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第一篇：.個(gè)人述職報(bào)告精選范文

我做為一個(gè)班主任始終堅(jiān)持出全勤，從未因私事耽誤學(xué)校的一件事和學(xué)生的一節(jié)課，一節(jié)自習(xí)輔導(dǎo)。身為班主任，始終堅(jiān)持做到眼勤口勤腳勤，能做到愛(ài)班級(jí)愛(ài)學(xué)生。嚴(yán)以律己，寬以待人。要求學(xué)生做到的自己先做到。以下是我的述職報(bào)告。

1、用心對(duì)待學(xué)生

一名出色的班主任，不僅要教藝精湛，有敬業(yè)精神，更重要的是要有情感的投入，要懂得人性、人道和人情。我實(shí)在說(shuō)不清，自己曾經(jīng)有多少次不經(jīng)意的冷冰冰的怒吼的話語(yǔ)，留給這些陽(yáng)光少年永恒的記憶將會(huì)是什么，但我知道愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“過(guò)了若干年以后，那些教的知識(shí)都忘了，留下的東西才是教育?！碑?dāng)我靜下來(lái)想想時(shí)，這樣做只會(huì)讓膽小的學(xué)生更加膽小，油滑的學(xué)生想方設(shè)法鉆空子，精力過(guò)剩的學(xué)生肆意地制造事端，甚至為所欲為，逐步走向危險(xiǎn)的邊緣。多一些真誠(chéng)的愛(ài)心，收獲的將是更多的幸福和快樂(lè)!

2、班級(jí)是一個(gè)家

班主任與學(xué)生在認(rèn)知能力、知識(shí)水平上暫時(shí)存在差異，但人格上是平等的。班主任能夠聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，不輕易指責(zé)學(xué)生，班級(jí)里充溢著民主的氛圍。平等，還體現(xiàn)在班主任對(duì)班級(jí)事務(wù)和活動(dòng)的參與和熱情投入。大事不說(shuō)，且說(shuō)小事。當(dāng)班主任走進(jìn)教室，遇到地上有紙屑、講桌凌亂是難免的事。如果教室里同學(xué)都在學(xué)習(xí)，那么你自己彎彎腰、動(dòng)動(dòng)手、擦一擦，學(xué)生會(huì)看在眼中，自然會(huì)潛移默化，在無(wú)形中形成一種自我約束力，模仿著為班級(jí)做一些力所能及的事，會(huì)取得事半功倍的效果，切莫亂批評(píng)指責(zé)，然后指手畫(huà)腳一番，“喊破嗓子，不如放出樣子?！庇浀么髵叱龝r(shí)，我會(huì)和學(xué)生一起同勞動(dòng);大課間時(shí)，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起運(yùn)動(dòng)，一起加油。師生其樂(lè)融融，校園里平添了一道和諧、亮麗的風(fēng)景。我想，一個(gè)班主任只有從心底愛(ài)班級(jí)這個(gè)家，平等地愛(ài)這個(gè)家中的每一個(gè)成員，學(xué)生才會(huì)真正感受到家的溫馨，這個(gè)班級(jí)才能在和諧中不斷的進(jìn)步。

3、掌握教育的度

談愛(ài)心，講平等，并非凡事都遷就、順從學(xué)生。批評(píng)和表?yè)P(yáng)一樣重要，只是要掌握好這個(gè)“度”。集體榮譽(yù)的攀升，硬朗的班風(fēng)形成，離不開(kāi)適度的、讓學(xué)生難為情而不難堪的批評(píng)。關(guān)于批評(píng)，我有兩點(diǎn)建議：一是不輕易忽視第一個(gè)犯錯(cuò)誤的同學(xué)，及時(shí)糾正;二是可嘗試采用“退三進(jìn)一”式批評(píng)方法，即在批評(píng)學(xué)生一個(gè)缺點(diǎn)的時(shí)候，不妨先表?yè)P(yáng)他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。這樣，批評(píng)會(huì)讓學(xué)生心悅誠(chéng)服。

前段時(shí)間，我們班級(jí)的一個(gè)同學(xué)找我承認(rèn)錯(cuò)誤，這個(gè)學(xué)生因?yàn)閭€(gè)人衛(wèi)生沒(méi)有搞好，而給班級(jí)扣了分。當(dāng)時(shí)，我首先對(duì)他能夠主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤給予了肯定，又委婉地指出小事做得不精彩，將來(lái)大事也會(huì)做不來(lái)。這樣一來(lái)他感到難為情，但并不難堪，要求做一周的衛(wèi)生來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。分是扣了，但也給了學(xué)生用行動(dòng)凈化心靈的機(jī)會(huì)，收到了較好的'效果。應(yīng)該說(shuō)，屢教不改的孩子是一次又一次“難堪”累積而成的，我們每一位班主任都不該成為給孩子制造難堪的人。

第二篇：學(xué)生會(huì)述職報(bào)告

各位教師、同學(xué)：

未知未覺(jué)中，我已從大一悄然步入大二。經(jīng)過(guò)一年的工作與努力，在大二上學(xué)期競(jìng)選上部長(zhǎng)這一職位，并擔(dān)任至今。下頭是我從20xx年9月到20xx年3月內(nèi)履行職責(zé)的情景報(bào)告如下：

學(xué)生會(huì)宣傳部的工作主要有負(fù)責(zé)：

1、通知相應(yīng)年級(jí)對(duì)對(duì)口專業(yè)的玻璃板塊材料收集和更新；

2、繪畫(huà)海報(bào)、拉橫幅、貼背膠、拉拱門以及對(duì)系里特色活動(dòng)進(jìn)行拍照；

3、按照系校里的要求，下發(fā)有關(guān)通知，并進(jìn)取向同學(xué)宣傳有關(guān)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌；

