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        計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)頂崗實習(xí)大綱

        發(fā)布時間:2022-11-07 12:20:01

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        • 文檔分類:1號文庫
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        第一篇:計算機(jī)專業(yè)頂崗實習(xí)報告

        [實習(xí)目的]

        通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

        [實習(xí)任務(wù)]

        對計算機(jī)在人事管理方面的應(yīng)用進(jìn)行歸納總結(jié),并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計作準(zhǔn)備.

        [實習(xí)內(nèi)容]

        計算機(jī)在人事管理中的應(yīng)用

        [實習(xí)體會]

        隨著社會的發(fā)展,科技的進(jìn)步,作為信息載體的計算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會已步入了信息社會,知識經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機(jī)的逐步推廣和使用,計算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,與此同時,單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費(fèi)用卻不斷增加。在國外,花費(fèi)在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3―4/5,這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革的同時,盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。

        計算機(jī)在人事部門的廣泛使用,改進(jìn)了統(tǒng)計手段,改革了統(tǒng)計方法,提高了統(tǒng)計工計算機(jī)在人事部門的廣泛應(yīng)用,將為我國的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。

        目前,計算機(jī)在我國的人事管理工作中,主要可用來進(jìn)行報表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。干部統(tǒng)計作為人事管理的一個重要組成部分,是通過對干部情況的調(diào)查,整理和分析,了解干部隊伍的發(fā)展趨勢,為各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強(qiáng)干部管理,改革干部制度提供準(zhǔn)確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計之外,還包括干部的工資統(tǒng)計,干部編制情況統(tǒng)計,干部獎懲情況統(tǒng)計,軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計,老干部情況統(tǒng)計等方面,其涉及的面之廣,數(shù)據(jù)量之大可想而知,若利用手工進(jìn)行干部的統(tǒng)計工作,大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計調(diào)查,干部統(tǒng)計資料的整理,干部統(tǒng)計分析三個過程,但這種手工統(tǒng)計過程,存在著幾個明顯的問題,比如說統(tǒng)計資料缺乏準(zhǔn)確性,及時性,需要花費(fèi)大量的人力,物力,財力等。

        手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢,使人們慢慢意識到管理現(xiàn)代化已成為當(dāng)代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也勢在必行。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要采取科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的科技手段??茖W(xué)的管理方法在管理中一般是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法,而先進(jìn)的科技手段主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計算機(jī)來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。

        電子計算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國,已經(jīng)開始運(yùn)用電子計算機(jī)進(jìn)行人員工資管理、人事統(tǒng)計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預(yù)測和規(guī)劃等。

        管理現(xiàn)代化是漢代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來越大,綜合性越來越強(qiáng),生產(chǎn)專業(yè)化分工越來越細(xì),行業(yè)有部門之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復(fù)雜;而現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)也正以史無前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進(jìn)軍。這些,要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時,對信息系統(tǒng)的完善程度越來越高,傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展和四化建設(shè)的需要。改革、創(chuàng)新,實現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢在必行。

        現(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多,關(guān)系很復(fù)雜,它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時間等諸要素,其中起關(guān)鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動性。可見人是現(xiàn)代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開發(fā)與利用的人事管理在整個復(fù)雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動全身,抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。

        管理改革必須配套進(jìn)行,現(xiàn)代化管理的實施也需要協(xié)調(diào)發(fā)展,人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位,在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也需同步進(jìn)行,才能使現(xiàn)代化管理在社會化大生產(chǎn)和當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用??偠灾?,人事管理現(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán),它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運(yùn)用到人事工作中,使人事管理達(dá)到最大限度地提高工作效率的目的,以適應(yīng)社會和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,使從事管理工作由原來憑個人或少數(shù)人的經(jīng)驗作決策,逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)高度辦事,做到物質(zhì)與精神相結(jié)合,抽象與具體相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,靜態(tài)與動態(tài)相結(jié)合,現(xiàn)狀和未來相結(jié)合,個體與群體相結(jié)合。至于先進(jìn)的科技手段,除科學(xué)地運(yùn)用原有的生物、化學(xué)、物理、機(jī)械等手段外主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計算機(jī)來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。概括地說,人事管理現(xiàn)代化的內(nèi)容是包括人事管理思想的現(xiàn)代化、人事管理、組織的現(xiàn)代化、人事管理手段的現(xiàn)代化。通過這四個方面的現(xiàn)代化來實現(xiàn)人事管理的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化。

