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        幼兒教師個人述職報告(范文3篇)

        發(fā)布時間:2022-06-22 22:55:10

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        第一篇:幼兒教師個人述職報告

        堅信付出就有回報,所以這一年里我在感受成長的壓力的同時也在感受工作所賜予我的為人師的成就感。

        一、愛我的工作;

        (1)用一百分的激情面對工作!

        我有一個積極向上的人生理念,就像我同樣積極的面對我的人生。記得上學(xué)期也就是在大班菠蘿班的時候,當(dāng)時我們班級工作還是很困難的,面臨著大班的幼小銜接,面臨著孩子大班畢業(yè)典禮,又因為徐老師一直在哺乳期,可是我絲毫沒有畏懼,我總是努力的用自己微笑去面對所有的艱苦,相信只要努力就好,所以班級工作不僅絲毫沒有落下,而且還在各活動中取得優(yōu)異的成績。

        暑假時間我也積極的實踐,撰寫論文,讓自己的精神狀態(tài)保持在工作興奮狀態(tài),用自己的激情勇敢面對工作同時感染著周圍的同事們。

        這學(xué)期我?guī)У氖切“啵瑒側(cè)氚鄷r,也是有點緊張的。雖然自己也是在學(xué)校里學(xué)了大量的教育孩子的理論知識,可是真正面對這些孩子的時候我當(dāng)時真的反而有點尷尬的感覺。我似乎都沒有過度過來,我對孩子們進行常規(guī)教育的時候似乎發(fā)現(xiàn)他們不懂我在講什么,找不到昔日的回應(yīng),只有自己去嘗試,用不同方法和孩子交流,發(fā)現(xiàn)可愛的他們相對大班是那么的好哄,是那么的可愛。

        記得九月份早操律動比賽的時候,正好班里有孩子得了手足口,當(dāng)時很多孩子請假,班里有些家長已經(jīng)開始恐慌了,我們頂著壓力,努力的給孩子們排練,在操場上,和徐老師也是努力認真充滿激情的帶操。我們也沒有因為活動的結(jié)束而放松自己,反而更加嚴格要求孩子的外出做操,也同樣認真,和孩子真心的眼神交流,用自己的微笑和熱情調(diào)度孩子的情緒,讓他們感受到老師的積極情緒,幫助孩子養(yǎng)成一個良好的氛圍。

        (2)用一百分的熱情面對家長

        “用朋友的身份去和家長友好相處。”這是我的家長工作理念,用他來支持我的工作,我很熱情的面對親愛的孩子家長,跟他們一起交流溝通,跟每個家長樹立平等的關(guān)系。我很慶幸,以前的家長把我當(dāng)成小朋友,雖有不合意者,但也都很照顧,及時幫助我完成各種工作。更幸福的是我們班現(xiàn)在的家長,各個都能夠支持理解我們的工作。有個別爸爸媽媽很少接的我們也會盡量打電話和他們做溝通,讓他們了解孩子們的情況,通過博客跟他們交流分享教養(yǎng)方法等。周妍冰是我們班自理能力相對較差的寶貝,我就利用一次她吃飯很快的機會跟他媽媽做溝通,才了解到原來媽媽因為工作很忙,有的時候也就是把孩子的事情代辦了,聽我這么一說才知道孩子是這么的能干,于是說一定要給孩子足夠的鍛煉時間了,之后就見冰冰已經(jīng)開始慢慢的進步了。

        大班的時候家長們似乎每天都用自己最好的情緒面對家長,細心的發(fā)現(xiàn)孩子的每一個有點和缺點,及時的告訴家長孩子在園的一日情況。適當(dāng)?shù)谋頁P家長對孩子較好的教育方法,并適當(dāng)提出自己的看法。面對小班的家長,他們似乎更關(guān)心孩子生活的開心嗎?再幼兒園和其他孩子相比哪些更好哪些不足等,我們?nèi)齻€老師也配合一致,跟家長做好交流溝通工作。另外及時更換家長園地的內(nèi)容和博客等家園溝通途徑做好管理工作。對每一個孩子的行為負責(zé),虛心的接受家長的每一個意見,并將自己的教育理念傳達出去。家長的要求或者交代孩子的一些事情始終堅持記在心上,并完成任務(wù)。我堅信:付出就有回報!在秋游、家長會等各項活動中,謙虛接受家長提出的好想法,并認真的準備和完成。獲得較好的回應(yīng)。

        其實人與人之間就是這個樣子,互相信任的基礎(chǔ)上才會獲得更多的認同感,從而認同彼此的“痛”而獲得大家的“樂”快樂著彼此的快樂,何樂而不為?所以當(dāng)面對有些家長情緒不好的,我也就笑笑,然后用傾聽者的角度,再選個適當(dāng)?shù)臅r候去理解他們的行為并作出正確的方式去解決誤會等。

