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        期末考試動員大會校長發(fā)言稿

        發(fā)布時(shí)間:2022-10-19 23:46:29

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        第一篇:暑假期末教師大會校長講話稿

        尊敬的各位老師:

        大家下午好!

        本學(xué)期政教處在學(xué)校統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以創(chuàng)建平安校園為動力,以提高學(xué)生文明素質(zhì)為重點(diǎn),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以德治校,注重養(yǎng)成教育,以先讓學(xué)生學(xué)會做人為落腳點(diǎn),把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向,組織開展了豐富多彩的德育活動,全面提升了學(xué)校德育工作水平和學(xué)生思想道德素質(zhì),下面我將一學(xué)期工作作如下總結(jié):

        一、本學(xué)期班主任工作的簡要回顧

        (一)常規(guī)工作扎實(shí)有效。

        各班結(jié)合學(xué)生管理考評細(xì)則,把行為規(guī)范教育抓到了實(shí)處。

        我們班主任老師不僅早來晚歸,而且經(jīng)常深入學(xué)生中間,加強(qiáng)與學(xué)生交流和溝通,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,大家除了正常的備課上課、批改和輔導(dǎo)外,還要把大量的精力用于班級管理上,所以在此再次向大家表示感謝,感謝大家一年來對政教處工作的支持。

        (二)主題活動豐富多彩,以主題活動為切入點(diǎn),寓道德教育于活動之中,彰顯出鮮明的時(shí)代氣息。

        我們組織了系列主題班會,趣味體育運(yùn)動會、三年級增加了跑操,一二年級加入課間活動,組織的疏散演練等等。

        通過這一系列活動的開展,使學(xué)生從活動中去感悟自己,提升自己,寓教育于文化活動之中。

        (三)開學(xué)召開班主任工作會議,布置學(xué)期學(xué)校德育工作內(nèi)容,建設(shè)一支有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的骨干力量。

        樹立“學(xué)高為師,德高為范”的師德形象。

        期中考試后組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會議,程校長親自主講,提高了班主任工作的理論水平,更新和改進(jìn)了班主任工作的方式方法,豐富班主任專業(yè)知識,開闊班主任視野。

        (四)定時(shí)召開學(xué)生干部會議,學(xué)習(xí)相關(guān)制度,明確中學(xué)生應(yīng)遵循的各項(xiàng)規(guī)定、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制,讓學(xué)生來參與日常的各項(xiàng)活動,讓學(xué)生監(jiān)督學(xué)生,從而培養(yǎng)學(xué)生的自覺性和良好習(xí)慣。

        (五)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

        各班召開“珍愛生命,快樂成長”主題班會,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、珍重人生的積極心態(tài),促進(jìn)學(xué)生心理健康水平的進(jìn)一步提高,幫助學(xué)生在自己的學(xué)習(xí)、生活中快樂成長。

        (六)安全、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。

        為貫徹落實(shí)“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹立“學(xué)校安全工作無小事”的思想,創(chuàng)建平安校園,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財(cái)產(chǎn)、物品的安全,學(xué)校多次組織開展安全工作專題教育。

        充分利用櫥窗、廣播等對學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳,使學(xué)生能切實(shí)意識良好行為習(xí)慣的重要性,進(jìn)而從行動上嚴(yán)格要求自己。

        同時(shí),配合后勤處不定期對校內(nèi)設(shè)施進(jìn)行安全排查。

        同時(shí)堅(jiān)持每期進(jìn)行一次安全疏散演習(xí),讓學(xué)生不僅僅從思想上意識到安全教育的重要性,還從實(shí)際行動中得到了實(shí)踐的機(jī)會。

        二、今后工作中需要改進(jìn)的問題

        (一)班級管理還需加強(qiáng)。

        從我們檢查發(fā)現(xiàn)的情況,首先,是早讀的問題,個(gè)別班主任到校較晚,組織不力,學(xué)生遲遲不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

        其次是上課遲到的同學(xué)較多,存在曠課的同學(xué);

        上自習(xí)時(shí)間,有的學(xué)生在聊天,有的在看與學(xué)習(xí)無關(guān)的不健康書籍,有的教室亂哄哄的;

