        二是堅(jiān)持勤于向同志們學(xué)習(xí)。稅收文字工作應(yīng)該實(shí)事求是,工作交流便是我向同志們學(xué)習(xí)的必修課,不僅獲取了有用素材,還受到各崗位同志們認(rèn)真從稅的良好作風(fēng)熏染。

        三是堅(jiān)持勤于跟近一線學(xué)習(xí)。有機(jī)會(huì)就隨領(lǐng)導(dǎo)深入一線檢查調(diào)研,獲取一手素材、體味直接感觸,平常通過會(huì)務(wù)、信息、材料督辦等途徑了解工作進(jìn)展、把握工作動(dòng)向、學(xué)習(xí)稅收業(yè)務(wù)。

        四是堅(jiān)持博覽群書,工作學(xué)習(xí)之余,有目的的閱讀有益書籍,手不釋卷,借鑒業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),汲取古今中外賢士追求精神,一年之中,閑暇時(shí)間閱讀政治、經(jīng)濟(jì)、管理、文藝類書著30余冊(cè),從稅收領(lǐng)域的《共和國第一稅案》、到經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域的《大敗局》、《國富策》,從展示中國煌煌盛唐中治國為政之道的政論史書《貞觀政要》、到描繪日本戰(zhàn)國末年角逐下勤勉韜晦創(chuàng)業(yè)的歷史文學(xué)《德川家康》,從簡單易學(xué)的《時(shí)間管理知識(shí)》、到風(fēng)靡晦澀的《第五項(xiàng)修煉》等等,拓展了個(gè)人知識(shí)、鍛煉了辯證思維、提升了思想修養(yǎng)、激勵(lì)了奮斗精神。通過勤學(xué)博覽,有效保持了求知不倦的學(xué)習(xí)狀態(tài)和勝任工作的自信心態(tài)。

        二、努力工作,持續(xù)做好自身崗位工作

        一是用心做好各類綜合材料和科研寫作工作。把以文輔政、展示國稅形象、推廣成功經(jīng)驗(yàn)作為使命,堅(jiān)持理論結(jié)合實(shí)踐,注重深入取材基層、加強(qiáng)探索交流,積極學(xué)習(xí)汲取新知,廣泛涉獵豐富視野,認(rèn)真按時(shí)完成了各類日常匯報(bào)、總結(jié)類材料,高質(zhì)量完成了全局稅收科研目標(biāo)任務(wù),20xx年任職辦公室副主任以來,個(gè)人創(chuàng)作及參與整理上報(bào)的文章稿件15篇,被市局《駐馬店稅務(wù)》電子雜志采用6篇,涵蓋《駐馬店稅務(wù)》可刊登基層文章稿件的全部欄目:

        調(diào)研思考(2篇)、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴(1篇)、共商稅事(1篇)、文苑擷英(2篇);被省、市局加注“編者按語”采用編發(fā)專期6篇,其中省局國稅簡報(bào)專期采用1篇,駐馬店國稅信息專期采用5篇,展示了縣局在行業(yè)專項(xiàng)整治、鏈條式管理、隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)、稅源專業(yè)化管理等方面的實(shí)踐成果。

        另外,在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下創(chuàng)作完成的第四課題組年度課題《繼續(xù)深化納稅服務(wù)理念與實(shí)現(xiàn)服務(wù)方式及手段的研究》,被市局評(píng)為20xx年度全市國稅系統(tǒng)稅收科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),與納稅服務(wù)科聯(lián)合創(chuàng)作的《新的納稅服務(wù)理念下基層國稅深化納稅服務(wù)方式的思考》文章,被市局評(píng)為20xx年度全市國稅系統(tǒng)稅收科研優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)??蒲泄ぷ鲝臄?shù)量和質(zhì)量上均達(dá)到有統(tǒng)計(jì)依據(jù)的20xx年以來最佳成績,切實(shí)為縣局辦公室被評(píng)為“20xx年度全市十好辦公室”榮譽(yù)增光添彩。