4、負(fù)責(zé)“憑欄望軒”、“煜燁苑”的管理；

5、定期舉辦部門特色活動(dòng)，如書(shū)畫(huà)、海報(bào)設(shè)計(jì)大賽

6、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)微博更新等。

在這一學(xué)期里，作為宣傳部部長(zhǎng)的我學(xué)會(huì)了如何更好的實(shí)現(xiàn)助理及副部之間的調(diào)配協(xié)作。也學(xué)會(huì)了很多技巧，拍照的視角選取，海報(bào)背膠的張貼，拱門橫幅的拉設(shè)等等。當(dāng)然為人處事方面，收獲不容忽視。比如，要怎樣與同學(xué)及各部門人員聯(lián)系，用信息聯(lián)系別人時(shí)應(yīng)注意什么，比如稱謂，以及為確定對(duì)方是否接到你的通知，為此在發(fā)信息時(shí)添加“收到請(qǐng)回復(fù)，多謝”等字樣。在打電話通知時(shí)，應(yīng)避開(kāi)上課時(shí)間及休息時(shí)間，并在開(kāi)頭證明自我身份。細(xì)節(jié)雖小，卻意義重大，為以后工作處事打下良好習(xí)慣。也帶領(lǐng)新的助理如何適應(yīng)部門活動(dòng)及一些規(guī)章制度，讓他們學(xué)會(huì)并為下任如何帶領(lǐng)好宣傳部做了努力。

宣傳部的工作向來(lái)是公認(rèn)的繁忙，但在這百忙之余，我部也舉辦了多個(gè)活動(dòng)。其中，一個(gè)是“表彰大會(huì)”，另一個(gè)是“教室創(chuàng)作與板報(bào)設(shè)計(jì)大賽。表彰大會(huì)經(jīng)過(guò)我們部門、文資部及團(tuán)委宣傳部的辛苦奮斗，認(rèn)真激烈商討策劃，從否定到最終的肯定歷經(jīng)一個(gè)多月，隨后我們開(kāi)始準(zhǔn)備前期工作，聯(lián)系頒獎(jiǎng)人員，制作視頻，邀請(qǐng)嘉賓，在認(rèn)識(shí)到上次舉辦表彰大會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題后，我們這次對(duì)彩排工作進(jìn)行更加嚴(yán)格的審排。

一共經(jīng)過(guò)三次彩排，在大家共同進(jìn)取的配合下，彩排工作進(jìn)行的很順利。最終在開(kāi)幕那天，整體效果也表現(xiàn)的相當(dāng)好，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教室創(chuàng)作與板報(bào)設(shè)計(jì)大賽，經(jīng)過(guò)助導(dǎo)們的配合以及新生的踴躍參與，也辦的相對(duì)有點(diǎn)樣貌，遺憾的是沒(méi)有足夠的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)參賽者沒(méi)有給予相應(yīng)的慰藉，這有些打擊他們的進(jìn)取性。所以以后會(huì)去拉一些贊助，使他們的付出得到相應(yīng)的回報(bào)。

這學(xué)期又新開(kāi)了學(xué)生會(huì)微博，但由于材料的匱乏，以及沒(méi)有相應(yīng)的題材，所以并沒(méi)有太大的氣色。今年開(kāi)學(xué)初，我們將微博分成了幾大版塊，每一天至少更新五條，努力將微博搞起，適應(yīng)潮流。

我個(gè)人工作中多少還是存在一些不足，由于人比較懶，所以工作一般需要被定性在什么時(shí)候完成，才能在最終時(shí)刻弄完。以及本人也比較粗心，所以這方面我也會(huì)更加注重，改正自身的缺點(diǎn)。

在今后，我會(huì)虛心求知，努力工作，多積累經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)個(gè)人本事的培養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

請(qǐng)大家批評(píng)糾正，述職至此，多謝大家。

第三篇：述職報(bào)告范文

伴隨這清新和很激動(dòng)，我渡過(guò)了我的大一生活。漸漸的那種感覺(jué)淡了。接下來(lái)我的大二生活―迷茫、彷徨。急切想尋找目標(biāo)。不知將來(lái)如何，現(xiàn)在怎做？但無(wú)論如何就是先鍛煉自己，提高能力。假期臨近，我也開(kāi)始想自己該做點(diǎn)什么。一次，我知道了xx，也簡(jiǎn)單的了解了一下，感覺(jué)不錯(cuò),我就來(lái)了。

經(jīng)過(guò)面試和兩天的培訓(xùn)，我正式的成為了xx的一員。從那時(shí)到現(xiàn)在大概有一個(gè)月了?，F(xiàn)在我坐在xx分校，回想著這一個(gè)月來(lái)。不管我說(shuō)的是好是壞，是對(duì)是錯(cuò)。我想說(shuō)那都是我自己想的，是我內(nèi)心真實(shí)的反映。

這一個(gè)月來(lái)我所經(jīng)歷的與在培訓(xùn)時(shí)聽(tīng)到的不一樣。沒(méi)有了累的騎不動(dòng)自行車的，沒(méi)有曬得脫皮的，沒(méi)有自己做飯????當(dāng)然這是由條件不同引起的?；蛟S正是由于條件的不同，我沒(méi)有我所聽(tīng)到以前經(jīng)歷過(guò)的人的感受。當(dāng)然也可能是由于自己性格的原因。但我還是要感謝tz給了我一次機(jī)會(huì)，讓我有一個(gè)不一樣的經(jīng)歷，讓我得到了鍛煉，讓我認(rèn)識(shí)到了很多朋友。真的非常感謝。

關(guān)于這一個(gè)月來(lái)的工作，首先我做一下自我檢討。在招生的時(shí)候，自己沒(méi)有盡全力去做。有些時(shí)候我選擇了回避。在授課的時(shí)候，我的`主動(dòng)性不強(qiáng)。例如:家訪，還有安全責(zé)任書(shū)的落實(shí)。都沒(méi)有好好的去做。這都是我能力欠缺的部分――不愿和陌生人交流。在與人溝通反面，自己顯得很被動(dòng)。我想我在接下來(lái)的兩個(gè)星期應(yīng)該好好改正。

接下來(lái)我主要說(shuō)說(shuō)關(guān)于招生和團(tuán)隊(duì)這兩方面.

