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第一篇:教師職稱述職報告
各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
我叫杜xx,擔任初四的物理。下面我就簡單向各位老師做下匯報:
第一、個人資歷:
我86年畢業(yè)于新鄉(xiāng)師專,工齡年;年任中教一級,中級職齡21年;年來油田五中,已經(jīng)28年,年齡馬上52歲,距離退休還有三年多。工作以來一直堅守在教學第一線,送走了多少屆畢業(yè)生,真的連我自己也數(shù)不清。
第二、競賽獲獎情況:
任中級二十多年來,獲得省優(yōu)質(zhì)課二等獎1次,市優(yōu)質(zhì)課一等獎2次,中心優(yōu)質(zhì)課一等獎3次;撰寫的論文有17篇分別獲得國家、省、市一、二、三等獎,并在國家級期刊上發(fā)表3篇;輔導的學生在歷屆全國中學生應(yīng)用物理競賽中也成績斐然,其中有4名學生獲國家一等獎,12名獲省一等獎,11名獲省二等獎,我本人也屢屢榮獲全國、省“優(yōu)秀指導教師’,“優(yōu)秀輔導教師”。另外,我也多次被評為教育中心優(yōu)秀教師、先進教師、優(yōu)秀教研教師,以及學校優(yōu)秀教師,參加的課題也取得了豐碩的成果。
第三、平時工作及教育教學成績:
作為一名在油田五中工作了28年的老教師,幾十年的教學生涯我做到了盡心盡責、問心無愧,所任的班級在同年級中成績優(yōu)異,熱門思想?yún)R報中考多次名列前茅,自認為為五中的發(fā)展做出了巨大貢獻。平時也一直任勞任怨,最多的時候擔任過5個班一周25節(jié)的物理課,累得嗓子啞,腿拖不動,我都沒找領(lǐng)導叫過苦,也沒請過一天假。即使聲帶出問題,都是拖到暑假才做手術(shù)。
如今,眼花,頭白,嗓子作怪,身體也在滑坡。再過3年多我就要和各位揮手作別,希望領(lǐng)導、同仁能成全我。
謝謝各位!
第二篇:教師職稱述職報告
一、思想品德、職業(yè)道德
熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定。積極向黨組織靠攏,認真參加黨校培訓,遵紀守法,作風正派。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學生視為神圣的使命,視為自己人生的理想。我謙虛進取,事業(yè)心強,待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團隊精神。在工作上盡職盡責,任勞任怨,工作態(tài)度得到領(lǐng)導、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關(guān)心、愛護學生,平等對待學生,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻。
二、教育教學能力
1、課堂教學工作
從教以來,我能做到認真準備好每一節(jié)課、備好每一個教案,堅持學習新的教學理念,掌握新的教學手段。積極參加教研室組織的教研活動,抓住每一次聽課的機會,努力提高課堂教學藝術(shù)和教學效率。
課堂教學中注重學生學習興趣和積極性的培養(yǎng),大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設(shè)綜合實踐活動和校本選修課,取得了良好的成績。教學中我始終貫徹新課程的教學理念,體現(xiàn)教師為主導作用,學生為主體作用,課堂上注意師生互動,上課做到明白、準確、新穎、生動,啟發(fā)學生積極思維,使學生處于良好的心理狀態(tài)。并且在教學中,只要條件允許、時間允許,我總是現(xiàn)場演繹繪畫過程,親手制作各類教具。每當我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r,學生們都好奇的問:“老師啊,你今天又準備了什么好東西啊?”每當我在課堂上現(xiàn)場完成一件作品,學生們發(fā)出驚嘆的聲音時,我心中充滿欣喜。