        人事來之不易系統(tǒng)化,是人事管理現(xiàn)代化的一個重點。研究人事管理,必須研究這個系統(tǒng)所處的環(huán)境,即研究政治系統(tǒng),經(jīng)濟(jì)系統(tǒng),法律、科技和文教系統(tǒng),人物系統(tǒng)和大管理系統(tǒng)對人事管理系統(tǒng)的影響以及人事管理系統(tǒng)的反影響。離開周圍的事物,去研究人事管理現(xiàn)代化,是注定要失敗的。

        所謂系統(tǒng),就是在一定條件下,由相互作用、相互依賴的若干組成部分結(jié)合而成的,并具有特寫功能的有機(jī)整體。從一般意義上講,系統(tǒng)由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個基本部分組成。

        在系統(tǒng)理論中,系統(tǒng)分析是指對系統(tǒng)性能的理解。系統(tǒng)最佳化是系統(tǒng)設(shè)計成綜合的內(nèi)容。系統(tǒng)工程即用教學(xué)方法進(jìn)行系統(tǒng)分析或優(yōu)化,把傳統(tǒng)的組織管理工作總結(jié)成技術(shù)并使之?dāng)?shù)值化。用系統(tǒng)工程來分析系統(tǒng)問題是比較科學(xué)的,利用系統(tǒng)工程這門學(xué)科的概念和原則,來進(jìn)行人事組織管理方面的工作,是實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化的重要途徑和有效手段。

        人事管理系統(tǒng)內(nèi)有多種元素,如:管理人員、管理機(jī)構(gòu)、辦公設(shè)備、規(guī)章制度、各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),各種管理技術(shù)和方法等,都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯(lián)系是否有序,聯(lián)系的方式和效果是否最優(yōu),直接影響著人事管理的水平。在不同條件下,起主導(dǎo)作用的元素是不相同的。人事管理系統(tǒng)化的一個重要目標(biāo),是圍繞著責(zé)任制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“進(jìn)”、“管”、“出”制度。實現(xiàn)系統(tǒng)化,除了要解決制度問題外,還有一個掌握系統(tǒng)方法的問題,即學(xué)會應(yīng)用系統(tǒng)工程和系統(tǒng)分析法,這對搞好人事管理現(xiàn)代化,具有重要的意義。

        第二篇:計算機(jī)頂崗實習(xí)報告

        ー、實習(xí)目的

        1、掌握windows的基本操作:

        a、明確資源管理器的使用

        b、文件與文件夾的操作

        2、學(xué)會使用WORD輸入文檔:

        a、插入特殊符號,掌握字符格式化和段落格式化的方法,

        b、掌握頁面設(shè)置。頁眉。頁腳。邊框和底紋的設(shè)置方法,

        c、掌握如何插入藝術(shù)字圖片及格式的設(shè)置

        d、熟練的掌握文檔的格式化。圖文混排技能

        二、實習(xí)任務(wù)