回想招生期,已記不得我們進(jìn)的第一家.只記得當(dāng)時(shí)的自己是見(jiàn)人就講,見(jiàn)門就敲.剛開(kāi)始的時(shí)候自己還有點(diǎn)不好意思,經(jīng)過(guò)幾天后,慢慢地適應(yīng)過(guò)來(lái)了.在招生期我也提過(guò)許多問(wèn)題，其中困擾我最大的是關(guān)于招生本身。首先我先發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)---不愿孩子上補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)槲艺J(rèn)為現(xiàn)在的孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)夠重了，放假了應(yīng)該好好放松一下。在招生期我遇見(jiàn)這樣一個(gè)學(xué)生。我們到他家說(shuō)是關(guān)于補(bǔ)習(xí)班的，他二話沒(méi)說(shuō)就把門給關(guān)上并滿嘴的說(shuō)“不上、不上、不上……”在等后來(lái)的交流中我們問(wèn)的他一概不說(shuō)。當(dāng)然這里面有很多的問(wèn)題的。雖然觀點(diǎn)不同，但我做的每一件事都是認(rèn)認(rèn)真真的。對(duì)家長(zhǎng)和孩子我有什么說(shuō)什么，該向他們承諾什么說(shuō)什么。我向他們介紹tz不做任何吹噓，也不耍任何手段。這是我做事的原則。在招生中，我看到了孩子的天真，看到了家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的情況，看到了人與人的各種關(guān)系。孩子天真，和我們玩，幫助我們招生，他們喜歡我們，我們也喜歡他們。家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育，有重視的，也有不關(guān)心的。對(duì)于孩子的教育，我只想說(shuō)大家多用點(diǎn)心，多用點(diǎn)時(shí)間。人與在人之間的關(guān)系，有關(guān)心，有冷漠。有人支持我們，也有人反對(duì)我們。但我感覺(jué)這很正常,對(duì)不好的好的咱要心存感激。對(duì)于不好的在也不要太認(rèn)真。這一切我所經(jīng)歷的，我所看到的都讓我知道有很多事等著我去做，雖然這顯得有點(diǎn)自命不凡，但至少是我內(nèi)心的真實(shí)想法。當(dāng)然了只是我個(gè)人的觀點(diǎn)，是對(duì)是錯(cuò)還是由大家定奪。

招生期中我學(xué)到很多。我感覺(jué)我做事的時(shí)候顧忌得太多，以至于不能放開(kāi)。并且我感覺(jué)自己在做事的時(shí)候沒(méi)有思路。做事時(shí)迷迷糊糊，完全按照自己的感覺(jué)走，沒(méi)有一點(diǎn)計(jì)劃性。在招生期我還學(xué)到，對(duì)于任何事，在我們不知情的情況下，不要亂作定論。不然這往往造成不必要的誤會(huì)。

關(guān)于我們團(tuán)隊(duì)，我想說(shuō)我盡量為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)。我相信每個(gè)人多是這樣的，但有時(shí)未免大家有點(diǎn)抱怨。首先我想說(shuō)我很高興認(rèn)識(shí)這么多的朋友。他們來(lái)自不同的學(xué)校，不同的專業(yè)。但每個(gè)人多真誠(chéng)待人，彼此間相互幫助，相互交談。這讓我了解到了很多不同的東西。在這里我也不一個(gè)一個(gè)人的說(shuō)了。但我只想說(shuō)一下大家可能對(duì)咱呂校長(zhǎng)有些誤解，雖然他做事方式上有點(diǎn)不太對(duì)，但他的出發(fā)點(diǎn)是好的。他想讓xx分校成為第一大校，但他更想讓我們大家學(xué)到更多，得到更多。在團(tuán)隊(duì)關(guān)系上基本上沒(méi)什么問(wèn)題，但就團(tuán)隊(duì)本身的工作效率上說(shuō)不是太好。就好比中午照顧孩子吃飯上，有些老師沒(méi)有盡到職責(zé)。我想這是因?yàn)楣芾聿坏轿?。還有是團(tuán)隊(duì)在一塊的時(shí)間比較少，整天各人忙各人的。雖然工作任務(wù)大，但咱可以多找點(diǎn)事情讓大家在一塊。這需要有人在中起帶頭作用，來(lái)帶動(dòng)大家的積極性。可是我們沒(méi)有做好，我希望我們以后會(huì)做得更好。

對(duì)xx培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建議，我想了下面的幾條。首先xx培訓(xùn)是在假期對(duì)孩子進(jìn)行鞏固和學(xué)習(xí)知識(shí)的。因此我們應(yīng)該注重孩子的教育（當(dāng)然還有招生）。我們應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間精力在這方面。而我看到只是給我們配備點(diǎn)資料。把所有的教學(xué)任務(wù)全部給了老師。因?yàn)槲覀兇蟛糠秩嗽诮虒W(xué)上都是零基礎(chǔ)，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。我想要是有人指導(dǎo)會(huì)更好。教學(xué)好了，學(xué)生就多了。再而我想說(shuō)咱這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否合法，如若不是，咱可盡量的改化，這樣tz才有未來(lái)，就像新東方一樣。我相信xx的未來(lái)一定會(huì)更好。關(guān)于xx建設(shè)我認(rèn)為應(yīng)該盡量的突出咱的特色，還要增加特色。比如一些新的教學(xué)理念，并逐步形成xx文化。讓更多的人知道它，了解它，喜歡它。我也相信有我們的加入和你們的努力，咱xx將來(lái)一定變得更加美好。

不管怎么說(shuō)，這次來(lái)xx是值得的。現(xiàn)在的我們是需要奮斗的，同樣xx也需要不斷改革、創(chuàng)新。我相信如果我們共同努力，大家的將來(lái)一定很美好！我們的人生一定會(huì)很精彩。comeon!!加油吧！

第四篇：學(xué)生會(huì)個(gè)人述職報(bào)告范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在陳校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他領(lǐng)導(dǎo)的配合下，在各位老師和職工的支持下，生活部較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人無(wú)論職位高低，都要有熱情積極的態(tài)度和較強(qiáng)的責(zé)任心，對(duì)待自己的工作。

一、做一個(gè)有耐心的生活部部長(zhǎng)

生活部本身就是一個(gè)工作繁瑣的部門，各項(xiàng)工作需耐心毅力，無(wú)論是學(xué)生體檢，還是傳染病防控；無(wú)論是飯菜質(zhì)量的監(jiān)督還是學(xué)生寢室的安全內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查都是與超強(qiáng)的耐力和毅力。

二、做一個(gè)積極熱情的生活部部長(zhǎng)

積極地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，熱情有禮貌地對(duì)待他人。做好老師、學(xué)生與生活部職工之間的橋梁，做為生活部部長(zhǎng)要有一個(gè)積極的心態(tài)，積極地為全體師生服務(wù)的心態(tài)。

三、做一個(gè)關(guān)心師生生活的生活部部長(zhǎng)

生活部部長(zhǎng)的職責(zé)就是熱情關(guān)懷愛(ài)護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生生活和身心的健康，盡力解決和滿足同學(xué)們提出的各種問(wèn)題和要求，為大家提供方便提高師生的生活質(zhì)量。工作中還存在許多不足，表現(xiàn)在：

