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        工作述職報告(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2022-03-15 10:39:43

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        第一篇:工作述職報告

        各位領導、各位同事:

        大家好!

        我是***超市電腦部流浪的***,新的一年如期而至,做為超市的主導部門,我更應練好自己的內功,細化自己的工作。下面我將一年的工作情況作個匯報。過去的一年,我們?yōu)閷崿F(xiàn)公司的方針、目標,加強計算機信息系統(tǒng)管理,使之具體化、規(guī)范化和現(xiàn)代化,達到為商場經營管理活動全面服務的目的,我們對所管轄范圍內的軟硬件系統(tǒng)及設備進行嚴格的管理,確保信息系統(tǒng)設備的正常有效運轉,以及數(shù)據(jù)的準確安全。

        我的工作具體評述以下幾點:

        1.商品信息系統(tǒng)管理:從一份份合同到一個個商品可以通暢的進行銷售,從每一天各柜組商品的監(jiān)控、每周商品價格市調、商品負庫存銷售修正、商品損溢調整、每月商品盤點、每個檔期商品促銷活動的價格變更、到每月結算的銷售匯總。后臺系統(tǒng)及時做好商品的建檔工作和維護工作,各類單據(jù)必須及時輸入電腦,數(shù)據(jù)錄入必須保證其準確性,以保證前臺系統(tǒng)及時獲得最新的商品信息并進行銷售處理,所有單據(jù)的歸檔必須規(guī)范。及時做好銷售和庫存的調整工作并保證其準確性。這中間執(zhí)行的每一步都嚴格規(guī)范,我要求在系統(tǒng)中操作的步驟一切依流程為準。認真做好每日例行的數(shù)據(jù)備份工作,確保信息的通暢流轉。

        2.軟硬件設施的應用、維護與管理:安裝、調試進銷存系統(tǒng)、財務系統(tǒng),確保二套系統(tǒng)正常運行。根據(jù)工作分工授予不同用戶在系統(tǒng)中的使用權限,確保系統(tǒng)的安全性。做到每日不定時巡場,及時排除收銀工作期間POS機故障,督促各部門員工正確使用各類設備,糾正其違章操作行為,并對其進行指導和培訓,定期檢修清潔維護管轄范圍內的各種設備,對系統(tǒng)運行過程中出現(xiàn)的疑難、突發(fā)性軟件故障及時予以排除,保證設備的正常安全運行。對外進行技術合作,確保公司的管理系統(tǒng)處于領先地位。

        3.員工的培養(yǎng)與規(guī)范管理:我們部門人手少、事情多,工作的技術含量高,因此我對本部門的員工依據(jù)公司的各項規(guī)定進行嚴格的管理,定期的進行技術操作培訓與系統(tǒng)操作運用知識的考核,為幫助大家提高解決工作的實際問題的能力,營造邊學、邊干、邊提高的良好氛圍,確保在工作中運用自如。本部門內部著重檢查每位員工上月工作情況,布置當月工作,籌劃下月工作,做到有部署、有檢查、有落實、有回音。制定了規(guī)范管理辦法,明確設置崗位與操作流程,對其進行跟蹤管理和職責配置、設備的保管與維護、運行的規(guī)程與要求、信息的有效使用及網絡安全等,統(tǒng)一作出了嚴格的規(guī)定。

        總而言之,過去一年的信息管理工作,我做了新的探索,也取得了新的成效,這里面包含著公司領導的關懷和支持,也凝聚著本部門全體員工的心血和汗水,同時也得益于其它各公司和各部門的理解與配合,我作為主管,自認為我和我的員工盡心努力地工作了,我們僅僅做了一些力所能及的工作,回想起來,我走上電腦部主管的崗位之日,正值超市運營高潮到來之時,這是難得的工作機遇,也是巨大的工作壓力,即使加班加點、即使東奔西走、即使有得有失,我也無怨無悔,有四個值得欣慰的地方:

        第一個欣慰是公司領導堅強有力的支持。信息系統(tǒng)管理是一項基礎工作,它能及時有效準確地統(tǒng)計出數(shù)據(jù),為上級決策提供有力依據(jù),被擺在了優(yōu)先發(fā)展的位置;

        第二個欣慰是各部門始終不渝的配合。信息系統(tǒng)管理是一項服務工作,沒有各部門的充分理解和配合,我們的系統(tǒng)工程就不可能這樣的通暢;

