千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《物流專業(yè)素養(yǎng)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《物流專業(yè)素養(yǎng)》。
第一篇：物流專業(yè)素養(yǎng)
物流專業(yè)素養(yǎng)：七項(xiàng)素質(zhì)要應(yīng)具備
■掌握現(xiàn)代物流知識(shí)。對(duì)現(xiàn)代綜合物流的新理念和運(yùn)作模式有一定的認(rèn)識(shí)，全面了解現(xiàn)代物流新理念和運(yùn)作模式，全面了解現(xiàn)代物流各個(gè)環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)知識(shí)。
■熟悉現(xiàn)代化流通規(guī)則。隨著國(guó)際物流業(yè)知識(shí)與技術(shù)的不斷更新，從業(yè)者應(yīng)盡快熟悉并掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)，特別是國(guó)際商務(wù)和法律。
■熟悉現(xiàn)代流通方式。對(duì)連鎖經(jīng)營(yíng)、物流配送、電子商務(wù)的基本原理、運(yùn)行模式、發(fā)展規(guī)律等，都應(yīng)該了如指掌，運(yùn)用自如，并能夠及時(shí)掌握全球新型流通方式的發(fā)展動(dòng)向和趨勢(shì)。
■熟悉現(xiàn)代流通管理。現(xiàn)代流通方式的管理更多是運(yùn)用信息化管理手段與方式，因此，從業(yè)者必須及時(shí)更新自己的專業(yè)知識(shí)與技能?！鍪煜がF(xiàn)代流通技術(shù)。鑒于信息技術(shù)在物流中的核心地位，從業(yè)者應(yīng)具備構(gòu)筑信息系統(tǒng)的能力。像POS、MIS、EDI等系統(tǒng)，在強(qiáng)化管理、加快周轉(zhuǎn)、降低費(fèi)用、改善服務(wù)等方面都有不可替代的重要作用。
■具備溝通技巧。物流人才必須有溝通技巧，特別是管理人員，工作就是不斷與人打交道，必須能夠清楚領(lǐng)悟客戶的真正需求，并且將這種要求準(zhǔn)確的貫徹實(shí)施。
■良好的客服精神。與其它服務(wù)行業(yè)不同，物流行業(yè)面對(duì)的客戶群非常復(fù)雜，客戶情況各有不同，這些因素會(huì)影響到客戶對(duì)物流服務(wù)的要求。這種行業(yè)特殊性，決定了一名專業(yè)物流人員除了業(yè)務(wù)能力以外，還要具備良好的客戶服務(wù)精神。
第二篇：物流專業(yè)人才培養(yǎng)方案
物流專業(yè)人才培養(yǎng)方案
一、專業(yè)設(shè)置和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
1、專業(yè)設(shè)置
專業(yè)代碼：620505
專業(yè)名稱：物流管理專業(yè)
招生對(duì)象：高中畢業(yè)或具有同等學(xué)歷者
辦學(xué)層次：高職（大專）
學(xué) 制：3年
2、培養(yǎng)目標(biāo)
物流產(chǎn)業(yè)是融合運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、貨運(yùn)代理和信息等行業(yè)的復(fù)合型服務(wù)產(chǎn)業(yè)。
培養(yǎng)面向四川第三方物流服務(wù)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)和生產(chǎn)企業(yè)，培養(yǎng)從事與運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送、國(guó)際貨運(yùn)代理、物流信息處理等物流活動(dòng)相關(guān)崗位的高素質(zhì)技能型專門人才。
3、畢業(yè)生就業(yè)方向
物流管理的業(yè)務(wù)范圍涉及：
第三方物流企業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)物流部門、商業(yè)企業(yè)物流部、保稅倉(cāng)庫(kù)、物流中心及物流園區(qū)等企事業(yè)單位以及外資物流企業(yè)。
畢業(yè)之后可以從事以下物流相關(guān)的業(yè)務(wù)：采購(gòu)管理，銷售管理，運(yùn)輸管理，倉(cāng)儲(chǔ)管理和庫(kù)存控制，配送、流通加工與包裝業(yè)務(wù)，物流客戶服務(wù)，國(guó)際貨運(yùn)代理、報(bào)關(guān)、報(bào)檢業(yè)務(wù)，物流信息處理業(yè)務(wù)，快遞業(yè)務(wù)，物流方案設(shè)計(jì).