1、工作尚欠大膽，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

2、工作尚欠細(xì)致，細(xì)節(jié)抓不死。學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)述職報(bào)告3、工作中解決問(wèn)題尚欠及時(shí)。

這些問(wèn)題我將在今后工作中認(rèn)真加以改正和提高。

以上是我的個(gè)人述職報(bào)告，若有不妥之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

第五篇：學(xué)生個(gè)人述職報(bào)告

伴隨這清新和很激動(dòng)，我渡過(guò)了我的大一生活。漸漸的那種感覺(jué)淡了。接下來(lái)我的大二生活―迷茫、彷徨。急切想尋找目標(biāo)。不知將來(lái)如何，現(xiàn)在怎做？但無(wú)論如何就是先鍛煉自己，提高能力。假期臨近，我也開(kāi)始想自己該做點(diǎn)什么。一次，我知道了xx，也簡(jiǎn)單的了解了一下，感覺(jué)不錯(cuò)，我就來(lái)了。

經(jīng)過(guò)面試和兩天的培訓(xùn)，我正式的成為了xx的一員。從那時(shí)到現(xiàn)在大概有一個(gè)月了?，F(xiàn)在我坐在xx分校，回想著這一個(gè)月來(lái)。不管我說(shuō)的是好是壞，是對(duì)是錯(cuò)。我想說(shuō)那都是我自己想的，是我內(nèi)心真實(shí)的反映。

這一個(gè)月來(lái)我所經(jīng)歷的與在培訓(xùn)時(shí)聽(tīng)到的不一樣。沒(méi)有了累的騎不動(dòng)自行車的，沒(méi)有曬得脫皮的，沒(méi)有自己做飯????當(dāng)然這是由條件不同引起的?；蛟S正是由于條件的不同，我沒(méi)有我所聽(tīng)到以前經(jīng)歷過(guò)的人的感受。當(dāng)然也可能是由于自己性格的原因。但我還是要感謝tz給了我一次機(jī)會(huì)，讓我有一個(gè)不一樣的經(jīng)歷，讓我得到了鍛煉，讓我認(rèn)識(shí)到了很多朋友。真的非常感謝。

關(guān)于這一個(gè)月來(lái)的工作，首先我做一下自我檢討。在招生的時(shí)候，自己沒(méi)有盡全力去做。有些時(shí)候我選擇了回避。在授課的時(shí)候，我的主動(dòng)性不強(qiáng)。例如：家訪，還有安全責(zé)任書(shū)的落實(shí)。都沒(méi)有好好的去做。這都是我能力欠缺的部分――不愿和陌生人交流。在與人溝通反面，自己顯得很被動(dòng)。我想我在接下來(lái)的兩個(gè)星期應(yīng)該好好改正。

接下來(lái)我主要說(shuō)說(shuō)關(guān)于招生和團(tuán)隊(duì)這兩方面。

回想招生期，已記不得我們進(jìn)的第一家。只記得當(dāng)時(shí)的自己是見(jiàn)人就講，見(jiàn)門就敲。剛開(kāi)始的時(shí)候自己還有點(diǎn)不好意思，經(jīng)過(guò)幾天后，慢慢地適應(yīng)過(guò)來(lái)了。在招生期我也提過(guò)許多問(wèn)題，其中困擾我最大的是關(guān)于招生本身。首先我先發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)―――不愿孩子上補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)槲艺J(rèn)為現(xiàn)在的孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)夠重了，放假了應(yīng)該好好放松一下。在招生期我遇見(jiàn)這樣一個(gè)學(xué)生。我們到他家說(shuō)是關(guān)于補(bǔ)習(xí)班的，他二話沒(méi)說(shuō)就把門給關(guān)上并滿嘴的說(shuō)“不上、不上、不上……”在等后來(lái)的交流中我們問(wèn)的他一概不說(shuō)。當(dāng)然這里面有很多的問(wèn)題的。雖然觀點(diǎn)不同，但我做的每一件事都是認(rèn)認(rèn)真真的。對(duì)家長(zhǎng)和孩子我有什么說(shuō)什么，該向他們承諾什么說(shuō)什么。我向他們介紹tz不做任何吹噓，也不耍任何手段。這是我做事的原則。在招生中，我看到了孩子的天真，看到了家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的情況，看到了人與人的各種關(guān)系。孩子天真，和我們玩，幫助我們招生，他們喜歡我們，我們也喜歡他們。家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育，有重視的，也有不關(guān)心的。對(duì)于孩子的教育，我只想說(shuō)大家多用點(diǎn)心，多用點(diǎn)時(shí)間。人與在人之間的關(guān)系，有關(guān)心，有冷漠。有人支持我們，也有人反對(duì)我們。但我感覺(jué)這很正常，對(duì)不好的好的咱要心存感激。對(duì)于不好的在也不要太認(rèn)真。這一切我所經(jīng)歷的，我所看到的都讓我知道有很多事等著我去做，雖然這顯得有點(diǎn)自命不凡，但至少是我內(nèi)心的真實(shí)想法。當(dāng)然了只是我個(gè)人的觀點(diǎn)，是對(duì)是錯(cuò)還是由大家定奪。

招生期中我學(xué)到很多。我感覺(jué)我做事的時(shí)候顧忌得太多，以至于不能放開(kāi)。并且我感覺(jué)自己在做事的時(shí)候沒(méi)有思路。做事時(shí)迷迷糊糊，完全按照自己的感覺(jué)走，沒(méi)有一點(diǎn)計(jì)劃性。在招生期我還學(xué)到，對(duì)于任何事，在我們不知情的情況下，不要亂作定論。不然這往往造成不必要的誤會(huì)。