        1、WINDOWS操作

        2、文檔格式設(shè)置和排版

        3、WORD圖文混排

        4、excel操作

        5、powerpoint操作

        三、實習(xí)內(nèi)容

        實驗一windows操作

        (1)在E盤上建立文件夾,結(jié)構(gòu)為E/班級/學(xué)號/姓名

        (2)將本次實習(xí)的實驗保存到姓名文件夾中

        實驗二文檔格式設(shè)置和排版

        (1)在word應(yīng)用程序中新建一個文檔,文件名為W1

        (2)設(shè)置頁面:紙張大小:B5,頁邊距:均為CM

        (3)設(shè)置標(biāo)題:幼圓、三號、字符間距5磅、居中對齊。

        (4)設(shè)置正文:宋體、五號、行間距1.5倍、首字縮進(jìn)兩個字符。

        (5)設(shè)置首字下沉:為第一段設(shè)置首字下沉,下沉行數(shù);兩行。下沉文字;隸書、距正文、0.5CM

        (6)設(shè)置底紋和邊框:將第二段設(shè)置為灰色底紋、雙波浪線邊框。

        (7)設(shè)置分欄:將第三段分為兩欄,不加分隔線。

        (8)設(shè)置頁眉和頁腳:在頁眉輸入“動物世界”,在頁腳插入頁號。

        (9)編輯完,保存后關(guān)閉文檔W1

        實驗三word圖文混排

        在Word應(yīng)用程序中新建一個文檔,文件名為W2

        (1)輸入文字,字體為宋體,五號字。

        (2)將標(biāo)題“秋日戀曲“字體設(shè)置為黑體二號,藍(lán)色,并居中。其他正文為首字縮進(jìn)2字符。

        (3)將第一段設(shè)置為首字下沉,下沉行數(shù)2行,字體楷體。

        (4)將第一段文字中的文字“回溫幸福時光’的字體設(shè)置為藍(lán)色、加粗、帶重點號。

        (5)將第一段所在段落設(shè)置淺紅色底紋。

        (6)將第二段,設(shè)置為分2欄加分隔線。

        (7)將第三段,行距設(shè)置為2倍行距。

        (8)將第三段前面的“前世相許”這幾個字設(shè)置為拼音標(biāo)注,拼音為10磅大小,并加藍(lán)色底紋

        (9)在文中插入一個圖片,將圖片大小放縮為原圖的60%,并將圖片的版式設(shè)置為四周型,將圖片放置在合適的位置上。

        (10)在第三段中插入“足球”類剪貼畫,作為沖蝕放在文字下方。

        (11)編輯完,保存后關(guān)閉。

        實驗四excel

        (1)建立一個學(xué)生成績統(tǒng)計表,文件名為E1。

        (2)工作表大標(biāo)題采用單元格合并居中方式,字體為“黑體”字號為“24”,顏色為“藍(lán)色”,并且“加粗”字體。

        (3)工作表每列標(biāo)題采用字體為“楷體”,字號為“16”。整個工作表數(shù)據(jù)區(qū)邊框為雙實線,顏色為藍(lán)色,表格內(nèi)線為單實線。

        (4)利用函數(shù)公式的計算方法和填充“總分”、“平均分”、“最高分”和“最低分”。

        (5)利用單元格設(shè)置方法將“平均分”保留到小數(shù)點后1位。

        實驗五利用WORO軟件,以新年為主題制作一張賀卡

        四、實習(xí)感想

        一轉(zhuǎn)眼實習(xí)生活過去了,回首最大的感受:收獲+喜悅。這短短的實習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶,因為他使我們的自身價值得到了提高。真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以為實習(xí)對于我來說會是很長,但實際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,也許……實習(xí),并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度?!蔽倚判氖愕幕卮鸬剑骸拔乙欢〞猿值降?!”。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計算機(jī)”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開始時,老師闡明實習(xí)大綱及實習(xí)計劃內(nèi)容,明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中,結(jié)合具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點,引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘一定的實踐經(jīng)驗;檢查學(xué)生實習(xí)作業(yè),掌握實習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實習(xí)報告?;具_(dá)到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習(xí)質(zhì)量的目的。實習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。

        通過這一周的學(xué)習(xí)實踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實例,我學(xué)會了WINDOWS操作、文檔格式設(shè)置和排版、WORD圖文混排、excel操作、powerpoint操作等基本的操作。上課時要認(rèn)真聽課,及時解決問題,多多操作練習(xí)。

        五、實習(xí)總結(jié)

        1、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

        2、彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標(biāo)而努力;培養(yǎng)團(tuán)隊精神。

        3、認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂就問,勤于練習(xí)。

        第三篇:計算機(jī)專業(yè)頂崗實習(xí)報告

        一、實習(xí)基本情況

        按照學(xué)校對畢業(yè)生的要求,為畢業(yè)后的工作和謀職打下良好的基礎(chǔ)。我于x年x月來到山西柳林匯豐興業(yè)同德焦煤有限公司進(jìn)行為期x個月的實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)讓我們想起那句老話:“讓學(xué)生贏在起跑線上?!痹趯W(xué)校進(jìn)行理論科教學(xué)的同時,配合實踐教學(xué),不僅可以豐富學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容,更可以十分有效的為學(xué)生將來的就業(yè),以及學(xué)習(xí)發(fā)展方向更早、更好的做出規(guī)劃,可以使我們更多地了解社會,鍛煉解決生產(chǎn)等實際問題的能力,加強(qiáng)自己綜合能力的培養(yǎng),在實踐中接收教育,以便在畢業(yè)就業(yè)的洪流中立于不敗之地。