        (3)用一百分的真心面對同事

        我是一個很情緒化的人,在一個融洽的氛圍中我才能開心的工作,記得有一句話叫做“你想讓別人對你一個好,你就要對別人十個好?!本褪沁@樣,我真誠的付出真心,盡管自己或許有的時候也會有點小脾氣,會鬧點小別扭,但是大家都可以互相理解,互相鼓勵,互相幫助。我們年級組每次說課或者其他活動大家都積極的參與,課也互相交流,大家也總是努力配合彼此,在一個快樂氛圍中,大家都感覺很幸福。這種感覺促進我更積極的面對我的工作和其他事務(wù)。

        幼兒園的晨鍛、游戲、集體活動中,我們班總是盡自己最大的能力去完成,不懂得及時問園長問年級組長,問每一個有經(jīng)驗的人。在此基礎(chǔ)上,認真的完成班主任工作,為班級的每一個活動做好詳細的計劃,為教室的一角一落做好布置和準備工作。同時保持微笑,尊重每一個人,同時虛心的向每一個有經(jīng)驗的教師請教,和領(lǐng)導(dǎo)、同事和每一個人友好相處。在班里三個老師和諧的相處在一起。

        (4)用一百分的愛心面對孩子們

        上學(xué)期大班畢業(yè)典禮,當(dāng)時很緊張,覺得自己要做的事情實在是太多了,很辛苦,可是我知道這是孩子們的第一個畢業(yè)典禮,所以就利用休息時間去看碟,選合適的舞蹈給孩子們排練。同時不忘記重要的幼小銜接工作,在網(wǎng)上搜一些關(guān)于面試的內(nèi)容給孩子們練習(xí)。記得壯壯南師附小考小學(xué)面試回來告訴我說:“張老師,我們考了畫喜洋洋,正好我會畫。真是開心?!笔前。驗榍耙惶煳覀儎倓偖嬤^的,而且我還是單獨一組一組指導(dǎo)幼兒繪畫的,付出真的有回報,最后看到他們興奮的告訴我說自己面試上了的時候我覺得比我自己上學(xué)還要開心。

        小班孩子則不然,我們點點的奶奶跟我們說,點點回家說爸爸媽媽不好,爺爺奶奶也不好,只有老師最好。是啊,我們也總是關(guān)心著孩子,他們才會這般的愛我們。還記得溫雅有次大聲的跟我說:“老師,我會穿毛衣了?!蔽亿s忙表揚她:“你真棒?!比缓箜樋趩柫司洌骸罢l教你的???”她說:“你啊?!蹦莻€時候我只有久久的感動,孩子說穿毛衣是老師教的,那孩子會穿多少次毛衣,那我們會教會孩子多少東西,或許等她長大了以后對這句話已經(jīng)不屑一顧了,可是作為老師覺得是一種莫大的幸福!

        作為幼師每個人都很愛自己的孩子,我很高興我在同事們大家的鼓舞下也是同樣的進步和努力。

        二、工作的進修

        學(xué)無止境,我也是同樣的要求自己去好好的努力,所謂你準備給孩子一碗水,自己必須有一桶水,在考上本科以后我就努力的去學(xué)習(xí)。利用休息時間參加“統(tǒng)籌經(jīng)濟發(fā)展構(gòu)建和諧社會”公共課的學(xué)習(xí)和進修,并合格結(jié)業(yè)。在暑假時也沒有忘記學(xué)習(xí),撰寫論文。

        三、嚴格要求自己的出勤

        我這一年里沒請過一天假,沒有無故遲到和早退的現(xiàn)象。每天都堅持站到最后的一點崗。在剛開學(xué)的時候更是加班加點的工作,在上學(xué)期的環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示班級的時候我也是加班加點的工作。在畢業(yè)典禮時候也是加班搞成長冊。真正的體驗工作并快樂著的真諦!

        四、工作實績

        這一學(xué)期我們班和我主要取得的成績有以下:

        1、上學(xué)期滲入式環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動班級獲得一等獎;

        2、上學(xué)期班級自然角評比“春天小菜園”獲得二等獎;

        3、苗苗班早操律動比賽一等獎;

        4、成長冊評比三等獎;

        個人經(jīng)過努力論文《幼兒美術(shù)教育中的多元教育策略》獲得區(qū)三等獎,同名獲得市教科所三等獎。

        五、反思我的工作

        這一年的工作取得了很多讓自己開心的成績,但是同時我也會及時反思工作的一些不足。有以下幾點:

        1、我不能夠很好的安排好在園的工作時間和工作任務(wù),所以有的時候會出現(xiàn)加班現(xiàn)象;

        2、和家長溝通交流方面還存在問題,對個別不來的家長需要進一步的溝通交流;

