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第一篇:個人述職報告
一、思想上,講大局,求和諧
一年來,嚴格按照教育局及學校的安排,加強政治理論學習,以講大局、講政治的高度服從學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實實做人,學校決定的事,不打折扣,不講條件、堅決服從、堅決執(zhí)行,工作中事事處處從維護學校形象、維護學校團結出發(fā),不講不利于學校的話,不做不利于學校的事,時刻與學校保持一致。
二、教育上,抓活動,促養(yǎng)成
如果說政教工作的重點是學生的管理,那么團隊工作的重點就是學生的教育,而活動是對學生進行教育的最好載體。一年來,團委結合政教工作先后開展了“拒絕零食”、“愛綠護綠”、“定位就餐”、“愛護公物”、“學生行為規(guī)范月活動”、“法制教育”、“心理健康教育”等系列教育活動,促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
三月份開展的“拒絕零食”活動,班主任通過班隊會、討論等形式使學生認識到了買零食、吃零食不但會增加家庭的經(jīng)濟負擔,還給我校衛(wèi)生打掃及保潔帶來了很大困難,是一種不文明的現(xiàn)象,再加上學生干部的檢查督導,這一現(xiàn)象在我校得到了有效控制。拒買零食、拒吃零食已逐步成為學生的一種自覺行為。
五月份開展的以開愛綠護綠為主題的教育,通過倡議書、動員會、主題班隊會、義務勞動等系列活動,學生認識到正是學校的一草一木為我們創(chuàng)造了一個綠色、和諧的學習環(huán)境,所以,愛護學?;ú輼淠荆B(yǎng)護學校綠色是我們每位同學的責任和義務。
九月份開展了以“強化宿舍管理、嚴格紀律衛(wèi)生管理、加強晚自習管理和規(guī)范課間操管理”為主要內(nèi)容,以“學規(guī)范、抓習慣”為主題的行為規(guī)范月活動。通過活動的開展,學生的宿舍管理已趨于軍事化,紀律衛(wèi)生已更上檔次,晚自習已更加井然秩序,課間操更加整齊到位,校風校紀有了較大改觀,班風班級有了較大變化,形成了“爭做文明學生、爭創(chuàng)文明班級”的良好氛圍。
“定位就餐”使學生學生的就餐趨于有序性、固定性;“法制教育”使學生的法制觀念得到了進一步的增強;“心理健康教育”使學生的胸襟更加寬廣,坦然面對困難或挫折等等。
活動的開展得到了老師和領導的支持,更得到了班主任們的鼎力相助,每次活動班主任都制定詳細的計劃,召開動員會、主題班隊會,討論、組織、安排活動,并親臨現(xiàn)場指導學生活動,活動后積極總結表彰?,F(xiàn)在學生有了很大變化,學生不再買零食了,學生不在踐踏草坪、采花折技了,學生不在破壞公物了,學生不在上教師廁所了……相反,學生已經(jīng)遵守紀律了,學生開始愛護公物了,學生已經(jīng)熱愛勞動了,學生能夠定位就餐了,學生能夠按時就寢了……所有這些都是學生的收獲,更是我們老師的收獲。
三、管理上,重指導,抓落實
為了正好的促進教育管理,一年來,團委側(cè)重了學生干部的選撥、培養(yǎng)和指導工作。特別是本學期隨著行為規(guī)范月活動的開展,團委結合政教工作培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學生干部開展學生工作,我們每周二下午定為班干部例會日,總結上周學生工作情況,布署本周工作,并對具體工作給予指導,時常督導學生干部對工作的落實情況。目前這支學生干部隊伍已能夠獨立開展工作,受到了同學們認可和老師們的肯定。
四、自身上,嚴要求,促提高
工作中,找準位置,不越位,不越權,做好本職工作;堅持好中層值班、政教工作帶班和雙休日值班工作;做好教師的服務兵、領導的助手和參謀,事事處處嚴格要求自己,工作想在前,干在前,吃苦在前,不斷加強自身學習,提高服務質(zhì)量。
五、做好領導交辦的其它工作
1、完成了“慈心救助”和“春蕾女童”對我校學生的救助活動。上學期我校有17名學生受到救助,救助金額7000余元。
2、完成了普九國檢的檔案整理工作。
3、做好了彩票公益金對我校學生資助的材料報送工作。
工作中雖取得了一些成績,但還有一些不足,如對學生教育工作還未能涉及每個學生,對個別問題學生的教育還需進一步深入,工作中抓反復、反復抓的力度還不夠,有些活動計劃缺乏調(diào)研。
總之,在領導的支持關懷下,在廣大教師的大力的配合下,圓滿完成了一年來的工作,相信在我?!昂椭C團結”工作氛圍中,我校的明天將會更加輝煌!