關(guān)于我們團(tuán)隊(duì)，我想說(shuō)我盡量為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)。我相信每個(gè)人多是這樣的，但有時(shí)未免大家有點(diǎn)抱怨。首先我想說(shuō)我很高興認(rèn)識(shí)這么多的朋友。他們來(lái)自不同的學(xué)校，不同的專業(yè)。但每個(gè)人多真誠(chéng)待人，彼此間相互幫助，相互交談。這讓我了解到了很多不同的東西。在這里我也不一個(gè)一個(gè)人的說(shuō)了。但我只想說(shuō)一下大家可能對(duì)咱呂校長(zhǎng)有些誤解，雖然他做事方式上有點(diǎn)不太對(duì)，但他的出發(fā)點(diǎn)是好的。他想讓xx分校成為第一大校，但他更想讓我們大家學(xué)到更多，得到更多。在團(tuán)隊(duì)關(guān)系上基本上沒(méi)什么問(wèn)題，但就團(tuán)隊(duì)本身的工作效率上說(shuō)不是太好。就好比中午照顧孩子吃飯上，有些老師沒(méi)有盡到職責(zé)。我想這是因?yàn)楣芾聿坏轿?。還有是團(tuán)隊(duì)在一塊的時(shí)間比較少，整天各人忙各人的。雖然工作任務(wù)大，但咱可以多找點(diǎn)事情讓大家在一塊。這需要有人在中起帶頭作用，來(lái)帶動(dòng)大家的積極性?？墒俏覀儧](méi)有做好，我希望我們以后會(huì)做得更好。

對(duì)xx培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建議，我想了下面的幾條。首先xx培訓(xùn)是在假期對(duì)孩子進(jìn)行鞏固和學(xué)習(xí)知識(shí)的`。因此我們應(yīng)該注重孩子的教育（當(dāng)然還有招生）。我們應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間精力在這方面。而我看到只是給我們配備點(diǎn)資料。把所有的教學(xué)任務(wù)全部給了老師。因?yàn)槲覀兇蟛糠秩嗽诮虒W(xué)上都是零基礎(chǔ)，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。我想要是有人指導(dǎo)會(huì)更好。教學(xué)好了，學(xué)生就多了。再而我想說(shuō)咱這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否合法，如若不是，咱可盡量的改化，這樣tz才有未來(lái)，就像新東方一樣。我相信xx的未來(lái)一定會(huì)更好。關(guān)于xx建設(shè)我認(rèn)為應(yīng)該盡量的突出咱的特色，還要增加特色。比如一些新的教學(xué)理念，并逐步形成xx文化。讓更多的人知道它，了解它，喜歡它。我也相信有我們的加入和你們的努力，咱xx將來(lái)一定變得更加美好。

不管怎么說(shuō)，這次來(lái)xx是值得的。現(xiàn)在的我們是需要奮斗的，同樣xx也需要不斷改革、創(chuàng)新。我相信如果我們共同努力，大家的將來(lái)一定很美好！我們的人生一定會(huì)很精彩。comeon！加油吧！

第六篇：

大家好，花開(kāi)花落又是一年，時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼就到了20XX年末，而我在這個(gè)崗位上也工作了整整一年的時(shí)間，在這一年里，有歡樂(lè)有痛苦，也有挫折和磨難，但是我都一一接受了，我知道這是對(duì)我人生的一個(gè)重大考驗(yàn)與鍛煉，隨著改革創(chuàng)新步伐加快、發(fā)展管理要求更高、各項(xiàng)任務(wù)也非常繁重，作為一名基員工，我既深感責(zé)任重大，又有干好工作的強(qiáng)烈使命感。現(xiàn)在就將我任職期間的思想工作情況匯報(bào)如下：

一、政治思想方面：

本人忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正地對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，努力做到身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手，教師的好榜樣。

二、主要工作：

1、完善常規(guī)工作管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量：

①以“永小常規(guī)管理細(xì)則”為依據(jù)，認(rèn)真抓好期初、期中、期末教學(xué)常規(guī)檢查工作，特別注重期中測(cè)試與分析，對(duì)每一位教師的常規(guī)工作量化打分，努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理，對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差和質(zhì)量測(cè)試等工作采取跟蹤檢查，找出薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)反饋并及時(shí)督促改進(jìn)，從而使我校教師的常規(guī)工作日趨合理化、科學(xué)化，課堂教學(xué)質(zhì)量整體提高，教學(xué)成績(jī)顯著。

③一年來(lái)深入課堂聽(tīng)課、組織評(píng)課150余節(jié)，對(duì)教師在教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題給予幫助，與教師共同探討、共同進(jìn)步，促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高。

2、認(rèn)真抓好抓實(shí)校本培訓(xùn)，提升教師的綜合素質(zhì)：

①結(jié)合本校的教學(xué)實(shí)際，進(jìn)行了兩次專題講座，15次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并及時(shí)組織教師寫出學(xué)習(xí)反思。用新理念、新方法使教師的業(yè)務(wù)理論知識(shí)得以豐富，具體實(shí)施過(guò)程得以改變，也進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。

②骨干教師：每學(xué)期要求骨干教師做示范課、觀摩課，為全體教師提供鍛煉、展示、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。及時(shí)參加上一級(jí)教研部門組織的骨干教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)，為骨干教師教學(xué)水平和能力的提高提供機(jī)會(huì)。組織教師參加學(xué)區(qū)中心校英語(yǔ)教學(xué)評(píng)優(yōu)課及畢業(yè)班數(shù)學(xué)、語(yǔ)文復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談等活動(dòng)。要求教師及時(shí)寫出活動(dòng)反思、學(xué)習(xí)心得。

③特崗教師：我校共有4名特崗教師，有兩名教師擔(dān)任班主任工作，另外兩名是科任教師。我校制定了特崗教師幫扶方案，學(xué)校主任、骨干教師帶新教師，分別簽訂協(xié)議書(shū)，指導(dǎo)他們的教學(xué)工作，組織特崗教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)特崗教師做了大量的學(xué)習(xí)筆記，還對(duì)她們進(jìn)行基本功技能競(jìng)賽，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)大大提高教師的基本功能力。力爭(zhēng)使她們“一年站穩(wěn)講臺(tái)，二年有所建樹(shù)，三年成為骨干”。

④組織全體教師學(xué)習(xí)繼續(xù)教育教材《有效教學(xué)經(jīng)典案例評(píng)析》一書(shū)，按時(shí)完成書(shū)面作業(yè)并上交進(jìn)修學(xué)校。

3、抓好校本教研，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

①圍繞新課程實(shí)施重點(diǎn)問(wèn)題合作研究25個(gè)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)各4個(gè)，音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐各3個(gè))主題研究，活動(dòng)有實(shí)效，教師們能夠就教師課程實(shí)施中帶有普遍性的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，組織合作，進(jìn)行研究。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、課例研討、主題研究等活動(dòng)，不但提高了教師的專業(yè)理論水平，同時(shí)也提高了課堂教學(xué)效果。

