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        幼兒園大班上學期體育教案《蹦跳球比賽》及教學反思(大全)

        發(fā)布時間:2023-01-23 22:56:27

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        • 文檔分類:1號文庫
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        第一篇:幼兒園中班跳的體育教案

        活動目標:

        1、熟練掌握合攏分開跳。

        2、基本掌握單腳跳。

        3、積極參與游戲。

        活動準備:

        呼啦圈、小兔頭飾、蘿卜卡片、紅綠燈圓圈卡、兩個簍子。

        活動過程:

        一、準備活動

        1.(每個幼兒將圈套在身上,后面的孩子拉著前面孩子的圈。)小朋友們,今天天氣真好,讓我們一起聽著音樂開著汽車一起出發(fā)吧!(進場)滴滴滴,到站了!請旅客們一人拿著一個圈找一個地方玩一玩。想一想可以怎樣玩。

        2.吹哨,收圈嘍。帶領幼兒圍成一個圈坐下,互相說說剛才你是如何玩圈的。

        二、新授跳圈

        1.小朋友想出了許多種玩圈的方法,讓我們一起來玩一玩吧!

        a.雙腳跳圈。(男女生各一排,每排直線圈9個,教師示范雙腳跳圈)

        b.合攏分開跳圈。(男女生各一排,每排單雙圈擺放,教師示范合攏分開跳圈)

        2.老師這兒還有一種跳法(師示范單腳跳圈,幼兒分男女兩隊比賽學單腳跳圈)

        3.游戲:小兔子找蘿卜。(教師擺好游戲規(guī)則:合攏分開合攏分開單腳跳三次,拿到一個蘿卜回家放到簍子里。)

        三、整理運動

        我們找到了這么多蘿卜,讓我們開著小汽車回家分享吧!(注意紅燈停綠燈行)

        第二篇:幼兒園體育活動教案

        活動目標

        1.練習四散跑和聽信號跑,感受和同伴一起游戲的快樂。

        2.熟悉生活中常見的小兔、小鴨、小貓的名稱和生活習性。

        3.懂得一起游戲時不碰撞、不擁擠。

        活動準備

        1.懸掛小兔、小鴨、小貓圖片各一幅(小動物家),軟墊四塊。

        2.音樂―歡樂游戲

        活動過程

        一、帶領寶寶進行熱身活動。

        1.教師:寶寶們,今天來了幾個小動物想和我們一起做游戲,你們找找看,都是誰來了。

        2.寶寶們在場地上走走、跑跑,根據(jù)圖片認識小動物的“家”。

        并說出:這是誰的家?它是怎么叫的、怎么走路的?

        寶寶隨意學一學他們走路。

        二、帶領寶寶玩游戲

        1.講解游戲規(guī)則

        教師說兒歌,寶寶說出兒歌中說的是誰,就跑到小動物的家,找小動物,

        找到后說:“我找到xx了”并學兩聲xx叫,或學xx走路。

        2.幼兒游戲

        (1)教師說兒歌:愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛。

        教師問:寶寶要去找哪個小動物?。浚ㄐ⊥茫?/p>

        教師:我們跑著去找小兔吧。

        (2)教師提示:寶寶們,跑的時候要注意:不要推擠,不要碰到小伙伴,要注意安全!

        找到后,在小兔周圍學小兔跳。

        (3)教師變換兒歌內(nèi)容:

        輕輕走,輕輕跑,小貓小貓喵喵喵。寶寶跑起來,一起去找小貓吧。

        (4)教師變換兒歌內(nèi)容,帶領寶寶重復游戲。

        視幼兒身體狀況和情緒調整重復次數(shù)。

        三、播放優(yōu)美的音樂,指導寶寶自由放松。

        教師帶領寶寶走一走、抖一抖、搖一搖,到軟墊上坐一坐、躺一躺,自由地放松身體。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/gdwk/1h/1268531.html

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