        我的實習(xí)公司山西柳林匯豐興業(yè)同德焦煤有限公司是一個有百年開采歷史的老礦井。公司的指導(dǎo)思想是:以煤為主,多業(yè)并舉,安全發(fā)展,科學(xué)發(fā)展。我實習(xí)的部門是在監(jiān)控中心,對礦井上下全天24小時進(jìn)行安全監(jiān)控,科里有x臺電腦,一臺傳真機(jī),一臺打印機(jī)。我的實習(xí)任務(wù)很繁瑣,主要有監(jiān)控相關(guān)資料的收集、整理、各種臺帳表、報表的填寫匯總,安全文化建設(shè)廣播系統(tǒng)錄音等。在這里實習(xí)我的主要目的是接觸社會,了解社會,為以后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ),其次是鞏固自己所學(xué)的知識,把他們運(yùn)用到實踐當(dāng)中。

        二、實習(xí)主要內(nèi)容

        雖然是實習(xí),我很認(rèn)真的在對待,這是一次來之不易的機(jī)會,我希望能通過這次實習(xí)為以后走上社會就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),為了適應(yīng)社會提前做好準(zhǔn)備,同時把自己所學(xué)的知識在實踐中得以融會貫通。

        我用學(xué)到的有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識完成各種文字資料,然后給領(lǐng)導(dǎo)匯報,除此之外,還給我們公司網(wǎng)站提了一些建議,能改進(jìn)的更出色一些。用到的還有計算機(jī)組裝與維護(hù)這方面的知識,當(dāng)時學(xué)習(xí)這門課程的時候,我覺得這也許是我以后最實用的一門課程,我可以通過它對計算機(jī)硬件有基礎(chǔ)的了解,可以組裝維修自己的電腦,所以當(dāng)時學(xué)的很用心,尤其是課程設(shè)計的時候,很認(rèn)真的在了解、組裝電腦,在公司上電腦偶爾有壞掉的時候,或者是出了點小故障,我這個學(xué)計算機(jī)方面的學(xué)生就可以略顯身手,給電腦動個小手術(shù),不過如果故障很嚴(yán)重就處理不了了,還得請專門維修電腦的人事來處理。用的最多的是辦公自動化方面的知識了,在這里需要對器材進(jìn)行匯總、整理,需要做報表,身為計算機(jī)專業(yè)出身的學(xué)生這個可謂是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)了,office運(yùn)用起來也還是比較靈活,給領(lǐng)導(dǎo)做個報表,材料計劃表,打印、傳真資料都是挺輕松的事情了。

        在公司里不僅要做好自己的份內(nèi)工作,還要學(xué)會和同事,領(lǐng)導(dǎo)和諧相處,作為一個新來的實習(xí)生,也為了給大家留下個好印象,我盡量展示自己優(yōu)秀的方面,認(rèn)真聽領(lǐng)導(dǎo)指示,也很勤快的打掃科里的衛(wèi)生,收拾桌子,很樂于接受派遣。和大家很和睦的相處。工作中經(jīng)常需要使用表格來組織文檔中有規(guī)律文的文字和數(shù)字,有時還需要利用表格將文字段落并行排列。字處理軟件對表格和處理與對普通文檔的處理形式不同。表格是由若干行和若干列組成,行列的交叉稱為“單元格”,單元格中可以填入文字、數(shù)字乃至圖形。

        在實際中我找到了電腦維修方面應(yīng)注意的一些問題和步驟。

        1、在進(jìn)行故障現(xiàn)象復(fù)現(xiàn)、維修判斷的過程中,應(yīng)避免故障范圍擴(kuò)大;

        2、在維修時,須查驗、核對裝箱單及配;

        3、必須充分地了解用戶的操作過程、出故障時所進(jìn)行過的操作、用戶使用電腦的水平等。

        4、在維修前,如果灰塵較多,或懷疑是灰塵引起的,應(yīng)先除塵。

        5、對于自己不熟悉的應(yīng)用或設(shè)備,應(yīng)在認(rèn)真閱讀用戶使用手冊或其它相關(guān)文檔后,才可動手操作。

        作為實習(xí)生,我嚴(yán)格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點。主動向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,提升能力。對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時、準(zhǔn)確辦結(jié),不斷提高工作效率。