        3、在教養(yǎng)經(jīng)驗方面需要不斷提升理念,充實自己的知識等等。

        這一年里我在不斷成長不斷收獲,很感謝同事們一起創(chuàng)設(shè)的舒適的寬松的工作環(huán)境,感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠給我們足夠多的學(xué)習(xí)機會和展現(xiàn)機會,也感謝家長們對我們的工作支持,跟感謝孩子們給我們帶來的貼心的幸福感,以及為人師的成就感。希望在新的一年里,班級工作可以開展的更加有序有趣,個人工作可以更加一帆風(fēng)順,同時希望可以慢慢改掉自己的一些不足,將更加完美的自己展現(xiàn)給大家。

        第二篇:幼兒園教師期末個人工作總結(jié)

        時間的腳步從不停歇,轉(zhuǎn)眼我來到咱們園已有半年了,在這半年中,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我工作的支持與幫助?;厥走^去,是為了更好地面向未來。盤點自己這一學(xué)期的工作,有收獲也有不足,非常慶幸的是日子的延續(xù),總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),必將有利于自己的前行,以下便是我對本學(xué)期的工作總結(jié):

        一、工作思想方面:

        雖然從事幼教工作已有十余載,可以說有些經(jīng)驗,但是剛來到這里時,還是有很多的事情都不是很熟悉。慶幸自己有一個良好的心態(tài),熱愛生活,熱愛這份這份工作,認真務(wù)實的工作態(tài)度,讓我在班內(nèi)兩位老師的幫助下盡快的理順了一日的常規(guī)生活活動,同時在園長主任為我們新教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)下,熟悉了一些常規(guī)業(yè)務(wù)教學(xué),另外保健醫(yī)張老師還對我們進行了衛(wèi)生保健培訓(xùn),自己也是很努力地學(xué)習(xí)著,使自己很快的融入到這個集體中。

        二、教育教學(xué)方面:

        1、區(qū)域活動:在開展的區(qū)域活動中,根據(jù)本班幼兒的年齡特點及發(fā)展水平,在每個主題開展的過程中,為孩子們準備了豐富的區(qū)域材料,另外也和班里的老師學(xué)習(xí)了不少關(guān)于這方面的知識。同時多次參與了園里組織的區(qū)域展示活動,從各班老師們那,學(xué)到了很多創(chuàng)設(shè)各種區(qū)域的精彩創(chuàng)意。

        2、主題墻式本學(xué)期也非常積極地參與了主題墻環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

        墻式《秋果》

        本次墻式是選自主題《落葉飄飄》次主題《秋天的果實》。本次墻式的設(shè)計意圖是―――秋天是一個多彩的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)。滿山遍野紅葉飄飄,枝頭田野果實累累,本主題通過和孩子們一起邊收集邊學(xué)習(xí)了多種蔬菜水果、干果、農(nóng)作物的圖片及實物,以及它們的生長過程及營養(yǎng)作用,讓孩子們養(yǎng)成不挑食,愛惜糧食的良好習(xí)慣。同時和孩子們一起創(chuàng)設(shè)了本次主題墻飾。通過這次的活動班,班內(nèi)孩子們挑食剩飯的現(xiàn)象有所改觀,進步很大!

        《美麗菊花朵朵》―――這是孩子們的一次手工活動,秋天正是菊花盛開的季節(jié),借助這次手工活動讓孩子們熟悉了關(guān)于菊花的知識,同時也發(fā)展了孩子涂色、剪、卷的技能,并養(yǎng)成了耐心、細致的做事習(xí)慣。

        墻式《海底世界》―――本主題墻式選自《奇妙的動物》,我們?nèi)祟惻c動物的關(guān)系是非常密切的,中班孩子已有對動物的認知基礎(chǔ),并表現(xiàn)出對動物的探索欲望,這次墻式正是基于滿足孩子對海洋動物的好奇心而設(shè)計的,孩子們通過多種途徑了解熟悉了關(guān)于海洋動物的事情,并以繪畫手工的形式表現(xiàn)出來。

        《圣誕快樂》、《新年樂》―――隨著圣誕、新年的來臨,班里充滿著節(jié)日的氛圍,孩子又畫又剪來裝扮教室,設(shè)計墻式來感受傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。

        3、參加了來園后的第一次公開課。以前雖然上過很多次公開課,但這畢竟是我來園后的第一節(jié),所以在結(jié)合本班孩子的實際情況,開始選出幾節(jié)活動,最后進行研究比對后決定了這節(jié)科學(xué)活動《水果列車》。然后是精心的準備,從每句話每個環(huán)節(jié)到在進行活動時會出現(xiàn)的場景,都一一設(shè)想一遍,此次公開課總體來說還是比較成功的,孩子們興趣比較高,投入性積極,但是還是有細節(jié)部分需要自己注意,多學(xué)習(xí),多研究,敢于嘗試,把每次活動都當(dāng)成公開課來上,這也是自己繼續(xù)改進提高前進的目標。

