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第一篇：幼兒園教師職稱工作述職報(bào)告

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年的工作就結(jié)束了，回顧一年的工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和幫助下，我認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作，讓我的孩子們?cè)谶@溫馨的大家庭中快樂幸福的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)了一年?，F(xiàn)把這學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)如下：

一、班級(jí)現(xiàn)狀分析:

我班共有幼兒25人，其中男孩13人，女孩12人，經(jīng)過一學(xué)期的.幼兒園生活和有計(jì)劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮奶岣?，求知的欲望也有了相?duì)增強(qiáng)，對(duì)唱歌、跳舞有一定的興趣，并能用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)自己的愿望。

二、師德方面：

我熱愛集體，積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不遲到不早退，不缺勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒，做孩子們的朋友老師，媽媽老師，細(xì)心周到的照顧幼兒，做到既教書又育人。

三、教育教學(xué)方面：

在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí)，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間，鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。利用每天晨檢的時(shí)間，組織豐富多彩區(qū)域活動(dòng)，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作，同時(shí)制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，積極參與幼兒的活動(dòng)，和幼兒一起跳，一起玩，我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng)，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。

本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況，通過一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展；

開展了多種方式的活動(dòng)來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則，學(xué)會(huì)了自律，樹立了規(guī)則意識(shí)；

并結(jié)合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力；

幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；

引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對(duì)人有禮貌，誠(chéng)實(shí)、守信；

培養(yǎng)了幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng)；

使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

四、家長(zhǎng)工作：

一個(gè)班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合，家長(zhǎng)工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小，自理能力較差，家長(zhǎng)們不放心是在所難免，為了使家長(zhǎng)信任、支持和配合我的工作，我采取了以下措施：

教師與家長(zhǎng)形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長(zhǎng)工作當(dāng)重點(diǎn)來抓，培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo)，取得的效果一定不會(huì)很明顯，只有家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo)，才能達(dá)到真正的目的。我就通過家長(zhǎng)園地、及孩子入園、離園的時(shí)間將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng)，以便讓他們?cè)诩抑心軌蛘_的引導(dǎo)、教育幼兒。

有時(shí)還向其他老師討教，爭(zhēng)取給家長(zhǎng)提供育兒經(jīng)驗(yàn)，有的家長(zhǎng)反映自己孩子的表現(xiàn)，有的家長(zhǎng)討教育兒的科學(xué)方法，還有的家長(zhǎng)把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c其他家長(zhǎng)共享通過這個(gè)平臺(tái)使家長(zhǎng)和老師間的距離拉的更近，以求達(dá)到家園共贏。

五、安全工作：

幼兒園里無小事，安全責(zé)任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單自我保護(hù)保護(hù)方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細(xì)心照顧下，無任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強(qiáng)安全教育工作，使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

六、存在不足與努力方向：

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展，知識(shí)面豐富了，獨(dú)立性增強(qiáng)了，但也存在著不足：

1、個(gè)別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中；

有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動(dòng)腦筋，依樣畫葫蘆；

還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。

以后的工作中，在加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí)同時(shí)，我要在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。有了前行的目標(biāo)，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長(zhǎng)，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光！

第二篇：教師年度考核表本人述職報(bào)告

本學(xué)年，我擔(dān)任六年級(jí)（4）班的語文教育教學(xué)工作?；仡欉@一年以來，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決?，F(xiàn)對(duì)自己一年的總結(jié)如下：

一、在思想教育方面：

首先，我始終堅(jiān)持和貫徹黨和國(guó)家的教育路線方針。堅(jiān)持社會(huì)主義教育為社會(huì)主義服務(wù)的宗旨。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，堅(jiān)持走詩(shī)情趣的教學(xué)路線，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)反思，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。在工作中，“德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動(dòng)指南，并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。

二、在教育教學(xué)方面：

（一）、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能

為了扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。比如，在書寫方面，我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯(cuò)別字。對(duì)生字新詞的理解運(yùn)用，對(duì)近、反義詞的積累等，我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào)，以提高學(xué)生的基本技能和語文能力。

（二）、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是有很大的好處的。有的同學(xué)為什么老是玩，可成績(jī)卻不錯(cuò)，這是為什么呢？首先，我們強(qiáng)調(diào)上課專心聽講，及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固，然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。有人說，聰明與否，在于是否思考。這是很關(guān)鍵的，我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué)，也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多，但要適用，易行，便于操作，還要督促學(xué)生堅(jiān)持。

（三）、突出章節(jié)過關(guān)。

在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后，我都進(jìn)行檢測(cè)，針對(duì)學(xué)生存在的知識(shí)點(diǎn)問題，及時(shí)解決。對(duì)確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別教育，使之掌握，并能運(yùn)用。