        第三個欣慰是本部門員工精誠有效的合作。信息系統(tǒng)管理是一項技術工作,我和我的員工使用好、發(fā)揮好所掌握的技術,讓它起到充分理想的作用,我的重要職責就是努力營造一個既有分工、又有協(xié)作,既有紀律、又有情趣的生動活潑的工作局面;

        第四個欣慰的是自己一直保持著強烈的敬業(yè)精神。對我來講,信息系統(tǒng)管理是一項十分深奧的工作,我老老實實地學習,不懂就問,不會就學,既勤奮干事,又努力協(xié)調好上下、左右、內外,還有人機之間的關系。

        面對當前的信息管理工作,我要用平常之心對待不平常之事。從事信息管理工作以來,我從一般員工到兵頭將尾,無論在什么崗位上,我都要求自己先做人,再做事,從來不敢有一絲一毫的懈怠。我要從信息技術管理、業(yè)務知識上加倍努力學習,進取不怠,發(fā)揚成績,糾正錯誤,為我們蒸蒸日上的東星***事業(yè)盡心盡力,添磚加瓦。

        謝謝大家!

        第二篇:個人述職報告

        一、一年來主要成績。

        (一)年學校暑期校安工程結束后,學校協(xié)調鄉(xiāng)政府,采取幾方籌資的辦法,于10月實現(xiàn)了校園操場工程的封閉,解決了多年存在的安全隱患,真正意義上有了完整的校園。落實陽泉市“三城同創(chuàng)”精神,協(xié)調市林業(yè)局,種植草坪900m2,冬青4000余株,側柏100株,云杉10株,這是在榮獲年度陽泉市綠化創(chuàng)建先進單位基礎上的再推進,省環(huán)保廳于年10月對我校綠色創(chuàng)新工作進行驗收,XX年底將進行表彰獎勵。

        (二)教學質量再一次有了質的飛躍,校連續(xù)兩年榮獲“區(qū)教學工作先進單位”的稱號。近幾年來因生源等因素,盡管努力工作,一直奪魁無緣。今年的幾次模考成績呈階梯上升趨勢,再次奪魁應該是沒有什么問題。

        (三)教科研水平有所提升,一大批教師參與全區(qū)導學案的編寫,51名教師的論文和學案獲獎。最近我校申報的兩項“xx”課研課題,有望能列入市重點課題,改變過去我校無市級課題的淺水平教科研。

        (四)學生全面發(fā)展成績喜人。有模考連續(xù)多次進全區(qū)前20名的學生冀紅,在參加“中華魂“演講比賽中獲市獎的趙雪瑞,其演講實況市關工委進行了錄像推薦,今年又代表郊區(qū)教育局參加市比賽,再次獲獎。學校的民樂隊年內增加了30名隊員,器樂合奏《校園新貌》榮獲了市區(qū)一等獎,參加了陽泉市和郊區(qū)的節(jié)目調演。新組建的軍樂隊,50名隊員。不足兩個月的訓練時間,就參加?!傲弧眱和?jié)表演,得到鄉(xiāng)政府和村領導的好評。體育達標率穩(wěn)中有升。今年中考體育測試,體育成績也非常好,優(yōu)生滿分率達95%以上。語文課外活動,培養(yǎng)了一批小作者,年內有10余篇學生作品見報。

        二、主要工作及措施。

        (一)抓安全。為師生的工作學習保駕護航。安全工作是第一位的工作,作為校長對它的認識可能比老師更深一點。因此,我時刻牢記“安全第一”這句話,做任何工作都以此為前提。每周一的校委會例會,我都要研究安排安全工作,主持制定學校安全預案,和學校中層領導簽訂安全責任書,給全體教師作安全講座,組織全校安全排查,這些安全的常規(guī)工作,我都做得很實,除簽署學校安全日志外,我還有一本自己的工作日志,把每天做得事都簡略地做出記載。