        二是認(rèn)真完成稅收宣傳月工作任務(wù)。在全國第20個(gè)稅收宣傳月活動(dòng)中,落實(shí)上級(jí)局活動(dòng)方案,結(jié)合實(shí)際,協(xié)助主任在在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下擬定全縣稅收宣傳月活動(dòng)方案,細(xì)化分解活動(dòng)項(xiàng)目,做好跟蹤督辦。宣傳月期間,在城區(qū)分局及相關(guān)科室協(xié)助下完成了市局微薄粉絲征集活動(dòng)目標(biāo),在班子成員帶領(lǐng)下和基層同志們一起開展了“惠農(nóng)政策送到手、農(nóng)民兄弟笑開顏”、“家電下鄉(xiāng)稅宣同行”等具體宣傳活動(dòng)。

        積極組織參加河南省國家稅務(wù)局、河南省地方稅務(wù)局和河南法制報(bào)社聯(lián)合舉辦的第一屆稅收宣傳作品大賽,謀劃宣傳創(chuàng)意,請(qǐng)縣一高美術(shù)教師執(zhí)筆創(chuàng)作稅收宣傳版畫1幅、漫畫2幅,獨(dú)立完成并上報(bào)市局動(dòng)漫FLASH創(chuàng)意劇本2篇,公益廣告創(chuàng)意腳本3篇、稅收小小說2則、稅收宣傳短信10條,其中動(dòng)漫FLASH創(chuàng)意劇本《課間的稅收知識(shí)》榮獲大賽二等獎(jiǎng)。

        三是規(guī)范做好全局公文處理和檔案管理工作。對(duì)接收到的上級(jí)局、縣黨委、政府等各部門文件,逢文必先閱覽,了解內(nèi)容后根據(jù)需要及時(shí)登記、呈批,并做好領(lǐng)導(dǎo)批辦后文件的傳閱、交辦及提醒、督辦等工作,確保了公文對(duì)口流轉(zhuǎn)、高效順暢。對(duì)各單位發(fā)文,及時(shí)做好審閱把關(guān),確保內(nèi)容、格式規(guī)范無誤。

        及時(shí)進(jìn)行文件資料整理歸檔,確保歸檔文件齊全,克服專業(yè)知識(shí)欠缺,及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)、并加強(qiáng)同縣檔案部門的聯(lián)絡(luò),任職以來已按兩年一歸檔的工作慣例,依照最新檔案管理規(guī)范要求,完成了20xx、20xx年度公文歸檔事宜,20xx年年底省市檔案局檢查組朱亞玲副處長一行對(duì)全市國稅系統(tǒng)檔案規(guī)范化工作隨機(jī)抽查,對(duì)縣局檔案資料收集完整、整理規(guī)范給予了肯定。截止今年6月份,已將20xx年待歸檔文件全部打印,歸類整理完畢,隨時(shí)可移交檔案部門協(xié)助歸檔工作。

        三、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),有效提升科室工作績效

        辦公室工作既有專業(yè)性又有綜合性,作為辦公室副主任,做好綜合材料、稅收科研、公文處理等崗位基本工作的同時(shí),還要協(xié)助主任發(fā)揮好辦公室職能作用。改革后,在新的人員結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上,結(jié)合科室各項(xiàng)職責(zé),實(shí)事求是考量自身精力、偏好及專長,因地、因時(shí)、因人制宜,加強(qiáng)內(nèi)外統(tǒng)籌協(xié)調(diào),和身邊同事一起努力,提升工作績效。

