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        愛(ài)德之星(范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-02-08 22:09:47

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        第一篇:愛(ài)德之星事跡材料

        在索鎮(zhèn)河崖頭村,有這么一個(gè)家庭,父母嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,對(duì)上孝敬老人,對(duì)下科學(xué)教子,任勞任怨,勤儉持家,肯于吃苦,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了"最美家庭"的深刻內(nèi)涵。

        身體力行,弘揚(yáng)美德

        xx夫婦二人相敬如賓,互相支持,互相幫助,有困難共同面對(duì),出了問(wèn)題共同協(xié)商解決,是人人羨慕的模范夫婦。在贍養(yǎng)老人方面,他們盡心盡孝、精心照料、無(wú)微不至,總是竭盡所能為老人提供最好的飯菜、最好的衣物、最好的生活條件,讓老人享受天倫之樂(lè)。后來(lái)老母親臥床不起,xx夫婦一邊忙于事業(yè),一邊精心照顧著老人,定時(shí)喂湯、喂飯、喂藥,不讓老人受到一點(diǎn)委屈,一直到老母親九十四歲去世。村民們都豎起大拇指:"xx夫婦,真是好樣的!"

        樂(lè)于助人,鄰里和諧

        xx家庭平時(shí)就喜歡樂(lè)于助人,村里誰(shuí)家有困難,他們都會(huì)熱心的去幫助別人。等到別人渡過(guò)難關(guān)后要答謝他,他總是擺擺手,說(shuō)鄰里鄰居的沒(méi)什么。村民有什么事,也都喜歡找xx評(píng)理調(diào)解。 在父母的言傳身教下,家里幾個(gè)孩子都養(yǎng)成了樂(lè)于助人的好品格。

        自律自約,率先垂范

        孔子曰:"其身正不令而行,其身不正,是令不從。"xx夫婦堅(jiān)信家庭教育是學(xué)育人才的搖籃,他們不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新知識(shí),不斷地拓展視野,以自己的好學(xué)、善學(xué)感染孩子們,讓孩子們?cè)诓恍傅呐χ校徊揭粋€(gè)腳印的超越自己。 他們注重孩子的品德教育,他們認(rèn)為一個(gè)孩子無(wú)論長(zhǎng)大以后干什么,"德"總是最重要的,高尚的道德是家庭的重要財(cái)富,它會(huì)使人不斷的從中獲得幸福和享受。因此在言傳身教中,他們要求孩子們尊老愛(ài)幼、與人為善,關(guān)心他人,誠(chéng)信正直,己所不欲勿施于人。

        愛(ài)國(guó)守法,廉潔奉公

        xx夫婦教育子女們,在日常生活中要積極維護(hù)社會(huì)公德,誠(chéng)實(shí)守信,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和公共秩序,維護(hù)國(guó)家利益和集體利益,主動(dòng)履行公民的權(quán)利和義務(wù)。在工作中,要堅(jiān)持廉潔奉公的原則,嚴(yán)于律己,寬于待人?,F(xiàn)在,孩子們各自已經(jīng)成立了小家庭,并且各自都有自己的事業(yè),在村里也都有很好的口碑。

        "家和萬(wàn)事興",xx夫婦多年來(lái)一直堅(jiān)守著"言傳身教、以德育人、真誠(chéng)待人、和睦相處、互敬互愛(ài)"的家風(fēng)家訓(xùn),家庭和睦、家風(fēng)和諧,他們一家的家風(fēng)教育應(yīng)該成為宣傳的榜樣,帶動(dòng)更多的家庭注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,促進(jìn)家庭和睦,促進(jìn)親人相親相愛(ài),促進(jìn)下一代健康成長(zhǎng),使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。

