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        幼兒園中班體育課教案《運(yùn)磚》及教學(xué)反思(范文五篇)

        發(fā)布時間:2022-12-14 00:43:22

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        第一篇:幼兒園中班健康領(lǐng)域教案

        活動目標(biāo):

        1、了解用水、用氣安全的常識。

        2、初步了解燙傷對身體的危害。

        3、了解簡單的預(yù)防和自救的方法。

        活動準(zhǔn)備:

        1、課件:小心燙傷。

        2、"小心燙傷"標(biāo)志。

        活動過程:

        (一)了解燙傷對身體的危害。

        1、出示課件中的第一、第二幅畫面。

        教師:這些人怎么啦?他們怎么會這樣的?你被燙傷過嗎?

        2、小結(jié):這些人都是因?yàn)樽约夯騽e人大意把自己燙傷了,燙傷后皮膚會很疼,也很容易感染,給皮膚造成很大的傷害。燙傷后有時會留下很難看的疤痕,有時對自己的生活也會帶來不利的影響。

        (二)討論生活中哪些東西會對我們造成燙傷。

        1、討論:

        (1)家里和幼兒園有哪些東西會燙傷我們?

        (2)這些東西怎么會把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?

        2、了解生活中的燙傷危害。

        教師:還有哪些東西也會燙傷我們?"對這些東西我們要注意些什么?

        (三)了解一些輕度燙傷的處理方法。

        1、討論:如果不小心被燙了怎么辦?怎樣處理才是最好的?

        2、小結(jié):燙傷了先用冷水沖一會兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動,再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬不能隨意撥弄燙傷的地方!如果燙的很厲害,就不能直接脫掉上面的衣服,不然會造成更大的傷害。

        3、認(rèn)識"小心燙傷"標(biāo)記。

        活動延伸:

        每個幼兒發(fā)一個"小心燙傷"的標(biāo)志,讓幼兒回家后找到自己家中需要注意"小心燙傷"的地方貼上。

        活動反思:

        本次期中開課我進(jìn)行的是健康領(lǐng)域的活動,目標(biāo)是具有初步的安全知識和自我保護(hù)能力。拿到這個目標(biāo),我翻看了指南,仔細(xì)閱讀了目標(biāo),這個目標(biāo)是健康領(lǐng)域中生活習(xí)慣與生活能力中的子領(lǐng)域目標(biāo)。由于幼兒活潑好動,對外界事物充滿好奇,又缺乏對危險事物或行為的認(rèn)識與判斷,自我保護(hù)意識薄弱,自我保護(hù)能力較差,因此一些傷害事故時常發(fā)生。

        由于幼兒的自我保護(hù)意識弱燙傷事故也時有發(fā)生。為此針對中班幼兒的年齡特點(diǎn),我設(shè)計(jì)了《小心燙傷》這樣一個教學(xué)活動。由一杯熱水引出活動,讓孩子們對“燙”有個初步的概念,為了吸引孩子們的注意,我制作了PPT,告訴孩子們燙手是因?yàn)檫@里面有個叫燙燙的小魔鬼,一聽到和看到燙燙小魔鬼,孩子們的興趣也被激發(fā)了出來,大家仔細(xì)尋找中存在與我們周圍的燙燙小魔鬼。接下來,由貪玩而又淘氣的熊寶寶為主線,讓孩子們知道那些東西是燙燙的,我們該怎樣保護(hù)自己以及知道燙傷后的一些簡單的處理方法等。

        整個活動下來,感覺還是比較順的,但在順的同時感覺自己又有點(diǎn)趕,沒有給予孩子們充分的討論、表現(xiàn)時間,如在燙傷后的一些處理方法上,我可以多讓幾個孩子說說,增加孩子們的印象。還有通過這次活動發(fā)現(xiàn)自己在活動前的準(zhǔn)備也沒有做到仔細(xì),在和熊寶寶一起洗澡這個環(huán)節(jié)中,由于自己事先沒有試下音樂效果,只是單純的把電腦音量開到最高,導(dǎo)致活動時,音樂聲音較小,也稍有影響活動效果。檢查組長在肯定了我優(yōu)點(diǎn)的同時,也給予了非常中肯的意見,如在燙傷的處理方法這個環(huán)節(jié)中,可以和孩子情景演示一下“沖”“剪”“泡”“蓋”等處理的過程,可以讓孩子們抱一個娃娃,以娃娃燙傷,給娃娃處理燙傷,讓孩子們知道燙傷后的處理方法,這比老師的講解更直觀,更易于孩子接受。另外我在講述熊爸爸給熊寶寶處理燙傷時,每個環(huán)節(jié)的講解時,也要注意加重語氣,放慢語速等,來引起孩子的注意。這樣孩子們在表述燙傷后該怎么處理時,可能會說得跟更好些!

        開課活動結(jié)束了,但通過這一天的上課、聽課、評課,讓我學(xué)到了很多,也收獲了很多。別人的優(yōu)點(diǎn)我會好好學(xué)習(xí),自己的不足也會慢慢改正。

        第二篇:幼兒園中班健康領(lǐng)域教案

        活動目標(biāo)

        1、 初步學(xué)會棍棒操的第1―4節(jié),能掌握基本的動作。

        2、 萌發(fā)幼兒對做新操的興趣。

        重點(diǎn)、難點(diǎn)

        重點(diǎn):學(xué)習(xí)新操

        難點(diǎn):能掌握操節(jié)順序。

        活動準(zhǔn)備

        棍棒若干,錄音機(jī),磁帶

        活動過程:

        一、 欣賞小朋友參加常州市體操比賽的棍棒操表演錄像,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

        二、基本部分

        1、教師完整示范,引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

        2、教師交代正確的握棒姿勢及安全注意事項(xiàng)。

        3、教師示范新操1――4節(jié),分別對上肢、下蹲、繞肩、體轉(zhuǎn)重點(diǎn)講解動作要領(lǐng)。

        上肢運(yùn)動動作要領(lǐng):在上面的手臂一定要伸直。

        下蹲運(yùn)動動作要領(lǐng):側(cè)蹲時盡量往下。

        繞肩運(yùn)動動作要領(lǐng):繞肩時手要舉過頭頂,手肘要伸直繞到背后。

        體轉(zhuǎn)運(yùn)動動作要領(lǐng):弓箭步時注意前腿彎曲,后腿伸直。

        4、幼兒逐一跟學(xué),要求動作到位、有力。

        5、重點(diǎn)指導(dǎo)個別能力差的幼兒。

        6、根據(jù)幼兒的實(shí)際情況針對難點(diǎn)再次示范并練習(xí)。

        三、 游戲“拍山墻”

        玩法:一人背對大家邊拍手邊數(shù)“一、二、三”,其他幼兒從起點(diǎn)線向前走。數(shù)完三,拍巴掌的人回頭看,大家要停下不能動,否則要回到起點(diǎn)重新參加游戲。然后拍巴人繼續(xù)拍手?jǐn)?shù)數(shù),直至有一幼兒拍到拍巴人的身體,其他幼兒手拉手在拍巴人身后站隊(duì)。由先到者在拍巴人的背上拍三下后,大家一起往回跑,拍巴人追趕。被追到的人換成拍巴人,重新游戲。

        四、結(jié)束部分

        放松身體。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/gdwk/1h/1115358.html

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