二、專業(yè)設(shè)置背景分析
1、物流管理專業(yè)歷史沿革
1997 年教育部專業(yè)目錄設(shè)置有“物流管理”專業(yè)（?？疲?/p>
1999 年教育部新專業(yè)目錄將物流管理專業(yè)取消，導(dǎo)致該專業(yè)發(fā)展處于一個(gè)停滯時(shí)期。 2002 年后，教育部恢復(fù)物流管理專業(yè)，2004 年物流管理本科專業(yè)也獲教育部批準(zhǔn)招生。
2、專業(yè)設(shè)置的社會(huì)背景、行業(yè)背景
（1）專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)目標(biāo)確定的調(diào)研報(bào)告
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步和信息技術(shù)的發(fā)展，世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了前所未有的全球化時(shí)代。產(chǎn)品、服務(wù)、人員和信息大規(guī)模、頻繁、迅速地在全球市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)中流動(dòng)，推動(dòng)國(guó)際物流的快速發(fā)展，以其服務(wù)深度、流程長(zhǎng)度、覆蓋廣度，提高產(chǎn)、供、銷的供應(yīng)鏈管理，從而推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的發(fā)展，成為國(guó)際貿(mào)易的工具和橋梁。
在國(guó)內(nèi)，隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和進(jìn)出口貿(mào)易的不斷擴(kuò)大，貨物流動(dòng)及與之相關(guān)的信息流的處理量日益增加，給物流的發(fā)展提供了良好的基礎(chǔ)和條件。中國(guó)是世界物流成本最高的國(guó)家之一，據(jù)世界銀行的統(tǒng)計(jì)，中國(guó)物流成本占GDP的比重約為20%，物流給企業(yè)帶來(lái)的好處就是降低成本，同時(shí)提高顧客服務(wù)水平。物流被譽(yù)為21世紀(jì)最有前景的行業(yè)之一和第三利潤(rùn)源泉，已引起社會(huì)各界的關(guān)注和重
為了推動(dòng)我國(guó)物流業(yè)的快速健康發(fā)展，讓人們接受物流這一先進(jìn)的組織方式和管理技術(shù)及其蘊(yùn)含的先進(jìn)服務(wù)理念，必須加強(qiáng)人才培訓(xùn)和教育，需要造就一大批熟悉物流技術(shù)，掌握物流運(yùn)作規(guī)律，具有開拓精神并訓(xùn)練有素的物流管理人員和技術(shù)人員。
因?yàn)樵谖覈?guó)開展不同層次物流服務(wù)的市場(chǎng)和動(dòng)力已經(jīng)形成?？蛻魧?duì)物流服務(wù)的深度和
廣度要求越來(lái)越高，傳統(tǒng)的運(yùn)輸服務(wù)和倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)已不能滿足需要，物流已成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的組成部分。
物流涉及到信息處理、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、搬運(yùn)、包裝和流通加工等的集成。所有這些作業(yè)領(lǐng)域都提供了多種富挑戰(zhàn)性的工作，被賦予新的內(nèi)涵，而這些工作結(jié)合在一起就使整個(gè)物流管理成為一種既有挑戰(zhàn)性又有價(jià)值的職業(yè)，把綜合的物流開拓精神融會(huì)進(jìn)傳統(tǒng)工作中去，形成物流管理的增值服務(wù)特色。
物流所涉及的這些崗位和崗位群，尤其物流企業(yè)運(yùn)作、現(xiàn)代物流方案設(shè)計(jì)、物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)、物流信息管理、物流信息技術(shù)、電子商務(wù)、物流規(guī)劃與物流業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等管理技術(shù)應(yīng)用性人才奇缺。
我校開辦高職特色的物流管理專業(yè)，培養(yǎng)我國(guó)物流業(yè)發(fā)展的技術(shù)與管理人才，確是社會(huì)所需，行業(yè)所急。
3、專業(yè)的人才需求現(xiàn)狀與需求預(yù)測(cè)分析
目前，具有物流服務(wù)能力或能夠參與物流服務(wù)的各類企業(yè)距離現(xiàn)代物流仍然遙遠(yuǎn)。從業(yè)人員大都在傳統(tǒng)的貨物運(yùn)輸、裝卸搬運(yùn)和倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)領(lǐng)域盲目競(jìng)爭(zhēng)和艱難跋涉，物流理念和知識(shí)還有待更新。