第二篇:個人述職報告
尊敬的各位領導、各位職工代表:大家好!
我在連隊擔任出納兼保管工作,工作繁忙、瑣碎,但絲毫沒有削弱我對工作的熱情。回顧一年來的工作,本人在社區(qū)黨委的正確領導下,在連隊黨支部大力支持下,較好地完成了各項工作。今天按照社區(qū)黨委的按排,我就自己任出納兼保管業(yè)務以來的工作、學習和思想情況向黨委和職工代表匯報如下:
一、加強政治學習,提高自身素質(zhì)
我深知作為財務工作人員,肩負的任務繁重,責任重大。為了不辜負領導的重托和職工的信任,更好的履行好職務,就必須不斷的學習。因此,在這一年里,我積極參與連隊黨支部舉辦的學習班和開展的學習課程。參加了連隊黨支部開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,并結合自身工作實際每月作出了公開承諾。(述職報告)通過自身的積極努力,扎實工作。同時在領導和同事的支持幫助下,承諾基本完成。通過各種學習,自己無論在政治思想上,還是業(yè)務水平方面,都有了較大的提高。工作中,能夠認真執(zhí)行有關的財務管理規(guī)定。同時不斷加強思想道德修養(yǎng),在各種利益面前能夠把握自己,不拿原則作交易。
二、嚴謹、細致地搞好保管工作
在財務工作中,我能夠遵守職業(yè)道德,做到敬業(yè)愛崗,并認真領會和學習新的會計法,以會計法做為工作的準則,認真履行保管崗位職責,一絲不茍,忠于職守,盡職盡責的工作。真正做到材料入庫有驗收;保管物品有條理;發(fā)出材料有手續(xù)。每次驗收材料時,按發(fā)票詳細核對規(guī)格、型號、數(shù)量及時填寫入庫憑證,簽字后交會計入賬。對協(xié)調(diào)農(nóng)資及時辦理轉(zhuǎn)賬手續(xù),以免漏支,日清月結。當庫存農(nóng)資低于儲備量時,及時向連隊領導反映。同時保持庫內(nèi)衛(wèi)生清潔,農(nóng)資碼放整齊、集中,使農(nóng)資不變質(zhì),不短缺,保持原有的使用價值。以利于生產(chǎn)的需要。工作上塌實肯干,服從組織安排,努力鉆研業(yè)務,提高業(yè)務技能。盡管平時工作繁忙,不管怎樣都能保質(zhì)、保量按時完成工作。
三、做好管家,重視日常財務收支管理
收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重。加強收支管理,即是緩解資金供需矛盾。也是發(fā)展農(nóng)場事業(yè)的需要。日常工作主要包括:葡萄地承包工資、農(nóng)產(chǎn)品兌現(xiàn)款、干部工資、獎金及連隊公共費用。根據(jù)業(yè)務順序,逐筆登記現(xiàn)金日記賬,每天業(yè)務結束后,認真填寫現(xiàn)金日報表并核對相符。保證做到日清月結。同時,對到帳資金及時上繳到社區(qū)財務辦。對每一筆支出嚴格把關,發(fā)現(xiàn)不和理的開支敢于斗爭和碰硬。
四、存在的不足和問題
由于經(jīng)驗不足,工作中還存在一些問題,例如:工作效率不高,服務意識不強等問題。今后要不斷學習,進一步明確思想,提高認識,增強服務的意識。在工作上,更加嚴謹、細致,講效率,講質(zhì)量,積極努力,出色地完成各項工作。
以上是我一年以來的工作情況匯報,如有不足,敬請批評指正。
謝謝大家!