②我校成立以主任為負(fù)責(zé)人，5位骨干教師為成員的課題研究小組，于20XX年6月申報(bào)市級(jí)課題申報(bào)，現(xiàn)已申請(qǐng)開(kāi)題報(bào)告。

4、抓好畢業(yè)班，讓畢業(yè)班成為永小的亮點(diǎn)

①畢業(yè)班是學(xué)校的龍頭，畢業(yè)班工作也是重中之重，為了抓好畢業(yè)班的成績(jī)，促進(jìn)師生的積極性，我校在三月份召開(kāi)了畢業(yè)班學(xué)情、教情分析會(huì)，將高分、優(yōu)秀、良好、及格等不同層次的學(xué)生細(xì)化到人，做到了學(xué)生情況底數(shù)明，方向清，同時(shí)又針對(duì)本校畢業(yè)班的實(shí)際情況，制定了提高成績(jī)的具體措施。

②畢業(yè)班的任課老師能以夯實(shí)雙基，促進(jìn)全面發(fā)展，提高學(xué)業(yè)考試優(yōu)生率為目標(biāo)，做了大量工作，利用課余時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏。教師能做到精心備課、精講、精練，選擇合理的教學(xué)方法，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法;講評(píng)習(xí)題能及時(shí)解決學(xué)生暴露的問(wèn)題;答疑能讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己去進(jìn)一步思考，自己找到正確的答案。

③號(hào)召教師不定期家訪，和家長(zhǎng)談孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、心理波動(dòng)等，并形成一套套家訪材料，這不但促進(jìn)了孩子的學(xué)習(xí)，也讓家長(zhǎng)明白了如何輔導(dǎo)，教育自己的孩子，工作中得到了家長(zhǎng)的鼎力支持。

④為避免學(xué)生的“短腿”現(xiàn)象，又組織召開(kāi)了畢業(yè)班科任教師工作協(xié)調(diào)會(huì)，會(huì)中對(duì)每名學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況及時(shí)溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，在半年的學(xué)習(xí)時(shí)間中也經(jīng)常與班主任溝通，了解、觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向。

⑤加大對(duì)畢業(yè)班的聽(tīng)課力度，及時(shí)了解教情、學(xué)情，并對(duì)每次月考成績(jī)進(jìn)行了分析研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，具體到每一名學(xué)生。在師生的共同努力下，我校20XX―20XX學(xué)年度畢業(yè)班取得了學(xué)區(qū)排名第二的好成績(jī)。

5、加強(qiáng)學(xué)生管理，實(shí)施素質(zhì)教育

①按規(guī)定征收新生，并做好新生入學(xué)的相應(yīng)工作，入學(xué)率達(dá)100%，做好生員鞏固工作，鞏固率達(dá)100%。

②做好新生入學(xué)與班級(jí)定員工作，在規(guī)定時(shí)間完成“四率”報(bào)表及“幼兒園小學(xué)基層期初報(bào)表”，并做到準(zhǔn)確無(wú)誤。

③學(xué)校根據(jù)自身特點(diǎn)及上級(jí)要求，開(kāi)展了“感恩父母”、“我的好老師”征文活動(dòng);同時(shí)開(kāi)展“尊師教育月“消防安全教育月”和“國(guó)學(xué)教育月”等活動(dòng);平日里注重加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，每天利用兩個(gè)大課間鍛煉學(xué)生體質(zhì)并適時(shí)開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，每學(xué)期都要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。學(xué)校還舉行了國(guó)學(xué)擂臺(tái)賽、硬筆書(shū)法比賽展示等活動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

④9月份組織了一次全校家長(zhǎng)座談會(huì)，學(xué)校、教師和家長(zhǎng)共同就學(xué)生教育、成績(jī)提高和學(xué)校管理等問(wèn)題進(jìn)行了交流探討，學(xué)校工作得到社會(huì)的理解與大力支持，在辦人民滿意教育路子上邁出了新的一步。

6、扎實(shí)認(rèn)真落實(shí)幼教工作：

除了平時(shí)的常規(guī)檢查、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之外還在期末之際，組織制定了學(xué)前中、大班考試細(xì)則，結(jié)合學(xué)前的三年教育及具體學(xué)習(xí)情況，親自出題組織本小學(xué)范圍內(nèi)的中、大班期末考試，考試要做到同年級(jí)互換監(jiān)考測(cè)試，互換閱卷，流水作業(yè)。

7、重視校園文化建設(shè)：

①我校實(shí)施學(xué)區(qū)中心?！爸腥A傳統(tǒng)文化教育”特色工作，首先成立領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任分工明確到人。五月份開(kāi)展了《學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，做當(dāng)代小學(xué)生》主題班會(huì);六月份開(kāi)展了“國(guó)學(xué)教育月”活動(dòng)，“經(jīng)典國(guó)學(xué)”朗誦會(huì)，并評(píng)出“儒學(xué)星”;九月份開(kāi)展了“尊敬師長(zhǎng)教育月”活動(dòng)，評(píng)選出“孝敬星”、“學(xué)習(xí)星”;十月份組織了以“中華傳統(tǒng)文化”為題的手抄報(bào)比賽、征文等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展陶冶了學(xué)生文化的熏陶，了解了祖國(guó)文化的博大精深。

②我校依據(jù)學(xué)區(qū)活動(dòng)月方案，將活動(dòng)月材料及時(shí)上報(bào)學(xué)區(qū)中心校，每月將三篇信息保質(zhì)保量地發(fā)至學(xué)區(qū)研訓(xùn)室，并刊登在相應(yīng)的刊物中。

③完成校歌、校徽的錄制，并將材料上報(bào)縣教研室。

④制定永安中心小學(xué)第二十三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案，選送學(xué)生作品4幅和4個(gè)文藝節(jié)目報(bào)學(xué)區(qū)中心校參評(píng)，此項(xiàng)工作在學(xué)區(qū)評(píng)比中獲得優(yōu)異的成績(jī)。

三、存在的不足：

1、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導(dǎo)工作很多還是走原來(lái)的老路。教研活動(dòng)效果不明顯，沒(méi)有針對(duì)教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討。教研活動(dòng)形式老套，個(gè)別教師在開(kāi)展教研活動(dòng)認(rèn)識(shí)上思想意識(shí)淡薄，抱著完成任務(wù)、多一事不如少一事的心態(tài)。

