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第一篇:教師晉級申請書
教師晉級申請書
本人姓名李佳佳,自2010以來在東方愛嬰早教中心工作已快2年,現(xiàn)符合高級教師申報條件,特此提出申請。以下是我在中級教師期間述職報告:
一、思想政治覺悟方面:
本人熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習黨的路線,方針和政策,忠誠黨的幼兒教育事業(yè),工作態(tài)度認真,與同事關(guān)系融洽。關(guān)心愛護每一個幼兒,教書育人,為人師表。認真學(xué)習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和黨的十七大報告,認真學(xué)習落實科學(xué)發(fā)展觀。
二、教學(xué)能力水平方面:
經(jīng)過2年的教育教學(xué)鍛煉,在教學(xué)理論和教學(xué)能力上我有了很大進步,教學(xué)水平逐漸進步,積極參加各種教學(xué)教研活動。教學(xué)經(jīng)驗是在實際教學(xué)中實踐獲得的。
一分耕耘一分收獲,現(xiàn)在的我已擔任很多的課,對東方愛嬰早教中心有了更深的了解。
網(wǎng)絡(luò)信息走進我們的生活和工作,這也為我們開拓了一個更大的學(xué)習和自我提高的資源。
三、刻苦學(xué)習,不斷追求,努力提高自己的專業(yè)知識水平。 我在取得大專學(xué)歷以后,并沒有滿足現(xiàn)狀,而是發(fā)現(xiàn)自己的能力還需要繼續(xù)提高。為了使自己的理論知識更加豐富、扎實,充分利用課余時間課余時間積極學(xué)習先進、科學(xué)的教學(xué)理論,并結(jié)合自
身實踐寫下了大量的教育教學(xué)心得,同時給自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗。
四、展望未來,不斷探索,勇攀教育高峰。
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,在講究素質(zhì)教育的今天,孩子的特點和問題也在發(fā)生著變化,作為有責任感的教師,我決心以高度的敏銳性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決幼兒教育和管理工作中的新情況、新問題,盡職盡責的做好工作,完成自己肩負的神圣使命。
我很榮幸能夠加入東方愛嬰早教中心這個團結(jié)向上的集體,也一直很感激領(lǐng)導(dǎo)提供給我這么好的一個能發(fā)揮自我,施展自我的環(huán)境。
總之,在工作以來,我盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績,現(xiàn)申請晉升為高級教師懇請領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和支持。謝謝!
申請人:李佳佳
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,在講究素質(zhì)教育的今天,孩子的特點和問題也在發(fā)生著變化,作為有責任感的教師,我決心以高度的敏銳性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決幼兒教育和管理工作中的新情況、新問題,盡職盡責的做好工作,完成自己肩負的神圣使命。
幼兒園教師晉級述職報告優(yōu)秀范文
我叫--,2000年7月畢業(yè)于四川綿陽中等專業(yè)學(xué)校幼師專業(yè),現(xiàn)大專學(xué)歷,本科學(xué)
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領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我積極探索、大膽嘗試,參加了我園《小、中、大班幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)》的課題研究,作為教研組成員我與大家共同探討、研究。通過兩年多的摸索,我取得了一些成績,相關(guān)論文《如何與小、托班幼兒進行情感交流》一文獲全國教師教育教學(xué)論文大賽一等獎,《環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒的生活》一文獲全國教師教育教學(xué)論文大賽二等獎,《小班幼兒的生活 與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)》一文獲《中華教育教學(xué)論壇》一等獎,《淺談小班幼兒的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與生活》一文獲《華夏教育論文大系》一等獎,《如何與托班幼兒進行情感交流》一文獲河南省教育廳第四次素質(zhì)教育理論與實踐征文三等獎,《幼兒生活環(huán)境創(chuàng)設(shè)》一文獲洛陽市教育局三等獎,參與的課題研究《小、中、大班幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)》也獲得河南省一等獎、總裝二等獎。
在輔導(dǎo)幼兒繪畫方面:2004年獲得全國第二屆幼兒創(chuàng)意大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”的光榮稱號,2名幼兒的作品均獲全國優(yōu)秀獎;2005年獲第9屆全國幼兒書畫大賽組織輔導(dǎo)銅獎,5名幼兒的作品分別獲全國金、銀、銅及優(yōu)秀獎;2005年底輔導(dǎo)1名1歲多幼兒繪畫獲世界華人藝術(shù)
大會“首屆國際少兒書畫大賽”國際銅獎;2006年9月在第二屆中國(南京)國際書畫藝術(shù)博覽會――《全國少兒書畫大賽》中獲藝術(shù)指導(dǎo)優(yōu)秀獎,8名幼兒的作品分別獲全國銅獎和優(yōu)秀獎。
另外,在澗西區(qū)贊頌十六大兒歌、詩歌比賽中輔導(dǎo)幼兒兒歌獲三等獎。
玩教具比賽分別獲澗西區(qū)一等獎1次、優(yōu)秀獎2次。
參加工作以來,在幼兒園多次被評為文明標兵、優(yōu)秀黨團員,所在班級多次被評為文明班級。 今年9月我又被基地政治部光榮的評為優(yōu)秀教師。
三、刻苦學(xué)習,不斷追求,努力提高自己的專業(yè)知識水平。
我在取得大專學(xué)歷以后,并沒有滿足現(xiàn)狀,而是發(fā)現(xiàn)自己的能力還需要繼續(xù)提高。為了使自己的理論知識更加豐富、扎實,我現(xiàn)在又在攻讀學(xué)前教育專業(yè)本科的課程。工作以來,我還分別取得了普通話合格證書、教師資格證書、蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)法合格證書等,還能充分利用課余時間積極學(xué)習先進、科學(xué)的教學(xué)理論,并結(jié)合自身實踐寫下了大量的教育教學(xué)心得,同時給自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗。