        環(huán)境衛(wèi)生雖有一些改觀,但往教學(xué)樓帶零食,亂扔塑料袋、包裝紙的現(xiàn)象還是屢禁不止。

        還有個(gè)別學(xué)生抽煙,喝酒,發(fā)型,服飾絕對成人化,甚至不堪入目。

        因此,不僅要加強(qiáng)管理,還要進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

        有些學(xué)生和老師認(rèn)為,學(xué)生只要不在學(xué)校干壞事,就沒必要管他,沒有必要一天到晚由班主任“盯”著。

        我想這是錯(cuò)誤的想法,危險(xiǎn)的意識。

        我們要看到我們的學(xué)生思想、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、行為習(xí)慣等還不平等發(fā)展,每時(shí)每刻都可能我們意想不到的事情,所以,我們的管理要與我們的學(xué)校實(shí)際結(jié)合,不加強(qiáng)管理和教育是不能保證正常的課堂教學(xué)的。

        這里我們想說的是:責(zé)任到位的班主任制度和嚴(yán)格的班級管理應(yīng)該是我校有區(qū)別于其它學(xué)校的重要的特色,失去了這一優(yōu)勢,我們談何發(fā)展、談何競爭。

        (二)政教處對于班主任隊(duì)伍建設(shè)措施還需加強(qiáng)。

        特別是關(guān)于對班主任的培訓(xùn)工作是做得不夠的,這一點(diǎn)是我們要必須承認(rèn)的。

        我們不僅要“教書育人、管理育人”,還要“服務(wù)育人”。

        隨著學(xué)校規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,又有很多老師將擔(dān)任班主任。

        因此,政教處作為學(xué)校的一個(gè)職能部門,要發(fā)揮它的作用,在進(jìn)行學(xué)生管理宏觀調(diào)控的同時(shí),要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),建設(shè)一支穩(wěn)定的、高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,使班主任工作有條件、干事有平臺、發(fā)展有空間。

        (三)對學(xué)生進(jìn)行“合力”教育的局面尚未形成。

        學(xué)生管理、學(xué)生思想政治教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,光靠哪一個(gè)部門,哪一個(gè)老師是不能解決問題的。

        從時(shí)間和空間上講,無論是在課堂教學(xué)中,還是在主題班會的教學(xué)中,或是在各種校園文化和班集體的活動,學(xué)生都應(yīng)該受到人生觀、價(jià)值觀、紀(jì)律觀和安全觀的教育;

        從責(zé)任的角度上一說,無論你是否是班主任都應(yīng)該具有育人的責(zé)任,只要你是十三中的一員。

        只有這樣,才能形成推動學(xué)生管理工作的強(qiáng)大合力。

        三、假期工作安排

        1、放假前以班級為單位,班主任親自組織全班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)暑假青少年自我保護(hù)提示,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,度過一個(gè)健康、平安的假期。

        2、按照學(xué)校致假期指導(dǎo)手冊內(nèi)容,要充分利用校信通平臺,做好學(xué)生假期學(xué)習(xí)、生活、休閑等方面的引導(dǎo)和教育。

        3、自主召開家長會。

        周二晚上七點(diǎn)進(jìn)校,七點(diǎn)二十開始。

        周三下午三點(diǎn)進(jìn)校,三點(diǎn)二十開始。

        晚上七點(diǎn)進(jìn)校,七點(diǎn)二十開始。

        三個(gè)時(shí)間段根據(jù)各班情況自由選擇。

        要早規(guī)劃,早準(zhǔn)備,在召開家長會之前要有整體規(guī)劃,班主任和任課老師發(fā)言一定要準(zhǔn)備好發(fā)言稿,避免隨意性。

        教室精心布置,前后黑板充實(shí)內(nèi)容。

        多肯定進(jìn)步,并給與表揚(yáng),調(diào)動學(xué)習(xí)假期學(xué)習(xí)的積極性。

        另外家長交通工具不能進(jìn)校。

        4、假期每位班主任對3-5名學(xué)生進(jìn)行一次家訪。

        特提出以下建議:

        留守子女家庭,監(jiān)護(hù)人執(zhí)行能力弱,在家管不住孩子,必家訪。

        父母對孩子不負(fù)責(zé)任,對子女放任自流,要家訪。

        苗子,有發(fā)展?jié)摿Γ稍熘?,要家訪。

        家長特別關(guān)心孩子,常校訪,沒必要家訪。

        逢年過節(jié)前,不適宜家訪。

        選準(zhǔn)時(shí)機(jī),年前或者年后。

        十年樹木百年樹人,學(xué)校作為育人的重要基地,需要我們?nèi)w班主任具有自覺的育人意識,凡事著眼于學(xué)生的終生發(fā)展,從小事做起從現(xiàn)在做起,我們將不斷開拓不斷創(chuàng)新使我校德育工作步步登高。

        謝謝大家!