        實習(xí)過程中我也遇到了很多問題,剛開始來的時候礦上用的器材有很多都叫不上名字,業(yè)務(wù)不熟悉,后來通過跟同事學(xué)習(xí),在他們的幫助下對公司上使用的器材有了初步的了解。感觸最深的是自己的社會經(jīng)驗不夠豐富,我覺得工作并沒有想象的那么輕松,接觸的都是有很多年社會經(jīng)驗的大人,跟他們在一起,需要把自己擺在大人的立場上說話,思考問題,說話辦事都要有所注意,有時會覺得很累,但是我把這次實習(xí)當(dāng)成是鍛煉自己,接觸社會的平臺,不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機(jī)遇,不斷的向他們學(xué)習(xí),充實自己。雖然實習(xí)用到的計算機(jī)專業(yè)的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機(jī)知識還是不太扎實,如果要學(xué)以致用,還需要進(jìn)一步加深自己的知識水平。

        三、實習(xí)總結(jié)

        在這短暫的一個月中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會,首先面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個公司人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問暖;而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用

        于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

        通過實習(xí)使我對計算機(jī)有了更具體認(rèn)識,通過對計算機(jī)的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學(xué)的知識,在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)理論知識與實踐密切結(jié)合起來,培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的。理論與實際的結(jié)合,學(xué)校與社會的勾通,進(jìn)一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習(xí)的一個重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應(yīng)用與實際的工作中。

        經(jīng)過這段實習(xí),我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn),思想上的,生活作風(fēng)上的,我應(yīng)該抓住這次實習(xí)機(jī)遇,用最快的速度進(jìn)步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作,為之打好基礎(chǔ)。

        實習(xí),是開端也是結(jié)束。實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。對于企業(yè)提供的機(jī)會和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。

        第四篇:計算機(jī)頂崗實習(xí)報告

        我從2月17日至4月29日,在xxxx計算機(jī)技術(shù)有限公司總部——三亞河西區(qū)創(chuàng)新計算機(jī)城實習(xí)。最初,在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下,逐漸的了解了公司的組織管理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營內(nèi)容、企業(yè)文化及其管理體制,以及銷售部的基本職責(zé)和義務(wù)。都說隔行如隔山,可我發(fā)現(xiàn)我這學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學(xué)習(xí)。

        實習(xí)的目的是鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實踐當(dāng)中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于知識的融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認(rèn)識,從而與社會現(xiàn)實相融匯。我?guī)е鴻z驗和提升自己能力的目的,在12年春天,踏上了到三亞實習(xí)的征程。經(jīng)過努力,我進(jìn)入到了xxxx計算機(jī)技術(shù)有限公司的銷售部開始了我的專業(yè)實習(xí)。

        科雄計算機(jī)科技有限公司是一家專業(yè)從事于聯(lián)想 華碩品牌計算機(jī)兼計算機(jī)組裝及打印機(jī) 傳真機(jī) 碎紙機(jī) 各種硒鼓 墨盒銷售與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)公司,公司堅信只有完善的公司組織架構(gòu)才能為客戶提供更貼切的服務(wù),專業(yè)的零售團(tuán)隊、行業(yè)客戶部、一支聯(lián)想認(rèn)證的專業(yè)工程師服務(wù)隊伍專門為企事業(yè)單位提供售前、售中、售后服務(wù)。公司的用戶包括銀行、證券、房地產(chǎn)、航空、賓館、醫(yī)院等行業(yè),專業(yè)服務(wù)得到用戶一致的認(rèn)可,贏得了優(yōu)良的聲譽(yù)。公司秉承著“專業(yè)、熱忱、服務(wù)致上”的企業(yè)精神,為客戶提供一流的服務(wù),維修各種品牌機(jī)、兼容機(jī)、組裝機(jī),提供軟硬件上門維修服務(wù),幫助客戶解決相關(guān)疑難問題,并向中小企業(yè)及家庭個人提供計算機(jī)、局域網(wǎng)長期維護(hù)服務(wù),如計算機(jī)組裝、局域網(wǎng)構(gòu)建、網(wǎng)站建設(shè)等??旖莸馁Y訊和一支高素質(zhì)的專業(yè)上門維修服務(wù)隊伍是??菩塾嬎銠C(jī)科技限公司的一大特色。

