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第一篇:最新新教師述職報告
一學年來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將本學年的工作情況匯報如下:
一、德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習十八大精神,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
二、能
工作中,我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,改好每一次作業(yè),關心每一名學生。經(jīng)常給學習有困難的學生補習功課,針對學生中出現(xiàn)的問題及時調(diào)整教育教學策略。本學年,我任教九年級四班政治教學,我以和藹可親的態(tài)度與學生相處,以靈活多變的教學手段進行課堂教學,所以受到了學生的喜愛。
工作之余,我不斷加強自身的學習,多讀書,多鉆研,積極撰寫教育教學論文。在教務和校務工作中,我牢固樹立服務意識,盡全力做好自己的工作。
三、勤
我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調(diào)課和請假制度,做好各項教育教學工作。
一年來,我努力提高自身的業(yè)務水平,積極參加學校組織的校本教研活動和各類上級組織的教學研討和培訓活動。
四、績
教學成績:作為教師,首要的是組織好自己的教學。所帶九四班政治教學成績名列全鎮(zhèn)同級同科。
開學初期我結合本班學生的實際情況先任命了班干部通過一個月的表現(xiàn),以及通過各種渠道了解他們的詳細的成長變化情況,本著用人唯賢,選出了新的、得力班干部,組成班委。我本著“用人不疑,疑人不用”的原則,選好班干部,安排好職務,下放權力,大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉?,效果不錯。
總結成績之余,我也積極反思自己的不足,在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。
第二篇:教師述職報告
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
這一年來,能夠在各位領導的指導和各位同事的支持和幫助下順利完成各方面的工作,對此我十分感謝。下面我從以下幾個方面來匯報自已的工作:
一、思想認識
對集團高度認同,堅持為人師表,維護教師的良好形象。愛崗敬業(yè),認真做好自已的本職工作,默默奉獻,任勞任怨。恪守職業(yè)道德,言行一致,表里如一。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排。
二、工作方面
我從三個方面作一個簡單的匯報:
1、年級部的工作
我的指導思想是:首先,要求別人做到的工作,自已要先努力去做好,不能讓別人背后議論。其次,勤能補拙。雖說一個人的能力有大小之分,是不能勉強的,但是做任何事,只要腿勤一點,嘴勤一點,腦子勤一點,總是會對我們的工作大有幫助。再次,就是多換位思考。溝通的法則是不能總站在自已的角度看問題,要換位思考,這樣才更能理解別人的難處,使得溝通順暢,不把麻煩事推給別人。因此,我每天堅持早鍛煉到場,中午查寢和晚上查寢基本上是每天都到,各種值班均按時到崗并認真完成。等等。
2、班主任工作
班主任方面,我要求自已擁有這三顆“心”:一是愛心。要做到“視學生若親子”,才能讓自己真正擁有一顆愛心。天氣冷了,要提醒學生穿衣;學生有沒有吃飯,要經(jīng)常過問一下;蓋的被子薄不薄,要在查寢的時候發(fā)現(xiàn)問題。二是細心。學生的學習上的煩惱和生活中的一些不如意必然會引起學生情緒上的波動,我們要有敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)問題并及時幫助學生解決問題。三是耐心。對于一個后進學生的改造,不是一天兩天的事,沒有耐心是萬萬做不成的。因此,對于后進生,我總是隔幾天就找?guī)讉€來談一談心,讓他們也能感受到溫暖和尊重。
3、教學工作
教學質(zhì)量就是學校的命脈。在當前我校轟轟烈烈開展的課改大潮中,我也不甘落后,努力踐行著我校的自主導引模式下的“三環(huán)六步教學法”。具體而言,我努力做好以下幾點
(1)認真?zhèn)湔n,吃透教材。
(2)認真編寫導學案。
(3)上好課改課。
(4)認真批改作業(yè)。
(5)搞好個別輔導。
三、工作展望
在過去的一年里,我們初二B部的工作取得了一些成績,這主要歸功于我們的班主任和老師們做了大量細而實的工作。但是,我們也還有很多不足之處有待我們在今后的工作中不斷地去完善和解決。展望未來,我感覺到肩上又多了一份沉甸甸的責任,那就是B部947名學生家長的殷切希望。無限美好的20xx年已經(jīng)到來,我一定會認真做好自已該做的事,努力協(xié)助黃主任給所有關心支持我們工作的人交上一份滿意的答卷!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!