        三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

        1、自己瀏覽自己寫完的博客都覺得有點成就感,以前雖然也聽過博客,可從沒想過自己可以來。關(guān)于博客雖然聽園長說了一些關(guān)于寫博客方面的事情,可以寫一寫兒子的事,可以記記工作身邊的事,就想寫日記一樣,自己也想這樣很好,省的時間久了會忘記。自己最初是有些完作業(yè)的性質(zhì),但現(xiàn)在已經(jīng)喜歡以這種方式來記錄發(fā)生的事。熱門思想?yún)R報從這半年寫的博客來看,自己的語言表達和電腦水平有所長進,也記錄了我來咱們園的點滴成長,雖然很多事情我們都在做,而且做得都很棒,但對我個人來說這都是一種收獲。

        2、接受了園長主任組織的培訓(xùn),對自己也是很好的機會,學(xué)到了很多有益的關(guān)于教學(xué)方面的內(nèi)容,同時學(xué)習(xí)了園長推薦的幾本好書,學(xué)習(xí)了一些理論知識,在網(wǎng)上看過幾個優(yōu)秀教學(xué)活動視頻,同時也收集了與幼兒園有關(guān)的小知識、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。不斷的提高自己。

        四、班級活動方面:

        (1)教育教學(xué)活動

        1、區(qū)域活動展示

        2、新疆特色小吃―――手抓飯

        3、圣誕狂歡

        (2)習(xí)慣養(yǎng)成:

        1、良好進餐習(xí)慣

        2、有序盥洗

        3、有序喝水

        (3)安全

        1、消防演練

        2、上下樓梯注意安全

        和孩子們一起經(jīng)歷這么多的活動,感覺孩子們能在這么短的時間里能夠做這么多有意義的事情,覺得無論對孩子們成長,對我自己來說都很有意義,特別是在習(xí)慣養(yǎng)成方面,現(xiàn)在孩子們都在自己原有的良好習(xí)慣基礎(chǔ)上有了很大的進步,這些都是與我們的活動、環(huán)境離不開的。開展了這么多的活動,自己也一同走過,從中感受到了孩子們的快樂成長以及進步,也從班里兩位老師身上學(xué)到了許多愛鉆研,動腦筋解決事情的辦法。

        五、不足之處

        在這學(xué)期中,雖然感覺每天都過得很充實,但覺得自己應(yīng)該提高做事效率,不浪費時間,利用課余時間多讀書、多學(xué)習(xí)。只有充實自己,才能滿足孩子們的需要,做起事情事半功倍。

        六、下學(xué)期工作規(guī)劃:

        提高做事效率,不懶惰思想,個人簡歷認真組織課堂,多練習(xí)基本功,提高隨機教學(xué)的能力。在班里和兩位老師積極配合工作,讓孩子們快樂的度過幼兒園的每一天,在自己原有的基礎(chǔ)上去的更大的進步。

        以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再勵,努力工作。爭取更大的進步。

        第三篇:幼兒園述職報告

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        20xx年一晃而過,馬上又要迎來新的一年了?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,收獲很多,也學(xué)到很多。一年的時間很快,零九年是我們五幼收獲的一年。

        今年,承蒙同事們的厚愛,同事們的信任,再次推選我當(dāng)團小組長,身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂的接受了這一個工作,并努力把工作做到最好:團小組是青年教師的隊伍,代表著整個幼兒園的形象。在擔(dān)任團小組長這x年多以來,我積極組織團員們參加各種青年志愿者的活動,處處以身作則,帶頭參加到活動中。對于業(yè)務(wù)上的交流活動,我也是鼓勵所有的團員教師積極的參與,并用各種方式對團員們以鼓勵,讓我們時刻保持一顆上進的心,讓青年團員們有新的成長。同時也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會更加努力的。

        x月份幼兒園進行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建,我和同事們一起加班加點的整理資料,為幼兒園的創(chuàng)建工作做準備。我積極的配合園,細心的備課試教,成功的完成了迎檢的教學(xué)活動。幼兒園成功的評上了區(qū)示范性幼兒園。是大家一起努力得到的榮譽!xx月份幼兒園進行綠色幼兒園的創(chuàng)建,我們也是積極的配合,利用休息時間進行環(huán)境的創(chuàng)設(shè),組織孩子們進行環(huán)保小制作,通過大家都努力幼兒園成功的創(chuàng)上了區(qū)綠色幼兒園。

        20xx年我付出了很多,收獲也很多。在以后的工作中,我將不驕不躁,把后面的工作完成得更加的出色。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業(yè),對它,我一往情深,因為它――托著明天的太陽。

        此致

        敬禮!

         xxx

          20xx年xx月xx日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/szbg/586486.html

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