        第二篇:中考動員大會校長發(fā)言稿

        親愛的老師,同學(xué)們:

        大家下午好!

        中考的號角即將吹響,我們將走向那神圣的殿堂,用三年青春的激情書寫花季的輕狂,書寫初涉人生的滄桑。拿出你們那氣沖斗牛的豪氣,不要畏懼,不要退縮。

        跨越雖然只有一步,但跨越才能成就夢想;跨越,是三年沉淀的爆發(fā),是跨越障礙的墊腳石。九年級三班的同學(xué)們,你們有理想嗎? 那么,你們能否成功跨越這坎坷? 其實(shí),你們都很優(yōu)秀,但不知你們最終會不會竭盡全力,綻放出最耀眼的光芒?也許有些同學(xué)已經(jīng)開始沮喪,但離中考還有40多天,一秒鐘都會有奇跡發(fā)生,何況1000多個(gè)小時(shí)呢,你們現(xiàn)在還有自信嗎?九年級三班的同學(xué)們,你們害怕挫折嗎?那就讓我們抬起頭,挺起胸,勇敢的面對挫折,挑戰(zhàn)挫折。九三,何懼挫折!九年級三班的同學(xué)們,初三辛苦嗎?初三累嗎?但是,你們害怕嗎?你們,準(zhǔn)備好了嗎?

        現(xiàn)在請舉起你們的右手,握緊拳頭,向大家鄭重宣誓:

        我們平凡,但我們不普通。同樣的路程,我們也要滿載而歸。我們團(tuán)結(jié)、拼搏、自信,我們要乘風(fēng)破浪,用實(shí)力決戰(zhàn)中考,用行動共創(chuàng)輝煌。

        風(fēng)起云涌,出水蛟龍,唯我三班,傲視群雄。

        第三篇:期末教師表彰大會校長發(fā)言稿

        各位老師,各位同學(xué):

        大家好!

        在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結(jié)束,本學(xué)期就要畫上句號。

        一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學(xué)們嚴(yán)守考紀(jì)、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績。

        現(xiàn)在考試成績已揭曉,首先請?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!

        向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。下面我代表學(xué)校對期末考試成績進(jìn)行通報(bào),對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰:

        有以下同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)(現(xiàn)場發(fā)獎(jiǎng))

        借此機(jī)會,我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

        老師們、同學(xué)們,我們舉行每學(xué)期的總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,同時(shí)激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!成績出來之后,我們要做的便是反思,暑假將至,在這里,向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求:

        第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

        人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。如xx,他們就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

        第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

        要以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),課堂聽課是最重要的,要積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做好筆記、完成各科作業(yè)。要認(rèn)真完成暑期作業(yè),有的老師要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識,有的老師要求預(yù)習(xí)新教材,我們可以每天用兩個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時(shí)間。下學(xué)期開學(xué)時(shí)各班班主任老師會認(rèn)真檢查暑假作業(yè)的,沒有認(rèn)真完成的一律不能報(bào)到。

        第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。

        暑假期間,要確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié):六年級同學(xué)暑假8月20日有分班考試,下學(xué)期即將成為初中生,課程由三科變成七科,七年級同學(xué)下學(xué)期有一門新的課程―物理。八年級同學(xué)有―化學(xué),所以在暑假一定要確定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),下學(xué)期自己要有怎樣的成績,要考取怎樣的高中。

        第四、要加強(qiáng)課外閱讀,讀好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶情操。

        要知道明年開始中考語文由120分變?yōu)?50分,建議:每天堅(jiān)持閱讀一篇散文或短篇故事,每天積累優(yōu)美的詞句段,讀兩至三本中外名著,除了閱讀以外,還要多多練習(xí)寫作。

        最后,祝全體老師工作順利,全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        祝全校師生假期快樂!