        第二篇:愛(ài)德之星事跡材料精選10

        一名初三(2)班的學(xué)生,從小就是一位多才多藝、責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀班干部,她有一個(gè)閃亮的名字――xx。該同學(xué)能模范地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,在各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,從不無(wú)故遲到、早退、曠課。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。作為學(xué)習(xí)委員兼語(yǔ)文科代表,她熱心做老師的助手,為班集體服務(wù),經(jīng)常抽出時(shí)間布置墻報(bào)等。樂(lè)于幫助同學(xué),因?yàn)樗J(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿(mǎn)園”,在她看來(lái),能幫助別人,本身就是一件快樂(lè)的事。在政治上具有堅(jiān)定正確的政治方向,曾通過(guò)學(xué)習(xí)、參觀看望孤兒院的小朋友和接受感恩培訓(xùn)教育等,樹(shù)立了“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,學(xué)會(huì)了知恩、感恩,并積極上進(jìn),光榮地加入了共青團(tuán)組織。

        在學(xué)習(xí)上能以“勤奮務(wù)實(shí)、力爭(zhēng)前列”作為自己的座佑銘,各科成績(jī)優(yōu)秀,多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),綜合素質(zhì)較好,曾在學(xué)科考試中名列全年級(jí)第一、二名。xx年在參加中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出,被評(píng)為“積極分子”;xx-xx學(xué)年度被校評(píng)為“三好學(xué)生”;xx年末在“泉州書(shū)城杯”“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)征文比賽中獲全市初中組一等獎(jiǎng);在數(shù)次市關(guān)公委舉辦的各類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)秀;在校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)小作文比賽中獲二等獎(jiǎng)等;在校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)“讀書(shū)?成長(zhǎng)?人生”征文比賽中獲初中組一等獎(jiǎng); xx年在參加全校作文比賽中獲得三等獎(jiǎng);20xx年被泉州市教育局評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”;曾是市優(yōu)秀少先隊(duì)員代表。此外,該生業(yè)余興趣廣泛,經(jīng)常閱讀課外文章,曾進(jìn)行過(guò)寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、聲樂(lè)及小主持人、小記者、跆拳道培訓(xùn)等。

        而在體育競(jìng)技中,她還是個(gè)短跑小將。在體育鍛煉中,她還能起著監(jiān)督、示范和帶頭作用,優(yōu)育成績(jī)優(yōu)良。

        冰心奶奶在《繁星》中寫(xiě)到:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!笔前?蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我們相信趙lr同學(xué)會(huì)像雄鷹一樣以頑強(qiáng)的精神磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會(huì)搏擊長(zhǎng)空,飛得更高更遠(yuǎn)......

        第三篇:愛(ài)德之星事跡材料

        我叫xx,今年11歲,是莒南縣第一小學(xué)五年級(jí)一班的一名小學(xué)生,我是個(gè)愛(ài)笑愛(ài)唱、喜歡讀書(shū)、性格開(kāi)朗的女孩,在家里我聽(tīng)父母的話(huà),孝順父母,是爸媽的好女兒,在學(xué)校里我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。

        我生長(zhǎng)在一個(gè)和睦的大家庭里,有疼我的爺爺奶奶,姥姥姥爺,有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)r(shí)候,爸爸媽媽上班了,爺爺奶奶照顧我,記得爸媽總是一下班就趕緊幫奶奶做飯,對(duì)爺爺奶奶很孝順,每周都會(huì)帶著我去看望鄉(xiāng)下的姥姥姥爺,幫姥姥家干農(nóng)活,在爸爸媽媽言傳身教地感染下,我很小就知道孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩,爸爸說(shuō)孝順是我們家的家風(fēng)。

        “百善孝為先”,上學(xué)后在學(xué)校里學(xué)習(xí)了弟子規(guī),我知道了孝順是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,二十四孝的故事個(gè)個(gè)經(jīng)典,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我認(rèn)為,孝順就是聽(tīng)父母長(zhǎng)輩的話(huà),力所能及地幫父母做事,少讓父母操心。我是這樣想的,也是這樣做的。