另外，各種提供單一服務(wù)的運(yùn)輸或倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)正向物流企業(yè)轉(zhuǎn)型，能夠?yàn)槲锪餍枨笃髽I(yè)提供物流總代理的物流服務(wù)企業(yè)還不多，不能滿足企業(yè)對(duì)物流總代理的需求，物流作業(yè)指標(biāo)還不能達(dá)到先進(jìn)的水平，物流企業(yè)效益差，最根本的原因是從業(yè)人員不適應(yīng)物流發(fā)展的要求，急需進(jìn)行物流企業(yè)的優(yōu)勝劣汰，結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí)。
就四川省內(nèi)運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、信息處理、存貨控制、包裝、流通加工、廢棄物回收的人才需求來(lái)看，每年約需1500人左右來(lái)滿足物流市場(chǎng)的人才需求，這是極其廣闊的人才市場(chǎng)?？梢哉f(shuō)，物流專業(yè)的人才需求數(shù)量極大，專業(yè)發(fā)展前景錦繡。
與此同時(shí)，專業(yè)人才缺乏的問題也浮出水面，相關(guān)數(shù)據(jù)表明，目前國(guó)內(nèi)物流人才的需求缺口達(dá)到60余萬(wàn)人，物流人才成為全國(guó)12種緊缺人才之一。物流管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景被普遍看好。
三、專業(yè)具備的知識(shí)、能力與素質(zhì)
1、通識(shí)教育
通過(guò)通識(shí)教育，讓學(xué)生能夠：
（1）知識(shí)方面：
了解馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基本知識(shí)；
掌握與專業(yè)相關(guān)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、應(yīng)用文寫作知識(shí)；
學(xué)會(huì)文字和表格處理，會(huì)使用Word和Excel；
具有閱讀、熟練的會(huì)話和寫作知識(shí)，能熟練閱讀物流英語(yǔ)資料；
通過(guò)高職高專英語(yǔ)應(yīng)用能力(PET A、PET B)考試.
了解體育與健康的知識(shí)，鍛煉健康的體魄，提高身心素質(zhì)。
（2）能力方面
具備應(yīng)用職業(yè)崗位知識(shí),綜合分析實(shí)際問題的能力；
具有文字和表格處理的基本能力，會(huì)使用Word和Excel, 能熟練使用管理軟件的.能力； 具有較強(qiáng)的外語(yǔ)閱讀能力、熟練的會(huì)話和商務(wù)寫作能力；
具有較強(qiáng)的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力；
具有較強(qiáng)的社會(huì)交往能力、適應(yīng)能力和承受能力。
（3）素養(yǎng)方面
了解歷史、文學(xué)、政治、法律、哲學(xué)、道德、語(yǔ)言等知識(shí)；
工作中主張以人為本，重視人的價(jià)值，尊重人的尊嚴(yán)和權(quán)利，關(guān)懷人的現(xiàn)實(shí)生活，追求人的自由和平等。
2、專業(yè)教育
通過(guò)專業(yè)教育，讓學(xué)生能夠：
（1）知識(shí)方面：
掌握物流基礎(chǔ)知識(shí)、物流管理、現(xiàn)代物流的基本理論和方法、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、電子商務(wù)知識(shí)、物流技術(shù)設(shè)備、設(shè)施、工具的相關(guān)知識(shí)；
掌握采購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、裝卸搬運(yùn)、流通加工、配送、國(guó)際貨運(yùn)代理、報(bào)關(guān)、客戶服務(wù)、信息處理等專業(yè)知識(shí)；
掌握國(guó)內(nèi)外物流業(yè)務(wù)政策與法規(guī)；
掌握倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)流程，庫(kù)存管理和控制的原理與方法，倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)各種單據(jù)和憑證的填制和傳遞；
掌握配送的功能、要素、流程，配送中心的選址與布局，配送中心的設(shè)計(jì)與動(dòng)作模式； 掌握運(yùn)輸綜合體系、運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、集裝箱多式聯(lián)運(yùn)、運(yùn)輸模型及運(yùn)輸線路優(yōu)化； 掌握物流系統(tǒng)的分析、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理及評(píng)價(jià)；
掌握國(guó)際貨代和通關(guān)的業(yè)務(wù)流程和規(guī)范；