（四）、拓展知識(shí)視野

語文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用，只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野，我開展了一系列的語文活動(dòng)。

1、優(yōu)秀文段朗讀。

通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí)，學(xué)生必然收獲了許多東西。

2、好詞佳句的收集

在不斷收集整理的過程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。

3、開展各種語文活動(dòng)。

如辯論、演講、出手抄報(bào)等等。學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí)，訓(xùn)練

了動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力。在這個(gè)學(xué)期中，學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的興趣得到了極大的提高，這和經(jīng)常開展語文活動(dòng)是分不開的。

三、與同事合作上：

我積極與同事交流，虛心請(qǐng)教同年級(jí)其他老師。在教學(xué)上，有疑必問、在每篇課文的學(xué)習(xí)上我做到積極請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)的教育教學(xué)理念，同時(shí)，多聽其他老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，改進(jìn)工作，

四、在個(gè)人業(yè)務(wù)方面：

完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。力爭(zhēng)做到面批，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，學(xué)習(xí)語文是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。

我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感。

第三篇：教師執(zhí)行師德規(guī)范情況述職報(bào)告

本學(xué)期我擔(dān)任初一初二兩個(gè)年級(jí)共12個(gè)班的音樂教學(xué)工作，以及音樂興趣小組的輔導(dǎo)工作。經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)，學(xué)生們的音樂素養(yǎng)有了一定的提高，興趣小組的同學(xué)們也在聲樂技能和識(shí)譜視唱能力上有了很大的進(jìn)步，圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)u(píng)議：

一、工作基本情況

1、在課堂教學(xué)上：堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。精心制作激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的課件并通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐與體驗(yàn)中活動(dòng)（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、并用自己的方式去表現(xiàn)音樂，能夠在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在音樂欣賞課還加入了一些讓學(xué)生自己收集了解、介紹音樂、表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

2、在課堂管理上：為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，我采用了靈活多變的方式進(jìn)行教學(xué)，努力做到用合理的課堂設(shè)計(jì)牢牢抓住學(xué)生的注意力，使學(xué)生在課堂中能夠積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)。

3、在個(gè)人學(xué)習(xí)上：按時(shí)參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好記錄。同時(shí)，積極按照學(xué)校要求撰寫博文，并始終保持按時(shí)保質(zhì)保量的完成。

4、在學(xué)校的各種規(guī)章制度上：嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上下班，做到不遲到不早退，始終保持全勤。

5、在其他方面：為迎接上級(jí)的檢查，打掃、布置、整理完善音樂器材室及音樂教室。同時(shí)，協(xié)同其他同志，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種活動(dòng)的組織、編排、主持等一系列工作任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致認(rèn)可。

通過這一學(xué)期的努力，初一學(xué)生已經(jīng)掌握了如何對(duì)音樂作品進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析，了解了民歌的分類，也能通過聆聽作品分辨各種人聲類別。初二的學(xué)生在音樂基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能上也有了很大的進(jìn)步，并且了解了音詩(shī)音畫等交響樂方面的知識(shí)。我本人也在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的大力幫助下，通過個(gè)人的不斷努力，整體素質(zhì)也得到了較大提高。在此，也向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！

二、不足之處

1、對(duì)于學(xué)生的一些違反課堂紀(jì)律的行為批評(píng)力度不夠?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)，所以給他們的環(huán)境較為寬松，致使他們未能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。在今后的教學(xué)工作中應(yīng)特別注意把握好尺度、做到賞罰分明。另外對(duì)待全體學(xué)生要做到更加平等、公正，特別是對(duì)待困難學(xué)生要有耐心，有熱心。

2、有時(shí)在工作中遇事心態(tài)過于急燥，處理問題方式方法過于簡(jiǎn)單，致使效果也不很理想。

今后我會(huì)虛心接受同事們的意見和建議，努力提高自身的綜合素質(zhì)，樹立更好的教師形象，努力使自己做到心態(tài)更加平和、處事更加周到、對(duì)待學(xué)生更加細(xì)心、與同事關(guān)系更加和諧。

以上是我一學(xué)期來的工作和學(xué)習(xí)情況，不足之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。

謝謝大家！

第四篇：教師晉級(jí)述職報(bào)告

經(jīng)過幾年的努力取得了顯著的教育教學(xué)效果，現(xiàn)向上級(jí)申報(bào)中學(xué)政治一級(jí)教師資格，并就近幾年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)述職匯報(bào)。

一、思想政治

任現(xiàn)職以來，我重視學(xué)習(xí)馬列主義、貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持黨的基本路線，遵紀(jì)守法。我熱愛并忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從安排，作風(fēng)正派，忠于職守，師德高尚。