        我每天一放學(xué)就做作業(yè),認(rèn)真做完作業(yè)后,我就練琴,看書(shū),收拾書(shū)桌,學(xué)習(xí)上一點(diǎn)不用父母操心。當(dāng)爸媽下班回家,我就迎上去,抱抱爸爸媽媽?zhuān)瑤桶职执反繁?,陪媽媽說(shuō)會(huì)話(huà)。當(dāng)一家人都沒(méi)事的時(shí)候,我就彈鋼琴給他們聽(tīng),用我流暢美妙的琴音,給爸爸媽媽帶來(lái)輕松愉快地享受,媽媽說(shuō),聽(tīng)我彈琴,就像天籟之音,會(huì)讓她忘記勞累,身心愉悅。

        我還喜歡讀書(shū),有一次,我讀書(shū)讀到大孝子王祥臥冰求鯉的故事時(shí),我感動(dòng)地留下了眼淚,王祥就是我們臨沂人,想我能幫媽媽做點(diǎn)什么呢?對(duì)了,媽媽怕冷,冬天睡覺(jué)時(shí)被窩里冷,我就幫媽媽暖被窩吧!想到做到,晚上我洗刷完,就悄悄地鉆進(jìn)媽媽的被窩,好冷呀,可是當(dāng)我想到媽媽睡覺(jué)時(shí),被窩就會(huì)暖洋洋的很舒服,我就很高興,一會(huì)兒,媽媽發(fā)現(xiàn)了我躺在她的被窩里,很生氣地說(shuō):“你怎么躺我被窩里了?還不快回去睡覺(jué)!”我笑著說(shuō):“媽媽?zhuān)医o你暖和被窩的呢!”我看見(jiàn),媽媽愣了愣,居然感動(dòng)地哭了,媽媽緊緊摟著我說(shuō):“你真是媽媽的貼心小棉襖?!?/p>

        我上四年級(jí)的時(shí)候,姥姥眼睛動(dòng)了個(gè)小手術(shù),住在我們家。姥姥眼睛蒙著紗布,看不見(jiàn),我就當(dāng)姥姥的眼睛,姥姥從床上起來(lái),我就把拖鞋遞到她的腳邊,我扶著姥姥上廁所,吃藥的時(shí)候,我給端水拿藥,我還先試試水溫,不冷不熱再給姥姥喝。我想,姥姥整天躺床上,什么都不能做,多悶呀!我就給姥姥念書(shū)講故事解悶,我翻開(kāi)書(shū)找到我最喜歡的青蛙王子的故事給姥姥講起來(lái),姥姥聽(tīng)得很高興,夸獎(jiǎng)我說(shuō),薪茹長(zhǎng)大了,懂事了。

        在學(xué)校里,我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),我上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成作業(yè),成績(jī)優(yōu)秀,我寫(xiě)得作文多次在報(bào)紙上發(fā)表。作為語(yǔ)文小組長(zhǎng),我每天早早到校,收齊同學(xué)們的作業(yè),整理得整整齊齊再送到老師的辦公室,我還幫助同學(xué)講解難題,共同進(jìn)步。作為板報(bào)組的組長(zhǎng),我?guī)ьI(lǐng)板報(bào)組的同學(xué)們,利用課余時(shí)間,搜集材料,精心制作,定期為同學(xué)們送上內(nèi)容豐富精彩紛呈的板報(bào),受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。

        我相信,在我們莒南一小“五心養(yǎng)成教育,六年影響一生”教學(xué)理念地培養(yǎng)下,在老師們孜孜不倦地教導(dǎo)下,在家庭尊老愛(ài)幼良好氛圍地影響下,我會(huì)成長(zhǎng)成一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生,會(huì)把孝順父母尊敬長(zhǎng)輩的良好家風(fēng)更好地傳承下去,為建設(shè)和諧文明社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!