        我把安全工作側重點放在安全疏散滅火演練,學生矛盾排查,門衛(wèi)安全管理各個方面。今年學生防震連續(xù)兩天搞疏散;4月舉行的使用滅火器的春季演練,以杜絕奇裝怪服,嚴查管制刀具為核心的學生排查都做得很實。安全工作要未雨綢繆,有些工作也有一定的規(guī)律,農村趕廟會前學生的禁酒教育,放暑假前的防溺水事故的教育,都要求教育者適時的開展教育指導工作,才談的上是愛護學生。學校保衛(wèi)工作多年來靠保安公司,今年在配備校警后,學校的保全工作更加扎實,門衛(wèi)工作的負責精神受到來訪的領導高度評價。有一位外地轉來的學生家長,送子女來校讀書時對我講,放心的就是你們的學校的管理。我聽了深感榮幸,能為了人民群眾辦安全的學校一只是我的追求。

        (二)抓教學,為學校的生存發(fā)展夯實基礎。教學質量是學校的生命,我深知教學質量不好的學校不是好學校,當然質量不好的校長也絕非是好校長。一想到城郊型學校面臨的生源問題,再加上學校的教師的結構性短缺,教師年齡老化,老教師所占比例較大,多年來沒有青年教師的加盟,提高教學質量就不是簡單的一句話,深感壓力很大,責任很大,但我很有信心,帶領全體教師,挖掘潛力,拓展學校生存空間。

        教學成績的取得,因素很多,我是以抓教師(施教者),抓學生(受教者)兩個角度來做的。起點終身都是人,我認為能最大程度上激發(fā)積極性,才是取得良好質量的基礎,做為一所生源極差,教學時間最短的學校,近幾年來能始終處于同類學校前列,憑的就是廣大教師的團結協(xié)作,無怨無悔的工作。

        1、抓教師隊伍的建設。

        首先是教師素質的提高。學校以學習型學校的創(chuàng)建為抓手,引導教師比師德,學知識。征訂了近50種報刊雜志,補充近3000冊高質量的圖書供教師借閱,校圖書室有足夠數(shù)量的工具書滿足教師使用。學校鼓勵教師參加區(qū)組織的繼續(xù)教育學習,教師的培訓費用和教材費用均有學校買單。選派教師外出學習,每位教師均有一次參加區(qū)課程改革師范校的學習交流活動,初中畢業(yè)班有5位教師在太原參加了省教研室組織的中考分析會,有一位教師在山大附中參加為期xx的校際培訓,個人素質提高很快,回校后很快能學以致用。學校為每一位教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了學習的條件。

        其次“教學環(huán)節(jié)”的管理是抓教師的根本。只有環(huán)節(jié)工作非常到位,教學過程才能說是嚴謹?shù)?,有序的。除了正常督促教務處的檢查外,我主要是通過深入一線,聽推門課,參加教研活動和教師座談來了解實情,通過階段講座,集體指導教學工作。一年來教師因病長期請假,短缺語文教師,作為語文教師出身的我先是初一語文后是初三語文,忙得不亦樂乎。一年來聽課達80多節(jié),和一線教師共同探討導學案推進中的困惑,聽課期間,我把一些及時發(fā)現(xiàn)的問題和自己的反思記錄在聽課本后,逐一整理,形成了自己教學指導講座,圍繞導學案推進工作。我做的幾次講座都能夠緊貼學校的實際,說身邊的課,說自己的問題,這樣的指導才有效果。和老師一塊的學習交流,也解決了一些教學的保障問題,如配備了80塊小黑板,新購置了一體機等,保證了導學案推進的必備工具。

        教師隊伍的管理在和諧學校的創(chuàng)建的過程中如何實施,是當今教育管理的難題,我的做法是提前引導是關鍵,制度是保障。尊重每一個教師的權利,關心老教師的身體健康,關心青年教師的學習進步。老教師的比例大,作用更大,許多接近退休的教師還工作在一線,工作非常負責任,是學校的中流砥,他們的行為在默默的影響著青年教師。讓每一位教師感覺到在學校工作的舒心,這樣的學校才有活力。學校的教師管理模式,年教師節(jié)前夕,陽泉晚報以《教師穩(wěn)學校穩(wěn)》為題進行報道。