        第四篇:考研動員大會代表發(fā)言稿模版

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!我是來自xxx班的xxx,今天很高興也很榮幸能夠代表10級考研的同學(xué)在這個(gè)動員大會上發(fā)言。

        對于考研,大家都不陌生了,而且它也將成為一種趨勢,考研是知識體系的進(jìn)一步完善,是我們通往科學(xué)真理的天梯,所以,對于我們大學(xué)生來說,考研是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

        時(shí)光荏苒,大三的我們,已開始憧憬理想的工作、美滿的未來;人在大三,就會考慮選擇考研、考公務(wù)還是就業(yè)。其實(shí),我們應(yīng)該靜下來好好想想,我們也該為自己的人生拼一把!走到大三,我越來越清楚自己的選擇,寧愿自己做過,也不愿自己錯(cuò)過,考研是我追求的人生高度,為此,我將不懈努力。

        在兩個(gè)月之前,我和很多同學(xué)一樣,處在考研這樣一個(gè)人生的十字路口,大家可能都會問:我為什么要考研?有的人為了好的工作、好的前程,有的人為了去更高的學(xué)府深造,有的人為了潛身研究,成就一番事業(yè)。雖然不同的人選擇考研有不同的理由,但既然下定了決心就要全力以赴去準(zhǔn)備。如今我們選擇了考研,就必須堅(jiān)定不移。考研是一種自我挑戰(zhàn)與超越,是對自己能力與實(shí)力的證明,也是對自身意志與品質(zhì)的考驗(yàn)。接下來我就和大家分享一下,在未來考研的日子里,我們應(yīng)當(dāng)以什么樣的心態(tài),去打好一場持久戰(zhàn)。

        首先,要讓自己保持斗志昂揚(yáng)的精神狀態(tài)并能夠踏踏實(shí)實(shí)地為考研做好一切準(zhǔn)備。要把考研當(dāng)成自己的事業(yè)來做。態(tài)度決定一切,一定要端正考研態(tài)度,給自己一個(gè)明確的定位,不要幻想不切實(shí)際的成功,不要奢望自己能夠一步登天,考研需要扎實(shí)的付出和踏實(shí)的行動。

        所以在復(fù)習(xí)過程中要的是勤奮,對于每門課程的復(fù)習(xí),大家都知道英語要多讀多練,專業(yè)課注重知識體系的完整性和清晰性,小知識點(diǎn)的累積性,關(guān)鍵在于仔細(xì)看書。對于我們來講,真正的成就感來源于不間斷的努力與自我的超越,不要向生活埋怨失敗的痛苦,跌倒了,再爬起,依舊是傲然挺立的強(qiáng)者;不要去羨慕勝利者的風(fēng)采,努力著,不停留,總會邁上人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺;不要安于安逸的現(xiàn)狀,挺起胸膛,堅(jiān)定地向更高的目標(biāo)邁進(jìn),總會在漫長的奮斗之后看到屬于自己的勝利曙光。

        其次,我們每個(gè)考研學(xué)生都應(yīng)以良好的心理狀態(tài)去面對考研過程中的困難與挫折。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會承受壓力,將考研當(dāng)作一種責(zé)任來承擔(dān),我們每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。影響我們?nèi)松缆返牟皇黔h(huán)境,更不是遭遇,而是你是否有勇氣、有骨氣、有毅力、有信心地去擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。面對考研的困難和挫折,始終保持積極樂觀的心態(tài),要學(xué)會調(diào)整自己,讓適度的壓力激發(fā)出自身更大的潛力,點(diǎn)滴積累,厚積薄發(fā),終得成功。

        最后,考研的道路上貴在堅(jiān)持、持之以恒、不驕不躁、永不言棄是我們必備的素質(zhì)。我們不缺乏遠(yuǎn)大的理想,但有時(shí)候缺乏實(shí)際行動??佳锌嫉牟粌H是知識,更考的是毅力!在考研路上,不怕知識有多難,就怕信念不堅(jiān)定。有人說考研,是一種生命的勞役,我更希望我們能夠試著去享受考研的過程,這個(gè)過程也許會很艱難,但當(dāng)我們看到自己,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,看到自己做完的一摞摞的習(xí)題,看到筆記本上留下了自己辛勤的痕跡,看到經(jīng)過自己的努力換回了理想學(xué)校的錄取通知書,我們會享受到一種充實(shí)的生活狀態(tài)和超越自己的成就感。

        各位10級考研的同學(xué)們,我們一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔入大海成就自己的輝煌。