四、展望未來,不斷探索,勇攀教育高峰。
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,在講究素質(zhì)教育的今天,孩子的特點和問題也在發(fā)生著變化,作為有責任感的教師,我決心以高度的敏銳性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決幼兒教育和管理工作中的新情況、新問題,盡職盡責的做好工作,完成自己肩負的神圣使命。
中國兒童教育網(wǎng)www.cnfirst.net致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺,每天將會整理當天由我們的老師團隊提供的參考教案和各種教育相關(guān)資源,讓廣大老師輕松備課。大家有任何問題和建議歡迎與我們聯(lián)系,謝謝大家的支持了,因為你們的支持我們將做得更好
2010年09月26日
第二篇:老教師晉級述職報告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的戰(zhàn)友們:
我叫XXX湖南省常德人,1994年1月出生20xx年12月入伍,現(xiàn)任中隊一班副班長。轉(zhuǎn)眼間,20xx年的工作已接近尾聲,同時,兩年的服役期也將結(jié)束,和風雨坎坷,在這個大熔爐里兩年時間讓自己學(xué)會了很多,得到了很多,經(jīng)歷了很多事,讀懂了很多,通過在部隊兩年時間的.磨練和學(xué)習,我深深地感受到了作為一名新時期軍人的價值所在?;厥自谌温毎嚅L近一年的工作期間,自己與許多老班長和戰(zhàn)友們都存在很大的差距,讓自己深深的體會到了自身存在的不足,下面,我將結(jié)合這一年的工作向連隊領(lǐng)導(dǎo)和同志們述職如下:
一、提高思想認識,努力干好本職工作
俗話說:“事小見思想滴水見太陽,思想是行為的先導(dǎo)”只有思想進步工作才能動力,思想的進步來源于文化理論知識的充實,一年以來,本人在思想上牢固樹立以連為家的思想,保持高度的穩(wěn)定,積極學(xué)習科學(xué)文化知識,努力提高自己的文化水平和思想覺悟,積極參加連隊的思想政治教育,在教育中認真聽講,認真做好筆記,保證了學(xué)習質(zhì)量,提高了思想覺悟,同時,身為一名班長,能夠提高自己的思想認識,積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作。
二、立足本職崗位,認真履職盡責
在班長這個崗位上,我思想大致保持穩(wěn)定,能夠端正思想態(tài)度,正確對待組織安排,自覺投身到中隊的各項工作中。在擔任班長一職以來,我主抓管理和訓(xùn)練,同時配合中隊領(lǐng)導(dǎo)開展工作,致力于建設(shè)一個團結(jié)向上、充滿活力的班集體。
在中隊黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,我以“以身作則、率先垂范”為原則,嚴于律己,虛心請教,努力工作,和班里人員一起較好地完成了各級賦予各項任務(wù)和平時對營區(qū)周邊環(huán)境、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的清理整治及公差勤務(wù)等各項任務(wù)。同時,我充分發(fā)揮思想骨干作用,認真做好班里人員的思想工作,積極轉(zhuǎn)化有思想問題的同志,確保了人員思想穩(wěn)定,全班全年安全無事故。此外,我還帶頭參加中隊組織的各項文體活動,豐富業(yè)余文化生活。
三、落實條令條例和各項規(guī)章制度
“無規(guī)矩不成方圓”條令條例是管理和約束戰(zhàn)友們完成任務(wù)的基本保障,在本年度中,自己能夠認真的學(xué)習條令條例,將條令條例落實到工作和生活當中,在小事中注重細節(jié),不因外界的因素而放松對自身的要求,始終以連隊為核心,把落實條令條例和各項規(guī)章制度做到實處。
四、克服自身存在的問題,培養(yǎng)良好作風
(一)對政治理論學(xué)習,尤其是需要從思想深處去認識,領(lǐng)會的精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵,下功夫還不夠,用心不足,淺學(xué)輒止,筆記體會也不夠認真扎實。
(二)對平時的學(xué)習時緊時松,不夠全面扎實,自己工作學(xué)習中取得成績后有自滿的心理。
(三)工作中還有放松要求的現(xiàn)象,對新知識的學(xué)習鉆研上下的功夫還不夠。
為了促進下一步工作上臺階,我一定加強自己的政治學(xué)習,不斷提高自己的思想覺悟;發(fā)揚能吃苦耐勞的優(yōu)良作風,提高自己的業(yè)務(wù)技能;不斷學(xué)習新知識,提高解決新情況,新問題的能力。
以上是我的述職,在這一年中,自己有得有失,有喜有憂,自己為連隊做出了一定的貢獻,同時也給連隊帶來了一定的負面影響,在今后能夠更好的干好自己的本職工作,為自的連隊做出自己的貢獻,這是我對自己一年工作的述職,如有不足之處還請連隊領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們批評指正。
第三篇:教師晉級述職報告范文
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況述職如下:
一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會,注重學(xué)習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。我能積極利用課余時間,認真學(xué)習教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。
二、教學(xué)工作
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。
為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的.興趣,課堂上講練結(jié)合。
三、課間體育工作
加強大課間管理,特別是廣播操的教學(xué)。
第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
四、訓(xùn)練工作
我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。
在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓(xùn)學(xué)習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風格,形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日