        在信息宣傳方面,主動(dòng)放手,讓信息員發(fā)揮工作能動(dòng)性,同時(shí)適當(dāng)關(guān)注,尤其注重渠道聯(lián)絡(luò),助力信息宣傳工作;在信訪穩(wěn)定工作方面,注重分工,親自負(fù)責(zé)重要輿情反饋工作,一年多來,按時(shí)按要求完成人民網(wǎng)縣委書記留言板留言答復(fù)1件,完成民意熱線辦理反饋2件,完成政協(xié)提案反饋1件,相關(guān)答復(fù)材料內(nèi)容真實(shí)、依據(jù)合法、入情合理,受到相關(guān)批辦部門、政協(xié)委員的好評(píng)。

        今年辦公室負(fù)責(zé)省級(jí)文明單位重創(chuàng)后第一次年度復(fù)查迎檢工作,7月份接任務(wù)后,積極聽取領(lǐng)導(dǎo)部署,認(rèn)真向以往負(fù)責(zé)的同志求教,及時(shí)從兄弟單位中吸取經(jīng)驗(yàn),合理安排分工,由信息員負(fù)責(zé)基礎(chǔ)素材收集、整理,自己負(fù)責(zé)迎檢匯報(bào)、材料篩選打印,有效地利用時(shí)間、及時(shí)查漏補(bǔ)缺,確保了各類迎檢資料快速高質(zhì)量完成,8月初縣局文明單位創(chuàng)建工作順利通過市縣文明辦檢查驗(yàn)收,創(chuàng)建資料分類明確、內(nèi)容充實(shí)、整理有序,受到了檢查組好評(píng)。

        四、嚴(yán)于律己,切實(shí)彰顯守紀(jì)廉潔本色

        工作以來,一直能夠從嚴(yán)要求自己,認(rèn)真落實(shí)工作紀(jì)律,不斷加強(qiáng)廉政修養(yǎng)。自任職副股級(jí)干部以來,更是自覺向“一崗兩責(zé)”要求跟進(jìn)。通過對(duì)系統(tǒng)內(nèi)外反腐倡廉工作形勢的學(xué)習(xí)了解,深知反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性,深感堅(jiān)守清廉的難能可貴?!澳z染,詩贊羔羊”,為保持好遵紀(jì)守法、清正廉潔的本色,我努力從自身做起、從日常工作生活做起,鄭重作出廉政承諾,認(rèn)真落實(shí)廉政準(zhǔn)則,自重、自省、自警、自厲。

        一年多來,工作中沒有違規(guī)違紀(jì)、為個(gè)人或親友謀取不正當(dāng)利益行為,兩家親友中從商者,如往常在我局正常管理之中,從未給基層征管工作帶來不便;生活中交游謹(jǐn)慎、志趣健康,無不良嗜好、無奢侈浪費(fèi)行為,朋友貼心者多為憑本事謀生的教師或公務(wù)員,交往常涉文、體、美、德,流觴曲水間言行舉止仍遵法紀(jì)、守規(guī)矩。

        五、任職以來的`感觸、不足和今后努力方向

        自任職以來,工作上取得了一些成績,我個(gè)人認(rèn)為主要得益于三個(gè)方面:一是主觀能動(dòng)性上上,個(gè)人能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)、端正心態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力開展好各項(xiàng)工作;二是客觀環(huán)境上,大的方面,全縣國稅工作凝心聚力、穩(wěn)步前進(jìn),給我以職業(yè)榮譽(yù)感和精神支撐;小的方面,機(jī)關(guān)的崗責(zé)分工明確、規(guī)章制度健全,無聲無形的機(jī)制監(jiān)督讓我自覺履職、不敢懈??;具體到各位領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)同志們,都能工作為重、幫助配合,讓我在規(guī)箴指點(diǎn)或砥礪磨練中得以鍛煉提高、不斷發(fā)揮。同時(shí),也深刻認(rèn)識(shí)到存在的不足:

        一是缺乏稅收業(yè)務(wù)實(shí)踐,文字工作中業(yè)務(wù)底子欠缺的現(xiàn)狀有待彌補(bǔ);二是適應(yīng)崗位的思維模式尚不成熟,工作方法有待提高,統(tǒng)籌運(yùn)作的綜合工作能力有待提升;三是個(gè)人時(shí)間管理能力有待改進(jìn),合理計(jì)劃有效使用時(shí)間,形成政工精專、業(yè)務(wù)通達(dá)個(gè)人能力格局有待形成。