        指導工會開展系列的教師健康活動。學校工會的每天溫馨提示,課余時間的體育鍛煉活動,最近組織的太極拳學習,都是團結教師關愛教師具體舉措。對教師工作的指導,不管是教學工作還是個人成長,學校都是給條件,給空間,少批評或不批評教師,引導教師專業(yè)發(fā)展。開辦一年的學校特約陽泉教育周刊的《師恩難忘》欄目,發(fā)表于10余位教師的文章,張利平主任親自到校輔導大家寫稿。為了幫助教師選科研課題,請來市教科所的宋所長作理論指導。命題交流是一項重要的方式,4個學科的教師參加了陽泉城區(qū)10校聯(lián)考的試題命制,全市學科同行給予了很高的評價。學校的許多管理制度運行了許多年,只作了政策性的調整,保證其穩(wěn)定性,教師比較認可。執(zhí)行制度也盡量人性化,僅缺勤扣款一項,標準也低到了極限。我認為,任何一項制度的修訂都做不到完美,只要管理者能做到公開、公平執(zhí)政,才是最重要的,幾年來的評職、評摸的推薦工作,都按評價的結果產生,評價的最大權重是教學質量,更是鐵的依據(jù),自然能取信于民,得到人民群眾的理解。

        2、抓學生隊伍的建設。

        教學成績的取決,更多要取決于學生的學習。整體優(yōu)化學生的品德,行為是良好教學質量的前提。學校在多年抓養(yǎng)成教育的基礎上,進一步豐富其內涵,推出了“我是李中學生”的系列責任教育。以創(chuàng)建文明、環(huán)保、衛(wèi)生班級為抓手,做了大量工作。有凝聚人心,振奮士氣的開學典禮;有陶冶情操的紅歌比賽;有與時俱進的升旗下講話;有表彰種類全面的六一大會。學校的好人好事,各類比賽信息、競賽紅榜,班級考核,工會、政教處、教務處都及時告示公布。作為校長,除安排處室工作,同樣堅持深入到學生中間,看學校安排的工作落實與否,信息傳達的對否,和孩子們干在一起,說在一起,發(fā)現(xiàn)學生的違紀行為,總能進行及時糾正,自然贏得了學生的尊敬,多年來我都帶頭落實區(qū)教育局倡導的“彎腰行動”,校長要彎下腰去拾學生來不及拾的廢紙,會影響更多的人去彎腰,會影響到更多人不去扔廢紙,學?,F(xiàn)在整潔的環(huán)境,初中、小學學生的和諧相處,學生違紀現(xiàn)象的減少,都證明學生整體的教育水平是很高的。帶來的是課堂秩序一流,學習秩序井然。學習質量的提高,學校沒有亂班差班。學生熱愛學校,熱愛老師,提前分流升入職高的學生經?;貙W校找老師談心,和全體教師共同照畢業(yè)照,都說明李家莊中學這個教師隊伍團體值得學生信賴,值得留戀。我經常對教師講:現(xiàn)在能有這樣的教學質量是我們在三流的生源,四流的教學時間的基礎上取得的,靠的是一流的教師和學生。

        (三)抓個人修養(yǎng)的提高,發(fā)揮校長的榜樣帶頭作用。

        一個好校長就是一所好學校,為了把李家莊學校建成好學校,我一直都在不斷地提高自己的素質,帶好這個學校。首先是加強自身的學習,成為一個知識豐富的校長,我讀書很雜,收集資料的方式也很多,平時學習的一些感悟都及時記載整理,有的作了講座資料講給大家,和大家共鳴,有的寫成文章發(fā)表在博客或者陽泉的教育刊物上。二是善于思索,形成許多學校管理的小主意,小做法,小舉措。學校開學的標語:“新學期,新起點,新目標,新收獲”。禁煙標語:“無煙世界,清新一片”我都親自擬定。策劃指導工會的宣傳與生活溫馨提示,中考體育測試前后兩次前60名學生家長會,消防日的滅火器使用演練;六一表彰了的發(fā)放獎學金做法;校軍樂隊的組建;六一和村干部的座談會,都是我管理學校的小做法,對優(yōu)化學區(qū)的社會關系,激勵學生發(fā)展,培養(yǎng)師生的安全意識和愛校意識,都有一定作用。讓師生感受到學校的每天的發(fā)展變化,才能彰顯學校的活力。