        第四篇:愛(ài)德之星事跡材料

        黃桂良是八寶小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,他是一個(gè)乖巧懂事、人見(jiàn)人夸的好孩子。在學(xué)校,他認(rèn)真學(xué)習(xí)、講文明有禮貌。見(jiàn)到老師總是熱情禮貌地打招呼。平時(shí)與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱心幫助有困難的同學(xué)。他是留守兒童,父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工掙錢(qián)養(yǎng)家,他和年邁的爺爺奶奶在家,為了減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān),他很早就學(xué)會(huì)了自己洗衣服,做些力所能及的家務(wù)。

        每天晚上放學(xué)回家,他先做完家務(wù)活再完成作業(yè)。每次吃完飯他總搶著洗碗、掃地、擦桌子,乖巧懂事的小良成了生活中的好幫手。懂事的他還經(jīng)常跟著爺爺奶奶分擔(dān)田里的農(nóng)活。收柴火,鋤草,播種,施肥。一到雙休日,他便包下家中所有雜事,洗衣服、燒飯、做菜。

        小良說(shuō):年邁的爺爺奶奶為他太勞累了,以后一定多做家務(wù),讓爺爺奶奶不這么勞累。

        甘杰亮,今年11歲,官南小學(xué)四年級(jí)(1)班學(xué)生,他是父母的好孩子,也是老師的小幫手……

        他和父母生活在一個(gè)農(nóng)村中普通的家庭,農(nóng)忙時(shí)能主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,體貼關(guān)心父母,懂得了父母養(yǎng)育他的艱辛。

        在老師,父母的教育下,對(duì)奶奶也很孝敬,經(jīng)常陪同奶奶聊天,平時(shí)主動(dòng)向鄰里老人問(wèn)候,見(jiàn)到熟人主動(dòng)打招呼。

        在學(xué)校能自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,講文明、懂禮貌,同學(xué)之間互助互愛(ài),尊敬師長(zhǎng),勤奮學(xué)習(xí)。他孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)老幼的行動(dòng)感動(dòng)身邊的人,特別是父母更會(huì)愉快地感受到親情的溫暖,家庭的和睦,生活的美好和孩子的懂事,父母會(huì)為有這樣的好孩子而舒心、愜意和自豪。

        江梅蘭是嶺西小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,是一個(gè)乖巧懂事的好孩子。幾年前父親因病去世后,從此,她便與母親和年邁多病的爺爺奶奶相依為命。她學(xué)會(huì)自己洗衣服整理家務(wù)。

        每天晚上放學(xué)回家,她都會(huì)先做好飯然后完成作業(yè)。當(dāng)看到母親那被汗水浸濕的后背,她就覺(jué)得僅僅靠自己在家做點(diǎn)家務(wù)還不夠,為此,她開(kāi)始替母親分擔(dān)田里的農(nóng)活。于是,她便學(xué)會(huì)了怎樣播種,怎樣施肥,現(xiàn)在,這些農(nóng)活在她眼里是再尋常不過(guò)的了。

        如今,她已是五年級(jí)的學(xué)生了,燒飯做菜那簡(jiǎn)直是小菜一碟,洗衣那更不是問(wèn)題,有空時(shí),便幫媽媽錘錘背,一到雙休日,她便包下家中所有雜事,誰(shuí)也別想和她爭(zhēng)。洗衣服、燒飯、做菜。

        梅蘭的母親說(shuō)孝順的女兒是她艱難生活中最大的安慰。

        xx,今年11歲,是東成小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)普通的小家庭,從小就體會(huì)著爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的,懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛,因此學(xué)會(huì)了感恩。

        有一次,她和爸爸媽媽一起去做農(nóng)活,做了大半天,已經(jīng)很累了,爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動(dòng),小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動(dòng)手喂雞鴨,燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既高興又感動(dòng)。

        由于受父母的影響,每當(dāng)節(jié)假日,她主動(dòng)早起做早餐,晚上把青菜洗干凈,放米下鍋煮熟,等待父母回來(lái)煮菜,盡量減輕父母的家務(wù)。在去年,她媽媽由于工作太累,病倒了,從此,她就擔(dān)起媽媽的工作,邊學(xué)習(xí)邊照顧病中的媽媽。人人都說(shuō)她是好孩子。

        在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆慎真的愛(ài)心,有一次,她看到鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見(jiàn)她把小孩抱了起來(lái),輕輕地拍去他身上的'灰塵,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來(lái),她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動(dòng)。