        我在科雄計算機(jī)科技有限公司的具體實習(xí)內(nèi)容如下:

        一、 在技術(shù)服務(wù)部內(nèi)組裝計算機(jī),安裝操作系統(tǒng),以及協(xié)助主管將新到的計算機(jī)的入庫及統(tǒng)計工作。

        二、 公司總部與所屬的各個門店之間的庫存調(diào)撥。

        “優(yōu)良的后勤管理和支援是企業(yè)運(yùn)作中最重要的一個環(huán)節(jié),就如同這樣一句話的形容:三軍未動,糧草先行。尤其對于搞銷售的行業(yè)來說,這與銷售本身的輕重是不相伯仲的?!标愂罉s主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說。經(jīng)過一段時間的接觸之后,我發(fā)覺這簡直就是一條公理。它不僅適用于科雄,也同樣適用于其他企業(yè)。每想到這句話,我在做這些工作的時候也就格外的用心了。

        三、 為客戶派送計算機(jī)到家或公司。

        作為計算機(jī)醫(yī)院的一員,為客戶上門服務(wù),解決客戶的實際問題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。

        與客戶的優(yōu)良交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會由我們的言談和舉止流露出來,如果方法得當(dāng),會得到客戶的認(rèn)同和贊賞,那么,公司的形象就會在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門服務(wù)中,一位用戶因為計算機(jī)故障而向計算機(jī)醫(yī)院請求上門服務(wù),主管為了檢驗一下我的能力,便將我派去。我費(fèi)了九牛二虎之力,卻仍是無濟(jì)于事。最后,只有屏棄了,并如實相告,還承諾第二天請公司再派人來處理。當(dāng)時已經(jīng)是晚上十點多了,在此之前我一直在檢查、測試,這些都看在了用戶的眼里,記在了心里。第二天,公司重新派人去處理了問題。時隔不久,經(jīng)理親自來表揚(yáng)了我,說是因為這件事,公司在用戶心目中的形象和信譽(yù)得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名,因為我學(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑,也使我更加警惕自己的知識。

        四、 以“旁觀者”的身份進(jìn)行學(xué)習(xí)。

        實習(xí)過程中,我自覺服從實習(xí)單位的安排,同時也把著眼點放得更高遠(yuǎn),從公司的全局出發(fā),去了解公司運(yùn)行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等,以求達(dá)到培養(yǎng)自己的目的。

        五、 以“學(xué)習(xí)者”的心態(tài)進(jìn)行實習(xí)和工作。

        無論從公司還是從個人的角度來講,我都是一個初學(xué)者和新手,許多事情都得從頭的學(xué)起和作起,所以我一直以謙虛和勤問、勤學(xué)的態(tài)度來對待一切人和事,并主動的探索理論和實踐相結(jié)合的途徑,怎么做才能更好、更有效率。利用實習(xí)機(jī)會,深入社會,為正式步入社會工作做好準(zhǔn)備。

        六、 適時的去學(xué)著做銷售工作。

        全能型的人才是當(dāng)今社會和企業(yè)都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自己的銷售技能和能力,在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教,邊學(xué)邊做,雖然只有十多套計算機(jī)的記錄,但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表揚(yáng)。

        第五篇:計算機(jī)專業(yè)頂崗實習(xí)報告

        1、實習(xí)目的

        此次實習(xí)不單單是掌握更多的專業(yè)知識,而是更多的學(xué)習(xí)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在這家企業(yè)做網(wǎng)絡(luò)管理員能在實踐中了解社會,可以更深一步的鞏固在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識,并可以鍛煉自己的實際操作能力。通過本次實習(xí)學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,使我更多地接觸社會、實踐于社會,學(xué)會為人處世之道,并培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

        2、實習(xí)時間

        20xx年x月―20xx年x月。

        3、實習(xí)地點

        xx省xx市。

        4、實習(xí)單位

        xx建筑有限公司。

        5、實習(xí)內(nèi)容和過程

        我的實習(xí)職位是網(wǎng)絡(luò)管理,負(fù)責(zé)計算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)的維護(hù),保證公司的計算機(jī)都能夠正常運(yùn)行及保證網(wǎng)絡(luò)安全,不受攻擊。