2、在主題研究過(guò)程中，缺乏專家指導(dǎo)，研究深度不夠，主題研究方面還要組織相關(guān)的培訓(xùn)，涉及的觀念、理論應(yīng)更寬、更廣。

3、深入課堂、深入班級(jí)聽(tīng)課不夠，不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。不能對(duì)教師課堂上存在的問(wèn)題做出有價(jià)值的指導(dǎo)。

4、對(duì)教師觀念的轉(zhuǎn)變，應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件，讓他們走出大山，走出學(xué)校，進(jìn)而成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為。

5、工作中還缺乏細(xì)致性，想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)。

四、努力方向：

這些不足是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題，也是自己錘煉的方向，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第七篇：學(xué)生會(huì)個(gè)人述職報(bào)告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好！

時(shí)光荏苒，歲月如梭，學(xué)生會(huì)個(gè)人述職報(bào)告。我自20xx年9月加入法學(xué)院學(xué)生會(huì)，轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了兩個(gè)年頭，現(xiàn)在我已是即將升入大三的學(xué)生，并且剛剛被選入執(zhí)行主席團(tuán)的行列。我很榮幸，同時(shí)也感謝各位老師、同學(xué)對(duì)我工作的認(rèn)可，今后我將更加認(rèn)真、負(fù)責(zé)，和大家一起努力，讓法學(xué)院學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大！在過(guò)去的兩年中，我立足本職，圍繞學(xué)生會(huì)工作大局，腳踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng)新，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行職責(zé)，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

現(xiàn)將我兩年來(lái)的工作情況報(bào)告如下：

一、立足本職，積極組織并帶頭參加學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)。

學(xué)生會(huì)是在學(xué)院黨總支和團(tuán)委的指導(dǎo)下的代表廣大同學(xué)利益的學(xué)生組織，是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)院的橋梁和紐帶，是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺(tái)和基地，是培養(yǎng)大學(xué)生全面成才的重要載體，我們的本職是立足同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，我自加入學(xué)生會(huì)以來(lái)，從未脫離這一主題，認(rèn)真履行職責(zé)，在當(dāng)秘書(shū)處干事的一年間，我學(xué)到了不少東西，積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)，在組織活動(dòng)的同時(shí)積極地帶頭參加了很多學(xué)生會(huì)的活動(dòng)，取得一定成績(jī)。

1、20xx年9月，在藝術(shù)團(tuán)主辦的校園劇大賽中我榮獲最佳女主角的稱號(hào)。

2、20xx年11月，在女生部承辦的禮儀小姐大賽中榮獲最具活力獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、20xx年3月，在女生月風(fēng)尚主題秀征文比賽中獲得三等獎(jiǎng)。

4、同時(shí)，還曾擔(dān)任學(xué)術(shù)部主辦的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，女生部主辦的唯舞獨(dú)尊晚會(huì)等各種活動(dòng)的主持人，積極配合各個(gè)部門搞好特色活動(dòng)。

5、在學(xué)生會(huì)20xx年的迎新工作中，我作為迎新工作的主力之一，擔(dān)任法學(xué)0701班臨時(shí)帶班班主任，本著“真誠(chéng)迎新生，努力創(chuàng)溫暖”的原則投入到了迎新活動(dòng)中，努力為新生創(chuàng)造一個(gè)家的溫暖，我同其他帶班班主任一起懷著一顆熱忱的心，微笑著去為每一位新生和家長(zhǎng)服務(wù)，在開(kāi)學(xué)的一星期里經(jīng)常到新生寢室去發(fā)現(xiàn)文藝、辯論、體育等各方面的'人才，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，幫助他們解決困難，在夏日炎炎的軍訓(xùn)場(chǎng)地上隨時(shí)準(zhǔn)備為他們服務(wù)，使他們感受到家的溫暖。

6、在濟(jì)南大學(xué)20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)工作中，作為秘書(shū)處的干事，我聽(tīng)從部長(zhǎng)安排，積極請(qǐng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)會(huì)所需各項(xiàng)物品，做好充分的準(zhǔn)備，并在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上帶領(lǐng)法學(xué)院代表隊(duì)一展法學(xué)院學(xué)子的精神風(fēng)貌，之后又一直在觀眾席做拉拉隊(duì)的組織工作，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，法學(xué)院最終領(lǐng)得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的錦旗，為法學(xué)院學(xué)生會(huì)增光添彩！

7、在濟(jì)南大學(xué)“喜迎，同心筑和諧”大合唱比賽中，我同眾多學(xué)生會(huì)成員一起參與其中，每天早上六點(diǎn)半進(jìn)行訓(xùn)練，犧牲了周六周日休息的時(shí)間，持之以恒，堅(jiān)持不懈，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的訓(xùn)練，終于為法學(xué)院取得了總成績(jī)第三名、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，述職報(bào)告《學(xué)生會(huì)個(gè)人述職報(bào)告》。

8、在法學(xué)院迎新晚會(huì)上，我負(fù)責(zé)搞好觀眾席氣氛的工作，為了達(dá)到臺(tái)上臺(tái)下歡樂(lè)一堂的互動(dòng)效果，我積極籌備晚會(huì)所需道具，如熒光棒、禮花等，并仔細(xì)認(rèn)真的安排了到席觀眾的座次區(qū)域，之后又投入到迎新晚會(huì)的舞蹈《朝花夕拾》的表演中。在學(xué)生會(huì)全體成員的共同努力下，法學(xué)院迎新晚會(huì)再次贏得各學(xué)院的一致好評(píng)。

通過(guò)親身組織并參與學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，我熟悉了學(xué)生會(huì)舉辦各種活動(dòng)的大體脈絡(luò)流程，并總結(jié)出來(lái)了自己的心得體會(huì)，寫入每一次的活動(dòng)總結(jié)中，自己的心智也在活動(dòng)中得到了鍛煉和提高。

二、恪盡職守，不斷創(chuàng)新。

升入大二，我榮升秘書(shū)處部長(zhǎng)，憑借大一踏踏實(shí)實(shí)工作積累下的經(jīng)驗(yàn)，我開(kāi)始有了施展自己領(lǐng)導(dǎo)才能的空間，在做好秘書(shū)處原有本職工作的同時(shí)，我開(kāi)始思考革新，思考如何改進(jìn)秘書(shū)處現(xiàn)在所存在的不足之處。