熟悉海運(yùn)、空運(yùn)、鐵路、公路及集裝箱運(yùn)輸?shù)葒?guó)際貨代和通關(guān)的業(yè)務(wù)操作及報(bào)關(guān)、通關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)；
掌握采購(gòu)計(jì)劃的編制、采購(gòu)業(yè)務(wù)流程、采購(gòu)的方法；
熟悉供應(yīng)鏈管理模式、聯(lián)合庫(kù)存管理模式等內(nèi)容。
（2）職業(yè)能力方面
能夠開展物流市場(chǎng)需求調(diào)查，在此基礎(chǔ)上，獲得客戶及客戶的物流需求；
能夠針對(duì)客戶物流需求，制定具有可操作性的物流解決方案；
能夠與客戶談判并簽訂物流項(xiàng)目合同；
能夠制定業(yè)務(wù)計(jì)劃；
能夠組織貨物的集貨或交付業(yè)務(wù)；
能夠有效地裝卸、搬運(yùn)和驗(yàn)收貨物；
能夠有效地組織貨物入庫(kù)作業(yè)；
能夠有效組織貨物的保管及盤點(diǎn)作業(yè)；
能夠有效組織貨物的出庫(kù)作業(yè)；
能夠有效組織貨物運(yùn)輸；
能夠處理貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)；
能夠及時(shí)的報(bào)關(guān)、報(bào)檢及通關(guān)；
能夠完成貨物的中轉(zhuǎn)、分撥或配送業(yè)務(wù)；
能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行單證制作及傳遞；
能夠及時(shí)準(zhǔn)確核算及結(jié)算物流成本和費(fèi)用。
3、崗位教育
樹立愛崗敬業(yè)意識(shí)，鍛煉吃苦耐勞的意志，強(qiáng)化職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神；
有正確的職業(yè)理想，較高的職業(yè)品質(zhì)和崇高的職業(yè)奉獻(xiàn)精神，有尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神；
具有較扎實(shí)、全面的專業(yè)崗位知識(shí)；有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、指揮、管理能力；
具備較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，掌握行業(yè)的發(fā)展方向，具有科學(xué)精神、求知欲望和創(chuàng)新意識(shí)。
四、物流管理專業(yè)人職業(yè)崗位群、典型工作任務(wù)及學(xué)習(xí)領(lǐng)域
1、物流業(yè)務(wù)工作過(guò)程描述
物流客戶營(yíng)銷→物流方案設(shè)計(jì)→物流項(xiàng)目合同簽訂→物流業(yè)務(wù)計(jì)劃的制定→采購(gòu)服務(wù)與操作→倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)與運(yùn)作→運(yùn)輸服務(wù)與運(yùn)作→貨運(yùn)代理→報(bào)關(guān)與報(bào)檢→配送服務(wù)與運(yùn)作→物流業(yè)務(wù)結(jié)算與績(jī)效評(píng)價(jià)。
2、物流管理職業(yè)崗位群工作內(nèi)容
4、物流管理專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域
五、主要課程簡(jiǎn)介
1．核心課程簡(jiǎn)介
(1)《采購(gòu)與供應(yīng)管理》
本課程以加工制造類企業(yè)的采購(gòu)與供應(yīng)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)內(nèi)容為研究對(duì)象，基于現(xiàn)代物流和供應(yīng)鏈管理的理論和方法以及采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理的實(shí)踐，分別從采購(gòu)與供應(yīng)環(huán)節(jié)的組織、策略與計(jì)劃、自制與外包決策、供應(yīng)商選擇與評(píng)價(jià)等方面系統(tǒng)地介紹了一般加工制造類企業(yè)采購(gòu)與供應(yīng)環(huán)節(jié)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的內(nèi)容、基本原理與相關(guān)法規(guī)等內(nèi)容。通過(guò)教學(xué)與實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生了解采購(gòu)的業(yè)務(wù)流程，具備進(jìn)行招投標(biāo)業(yè)務(wù)與供應(yīng)商管理的能力。
(2)《運(yùn)輸管理》
本課程講授公路、鐵路、水路、航空等方面的物流運(yùn)輸知識(shí)，通過(guò)教學(xué)與實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生了解運(yùn)輸各環(huán)節(jié)的作業(yè)流程，熟悉各種運(yùn)輸組織、裝卸搬運(yùn)、運(yùn)輸活動(dòng)的質(zhì)量與成本、效率和效益的評(píng)估以及運(yùn)輸責(zé)任和運(yùn)輸保險(xiǎn)等內(nèi)容，能夠熟練的制作運(yùn)輸單據(jù)，對(duì)運(yùn)輸路線作基本的優(yōu)化，降低物流運(yùn)輸成本。