第三篇:
尊敬的領導:
在陳校長的領導下,在其他領導的配合下,在各位老師和職工的支持下,生活部較好的完成了各項工作任務。在工作過程中,我深刻認識到一個人無論職位高低,都要有熱情積極的態(tài)度和較強的責任心,對待自己的工作。
一、做一個有耐心的生活部部長
生活部本身就是一個工作繁瑣的部門,各項工作需耐心毅力,無論是學生體檢,還是傳染病防控;無論是飯菜質(zhì)量的監(jiān)督還是學生寢室的安全內(nèi)務衛(wèi)生的檢查都是與超強的耐力和毅力。
二、做一個積極熱情的生活部部長
積極地完成上級領導安排的各項工作,熱情有禮貌地對待他人。做好老師、學生與生活部職工之間的橋梁,做為生活部部長要有一個積極的心態(tài),積極地為全體師生服務的心態(tài)。
三、做一個關心師生生活的生活部部長
生活部部長的職責就是熱情關懷愛護學生,關心學生,服務學生生活和身心的健康,盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和要求,為大家提供方便提高師生的生活質(zhì)量。工作中還存在許多不足,表現(xiàn)在:
1、工作尚欠大膽,創(chuàng)新意識不強。
2、工作尚欠細致,細節(jié)抓不死。學生會部長述職報告3、工作中解決問題尚欠及時。
這些問題我將在今后工作中認真加以改正和提高。
以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,敬請領導批評指正。
第四篇:學生會干部個人述職報告
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
邁入新的學期,成為一名大三的學生,不僅僅意味著輕松的兩年生活的暫告段落,更加意味著學習的緊張和忙碌。有幸能夠繼續(xù)擔任班干部,繼續(xù)與全體同學一起共同做一點事,共同經(jīng)歷在山大充實而精彩的歲月。作為xx班的班長,我一定不辜負56個同學的期望,以下便是我在20xx年的工作情況匯報:
1、及時向同學傳達學校和學院的各項通知,協(xié)調(diào)其他班委一起按時完成各項班級工作;
2、與其他班委一起做好平時的各項日常工作,包括日常上課點名、周末檢查宿舍衛(wèi)生和安全狀況等;
3、積極為大家營造良好的學習氛圍,與學習委員一起及時上傳各科課件和作業(yè),方便大家學習,及時與老師同學溝通,做好橋梁作用;
4、適當開展班級活動,融洽班級成員之間關系,活躍班級氣氛,為充實大家生活、增進彼此相互了解貢獻一份力量;
5、進一步完善班級飛信群、qq群和年級博客,做好日常的維護與更新;
6、積極和同學溝通,第一時間了解生活、學習各方面的問題,協(xié)調(diào)班主任老師和各個班委一起及時解決;
7、與經(jīng)濟班和國貿(mào)班的班委做好溝通和協(xié)調(diào)工作,共同完成好學院、學校的各項通知傳達及任務。
我堅信自己能夠勝任這份工作,也希望通過自己與各位班委的共同努力,搭建起全體同學與班主任老師和學院之間順暢的溝通橋梁。
希望各位繼續(xù)支持我,并不斷監(jiān)督我,使班級工作能越做越好。
謝謝大家!
