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        個人述職報告(范文六篇)

        發(fā)布時間:2021-12-31 12:11:13

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        第一篇:個人述職報告

        按照常委會的要求,結(jié)合自身的實際,現(xiàn)我就過去的半年來本人在的工作情況述職如下。

        一、加強理論學習,提高理論素養(yǎng)

        加強理論學習,提高理論水平和解決實際問題的能力,在改造客觀世界的同時改造主觀世界,是新時期對領(lǐng)導干部的基本要求。由于自己從事工作的性質(zhì)和任務對學習和了解掌握的新知識有著更高的要求,要做好本職工作,就必須首先自己用理論武裝頭腦,吃透上級精神,領(lǐng)會精神實質(zhì)。堅持每天閱讀各類文章,并認真做好讀書筆記,努力做到融匯貫通,聯(lián)系實際,舉一反三。對重要講話和文件中的論斷和觀點有了比較深刻的理解,對在新的形勢下,立足本職,做好工作的自覺性不斷增強。根據(jù)日新月異的形勢發(fā)展變化,我十分注重學習新知識,熟悉新學科,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。特別是xx月份到人大內(nèi)司委工作會注意學習人大的各項業(yè)務知識和各項規(guī)章制度。把學習理論同實踐結(jié)合起來,開闊了視野,拓寬了思路,豐富了自己。

        二、擺正位置,認真做好副職工作

        正副職的關(guān)系能否有機協(xié)調(diào),直接影響一個領(lǐng)導班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。我在處理正副職的關(guān)系中,做到了在思想上尊重正職而不俗氣,感情上與正職融洽而不庸俗,組織上要服從正職而不盲從,工作上主動配合正職而不越權(quán)。半年來共協(xié)助委主任完成了

        三、認真細致,加大案件監(jiān)督力度

        到內(nèi)司委工作后,我主要分管案件的監(jiān)督工作,在這項工作中,我一是認真負責,從思想上重視。上任之初面對桌上堆放的大量申訴案件,我并沒有動搖。而是在思想上重視,靜下心來認真分析案件。我到內(nèi)司委工作后共監(jiān)督案件38起,起草意見書12份。二是耐心細致,作好當事人的息訪工作。信訪工作面臨雙方當事人的上訪,對于那些情緒激動的當事人我總是耐心解釋,在蘭西縣十三戶居民樓案件中,面對當事人劉某的辱罵和不理解。我心平氣和的與當事人解釋,避免了事態(tài)的擴大。半年來,我共接待來訪人員240多人次。

        四、廉潔自律,保持黨員本色。

        作為基層領(lǐng)導干部必須要有清醒的認識,始終要視黨的事業(yè)重如山,看個人名利淡如水,不斷加強黨性修養(yǎng)。在日常工作中,我始終要求自己做到不為私心雜念所擾,不為人情世俗所困,不為美色貪欲所誘,不為不正之風所壓。我常以反面教材為誡,讓警鐘常常鳴撼于耳畔,日常時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,廉潔奉公,艱苦樸素,保持了人民公仆的本色。今年以來,我能認真貫徹執(zhí)行上級決定和決議,服從組織安排。在日常工作中,認真落實兩個條例,做到廉潔奉公、嚴以律己、寬以待人。始終牢記職責,依法行政,保證潔身自好。

        工作雖然取得了一定成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠政治學習抓的不緊;在服務上還有一定差距;在督辦上還需要進一步加大力度。在今后的工作中,我一定認真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。

        第二篇:教師個人師德述職報告

        我是xx中學小學部xx,自20xx年參加工作,至今有20年的教齡,于20xx年獲得小學高職稱(一級教師)現(xiàn)已x個年頭,在這些年中,我凡事都認認真真腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實的工作。因此,在這里,我想實事求是地來談談自己所取得的成績與不足之處。