        三、做一個會協(xié)調,善于團結,能凝聚人心的當家人。

        校委會成員中年輕人多,除每周一例會的匯報工作的指導外,放手讓他們工作,激發(fā)他們的創(chuàng)造意識和管理工作的積極性。班子成員間團結合作,相互補臺,敢挑重擔,起到了領導帶頭的作用。今年在七位教師因病請假,教師短缺的情況下,班子內部自我調整,增加工作量,頂人替課,解決了教學中人員不夠的燃眉之急。因教師的結構性短缺,許多接近退休的老教師現(xiàn)在仍然擔任主課教學,而且工作更加專心,努力的在唱好屬于自己的夕陽紅。作為校長,我內心里非常感謝他們,盡量抽時間到他們中間,了解他們的困難,執(zhí)行政策和制度時做盡量的照顧。學校多年來開展的四個帶頭中,就有老教師帶頭一項,他們在工作中的卓越表現(xiàn),影響和帶動年輕的教師,逐步形成了良好的人際氛圍。李家莊中學幾年的平穩(wěn)運行,教學質量的穩(wěn)中有升,都得益于和諧教師團隊的建立。作為校長,我能經常的將心比心和教師做換位思考,成為廣大教師的代言人,貼心人,無疑在和諧團隊的形成中起引領和催化作用。

        各位教師,今年是“xx”開局之年,學校各項工作都取得歷史上的最好成績,圓滿地開好了“xx”的興旺發(fā)展勢頭。我個人的校長職業(yè)生涯也取的豐碩的果實,今年5月我和全市的四位校長同仁被山西省教育學會評為首屆三晉名校長,既是對我十幾年校長職業(yè)生涯的肯定,又是對我今后的工作提出更嚴格的要求。今年鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆,我當選為李家莊鄉(xiāng)十一屆人大代表和黨代表,既是我個人的.政治榮譽,更體現(xiàn)出當?shù)馗咐蠈罴仪f中學的信任。

        今年是我在李家莊中學任職的第七個年頭,根據(jù)區(qū)教育局的安排,今年任期到屆?;仡欁约浩吣甑墓ぷ鳎叫@,感慨萬千,在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下,我和在座各位同仁攜手合作,做了很多事情,七年間校舍進行了兩次大的修繕,學校規(guī)模進行了兩次整合重建,建成了全區(qū)最大的一貫制學校。如今XX年栽的柳樹已有30公分,XX年栽種的張家口楊樹成活近150余株。十年樹樹,他們見證了學校近幾年來的發(fā)展。幾年來,我一直致力于學校周邊社會氛圍的優(yōu)化,和學區(qū)14個行政村的領導協(xié)調交流,關系處理的非常好,他們在不同的場合宣傳學校,支持學校的工作,每年暑期的教師外出費用,都是父老鄉(xiāng)親幫忙解決的。一年來,我也想到過屆滿調整事情,思考過給李家莊中學留什么的問題,一個和諧的教師團隊,一個敢于吃苦樂于奉獻的領導班子,一群活潑可愛行為習慣良好的孩子,這就是作為一個教育人在一個管理階段留的最好教育痕跡。這些因素就構成了李家莊中學的辦學靈魂:那就是靠以人為本,才能創(chuàng)和諧教育。

        各位教師,和你們在一塊摸爬滾打的幾年,我從各位身上學到了不少東西,對我的成長有很大作用。不管將來是調離和留任,我都將這段珍貴的時光永留心間。成為我人生閱歷的重要組成部分。由于自己的工作能力有限,各方面的素質不高,和同志們對校長的要求肯定有一定距離,再加上自己生性耿直,說話辦事難免誤傷大家,不周之處懇求同志們原諒,在聽取我的報告后歡迎提出寶貴意見,以便我在新的工作中走的更穩(wěn)、更實。

        最后祝各位同仁,工作順利,諸事如意!謝謝大家!

        第三篇:個人述職報告

        各位領導、各位同事:

        大家好!

        過去的一年,在公司領導和全體同仁的支持下,財務部基本完成各項既定指標。下面將財務部一年來履職情況匯報如下:

        一、 全年完成公司量化指標情況:

        公司全年給我部門的量化指標主要有五項:一是資金上存率95%以上;我司全年資金上存率為98%;二是年末貨幣資金余額8000萬元以上,其中公司本級20xx萬;我司年末貨幣資金余額14200萬元,因購置設備支付2800萬元導致公司本部貨幣資金沒有達標;三是新開項目資金策劃率100%;本年度公司新開4個項目均做了項目資金策劃。四是全司利潤總額8500萬元;實際全年完成利潤8560萬元;五是辦理資金信貸類業(yè)務,投訴率為0;財務部全年辦理各項信貸業(yè)務準確及時,全年未發(fā)生一起投訴。