        各位10級考研的同學(xué)們,選擇考研,你就選擇了遠(yuǎn)方,既然選擇了遠(yuǎn)方,那就讓我們一起風(fēng)雨兼程,一路前行吧!明年的這個(gè)時(shí)候就是我們收獲的季節(jié)。

        對于11級的同學(xué)們,考研也不再是遙遙無期,相反你們將面臨的任務(wù)并不輕松,成功的道路也不平坦。但路不險(xiǎn),無以識良馬;任不重,無以識英才。是雄鷹,就應(yīng)該勇敢的搏擊長空;是蛟龍,就應(yīng)該從容的挑戰(zhàn)風(fēng)浪。希望你們能夠盡快地確定目標(biāo),投入到考研的緊張備戰(zhàn)中去,克服險(xiǎn)阻,戰(zhàn)勝困難。我相信,365天之后的你們,是以精湛、自信、堅(jiān)毅的狀態(tài)接過生科院學(xué)子考研大旗,并一定會奪取最后的勝利!

        在這里,我還要代表全體10級考研同學(xué),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的諄諄教誨和殷切盼望。感謝學(xué)院對我們學(xué)習(xí)上和生活上無微不至的關(guān)懷。我們更會以此為動力,不辜負(fù)老師們的期望,為學(xué)院爭光添彩!最后祝愿我們學(xué)院所有考研的同學(xué)勇創(chuàng)佳績,金榜題名。謝謝大家??!

        第五篇:期末考試動員大會校長發(fā)言稿

        各位老師:

        大家好!

        彈指一揮間,伴隨著即將敲響的新年鐘聲,一個(gè)學(xué)期的工作即將落幕!一個(gè)學(xué)期來,我的心中時(shí)刻充滿著感激:首先是我們的這些行政領(lǐng)導(dǎo)讓我感動,有把校當(dāng)家,工作勤勤懇懇,各項(xiàng)工作都當(dāng)標(biāo)桿,當(dāng)表率的小林主任;有工作效率高,工作積極主動,辦事公正、公平、鐵面無私的順軍主任;有辦事踏踏實(shí)實(shí),默默無聞的彪主任。其次是我們的老師讓我感動,劉芬老師,身兼兩個(gè)不同班的語文,忍辱負(fù)重,堅(jiān)持中午下班輔導(dǎo)!簡鳳嬌老師,與學(xué)校保留高度一致,不把一時(shí)的不適應(yīng)當(dāng)怨言,教學(xué)成績名列前茅!姍姍、小妹老師齊頭并進(jìn),上課、下班輔導(dǎo)、改試卷廢寢忘食,全身心的投入。學(xué)校的任何工作都全力支持,上博客瀏覽點(diǎn)評也是冠軍!

        我們的工作是好樣的,我們的為人也是好樣的,我們是一個(gè)和諧的團(tuán)體,我們崇尚:“快樂工作,快樂學(xué)習(xí)”,但是山外青山樓外樓,我們要百尺竿頭更進(jìn)一步。如今期末考試的精彩大幕已經(jīng)開啟,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響!在教學(xué)成績上我們已經(jīng)無路可退,我們必須勇往直前,狹路相逢勇者勝。我們要以豪邁的氣勢凝成錚錚鐵骨,以無畏的精神聚起赤膽忠魂。

        同志們,理想和現(xiàn)實(shí),其實(shí)僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者?!俺逼絻砂堕?,風(fēng)正一帆懸。”只要我們在有限的時(shí)間里,凝心聚力、團(tuán)結(jié)拼搏,我們就一定會在期末考試中拋8甩7奪6。

        同志們,時(shí)至今日,我們學(xué)校到了非常關(guān)鍵的一刻,讓我們堅(jiān)定信心,面對挑戰(zhàn),不找借口,繼續(xù)前進(jìn)吧!無論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行,無論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去,面對期末考試,你們要做一只勇敢的海燕,要有高喊出“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些”的氣魄,要有“敢為天下先”的膽識,攜手并肩,頑強(qiáng)拼搏,去突破自己最大的極限,把一切不可能變成一切可能!我們堅(jiān)信,只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿?,我們的輝煌一定能夠造就!奇跡一定能夠誕生!到時(shí)我們煮酒論英雄,把酒言歡!

        第六篇:暑假期末教師大會校長講話稿

        各位老師:

        大家下午好!

