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        個(gè)人述職報(bào)告(優(yōu)秀范文二篇)

        發(fā)布時(shí)間:2021-12-31 12:16:05

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        第一篇:個(gè)人述職報(bào)告

        多年來,學(xué)校積極實(shí)施素質(zhì)教育,注重德、智、體、美全面發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)生全面、主動(dòng)、和諧地發(fā)展,其中體育教育逐漸形成了有學(xué)校特色和一定影響力的教育品牌。

        一、全面落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念學(xué)校提出“以德立校,和諧向上”的辦學(xué)理念。

        學(xué)校的特色是和美教育,我們把實(shí)施美德教育,作為學(xué)校特色發(fā)展的特色項(xiàng)目,以構(gòu)建和諧文化、和諧課堂與尚美教育為抓手提升育人質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校以“和美教育”思想統(tǒng)領(lǐng)全局工作,積極探索基于學(xué)校本位的素質(zhì)教育實(shí)踐模式,謀求學(xué)校教育教學(xué)及整體辦學(xué)方向的改進(jìn),推進(jìn)學(xué)校的實(shí)質(zhì)性變革,以人的發(fā)展為核心,設(shè)計(jì)學(xué)校文化建設(shè),德育領(lǐng)域的研究,課程的改進(jìn),體育活動(dòng)的開展。我校實(shí)施和美教育的重點(diǎn)任務(wù)是建設(shè)和諧的校園文化,構(gòu)建美德教育體系,打造和諧課堂,實(shí)施尚美體育教育四個(gè)方面,旨在改進(jìn)每一層面,每一環(huán)節(jié),使和美教育理念得以真正實(shí)現(xiàn)。美是人存在的一種境界,美育在個(gè)體的心靈塑造中發(fā)揮統(tǒng)領(lǐng)性作用,我們加強(qiáng)美育教育,首先滲透到學(xué)校生活的各個(gè)方面,再次加強(qiáng)體育教育,做到普及與提高相結(jié)合。學(xué)校開展全員陽光體育大課間活動(dòng)并納入課時(shí)計(jì)劃,積極開展我運(yùn)動(dòng)我健康為主題的陽光體育運(yùn)動(dòng),成立學(xué)校的籃球隊(duì)、飛盤隊(duì)、足球隊(duì)、田徑隊(duì)等體育項(xiàng)目,開發(fā)校本教材,并定期開展活動(dòng),極大促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)校定期開展校園體育節(jié),營(yíng)造濃厚的體育氛圍,激發(fā)學(xué)生的體育素養(yǎng),使學(xué)生具備欣賞美、創(chuàng)造美的能力,塑造學(xué)生的和諧心靈。為了落實(shí)這一理念,更好地組織開展學(xué)校體育教育工作,我校對(duì)已成立的體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組又進(jìn)行了充實(shí),由校長(zhǎng)謝云國(guó)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)吳鵬任副組長(zhǎng),組員有趙進(jìn)偉、楊金昌、吳愛梅、以及各位班主任老師。為了落實(shí)這一理念,更好地給體育教育工作提供保障,學(xué)校對(duì)現(xiàn)有的各體育教育專用教室(音樂室、美術(shù)室、體育器材庫等)加大設(shè)備投入,按照標(biāo)準(zhǔn)配備了相關(guān)的活動(dòng)器材,滿足了音樂、體育、美術(shù)等體育教育活動(dòng)的需要。學(xué)校以美德教育為特色課程,以培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣,同時(shí)又開設(shè)了籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、合唱隊(duì)、泥塑、舞蹈等校本課程,并由指定的專業(yè)教師進(jìn)行備課、上課、指導(dǎo)和訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,提高學(xué)生的體育素養(yǎng)。為了落實(shí)這一理念,給體育教育工作營(yíng)造更好的文化氛圍,學(xué)校每個(gè)學(xué)年都會(huì)舉辦兩次校園體育節(jié),春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季長(zhǎng)跑賽、開展籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、花樣跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子等豐富多樣的活動(dòng),在學(xué)生心中播下體育的種子。

        二、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

        1。體育教育師資建設(shè),學(xué)校現(xiàn)有專職體育教師6人,盡管人員緊張,但是時(shí)刻把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康為根本。將體育教育工作納入學(xué)校整體工作考核內(nèi)容,在課程設(shè)置、活動(dòng)安排、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面按照規(guī)定享受應(yīng)有待遇。積極推薦體育教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),對(duì)優(yōu)秀的體育教師及品學(xué)兼優(yōu)、體育成績(jī)突出的學(xué)生定期進(jìn)行表彰,將體育工作納入學(xué)???jī)效考核中。

        2。學(xué)生體育團(tuán)隊(duì)建設(shè),學(xué)校成立籃球、飛盤、足球等社團(tuán)興趣小組,定期上課活動(dòng),納入學(xué)校常規(guī)管理。我校對(duì)于體育團(tuán)隊(duì)和興趣小組的建設(shè)主要抓住以下幾點(diǎn):

        (1)規(guī)范實(shí)現(xiàn)“五個(gè)落實(shí)”。做到計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、活動(dòng)出勤落實(shí),認(rèn)真做好備課和活動(dòng)記載。