        二、全年所做的主要工作

        20xx年,我們主要圍繞以下六個方面展開財務工作:

        一是以統(tǒng)一財務管理模式為主線加強了財務基礎工作和精細化管理力度:按照規(guī)?;l(fā)展,專業(yè)化管理的要求,統(tǒng)一公司財務核算方面度量衡,統(tǒng)一財務管理標準。

        二是持續(xù)推進預算管理,提高前瞻性財務規(guī)劃力度:一年來預算管理工作初見成效。

        三是加強資金管理,確保生產經營現(xiàn)金流量:全年公司向所屬各單位收回7160萬元,同時財務部根據(jù)公司經營資金需要,全年共計向局借款2.345億元,此外全年為公司各單位累計辦理承兌匯票131筆計8533萬元。以上措施有力保證了公司全年生產經營需要。

        四是充分發(fā)揮支持服務職能:一年來,我們及時向有關領導提供各種數(shù)據(jù),及時為各項內外經濟活動提供了應有的支持,基本上滿足了領導和各單位對我部的財務要求。

        五是加強財務檢查及內控管理力度,防范財務風險。

        六是加強業(yè)務學習,提升理論水平:去年我們有計劃組織財務人員學習相關稅收法律知識,提升把握政策的水平。

        三、存在的主要問題和不足:

        20xx年我們在以下幾方面,還有待在以后的工作中加以改進:

        一是部門之間相互溝通的還不夠;二是分公司有一部分核定上交資金未及時收回來;三是財務部門未能經常深入分公司和項目了解第一手資料和情況;四是我本人工作作風還有待改進。

        四、20xx年財務工作的初步設想:

        20xx年財務除在原來的基礎上加強財務管理外,我想主要在以下幾個方面開展工作:

        一是要兵馬未動,策劃先行,提前做好年度各項財務策劃。真正做到事前有依據(jù)、事后有證據(jù);

        二是要強化總部對資金的集中調控能力;

        三是以審計作為重要手段,加強審計過程監(jiān)督和結果考核,維護公司安全運營;

        四是要強化財務管理的數(shù)字化。把原來許多定性的文字盡可能地轉化為定量的數(shù)字。

        最后,還想說兩點:一是我工作能順利的開展首先要感謝公司領導的支持,以及財務部全體員工對我的工作給予的幫助和配合;二是希望大家在今年能一如既往地支持配合我的工作,我將一如既往地與大家一道,為公司獲得更好的經濟效益做出努力。

        謝謝大家!

        第四篇:個人述職報告

        各位領導、各位老師:

        很高興有這樣一個機會和大家一起交流、分享。自我介紹:今年夏天,我從一個校園走進另一個校園,有興奮也有迷茫,興奮的是我終于實現(xiàn)了自己的夢想,成為一名大學的教師;迷茫的是自己在學生時代對大學教師,特別是輔導員工作就有自己的想法和困惑,所以我想借臨沂大學這一平臺,實現(xiàn)我對輔導員工作的想法,哪怕是幼稚的、失敗的,我也想嘗試,想探索。

        一、輔導員輔導大學生什么

        1、政治思想工作

        對大學生的政治思想工作,我是這樣理解,黨的政策、法規(guī)、文件等我們要讓學生知道,但這不是目的,最終應該落實到實際行動中,所以我感覺做學生的政治思想工作,應務實非虛,多給學生提供實踐的機會和環(huán)境。

        2、情感、態(tài)度、價值觀

        我認為做輔導員工作高舉“情感”這一武器,將會無往而不勝。現(xiàn)在的大學生思想開拓,思維敏捷,知識多元,個性10足,加之當今社會“誘惑”太多,對他們的教育應該抓住“情感”這一杠桿,滲透價值觀教育,人生態(tài)度的教育,生命教育、親情教育、責任教育等。

        3、學習

        “60分萬歲”是不少大學生的追求。針對這一現(xiàn)象,我感覺作為輔導員應付一定的責任,如何再調動大學生學習的積極性,如何培養(yǎng)大學生終身學習、綜合學習的能力,應該是我們輔導員工作的重中之重。