        一、思想認識。

        認真學習國家教育教學方針,在思想上和行動上與黨保持高度一致,在工作中我始終不忘人民教師的偉大使命--愛學校、愛學生。工作任務重,工作量大,我從無怨言,默默工作,盡心竭力地做好領(lǐng)導交給的每一項任務。

        作為一名黨員,我始終嚴格要求自己,通過政治思想,學術(shù)水平,教學管理能力的不斷提高,來塑造自己的行為。

        二、教學工作。

        在教學工作方面,盡管教學任務很重,但我始終堅持多學習,多聽課,取斷取長補短,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的教學信念是:決不打無備之戰(zhàn)。在20xx年區(qū)班班通現(xiàn)場會中執(zhí)教《平均分》受到與會領(lǐng)導和老師的好評。

        近年來,主要擔任數(shù)學、體育教學及班主任工作。在數(shù)學教學中我始終把差生的幫輔教學工作看做重頭戲,因為一個班級里面總存在個性差異,有尖子生和后進生。

        對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心讓他們會學好,我們同樣有信心。"

        總之,我的信念是不讓一個學生掉隊。在我的不懈努力下,近幾年的教學成績一直在同級部第一名,所帶的班在各項比賽和活動中成績優(yōu)異,并被區(qū)教育局評為幸福班級。

        三、領(lǐng)班工作。

        在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。

        我還常與班干部談心交流,及時了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學們學習的榜樣。積極開展班級活動,在20xx年4月我們班的親子活動“青青農(nóng)場采摘活動”接受了電視臺的采訪。

        四、出勤方面。

        我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

        五、業(yè)務提升方面

        “學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。

        這些年來,我積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。

        自從20xx年我參加了xx區(qū)卓越教師培養(yǎng)活動,從傾聽專家的先進的教學理念和教學方法到與專家同課異構(gòu),從小草根的課題研到專家對我們課堂的診斷,從外出學習名校的教學經(jīng)驗到撰寫每周一篇的教育心得和讀書筆記,最后再到教學主張的提煉,我雖然還未鑒定通過,我仍然感到非常成功,因為在這幾年的學習中,我收獲了,收獲了新的教學理念,收獲了不同的教學藝術(shù),收獲了如何進行課題研究以及撰寫教學論文……

        另外,在20xx年的5月份我還參加了xx市骨干教師培訓。我想,通過這些機會,我學習了他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。

        通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。我會用這些先進的教學理念和教學方法,高質(zhì)量地完成教育教學工作任務,努力推進教育創(chuàng)新,在教學改革、教育教學研究中做一個有創(chuàng)新精神的人,做一個有扎實學識人。

        六、主要成績。

        本人有較強的組織能力和管理能力,近些年來,能與其他教師團結(jié)協(xié)作,共同努力,所以在學校一直都受到領(lǐng)導的器重和認可,通過自己的努力和各位領(lǐng)導、同事的幫助,也取得了些成績。

        點滴的成績只能代表過去,在今后的教學工作中,我將以更高的標準要求自己,以更優(yōu)的實績激勵自己,加倍努力工作,在教育這片沃土上馳騁奮進!

        第三篇:小學教師師德述職報告

        在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作報告如下。

        一、思想上

        一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

        二、工作上

        一年來,我服從學校領(lǐng)導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。

        在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。

        在這一年的工作中,我得到了學校領(lǐng)導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:

        一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;

        二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。

        今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

        第四篇:師德師風個人述職報告

        作為教師,責任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。

        一、從思想方面進行總結(jié)

        作為教師,責任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的,這是多年來的實踐經(jīng)驗,也是我工作的座右銘。為此,一年來,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學生。做到既教書又育人。

        嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。努力使自己成為一個新世紀的`優(yōu)秀教師。

        二、學科教學工作計劃。

        在學科教學工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。

        1、以提高學生學習英語的興趣為突破口,努力提高教學質(zhì)量。三年來,我在課堂上特別重視調(diào)動學生學習英語的積極性和主動性,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。