        剛來公司的時候,我對于一切還處于好奇的階段,一切的事務(wù)對于我來說都是很陌生的,每天的工作也不是很累,但是很快我就適應(yīng)了,過了一段時間后,我對于周邊的環(huán)境都已經(jīng)很熟悉了。在公司里,經(jīng)過經(jīng)理的介紹,我們得知該公司每天都需要和兄弟公司以及客戶等之間進(jìn)行通信,單位里的計算機(jī)都加入了域,在域環(huán)境下進(jìn)行工作。其中域的一些好處就是:方便管理,權(quán)限管理相對集中,安全性高,有利于企業(yè)單位一些機(jī)密資料的管理。單位里的計算機(jī)大部分都集中在辦公樓里面,每當(dāng)其中的網(wǎng)絡(luò)出了故障,就要從多方面入手去解決了,在實習(xí)的這段時間當(dāng)中我接觸到了多層面,多角度的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技術(shù)。

        實習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)計算機(jī)軟硬件維護(hù)管理及其網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理方面的工作,工作內(nèi)容為:公司計算機(jī)硬件的維護(hù)、管理,以及公司計算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品,如打印機(jī),傳真機(jī),復(fù)印機(jī)的日常故障維護(hù)及共享設(shè)置等,并保證其正常工作,公司計算機(jī)上軟件的安裝及維護(hù),軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決,防治計算機(jī)及整個網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊,保證企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全實用,保證企業(yè)內(nèi)部資料的安全。

        (一)計算機(jī)的硬件及計算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品的維護(hù)管理情況

        公司電腦硬件總體來講,出現(xiàn)問題頻率較少,每臺機(jī)器除了日常的簡單故障維護(hù)之外,硬件方面都爭取做到物盡其用,對一些配置較低的機(jī)器進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鋈萏幚怼?/p>

        計算機(jī)硬件的故障主要有顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、主板故障、內(nèi)存、硬盤故障等,在我實習(xí)的第四天,公司里就有一臺電腦出現(xiàn)了黑屏現(xiàn)象,我就按照顯示器故障的分析,一步步的解決了問題,首先我檢查了主機(jī)的電源,再檢查了顯示器的加電發(fā)現(xiàn)也都正常,并且顯卡與顯示器的信號線接觸良好,接著就打開機(jī)箱尖擦顯示卡的安裝與主板插槽的接觸是否良好,結(jié)果發(fā)現(xiàn)插槽因時間長為清理積塵,造成接觸不良的,清理后,正常顯示。

        還有次是在實習(xí)電腦的聲音出現(xiàn)失真故障,我就首先檢查電腦已經(jīng)安裝了最新的聲卡驅(qū)動程序,最好發(fā)現(xiàn)是由于計算機(jī)上存在硬件設(shè)備沖突,檢查“設(shè)備管理器”選項卡中是否包含設(shè)備并且沒有沖突,單機(jī)“開始”指向“設(shè)置”,“控制面板”,雙擊“系統(tǒng)”,結(jié)果發(fā)現(xiàn)設(shè)備旁出現(xiàn)帶有感嘆號的黃圈,則表明了設(shè)備可能與計算機(jī)的其他設(shè)備使用相同的設(shè)置,雙擊設(shè)備,單機(jī)“資源”選項卡,在“設(shè)備沖突列表”中,尋找資源沖突,找到后重新設(shè)置其設(shè)備,消除沖突,電腦聲音失真故障得到解決。

        (二)計算機(jī)系統(tǒng)與軟件的維護(hù)

        公司目前的電腦不多,故障都是屬于較為常見的,很容易解決,主要有系統(tǒng)故障、網(wǎng)絡(luò)故障、軟件故障等,很多電腦由于長期使用,導(dǎo)致系統(tǒng)存在大量的垃圾文件,需要進(jìn)行垃圾清理,還有的是系統(tǒng)文件也有部分收到損壞,從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰,必須得重裝系統(tǒng)。并且對公司的每臺計算機(jī)都做了相關(guān)的優(yōu)化,如減少開機(jī)滾動條時間,去掉菜單延遲,提高貸款速度,旨在提高計算機(jī)的性能。