(3)《倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)管理》
本課程全面系統(tǒng)地講授了倉(cāng)儲(chǔ)管理的基本任務(wù)、管理內(nèi)容、倉(cāng)儲(chǔ)管理作業(yè)過(guò)程、倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃和庫(kù)房設(shè)計(jì)、倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備設(shè)施的選擇、貨物儲(chǔ)存保管、養(yǎng)護(hù)、盤點(diǎn)和庫(kù)存控制。通過(guò)教學(xué)與實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生熟悉倉(cāng)儲(chǔ)管理的流程，能夠管理一般的倉(cāng)庫(kù)，從事倉(cāng)儲(chǔ)管理工作。
2．集中性實(shí)踐課程簡(jiǎn)介： (1)ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)
本課程講授ERP沙盤的操作，通過(guò)教學(xué)與實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生熟悉企業(yè)環(huán)境，了解企業(yè)各部門的協(xié)助過(guò)程，具備如下能力：制定公司整體戰(zhàn)略規(guī)劃；熟練運(yùn)作企業(yè)的流程，具備全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)策略意識(shí)；與立場(chǎng)不同的各部門溝通協(xié)調(diào)；策略性地思考問題；優(yōu)秀的商務(wù)技巧；良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
(2)物流綜合實(shí)訓(xùn)
本課程主要通過(guò)在校內(nèi)物流綜合實(shí)訓(xùn)室的操作以及聯(lián)系校外合作單位，在理論聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上鍛煉學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中對(duì)自己的認(rèn)知進(jìn)行復(fù)查，不斷自我提升，以更規(guī)范的業(yè)務(wù)操作流程適應(yīng)未來(lái)的工作崗位。
(3)頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)
學(xué)生重點(diǎn)在運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送、貨運(yùn)代理等相關(guān)物流崗位將所學(xué)到的知識(shí)、技能與工作實(shí)踐相結(jié)合、運(yùn)用，鍛煉獨(dú)立思考、分析問題、解決問題的能力；對(duì)物流活動(dòng)、物流流程和物流企業(yè)現(xiàn)狀有感性認(rèn)識(shí)；并通過(guò)實(shí)習(xí)，將所學(xué)知識(shí)、技能系統(tǒng)化、體系化。
六、教學(xué)時(shí)間分配及教學(xué)進(jìn)程安排
1、教學(xué)時(shí)間分配表（單位：周）
注：(1)前面帶~的課程為專業(yè)核心課程；
⑵除體育、普通話外的課程（無(wú)論考查還是考試），均須有筆試；有技能測(cè)試的課程，技能測(cè)試均須有方案。
4、素質(zhì)拓展計(jì)劃
（1）每周一至五早自習(xí)，周日至周四晚自習(xí)（2）每周安排4-8學(xué)時(shí)課堂自習(xí)
（3）每周安排相關(guān)的文化體育、經(jīng)濟(jì)管理、藝術(shù)修養(yǎng)等課外活動(dòng)之一。 七、畢業(yè)條件
本專業(yè)的學(xué)生同時(shí)滿足以下條件方可取得畢業(yè)資格同時(shí)頒發(fā)畢業(yè)證書： 修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程和實(shí)踐任務(wù)并經(jīng)考核合格。
獲得以下本專業(yè)相關(guān)職業(yè)資格（技能）證書之一：助理采購(gòu)師、采購(gòu)師、報(bào)關(guān)員、報(bào)檢員、助理物流師、物流師等。 八、其它說(shuō)明
本專業(yè)教學(xué)活動(dòng)總學(xué)時(shí)為3160學(xué)時(shí)（教學(xué)計(jì)劃課內(nèi)總學(xué)時(shí)為1630學(xué)時(shí)，其中理論教學(xué)938學(xué)時(shí)，占57.6%；實(shí)踐教學(xué)692學(xué)時(shí)，占42.4%）。 九、專業(yè)教學(xué)工作委員會(huì)