        第五篇:愛(ài)德之星事跡材料

        9歲的xx是一名三年級(jí)的小學(xué)生,她是一個(gè)乖巧、懂事、聰明、活潑、興趣廣泛的小女孩。

        酷愛(ài)讀書(shū)的她,短短三年來(lái),已看了近百本書(shū)。一個(gè)個(gè)名人故事、一本本名篇佳作,既豐富了她的知識(shí),開(kāi)闊了她的視野,更啟迪了她幼小的心靈,讓她懂得了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。在學(xué)校里,她文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)有什么困難,她只要能做到的,總會(huì)伸出援助之手。“汶川地震”、“玉樹(shù)地震”以及每年的“慈善一日捐”活動(dòng)中,她都踴躍參加,捐出自己的全部零用錢(qián),多次被學(xué)校評(píng)為“愛(ài)心小天使”。課堂上她專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,課后一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)見(jiàn)到老師、同學(xué)總能熱情禮貌地打招呼。由于她的出色表現(xiàn),每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。

        在家里能聽(tīng)從父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo),關(guān)心父母、爺爺奶奶的健康,能分擔(dān)父母家人的憂(yōu)慮。家中如果有大人身體不舒服了,她能知道端茶倒水,噓寒問(wèn)暖。她還積極參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng),不給大人添亂。早晨起床能主動(dòng)整理好自己的床鋪,平時(shí)做好自己房間的衛(wèi)生工作,還幫助大人做一些力所能及的家務(wù)活,如擦桌子、洗碗、掃地等。外公外婆住得比較遠(yuǎn),她平時(shí)能經(jīng)常打電話(huà)去問(wèn)候他們。每逢重陽(yáng)節(jié)或爸爸媽媽、爺爺奶奶和外公外婆的生日總能想起用零花錢(qián)給他們買(mǎi)一份小禮物,或親自動(dòng)手,做賀卡、手工,寫(xiě)上一段祝福的話(huà),以表達(dá)自己的心意。平常的日子里,她總會(huì)從細(xì)小的事情中表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),有時(shí)是一句輕聲的問(wèn)候,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,或者是一句真誠(chéng)的“謝謝”?;氐郊依锖?,能主動(dòng)給大人開(kāi)門(mén)、倒茶、拿鞋,經(jīng)常把學(xué)校發(fā)生的趣事和大人說(shuō),遇到困難時(shí)也能主動(dòng)和家人交流,尋求幫助。她也明白父母的錢(qián)來(lái)之不易,很珍惜自己的生活,從不亂花錢(qián)。

        這就是我們可愛(ài)的xx,一個(gè)有愛(ài)心、孝心的小女孩!

        第六篇:教師愛(ài)德之星事跡材料

        翟穎敏,萊州市職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師。她是“山東省優(yōu)秀班主任”。作為一名班主任,把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子來(lái)關(guān)愛(ài)。學(xué)生任琳,因不合群導(dǎo)致存在嚴(yán)重的心理障礙。為了幫她走出困境,經(jīng)常與她促膝談心,進(jìn)行心理疏導(dǎo)。經(jīng)過(guò)努力,任琳成為了一個(gè)開(kāi)朗、熱情的好孩子,并獲得了學(xué)校“德育標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào)。單親學(xué)生王吉鵬,脾氣暴躁,與一些不三不四的社會(huì)青年有交往,經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),翟穎敏耐心教育,細(xì)心開(kāi)導(dǎo),用母愛(ài)融化了他冰封的心:去年冬天的一個(gè)晚上,發(fā)現(xiàn)王吉鵬病了,堅(jiān)持把他送到醫(yī)院,為他交付了住院及治療費(fèi),在醫(yī)院陪了他一整夜,幾乎未合眼……在新一屆班委會(huì)的評(píng)選中,他以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)被評(píng)為班級(jí)的紀(jì)律委員。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生,多次拿出自己的工資為他們墊付學(xué)習(xí)資料費(fèi),買(mǎi)學(xué)習(xí)用品……先后資助困難學(xué)生5000余元。

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