        重裝系統(tǒng),可以通過系統(tǒng)光盤裝,也可以通過U盤制作鏡像裝系統(tǒng),因為制作U盤鏡像比較麻煩,而選擇光盤裝也比較費(fèi)機(jī)子,我就下載了最新的簡化版。xx軟件,利用虛擬光驅(qū)重裝系統(tǒng),和系統(tǒng)盤重裝系統(tǒng)步驟是一樣的,根據(jù)提示一步步選擇。由于裝的都是簡化版系統(tǒng),還需到官方下載最新的驅(qū)動程序,選擇和機(jī)型相匹配的下載安裝。

        在公司實習(xí)的這段時間內(nèi),我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)遭遇故障時,最困難的不是修復(fù)網(wǎng)絡(luò)故障本身,而是如何迅速地查出故障所在,并確定發(fā)生的原因。網(wǎng)絡(luò)故障診斷以網(wǎng)絡(luò)原理、網(wǎng)絡(luò)配置和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的知識為基礎(chǔ),從故障的實際現(xiàn)象出發(fā),以網(wǎng)絡(luò)診斷工具為手段獲取診斷信息,沿著xx層模型從物理層開始依次向上進(jìn)行,逐步確定網(wǎng)絡(luò)故障點,查找問題的根源,排除故障,恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

        (三)公司計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的維護(hù)與病毒、木馬的防范

        目前網(wǎng)絡(luò)上的計算機(jī)病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播,為了做好防范,公司的每臺計算機(jī)都安裝了殺毒軟件,一律使用的是xx毒霸20xx系列的,并且定期的更新升級,對發(fā)現(xiàn)病毒的計算機(jī)及時處理。該軟件將上網(wǎng)保護(hù)、聊天安全保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)下載保護(hù)、U盤實時保護(hù)都開啟,并將防黑墻也開啟,該軟件的防黑墻實際就是防火墻,是防火墻的一種升級版本,可以讓用戶更方便的實用,不用過多的設(shè)置就可以攔截攻擊。在每臺機(jī)子開機(jī)時,都要保證殺毒軟件同時啟動,以便做到實時保護(hù)。

        計算機(jī)有時死機(jī),有時又重新啟動;在沒有執(zhí)行什么操作的時候,卻在拼命讀寫硬盤;系統(tǒng)莫明其妙地對軟驅(qū)進(jìn)行搜索;沒有運(yùn)行大的程序,而系統(tǒng)的速度越來越慢,用右鍵打開【我的電腦】,查看【屬性】→【性能】中的【系統(tǒng)資源】正常時一般都在x%以上;用x調(diào)出任務(wù)表,發(fā)現(xiàn)有多個名字相同的程序在運(yùn)行,而且可能會隨時間的增加而增多。特別是在連入Internet網(wǎng)或是局域網(wǎng)后,如果你的機(jī)器有這些現(xiàn)象,就應(yīng)小心了,當(dāng)然也有可能是一些其它的病毒在作怪。

        6、實習(xí)體會和收獲

        通過實習(xí),可以加深對自我能力認(rèn)識,由于大學(xué)的學(xué)習(xí)基本上是理論的接受,而缺少能力的熟練與加強(qiáng),缺少實際情景的見證和實踐活動的參與,同學(xué)之間缺乏必要的交流與對比,使得能力缺陷都被蒙蔽起來。并且實習(xí)生活考驗著我們的知識遷移和運(yùn)用能力、適應(yīng)環(huán)境的能力、應(yīng)對突發(fā)事件的能力以及如何處理人際關(guān)系等各方面的能力,為我們提供了不可多得的機(jī)遇和平臺。通過實習(xí),培養(yǎng)新的思考維度有效發(fā)現(xiàn)自己能力上的缺陷。綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識、方法、技能,在實習(xí)中,鞏固專業(yè)技能,培養(yǎng)和強(qiáng)化社會溝通能力,認(rèn)識社會的需要,發(fā)現(xiàn)自身的差距,培養(yǎng)面對現(xiàn)實的正確態(tài)度和獨立分析解決問題的能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)以后的實際工作需求。

        實習(xí)中,不僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)的實踐知識,還學(xué)到了更多的處事方法,我明白了要想有一番作為就必須要腳踏實地,多多學(xué)習(xí),為了使自己的專業(yè)知識變的更精通,每天下班后,我都擠出x個小時的時間來學(xué)習(xí)。想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識,提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。

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