第五篇:個人述職報告
我校在朝陽區(qū)教工委、教委的正確領導下,繼續(xù)堅持“兩個堅定不移”的工作方針,以制度建設和隊伍建設為保障,以過程管理為主線,以制度落實的階段反饋為切入點,以質(zhì)量監(jiān)控為手段,以“合力、效率、質(zhì)量”為目標,“安全、有序、有效”地實施了學校的各項工作。通過學習、實踐、反思和改進等環(huán)節(jié),促進了干部和教師兩支隊伍觀念的轉(zhuǎn)變、素質(zhì)的提高和能力的增強;以奧運教育為契機,從學校的實際需求出發(fā),突出了德育的針對性、實效性、主動性;以教師和學生的發(fā)展為前提,以教研、考研、科研為基礎,以課程改革為動力,促進了新課改下課堂教學模式的形成;以年級組、教研組建設為抓手,初步構建起了教育教學質(zhì)量的保證機制和監(jiān)控機制。全校教職工上下一心、共同努力,使得校園面貌日新月異,教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,進一步增強了我校的辦學實力和社會影響,使學校的各項工作躍上了新的臺階?,F(xiàn)將一年來的工作總結如下:
一、緊抓隊伍建設,師資力量明顯增強
學校始終堅持“兩個堅定不移”的工作方針,即:一是堅定不移走內(nèi)涵發(fā)展之路(通過提高教師的專業(yè)化發(fā)展水平來整體促進學校的教育教學質(zhì)量的提高);二是堅定不移地走團結進取之路。領導班子統(tǒng)一認識,采取了一系列措施,“用真誠留住教師,用和諧的環(huán)境吸引教師,用美好的前景激勵教師,用優(yōu)良的設施減輕教師的機械工作量”。既培養(yǎng)和留住了一批優(yōu)秀的青年教師,同時也吸引了不少外區(qū)縣、外省市優(yōu)秀教師,學校的師資力量進一步增強。
(一)加強教科研活動,努力提升教師業(yè)務素質(zhì)
1、理念是先導,學習是保證。為進一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,本學年我校十分重視教師的理論和業(yè)務學習,結合“朝陽區(qū)教師新課程基本功考核”,采用集體與自學相結合的辦法,組織廣大教師學習了新的《課程標準》,組織多次講座,不斷更新教育觀念,樹立適合素質(zhì)教育發(fā)展的課程新理念,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。
20xx年9月下旬到12月中旬,我校開展了以增強教師基本功為目標的一系列培訓活動,并于12月舉行了“說課”競賽,促進了教師教學基本功和教學水平的提升。
2、重視教育教學理論學習?!敖K身學習”,“大眾教育”是新課程理念倡導下的教學思想。學校在時間、經(jīng)費上給予了積極的支持,以鼓勵教師參加各級各類有益于可持續(xù)發(fā)展的學歷培訓和業(yè)務培訓活動。
在20xx年朝陽區(qū)“農(nóng)村教師能力提升工程”中,我校有11人參加了多項培訓活動,而且收獲頗豐:陳新紅老師獲“優(yōu)秀干訓學員”,田準獲“中學優(yōu)秀學員”,張曉知、顧軍獲評“優(yōu)秀研究課”,武向錦、王麗美獲“優(yōu)秀說課”,肖楠、郭玉杰獲“優(yōu)秀教學案例”等榮譽稱號。
20xx年4月,我校派顧軍老師參加了英語學科骨干教師的封閉式培訓,20xx年6月又推薦官和應老師參加了心理健康教育的研究生學習。與此同時,還組織了多種形式的研究課、公開課,通過學習,交流,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進,理論得到提升,突出了“學以致用,學有所長,以人為本,和諧共進”的人才發(fā)展策略。