首先，做好規(guī)范的存檔工作。學(xué)生會(huì)的每一次活動(dòng)都有計(jì)劃、總結(jié)，以及由秘書(shū)處負(fù)責(zé)填寫的活動(dòng)記錄表。做好活動(dòng)記錄的備份存檔工作對(duì)于以后各項(xiàng)工作的開(kāi)展將會(huì)有很大的便利，但之前的存檔工作做的不是很好，總是丟掉一些很有價(jià)值的文件。革新之處：要求各部的活動(dòng)備份一式三份，分別放在本部，秘書(shū)處，學(xué)辦老師的檔案盒內(nèi)，并將電子稿發(fā)到學(xué)生會(huì)的郵箱內(nèi)。這是不成文的規(guī)定，必須長(zhǎng)久貫徹下去，使學(xué)生會(huì)的存檔工作日益規(guī)范化。

其次，制定法學(xué)院學(xué)生會(huì)章程。學(xué)生會(huì)自成立以來(lái)，逐漸發(fā)展形成了納新制度、財(cái)物制度、會(huì)議制度、評(píng)優(yōu)制度、獎(jiǎng)懲制度等一系列規(guī)章制度，但林林總總，不成體系，也沒(méi)有落實(shí)到文字上。今后學(xué)生會(huì)有了規(guī)范化的章程，就會(huì)有規(guī)范化的運(yùn)作，也為法學(xué)院學(xué)生會(huì)長(zhǎng)足的發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)。

再者，賬目的明細(xì)公開(kāi)化。學(xué)生會(huì)報(bào)賬要遵守嚴(yán)格的報(bào)賬制度，公開(kāi)報(bào)賬時(shí)間、地點(diǎn)，杜絕私自報(bào)賬的現(xiàn)象；報(bào)賬工作專人負(fù)責(zé)，并且定期向老師匯報(bào)工作情況，上交賬目清單。

當(dāng)然，秘書(shū)處的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，要考慮到更多的細(xì)微之處，要以自己的細(xì)心、耐心和熱心換得秘書(shū)處的疏而不漏、有條不紊！

三、嚴(yán)以律已，不斷進(jìn)取

在開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作，不斷提升自己的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力的同時(shí)，我嚴(yán)格要求自己，一定要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為以后的就業(yè)、找工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，我也深知如果一個(gè)部長(zhǎng)沒(méi)有相當(dāng)好的學(xué)習(xí)成績(jī)，是不能讓干事們信服的，也不會(huì)在學(xué)生會(huì)長(zhǎng)久的工作下去。

本著這樣的思想，我抓緊一切工作之余的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，現(xiàn)在也加大了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的力度，以順利通過(guò)不久以后的英語(yǔ)四級(jí)考試。雖然上一年的綜合測(cè)評(píng)我排名第七，拿到了三等獎(jiǎng)學(xué)金，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我要向那些工作出色又能拿一等獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們看齊！

作為大二學(xué)生，我還在思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏，在高二就提交了入黨申請(qǐng)書(shū)的我，接受了很多入黨培訓(xùn)等一系列的教育，對(duì)黨有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在我已經(jīng)光榮的成為預(yù)備黨員的發(fā)展對(duì)象，審核材料已經(jīng)上交，等待審批，相信只要我努力工作，不斷學(xué)習(xí)，端正思想，緊跟黨的步伐，一定會(huì)盡早加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。

四、總結(jié)過(guò)去，昭示現(xiàn)在，指導(dǎo)未來(lái)。

兩年以來(lái)，我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作，取得了一定的成績(jī)，從中得到了鍛煉和提高。同時(shí)，也為豐富大學(xué)生課余活動(dòng)、提高學(xué)生會(huì)在學(xué)生中的影響力做了一些貢獻(xiàn)。

但我也存在許多不足之處，表現(xiàn)在：

1、對(duì)各方面知識(shí)掌握的還不夠，理論素養(yǎng)不高，明顯的暴露在科創(chuàng)部和體育部辦的活動(dòng)中。

2、工作尚欠大膽，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，總是在遵循前輩留下的經(jīng)驗(yàn)。

3、性格較直率，有些時(shí)候表達(dá)方式欠考慮。

4、在用人技巧方面尚待提高。

這些問(wèn)題我將在今后學(xué)習(xí)、工作中認(rèn)真加以改正和提高。

總結(jié)過(guò)去，昭示現(xiàn)在，指導(dǎo)未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷提升自我，完善自我，把學(xué)生會(huì)工作做的更好。

以上是我的個(gè)人述職報(bào)告，若有不妥之處，盡請(qǐng)老師們批評(píng)指正。

再次感謝一直以來(lái)對(duì)我的工作給予支持和肯定的學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)！

第八篇：學(xué)生個(gè)人述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在陳校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他領(lǐng)導(dǎo)的配合下，在各位老師和職工的支持下，生活部較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人無(wú)論職位高低，都要有熱情積極的態(tài)度和較強(qiáng)的責(zé)任心，對(duì)待自己的工作。

一、做一個(gè)有耐心的生活部部長(zhǎng)

生活部本身就是一個(gè)工作繁瑣的部門，各項(xiàng)工作需耐心毅力，無(wú)論是學(xué)生體檢，還是傳染病防控；無(wú)論是飯菜質(zhì)量的監(jiān)督還是學(xué)生寢室的安全內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查都是與超強(qiáng)的耐力和毅力。

二、做一個(gè)積極熱情的生活部部長(zhǎng)

積極地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，熱情有禮貌地對(duì)待他人。做好老師、學(xué)生與生活部職工之間的橋梁，做為生活部部長(zhǎng)要有一個(gè)積極的心態(tài)，積極地為全體師生服務(wù)的心態(tài)。

三、做一個(gè)關(guān)心師生生活的生活部部長(zhǎng)

生活部部長(zhǎng)的職責(zé)就是熱情關(guān)懷愛(ài)護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生生活和身心的健康，盡力解決和滿足同學(xué)們提出的各種問(wèn)題和要求，為大家提供方便提高師生的生活質(zhì)量。工作中還存在許多不足，表現(xiàn)在：

1、工作尚欠大膽，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

2、工作尚欠細(xì)致，細(xì)節(jié)抓不死。

3、工作中解決問(wèn)題尚欠及時(shí)。

這些問(wèn)題我將在今后工作中認(rèn)真加以改正和提高。

以上是我的個(gè)人述職報(bào)告，若有不妥之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。