        2、開展四人小組互助活動,以點帶面,以優(yōu)帶差,提高班科成績的合格率。在課堂教學中,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動,我大多都是以四人小組為單位進行的,每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生,這樣一來,小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動,從而使這些中下生在參與這些學習活動中也得到了提高,

        3、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風學風的建設(shè)。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風學風的建設(shè),以良好的班風學風,推動課堂教學質(zhì)量的進一步提高。

        通過以上幾個方面的努力,學校領(lǐng)導的支持,同事,同行的熱情幫助,幾年來我所擔任年級英語,在每學期的期末考試中取得了比較滿意的成績,教學質(zhì)量也在不段地提高。

        在以后的教育教學工作計劃中,我將繼續(xù)以學生為本,針對不同層次的學生,采用不同的教育教學方法,因材施教;繼續(xù)遵循"以學生為主體、教師為主導"的教育教學原則,最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,運用各種教學手段,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質(zhì)量和效率。

        三學年的結(jié)束,也就意味著另三學年的開始,我會不斷地學習、實踐、反思,創(chuàng)新,我會懷著一顆感恩奉獻之心,和我的學生一起快樂地生活成長。

        第五篇:個人述職報告

        我來到xx工作已有x年了,在科室的密切配合和支持下,在護士長及科主任的正確領(lǐng)導下,我本著“以病人為中心”的臨床服務理念,發(fā)揚救死扶傷的革命精神,踏踏實實做好醫(yī)療護理工作,認真地完成了工作任務,積極主動認真地學習護士專業(yè)知識。

        護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,我感覺通過每月對護理知識的理論和實踐地鞏固,受益良多。在專業(yè)知識和工作能力方面,我本著“把工作做地更好”這樣一個目標,積極完成以下本職工作:協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,認真書寫護理記錄,遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

        在這些年的護理工作中,我的體會是“三分治療,七分護理”,于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士?!笔前?,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術(shù)”?!白o士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!弊o士應該是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。我會盡自己最大地努力工作,希望見到更多的家庭歡聲笑語。

        當然在工作中仍有不足之處,如工作中不細心,技術(shù)有待提高,面部微笑不夠,在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),提高微笑服務,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領(lǐng)導、護士長的認可。

        我覺得護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業(yè)做出自己應有的貢獻。

        第六篇:個人述職報告

        回顧過去的一個學期,我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學期來的體育教學工作述職如下:

        一、兩操工作

        我用了一個多月的時間對一年級學生進行兩套廣播操教學,學生以前從未接觸過系統(tǒng)的廣播操,對動作、方向沒有絲毫了解,導致用時比較多。一、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法,通過示范能使學生建立正確的動作表象,我的示范要做到了清楚、準確。第三,講解少而精。結(jié)合一年級學生理解能力,我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合示范,用語盡量生活化,讓學生易于理解。第四,及時糾正錯誤動作,對學生出現(xiàn)的問題“手把手“地教,力求讓學生樹立正確的動作概念。學生們經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習中,我重點抓了學生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤,保證了學生以健康的身體進行學習、生活。

        二、課余訓練工作

        我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質(zhì)做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

        俗話說:“良好的開端,成功的一半”。選材工作是訓練的前提,有了好苗子就會事半功倍,體育教師要做有心人。無論在體育課堂還是在課外活動場所,我都處處留意,同時與其他教師溝通,共同了解學生運動狀況,發(fā)現(xiàn)好苗子及時編入運動隊。在訓練中我積極的查閱一些有關(guān)書籍,借鑒以往的一些有效訓練手段,合理安排每天的運動負荷,從參賽項目的體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理方面對學生給予指導,保證課余運動訓練的有效性。在xx學區(qū)運動會中學校取得了較好的成績,在區(qū)運會上大部分學生也比有所獲。

        三、今后教學的努力方向

        1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。

        2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較簡單。

        3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合。

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