二、教學(xué)工作

1、充實(shí)和更新自己的專業(yè)知識(shí)。為了提高專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)水平，提高教學(xué)能力，我在盡職盡責(zé)做好本職工作的同時(shí)，參加了2003年的成人高考，并考取湖北廣播電視大學(xué)。至今，已先后學(xué)習(xí)了《師德》、《中國(guó)近現(xiàn)代政治思想史》、《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》等書籍。此外，我還參加了每年市教育局舉辦的“骨干教師培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。通過重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)等方面的理論，進(jìn)一步提高專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)水平，樹立正確的教育觀，掌握教育教學(xué)基本規(guī)律和方法。

2、擴(kuò)充視野，豐富積累。我每年訂閱多種專業(yè)理論刊物，積極參加各級(jí)單位組織的教育教研活動(dòng)。及時(shí)了解教育改革的新動(dòng)向、新信息，特別是有關(guān)素質(zhì)教育的新理論、新經(jīng)驗(yàn)，用以指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行教改探索。由于自己的刻苦學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)水平得到顯著提高，工作能力明顯增強(qiáng)。

3、刻苦鉆研，樹立風(fēng)格。教學(xué)中，我注意抓好常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，重視“雙基”教學(xué)，重視提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。教學(xué)面向全體學(xué)生，兼顧優(yōu)秀生和后進(jìn)生，因材施教，熱心輔導(dǎo)，管教管導(dǎo)。每學(xué)期初，我都深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)，明確學(xué)科的內(nèi)容、要求，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。平時(shí)精心備課，備教材、備目標(biāo)、備重點(diǎn)、備學(xué)生、備最佳的教法、學(xué)法，以便在課堂上能突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。我始終堅(jiān)信“授人以魚，不如授人以漁”，在教學(xué)過程中注重學(xué)法傳授，教給學(xué)生活的知識(shí)，注重能力的培養(yǎng)。通過不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，使課堂充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的原則。我注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，絕不搞“滿堂灌”或“滿堂問”。同時(shí)，注重運(yùn)用電教平臺(tái)、錄音機(jī)等多種教學(xué)手段，提高課堂效率。對(duì)學(xué)生作業(yè)、測(cè)試，精批細(xì)改，并設(shè)立作業(yè)、測(cè)試批改記錄，把突出的或普遍性的問題記錄下來，及時(shí)反饋，檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解或掌握程度。并多方搜集資料，自編試題加強(qiáng)練習(xí)。經(jīng)過近8年的中學(xué)政治教學(xué)實(shí)踐和不懈努力，我能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，較系統(tǒng)地掌握教學(xué)規(guī)律和靈活的教學(xué)方法，具有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力和活動(dòng)課組織能力，勝任初中政治教學(xué)工作。

4、扎實(shí)工作，成績(jī)突出。我每學(xué)年都承擔(dān)學(xué)?；蜴?zhèn)里的研討課或公開課。我具有較強(qiáng)的教學(xué)質(zhì)量分析能力，每年都在中心學(xué)校組織的畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì)上作分析發(fā)言。任現(xiàn)職以來，我一直擔(dān)任初三畢業(yè)班的教學(xué)工作，教學(xué)成績(jī)逐年提高。我任教的班級(jí)考上市重點(diǎn)中學(xué)的人數(shù)名列前茅，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng)。

三、教育工作

多年以來，我堅(jiān)持德育為首、育人為本，狠抓學(xué)生的思想、紀(jì)律、道德品質(zhì)等方面的教育，取得良好的效果。我重視了解和研究自己的學(xué)生，對(duì)不同類型和不同個(gè)性的學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行思想品德教育。特別注意主動(dòng)親近后進(jìn)學(xué)生，加強(qiáng)家訪、信訪，協(xié)調(diào)各方教育力量，做好耐心細(xì)致的思想教育工作，動(dòng)之以情，曉之以理。并且結(jié)合教材，善于將政治思想教育滲透到教學(xué)中去，做到教書育人。同時(shí)，每學(xué)期都重視學(xué)生骨干和學(xué)生集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)，強(qiáng)化班級(jí)管理。下大力氣抓好積極向上的良好班風(fēng)和勇于挑戰(zhàn)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。通過召開主題班會(huì)、出板報(bào)、舉行演講比賽、組織集體活動(dòng)等方式促使良好班風(fēng)的形成。在教育工作中，我有自己獨(dú)特的風(fēng)格。不是用威嚴(yán)去壓服學(xué)生，而是用愛心去感動(dòng)、教育學(xué)生。把嚴(yán)格要求和熱情關(guān)懷有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生樂于接受教育。這樣，班主任工作就會(huì)得到學(xué)生的有力支持和配合，事半功倍。我任教的班級(jí)每學(xué)期都被評(píng)為文明班和先進(jìn)班。我總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)心得，積極撰寫教育論文。其中，教育論文《中學(xué)生上網(wǎng)問題的探討》、《怎樣轉(zhuǎn)變雙差生》在2006、2007年度獲得市級(jí)二、三等獎(jiǎng)。