        二、輔導員怎樣輔導大學生

        1、親其師才能信其道

        2、曉之以理動之以情導之以行

        3、轉變角色換位思考

        4、以人為本依法治班

        作為一名學生輔導員,由于工作對象是一群思想活躍、反映敏捷、個性較強的大學生群體,因而在開展工作時,不僅需要具有較強的理論素養(yǎng),還要疏導教育、以身作則,既嚴格要求、決不縱容又耐心細致、關心愛護,只有這樣,才能做好各項學生工作。

        第五篇:個人述職報告

          回顧一年來的工作,感受很多,收獲很多,這其中包涵了各級領導的培養(yǎng)、教育,同志們的幫助、關心,也包涵了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年來,自己始終堅持老老實實做人,實實在在做事這一宗旨,做到做事不貪大,做人不計小,認真履行自己的本職工作。在此,談幾點個人體會與收獲。一年來,在支部的關懷下,在戰(zhàn)友同志們的支持和幫助下,自己注重政治學習,加強世界觀的改造,強化業(yè)務學習,不斷提高業(yè)務能力,嚴格落實各項規(guī)章制度,工作取得了一定的成績,基本上完成了上級交給的各項工作任務。現(xiàn)就一年來的思想、學習、工作、生活情況做述職如下:

          思想方面:認清形勢,與時俱進,在思想上、行動上努力與保持高度一致。不斷加強政治理論學習,提高政治敏感性。堅持從自身做起,從嚴要求自己,從端正思想認識入手,正確處理學習和工作的關系。積極參加組織各種學習,認真學、認真記,寫體會、談感受、說想法,從思想深處認識到學習的重要性,理想信念得到了進一步加強。

          學習方面:與時俱進,努力學習不斷“充電”。面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況、新理論,只有加強學習不斷豐富和充實自我,把學習作為增長知識和才干的重要途徑,與時俱進,爭做學習型的好干部,才能更好地勝任自己的本職工作。堅持學以致用,不斷提高工作水平。利用一定的時間加強學習,不斷充實完善自己,努力使自己成為工作的明白人。隨著形勢的發(fā)展,必須不斷加強學習,不斷充實完善自己。自己深深感到,學習問題是一個干到老學到老的問題,學習永無止境,只有不斷學習,適應形勢變化,勇于面對問題,勇于探索,才能使自己適應工作需要不落伍。

          工作方面:加強責任心,完成好各項工作任務。完成了年初民兵組織整頓、軍事訓練、民兵武器裝備倉庫綜合治理、學生軍訓等大項工作,取得了一定的成績。

          組織紀律方面:自律意識強,爭做合格軍人。認真落實《條例》、《條令》和部里規(guī)章制度。在集體利益與個人利益發(fā)生矛盾時,做到以集體利益為重。在與地方人員交往中嚴格遵守軍隊紀律,維護軍人形象。在團結同志中,講民主,重團結。與別人發(fā)生矛盾、誤會時,不背后私下議論他人,認真開展批評與自我批評,敞開思想,暢所欲言地與對方談心交心,從中達到更好地團結戰(zhàn)友。

          回顧一年來的工作,雖然取得了一定成績,但是也仍然存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié),主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

          一是學習積極性不夠,滿足于現(xiàn)有的理論水平,缺乏向理論探索的意識,事業(yè)心、責任感需要進一步培養(yǎng)和加強。

          二是工作標準不夠高,習慣于已有的經驗、熟悉的套路辦事,工作一般化,只求過得去,不求過得硬。

          下一步工作打算:

          加強學習,努力提高自身素質;注重團結協(xié)作,從嚴要求自己,始終堅持工作的高標準;堅持和發(fā)揚良好的工作作風,努力培養(yǎng)時間觀念和快、準、細、嚴、實的工作作風;實事求是、扎扎實實做好自己的本職工作。

        第六篇:個人述職報告

        20xx年, 根據(jù)工作需要, 領導將我安排到辦公室工作, 這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。但是在校領導的關心指導下, 同事們的幫助下, 以服務全局、團結協(xié)作為主導思想, 緊緊圍繞學校的中心工作, 積極履行辦公室主任崗位職責, 我努力的完成每一項任務。