        (2)定期擴(kuò)充招募成員。每學(xué)期各體育團(tuán)隊(duì)在自己年級(jí)組范圍內(nèi)招募成員,保證教育活動(dòng)正常開展。

        (3)提供學(xué)習(xí)提高機(jī)會(huì)。每年的家校活動(dòng)向家長(zhǎng)進(jìn)行演出展示;每年體育節(jié)要求各個(gè)體育團(tuán)隊(duì)以各種形式展出有質(zhì)量的教學(xué)成果;積極參加各類比賽,在實(shí)戰(zhàn)中提高水平和競(jìng)爭(zhēng)力。在縣籃球賽、飛盤比賽、足球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏,積極參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),并取得好的成績(jī)。

        (4)健全評(píng)價(jià)考核機(jī)制。教導(dǎo)處開展隨堂聽課或隨機(jī)檢查;期末進(jìn)行各種形式的匯報(bào),在各類比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的要納入績(jī)效考核中。

        三、存在主要問題

        1。體育教育教科研理論研究較為薄弱。

        2。學(xué)校體育團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作尚需完善。

        3。內(nèi)部體育教師能力有限,尚需挖掘。

        四、今后思考打算

        學(xué)校下一步的體育教育重點(diǎn)準(zhǔn)備落實(shí)在課題研究、特色創(chuàng)建、素質(zhì)提高以及創(chuàng)設(shè)更寬廣的體育工作平臺(tái)之上,擴(kuò)大學(xué)校體育教育的影響和輻射。

        第二篇:簡(jiǎn)單的個(gè)人述職報(bào)告

        來到這里已經(jīng)第三個(gè)年頭,首次向大家匯報(bào)個(gè)人工作和思想,感謝大家的并肩作戰(zhàn),理解支持。因?yàn)槟銈?,我的人生開始了全新的旅程。一直把“認(rèn)真工作、快樂生活”當(dāng)做人生信條,回首走過的20XX,忙碌著,充實(shí)著,收獲著,幸福著,感到自己心境更平和,處事更平穩(wěn),看事更平淡。

        一、演好三種角色。

        1、蹲下身子,走進(jìn)學(xué)生,當(dāng)一名良師。說實(shí)話,看到家長(zhǎng)留言“遇上您是孩子的幸運(yùn)”,聽到家長(zhǎng)說“孩子很喜歡上語文課,很喜歡李老師”,還是有一種深深的職業(yè)自豪感,同時(shí)也有一種沉重的使命感,唯有把教師這個(gè)職業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè),才能不負(fù)家長(zhǎng)和社會(huì)的重托,為此,我認(rèn)真踐行著,終生努力著。

        2、放下架子,走近老師,做一位益友。相逢是種緣,管理是分工。無論處于什么位置,我從不把自己當(dāng)成領(lǐng)導(dǎo),和老師們平等交流,相互學(xué)習(xí),共同提高。無論是工作還是生活,我都盡力給身邊的人理解,信任,溫暖,快樂。同時(shí)也銘記、感激著同事們給我的點(diǎn)滴關(guān)懷。

        3、擺正位置,盡心盡責(zé),當(dāng)一個(gè)參謀。對(duì)于學(xué)校發(fā)展過程中的每點(diǎn)建議,我都靜心傾聽;對(duì)于形成的每個(gè)決策,我都全力以赴;對(duì)于分管的每項(xiàng)工作,我都反復(fù)思考。只要有利于學(xué)校發(fā)展的事,我都以最大的熱情投入,最大的精力付出,不求最好,只求更好。

        二、錘煉兩種能力。

        1、全面管理的能力。前兩年只需要一心抓好教學(xué)和科研,現(xiàn)在還要分管學(xué)校日常工作,我努力做到“方方面面細(xì)思量”,提前思考,盡早安排,調(diào)整落實(shí),協(xié)商處理。各項(xiàng)工作力求圓滿,力爭(zhēng)周到。

        2、反思提高的能力。人因思而進(jìn)。我會(huì)不斷反思工作中出現(xiàn)的問題及解決問題的最佳方法;反思教學(xué)中低效的環(huán)節(jié)及如何實(shí)施有效的策略;反思科研中薄弱的環(huán)節(jié)及激發(fā)教師科研興趣的途徑。在不斷的反思中提高,凡事做到心中有數(shù),心有底氣。

        三、取得一點(diǎn)成績(jī)。

        一年中,三篇文章發(fā)表,一篇論文獲市一等獎(jiǎng);被評(píng)為“無錫市教學(xué)系統(tǒng)巾幗建功標(biāo)兵”,“無錫市20XX校長(zhǎng)培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員”,“市教科研先進(jìn)個(gè)人”;順利通過了“市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”的三年考評(píng)。新的一年,仍將用欣賞和激勵(lì)的眼光看待學(xué)生,用理解和幫助的行動(dòng)對(duì)待同事,用認(rèn)真和努力的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,珍惜走過歲月里值得珍藏的點(diǎn)滴,創(chuàng)造未來征途中更多值得回憶的東西,力求無憾,力爭(zhēng)完美!謝謝!

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