四、其他工作

我任現(xiàn)職13年以來，一直擔(dān)任學(xué)校政治科科組長(zhǎng)。我每學(xué)期認(rèn)真制訂詳盡的科組工作計(jì)劃，安排科組活動(dòng)和集備活動(dòng)。帶領(lǐng)科組教師開展教研教改活動(dòng)，探索教育教學(xué)改革的新動(dòng)向、新路子，指導(dǎo)青年教師的.課堂教學(xué)，竭盡所能抓好期末統(tǒng)考、中考的備考工作。

綜上所述，我任現(xiàn)職以來，在教育教學(xué)等方面，通過努力，取得一定成績(jī)。然而，教育教學(xué)工作無止境，教育新信息的獲得，教學(xué)改革的深入，正擺在我們的面前。我決心一如既往，繼續(xù)以最大的積極性和最大的熱情投入到教育事業(yè)中去，為西流河一中的政治教學(xué)工作做出自己的貢獻(xiàn)。

第五篇：教師年度考核表本人述職報(bào)告

又是一年的過去了，這也就一位著這一學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這個(gè)時(shí)候我更是對(duì)自己這一年的工作進(jìn)行回顧，也真正的感受到自己在這一年的成長(zhǎng)與改變，也收獲到了非常多的溫暖與幸福。

一、對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)

我在自己幼兒園教師的崗位上非常認(rèn)真的堅(jiān)守，并且也真正的感受到在這份工作中的成長(zhǎng)與幸福，這段時(shí)間我也是非常努力地讓自己在工作中去成長(zhǎng)，去更多的做好自己應(yīng)該要做好的工作。在對(duì)待每一個(gè)孩子時(shí)我都保持著該有的耐心與愛心，努力地為他們做好每一件事，就是期望孩子們能夠在學(xué)校里得到的照顧，有更棒的成長(zhǎng)。對(duì)于我所負(fù)責(zé)的工作我也是有非常努力地去面對(duì)，就希望自己能夠在這樣的情景之下慢慢擁有成長(zhǎng)，逐漸對(duì)自己的生活有更多的感悟。

二、個(gè)人能力的提升

通過這一年的工作，我也是有不斷地去學(xué)習(xí)更多新鮮的東西，這樣才能夠?qū)⒏嗟闹R(shí)帶給孩子們。不管是在生活上或是在個(gè)人的技能上我都是得到了一定的提升，也讓我真正的感悟到自己的生活有更多需要成長(zhǎng)的地方。為了給幼兒園的孩子們有更精彩的生活，我也是有不斷地努力去學(xué)習(xí)他們所感興趣的東西，更是在下班的時(shí)間也在更多的思考在教導(dǎo)孩子們的方面可以做的努力。更是慶幸，我都是有與孩子們真正的融入到一起，也在與他們的相處過程中變得更加開朗，幸福。

三、還需要的努力

對(duì)于老說來說，沒有辦法真正的照顧到每一位學(xué)生是很普遍的事情，畢竟班級(jí)有這么多的學(xué)生，確實(shí)是會(huì)沒有辦法照顧過來，而我也是明白這一點(diǎn)。從這一年的工作情況看，這樣的事情確實(shí)是是有發(fā)生，所以有時(shí)候孩子的情緒的變化我沒有辦法顧及到，所以這是我必須要多多注意的。當(dāng)然身為老師更是要為學(xué)生帶來更多積極、正能量的東西，所以我更是需要時(shí)刻的保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，通過提升自我，來更好的在工作上做好自己的任務(wù)。

在這一年的工作中，我越發(fā)的感覺到自己的成長(zhǎng)，也真正的明白自己在工作中所得到的成長(zhǎng)，我非常地慶幸自己能夠有這樣的改變，而我更是期待在下一年中我能夠變得更好，在自己的工作上做得更好。我相信憑借自己的努力仍舊是可以讓每一位孩子都在幼兒園中得到該有的照顧，也能夠真正幸福況快樂的成長(zhǎng)，這不僅是我身為老師的希望，更是整個(gè)幼兒園對(duì)于每個(gè)孩子的成長(zhǎng)所想要達(dá)成的目標(biāo)。