        何謂辦公室工作? 辦公室在整個學校中處于什么地位、發(fā)揮什么作用? 辦公室的基本任務有哪些? 辦公室主任的職責又如何? 回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學習辦公室專業(yè)知識, 我懂得了辦公室是協(xié)助領導辦理專門事項、輔助和協(xié)調整個日常工作的部門, 在一個單位中處于中樞和要害部位, 是溝通上下的咽喉, 聯(lián)系左右的紐帶, 對外交流的窗口, 傳遞信息的中樞, 領導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參與政務、管理事務、搞好服務, 具體地說有:輔助決策、管理事務、起草公文、協(xié)調關系、調查研究、收集信息、制定規(guī)章制度、管理會議、收發(fā)信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。辦公室主任的具體職責是:承辦、參謀、管理、協(xié)調。 下面我就談一談我是怎樣完成基本任務履行基本職責的:

        一、作為辦公室人員, 完成基本任務情況。

        1、輔助決策。

        這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究, 及時發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新情況、總結新經驗, 為領導提供有價值的信息, 幫助領導制定規(guī)劃, 參與管理, 協(xié)助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中, 我一直堅持辦文準、辦事穩(wěn)、情況實、注意慎的原則。

        2、起草公文。

        做好文秘工作也是辦公室的重要任務。在過去的一個學期里, 我積極為領導擬定講話初稿、規(guī)章制度等。

        3、接待工作。

        這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境, 擴大對外影響, 樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致, 保證了每次接待工作的順利完成, 努力為學校創(chuàng)造一個良好的對外形象。

        4、會議管理。

        辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議, 還是部分教師、職工參加的中型會議, 以及領導班子成員參加的小型會議, 我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領導講話稿、布置會場等);會中準確地記錄、熱情周到的服務;會后及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調查研究。

        二、作為辦公室主任, 履行基本職責情況。

        1、承辦職責。

        辦公室是一個單位的綜合辦事機構, 承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此, 我在過去的一個學期里主要承辦的事項有:

        ①領導層的集體決策和領導個人交付辦理的事項。

        ②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔的事項。

        ③ 教辦等上一級辦公室交辦的事項。

        ④黨支部、教導處、總務處、少先隊、年級組等職能部門交辦的事項。

        ⑤教師、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則, 能直接辦理的直接"主辦", 不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門"會辦"。從未拒絕過任何一件交辦事項, 從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難, 但經過多方克服, 最終還是能較好地完成各類承辦事項。

        2、參謀職責。

        參謀職責是辦公室主任在輔助領導決策過程中應承擔的重要職責。當好領導的"參謀"對辦公室主任而言, 責無旁貸。為此, 我積極進行調查研究、收集各方信息, 把調查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析, 及時向領導反饋, 協(xié)助領導決策。決策公布之后, 還通過調查研究, 了解和掌握決策意見的執(zhí)行情況, 及時發(fā)現(xiàn)問題, 有針對性地進行調整。

        3、管理職責。

        作為領導工作的協(xié)助者和參謀, 辦公室主任既要參與政務, 又要承辦大量的事務, 事務管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此, 不論是與領導工作有關的活動, 還是其他職能部門不管的雜事, 我都做到了主動加以關注、協(xié)調。也正如有人所說的:"辦公室看上去游離于各種管理之外, 實際上又存在于各種管理之中"。

        4、協(xié)調職責。

        聯(lián)系內外, 溝通上下左右等諸方面, 是辦公室主任應有的職責。在過去的一個學期里,

        首先, 我努力搞好縱向協(xié)調, 致力于上下級之間關系融洽。做到上令下行, 上情下達, 上下緊密配合, 步調一致的工作。

        其次, 我也注重橫向協(xié)調, 致力于各業(yè)務部門之間的協(xié)調, 對于業(yè)務部門的一些計劃, 重要工作部署, 我都主動去了解, 統(tǒng)籌平衡、及時溝通、統(tǒng)一協(xié)調, 盡力避免各業(yè)務部門之間的"撞車"和主要領導的"超負荷"工作。

        第三, 人際關系協(xié)調工作我也努力做了一些。

        但在實際工作中暴露出不少缺點和不足, 例如:遇事易急躁, 政策法規(guī)學習掌握不夠, 協(xié)調各科室工作不力, 團結協(xié)作精神有待提高等, 還要在今后的工作中改進, 也真誠地希望得到大家的指導和幫助。

        在接下來的一個學期里, 我將繼續(xù)努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創(chuàng)新、努力做好學校的各項工作。

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