3、建立和實施了《金盞中學校級骨干教師研究課制度》。本學期率先進入作課系列的教師有楊俊、呂彬、武向錦、郭玉杰、劉俊麗、王春、顧軍、肖冬菊。其中,呂彬、肖冬菊完成了復習研究課,劉俊麗、武向錦完成了初三研究課。今后,學校將舉全校之力,一如既往地為在學校發(fā)展中做出貢獻、奮發(fā)向上的骨干教師搭臺子、設場子、壓擔子,為骨干教師的健康成長創(chuàng)設進步的有利條件。
(二)狠抓教學常規(guī)工作,重務實,重實效
1、認真抓好教學檢查工作。及時進行教學常規(guī)的檢查,能有力促進教師的教學工作,保證教學常規(guī)的落實。本學年的教學常規(guī)檢查加大了力度,分別進行定期檢查和不定時抽查。檢查內(nèi)容包括備課、聽課、作業(yè)批改、教科研活動、單元檢測等幾個方面。在各學科帶頭人的協(xié)助下,對各位教師的以上材料進行了耐心細致的檢查,并作了公正的評估。教導處對檢查結果及時進行反饋,總結優(yōu)點,指出存在的缺陷,以便教師及時糾正,揚長補短。
2、加強對教學質(zhì)量的監(jiān)控工作。本學年我校落實了教委中教科的檢測上報制度,各學科組統(tǒng)一組織測試,學校組織檢查。每次測試后教導處都安排各學科組及時召開教學質(zhì)量分析會,認真分析總結每次考試中的成敗得失,并寫出教學質(zhì)量分析表,提出整改措施,及時調(diào)整教學內(nèi)容和方法,提高教學質(zhì)量和效率。
20xx年11月9日,我校和民族學校、十六中開展“三校聯(lián)合教研”活動,并進行了第一次三校聯(lián)合的期中考試,使我校的教研和考研工作有了新突破。
3、加強教研組建設,發(fā)揮好集體備課的作用,互幫互學、互相促進,提高合作意識和團隊精神。本學期加強了集體備課的力度,以各年級學科組為單位進行集體備課,具體由分管的教導主任負責,并同步創(chuàng)設了:每次集體備課都要有中心發(fā)言人,其他教師進行補充;每次集體備課的各類資料都要記錄、搜集、存檔的管理制度。
(三)功夫不負有心人,辛勤勞動有回報
20xx年12月,葛珩獲朝陽區(qū)中小學美術教師畫展二等獎;
20xx年1月,陳新紅、張曉知、崔彬、郭玉杰分獲20xx年朝陽區(qū)教育學會第13屆年會教育科研優(yōu)秀論文一等獎、二等獎、三等獎;
20xx年3月,陳新紅、張曉知、郭玉杰、王麗美、武向錦、盧巖獲20xx年朝陽區(qū)“初中新課程教學案例征集”二等獎;裘湘菱獲“北京市20xx年度基礎教育科研優(yōu)秀論文三等獎”并被評為“朝陽區(qū)教育系統(tǒng)師德先進個人”;
20xx年4月,劉俊麗獲第九屆全國青少年“春蕾杯園丁獎”;
沈根華老師被評為“20xx年朝陽區(qū)教育系統(tǒng)安全保衛(wèi)工作先進個人”;
蔣松山老師被評為“20xx年朝陽區(qū)教育系統(tǒng)先進人事干部”;
20xx年6月,付冬梅被聘為“朝陽區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)管兼職管理員”。
二、打造具有特色的校園文化,提升學校社會形象
1、發(fā)揮課間操的品牌優(yōu)勢,推進校園文化建設
為了培養(yǎng)更多學生的特長,提高更多學生的綜合素質(zhì),本學年繼續(xù)狠抓課間操,并成立了腰棋橄欖球隊。在多次的檢查中,向全體教師和到會的領導展示了我校在課間操和課外活動方面取得的成果,學生良好的精神面貌和優(yōu)雅協(xié)調(diào)的課間操給老師們留下了深刻的印象,受到了全體教師和領導的好評。