        如期而至的今天,也是我們盼望已久的今天。

        假期即將來臨,回顧一學(xué)期的工作,應(yīng)該說本學(xué)期的教育教學(xué)工作在我們?nèi)w教師的共同努力下,已經(jīng)圓滿結(jié)束了并取得了些許成績。

        在此我謹(jǐn)代表學(xué)校對各位的辛勤工作、無私奉獻(xiàn),表示最真誠的感謝,并通過你們向你們的家人對學(xué)校工作的理解支持表示最衷心的感謝。

        一學(xué)期來,學(xué)校德育工作有序開展,“好習(xí)慣益終生活動”貫穿于學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作之中,并通過教導(dǎo)處、值周教師和全體班主任恪盡職守的堅(jiān)持、任勞任怨的努力,學(xué)生的精神面貌有所改觀,學(xué)生的文明素養(yǎng)明顯提升。

        特別是對本學(xué)期科任教師值周工作的辛勤付出表示感謝!

        教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,咱們的老師們都有很強(qiáng)的質(zhì)量意識,特別是這次教育局組織的六年統(tǒng)考、四年抽考。

        應(yīng)該說六年和四年級的八位教師不計(jì)個(gè)人得失,每天起早貪晚的傾情付出讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)感動,讓每一位教師佩服。

        更讓人感動的是李麗杰、鄒玉紅老師忍受著嗓子痛不能說話和嗓子啞說不出話的痛苦依然堅(jiān)持工作。

        本學(xué)期,我們還成功地舉辦了數(shù)學(xué)的“同課異構(gòu)”和語文的“模課”活動。

        活動中涌現(xiàn)出了像趙淑萍、江式杰等優(yōu)秀教師。

        以上所有成績的取得凝聚了全體教職員工的心血和汗水,當(dāng)然我們在看到成績、看到光明燦爛的前景的同時(shí)也非常清醒地意識到發(fā)展中的困難和矛盾,惋惜地發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足。

        比如生源的逐年下降;

        比如我們極少數(shù)資深教師的激情在慢慢消退、輝煌不再,極少數(shù)青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前;

        比如我們還有極少數(shù)教職員工紀(jì)律觀念淡漠,工作缺乏主動性,對學(xué)校布置的任務(wù)拈輕怕重甚至置之不理,教育教學(xué)工作乏善可陳。

        這些深層次的矛盾和長期積淀的定勢的思維使我們有些老師,由缺乏職業(yè)滿意感發(fā)展到職業(yè)倦怠,從而消極地工作和自我壓抑地生活著。

        為此我向全體老師提出三點(diǎn)希望:

        1.安安靜靜讀書

        蘇東坡曾說過“腹有詩書氣自華”,在這樣一個(gè)喧囂浮躁的世界里,讀書能讓我們擁有一顆寧靜的心。

        作為老師,注定了我們終身與書為伴,讀書應(yīng)該成為我們的一種習(xí)慣、一種生活常態(tài)。

        所以我真心地希望我們老師靜下心來讀些名著,讀些科普作品,讀些名人傳記,讀些教育理論。

        在這里我向大家推薦一本書:鄭杰的《給教師的一百條新建議》。

        2.坦坦蕩蕩做人

        教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們必須講道德、守紀(jì)律,我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈,但我們不能失去做為一個(gè)教師最起碼的職業(yè)操守,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍小⒁慌e一動無時(shí)無刻不被社會所關(guān)注。

        所以我希望我們的老師要時(shí)刻注重教師的身份和形象,在與家長的交往中應(yīng)做到不卑不亢。

        我們更要做一個(gè)胸襟開闊的大氣的人,不無端猜疑,不妄加評論,更不要無中生有。

        同事之間和睦相處、互相尊重、互相關(guān)心,因?yàn)楹椭C的人際關(guān)系是我們提高工作質(zhì)量和生活質(zhì)量的重要方面。

        3.開開心心生活

        應(yīng)該說,一學(xué)期來,我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆,希望在這個(gè)假期中,我們每一位教師都能放松心情,洗去一學(xué)期的疲憊,快樂生活。

        放下一些不必要的麻煩,如給學(xué)生補(bǔ)課之類的事情就不要做了。

        畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。

        最后,祝福我們所有的老師度過一個(gè)幸福、平安、充實(shí)的假期!

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