        在今后的工作中,一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。以本領(lǐng)危機(jī)感,科學(xué)規(guī)劃并深入開展學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足、推動(dòng)工作。二是嚴(yán)于律己。工作紀(jì)律規(guī)章條文出自辦公室,良好的守紀(jì)作風(fēng)也應(yīng)該先見于辦公室,以律己從嚴(yán)助力機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)。三是提升業(yè)務(wù)參與力度。隨著機(jī)關(guān)實(shí)體化建設(shè)推進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)走上前臺(tái),機(jī)關(guān)走向一線的工作格局將逐步形成,作為辦公室副職更要以此為契機(jī),科學(xué)統(tǒng)籌崗位工作,規(guī)范精簡事務(wù)工作,有計(jì)劃、有目標(biāo)的深入基層一線,接觸實(shí)際工作,向基層學(xué)習(xí)、為基層服務(wù)。

        臨近匯報(bào)結(jié)束,以將近而立之年放眼未來,前方定然少不了工作艱辛在等待,古人言及志向追求常有“期二三子助我”之感慨,今天全局上下,包括“以人為本”帶隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)班子,同自己年齡相差不大、學(xué)生兵出身從稅的兄弟姐妹也已將近十人,其余的領(lǐng)導(dǎo)和同志也無一不是獻(xiàn)身稅收事業(yè),感動(dòng)激勵(lì)著我的師長朋友,我既感到自豪也不由平添壓力,所謂如切如磋、如琢如磨,今后愿意繼續(xù)與大家同心同德,工作中學(xué)習(xí)砥礪,生活中共享和諧,共同為泌陽國稅事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)心力。

        個(gè)人述職述廉完畢,歡迎大家批評(píng)指正!

        第五篇:試用期滿轉(zhuǎn)正述職報(bào)告

        時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)年見習(xí)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任xx兩班語文教學(xué)。由于是剛畢業(yè),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也取得了較好的成績?,F(xiàn)將試用期具體工作總結(jié)如下:

        1、用全新的教育教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)

        從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實(shí)踐以來,我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維,訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知DD探究DD反思DD延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作DD探究DD創(chuàng)造DD創(chuàng)新為核心的語文活動(dòng)課等,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。

        2、細(xì)研教材、潛心備課

        教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對(duì)我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。

        在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,堅(jiān)持課后寫教學(xué)反思,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。由于準(zhǔn)備充分,教學(xué)效果明顯,學(xué)生易于接受。

        3、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力

        應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo)而展開,儲(chǔ)存繼承前人積累下來的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn),萌動(dòng)求智欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。

        為此,我們仔細(xì)研究教育心理,準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí),我始終采用整體感知DD合作探究DD反思質(zhì)疑DD拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問題,組織課堂教學(xué)。

        這樣教學(xué),課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的.氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)。師生互動(dòng),生生互動(dòng),組際互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

        教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動(dòng)的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?;钴S的思維,頻動(dòng)的閃光點(diǎn),讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中,現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,學(xué)生在互動(dòng)中求知,在活動(dòng)中探索,既輕松地掌握了知識(shí),又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

        4、用先進(jìn)的教學(xué)手段,提高學(xué)習(xí)效率

        現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生思維的開啟,更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握豐富的語文知識(shí)并獲取叩開知識(shí)大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對(duì)語文課程的基本要求,也是語文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。

        應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識(shí)線條明晰化上動(dòng)心思,在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗(yàn)到獲得知識(shí)的過程與樂趣,其接受知識(shí)的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn),借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受,使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。

        信息時(shí)代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,拓寬攝取知識(shí)的渠道,實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個(gè)可操作的平臺(tái)。

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