2、加強學?;A建設,形成良好的育人環(huán)境
在上一學年初中建設工程硬件環(huán)境建設的基礎上,本學年我校進一步加強對學?;A設施的管理。充分利用新環(huán)境對學生進行愛護環(huán)境、愛護學校、規(guī)范行為、培養(yǎng)良好習慣的教育,讓校園環(huán)境發(fā)揮其良好的育人功能。學生的行為習慣、文明禮儀均得到了極大的提高。在本學年的多次檢查中均得到了來校領導的肯定。
整潔的校園環(huán)境、師生良好的精神面貌給來校進行檢查和參觀的領導和嘉賓留下了深刻印象。20xx年10月18日,我校迎接了校園環(huán)境檢查、奧運教育檢查,并于11月14日被評為18所“朝陽區(qū)校園環(huán)境建設優(yōu)秀?!敝唬@得了20萬的同類校最高獎勵。20xx年3月,我校還成為“初中建設工程第二批環(huán)境”和“校園文化”兩項觀摩學校。這是我校師生上下一心共同努力的結果,這是近年來我校取得的令人敬重、令人羨慕的一項重要的榮譽。展望未來,我們認為這項榮譽對我們有兩點重要的啟示,這就是:只要我們上下一心,艱苦奮斗,就一定能抓住有利于金盞中學發(fā)展的機遇;我們應以此次的獲獎為契機,把校園環(huán)境建設的成果固化為我校的一個經(jīng)典的、常抓不懈的、經(jīng)得起考驗的項目,并由此鍛造成我校適應教育改革與發(fā)展的、具有金盞中學特色的、令人賞心悅目的特色品牌。
3、辦好校報《三月風》,打造學校宣傳陣地
校報《三月風》本學年著力宣傳了我校初中建設工程所取得的成果。在本學年的多次檢查中均較好地宣傳了我校,并獲得了來校領導和嘉賓的肯定。
三、繼續(xù)推進初中建設工程,完善學校軟件建設
本學年是我校初中建設工程三年規(guī)劃的第二年,工作的重點是學校的軟件建設。在本學年,我們先后梳理完善了學校的各項規(guī)章制度,制定了《北京市金盞中學制度匯編》分為《教育教學制度》、《制度匯編》、《人事制度》共三冊。
20xx年10月10日和11月28日,我校先后迎接了初中建設工程的督導檢查、教育教學檢查、人事工作制度建設檢查。檢查團成員對我校在建設工程中取得的階段性成績做出了肯定,并在初中建設工程的督導檢查中將我校列為最高等級――A級評價。
四、應用信息化,促進學校發(fā)展
1、加強信息化基礎建設,改善學校辦學條件
在這一學年,為了給廣大師生員工提供更優(yōu)越的教學教學條件,學校進一步加大了信息化的建設。校園網(wǎng)、安防監(jiān)控系統(tǒng)的升級安裝不僅迅速提升了學校的現(xiàn)代化管理水平,而且給學校工作帶來了極大的便利性發(fā)展前景。
20xx年3月,我校作為朝陽區(qū)農(nóng)村校信息化應用的一個典型被信息中心在全區(qū)推廣經(jīng)驗,并在《朝陽教育》上對我校的信息化應用水平作了詳細介紹和報道。
2、應用信息化,改革“家校交流”方式
20xx年7月,我校被列為北京市“CMIS綜合應用”課題組朝陽區(qū)第一批試點校,并且是唯一的一所農(nóng)村中學,隨后進行了“家校互動”、“平安短信”等一系列試點研究活動。7月17日,教委為我校安裝了兩臺“考勤機”為“平安短信”的應用搭建了硬件平臺。11月“家校互動”在我校正式應用,12月14日我校應邀在全區(qū)的CMIS綜合應用大會上作了典型發(fā)言。“家?;印钡膽?,改變了學校、教師和家長之間的溝通方式,拉近了三者間的距離,提供了新的家校聯(lián)合教育的方式和平臺。
五、重視安全工作,保障了師生安全。