學生作業(yè)采用自評、互評、師評相結(jié)合的方式,讓基礎(chǔ)不同的學生都能體會到進步的喜悅。在學校每學期組織的學生評教活動中,多次獲得學生的好評。多次開設(shè)市級和校級對外公開課,獲得好評。
2、社團指導工作
任現(xiàn)職以來我承擔了學?!瓣柟狻睌z影社的指導工作,自xx年10月成立以來,在學校領(lǐng)導、少先隊大隊委、教研室的關(guān)心與幫助下,不斷的發(fā)展與成長。平時積極開展課余活動,提高攝影興趣與水平,擴大交流,繁榮創(chuàng)作,在校園拍攝學校生活照片,從自己的視角去捕捉每一個真實的瞬間。在活動中學生掌握了實用的攝影技能,學會了欣賞優(yōu)秀的攝影作品,提高了自身的藝術(shù)創(chuàng)造能力,并取得了一系列的成績。
3、教育教學科研工作
任現(xiàn)職以來,我積極參與“小學生藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的實踐研究”等課題研究,開校級公開課,撰寫教學研究論文。我還積極參加各級各類教育主管部門組織的教學論文競賽,并多次獲獎。作為美術(shù)教師,能利用業(yè)余時間進行美術(shù)作品創(chuàng)作和教學基本功練習,xx年,在全國青少年詩書畫攝影展評活動中獲得了優(yōu)秀獎,在xx年全旗美術(shù)教師基本功比賽中獲得二等獎,美術(shù)、攝影作品多次獲獎?wù)钩觥?/p>
4、班主任工作
xx年9月我有幸成為一年級班主任,在教育教學工作的同時,我自己也在不斷的學習,不斷的提高。校園文化藝術(shù)節(jié),人文之旅夏令營,愛心義賣,誠信教育,成人儀式。我和孩子們一同走進社區(qū),一同入住農(nóng)家,一同奉獻愛心,一同感受大家,分享他們的心事,談?wù)摵⒆觽兊娜松硐搿?/p>
在剛剛接觸班主任工作時,我還不能很好的把握自己的定位,像一個保姆一樣事必躬親,在不斷的反思、觀察與學習中,我開始學著成為孩子們的引路人,把握原則和方向,給他們充分鍛煉的機會。并仔細記錄他們的成長路程中的點點滴滴,將他們的成果,設(shè)計成展板、卡片、幻燈展示給他們看,品味自己的成長。
5、宣傳工作
作為美術(shù)教師,我承擔了學校的各項宣傳工作,以攝影、設(shè)計制作展板、宣傳視頻、書寫活動標語、和學校宣傳資料制作為主。能夠認真負責地完成學校領(lǐng)導布置的各項宣傳工作,做到速度快、質(zhì)量高。經(jīng)常為了能完成一些緊急的宣傳任務(wù)加班加點,工作到深夜。
三、完成工作實績
(一)、個人獲獎情況
1、xx年4月年度考核嘉獎;
2、xx年5月年度考核優(yōu)秀;
3、xx年“星星火炬”中國優(yōu)秀特長生推選活動優(yōu)秀指導教師
4、xx年市美術(shù)課件評比三等獎
5、xx年論文《淺談中學生攝影與人文素質(zhì)培養(yǎng)》獲市三等獎
6、xx年市美術(shù)基本功大賽高中組三等獎
7、xx年市高中美術(shù)“教壇新秀”
8、xx年市優(yōu)秀團員
9、xx年論文《高中動畫綜合實踐活動中的一個嘗試》獲市三等獎
10、xx年常州市優(yōu)秀社團指導教師
11、xx年教學設(shè)計《小圖形、大品牌――標志設(shè)計》獲省一等獎
12、xx年市優(yōu)秀工會積極分子
13、xx年常州市美術(shù)評優(yōu)課一等獎
14、xx年常州市區(qū)美術(shù)評優(yōu)課二等獎
15、xx年裝飾畫獲常州市“滄海美術(shù)”杯中小學美術(shù)教師作品展三等獎
16、xx年市優(yōu)秀團干部
(二)輔導學生參加各級各類比賽獲獎情況
1、xx年市中小學生攝影比賽一等獎1名
3、xx年第三屆“未來之星”中國優(yōu)秀特長生推選活動常州市高中組繪畫類一等獎1名、二等獎1名;
4、xx年市“春天的腳步”攝影比賽一等獎
6、xx年攝影社學生潘婧瑩被評為江蘇省優(yōu)秀學生社團干部
7、xx年承辦市“人文奧運”攝影比賽,獲一等獎2名、二等獎1名、三等獎2名,學校獲優(yōu)秀組織獎
8、xx年“陽光”攝影社獲常州市第二屆優(yōu)秀社團稱號
四、履行職責情況
以上是我任職以來的主要工作情況。雖然取得了一些成績,但這些都已成為了過去,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取為教育事業(yè)做出更大的貢獻!