20xx年是奧運年,安全工作是學校工作的重中之重,為確保師生生命安全及學校財產(chǎn)安全,堅持不懈地常抓、狠抓安全工作。成立了由校長任組長,行政干部任組員的學校安全工作領導小組,以及各功能室負責人參加的安全工作小組。在這項工作中我們的經(jīng)驗成果是:
(1)狠抓學生安全教育。學校充分利用校會、升旗、主題班隊會對學生進行安全教育,使學生增強了安全意識,掌握了自我保護的本領。
(2)完善了各種安全制度。根據(jù)上級要求和學校實際情況,在這一年里多次對學校存在的安全隱患進行徹查,并修改和完善了學校的各項安全制度。尤其是5月12日汶川大地震發(fā)生后,校務會召開了應對突發(fā)事件安全實踐的應急專題會,對學校的應急處理預案等進行了反復的研討和修改,完善了學校應對公共安全突發(fā)事件的實踐應急機制。
六、緊抓奧運契機,完成了奧運教育及相關活動
1、加強體育鍛煉,展示教師風采
20xx年7月~10月14日,為了迎接“奧運倒計時300天慶?;顒印?,學校中青年教師開始進行由肖楠老師創(chuàng)編的健身操訓練,并在10月14日的慶?;顒由铣晒φ故玖私鹬薪處煹娘L采,獲得了“優(yōu)秀組織獎”。20xx年4月27日參加全區(qū)“迎奧運100天”活動,并獲得“優(yōu)秀組織獎”。
2、在體育一小時及課程設置專項督導中,好評如潮
在20xx年4月1日“體育一小時及課程設置專項督導”中,學生的課間操和課外活動給督導們留下了深刻印象。在下午的督導結果反饋中,對我校針對上次督導整改意見的落實給予了充分肯定。認為針對評估意見,學校重視,制定的整改措施有針對性、可操作,整改工作得力,效果明顯。并且用六個“好”對我校體育一小時工作評價。學校領導認識、管理到位;組織機構健全,職責明確,分工到位;活動安全保障制度健全,評價為“好”;體育課開齊開足了,安全措施到位,評價為“好”;課間操時間充足,學生狀態(tài)、精神面貌極佳,評價為“好”;體育活動時間有保證,地點、人員落實情況,評價為“好”;體育活動內(nèi)容豐富、形式多樣,活動有特色,評價為“好”;認真落實了國家體質(zhì)健康標準,評價為“好”。六個“好”字充分肯定了我校的體育工作,極大了鼓舞了全體師生的信心。
七、開展豐富多彩的教育活動,促進學生發(fā)展
1、組織學生參加各級各類比賽,取得良好成績。
王晴和付鑫芳在20xx年國際中小學生“綠色夢想、彩繪奧運”繪畫比賽中獲“優(yōu)秀獎”;在生物實驗技能大賽中,我校初一、初二共有16名學生進入了復賽;在全國“春蕾杯”作文比賽中,我校尹冉琦、徐小霞、李濱、謝斌鑫4位學生獲得了“優(yōu)秀獎”。
2、開展多種形式的主題教育活動,發(fā)展學生素質(zhì)
為了學生的發(fā)展,本學年開展了形式多樣的主題教育活動。觀看話劇“尋找春柳社”,讓學生近距離感受了話劇的魅力;“奧運倒計時100天”活動讓師生的心隨著奧運的夢想一起跳動;為“5.12”汶川大地震捐款獻愛心,讓學生感悟了生命的脆弱與頑強、人性的光芒和中華民族團結一致頑強不屈的民族精神和對他人、對社會的親近感和責任感;“紅五月”合唱比賽展示了學生風采,增強了班級凝聚力和學生的集體榮譽感。
在過去的一年里,學校各方面的工作都取得了一定成績,但也存在著許多不足。在新的一年里,學校全體教師一定會加倍努力,爭取取得更加輝煌的成績!我們相信全校教職員工共同凝聚起的力量,必將打造出飽含價值的校風、校貌、校品、校格,讓即使相對平庸的人也能在這里得到升華。讓學生得到不同程度發(fā)展;為學生的可持續(xù)發(fā)展奠基;讓教師收獲健康與快樂(身心健康、事業(yè)有成、家庭幸福)。