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        關(guān)于入黨父母政審表格范本

        發(fā)布時間:2023-02-08 22:12:46

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        • 文檔分類:1號文庫
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        第一篇:入黨政審父母表格模板

        關(guān)于×××同志的入黨政審綜合材料

        一、自然情況

        ×××,男,****年2月6日出生,漢族,系調(diào)兵山市二高中×年×班學(xué)生。

        二、本人簡歷

        ****年9月——****年7月鐵法市實驗小學(xué)讀書2003年9月——2006年7月調(diào)兵山市第三中學(xué)讀書20**年9月——20**年6月調(diào)兵山市第二高中讀書

        三、家庭成員及社會關(guān)系

        父親×××下崗職工

        母親×××無業(yè)

        通過政審材料可知××的父母親二同志歷史清白,在“文xx”和“xx功”盛行期間,遵紀(jì)守法,無參加任何組織,表現(xiàn)一貫良好。

        四、組織培養(yǎng)、考察情況

        該同志于20**年3月向黨支部遞交了入黨申請書后,工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,能積極向黨組織靠攏,思想進(jìn)步很快。20**年5月被確定為入黨積極分子,參加了學(xué)校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)專門培訓(xùn),該同志對黨認(rèn)識有了逐漸的加深。在培養(yǎng)考察過程中,組織上在實際工作中鍛煉和考驗他,并指定專人負(fù)責(zé)培養(yǎng)教育和考察。經(jīng)過黨組織的培養(yǎng)教育,該同志進(jìn)一步明確了黨的性質(zhì)和宗旨,同時也端正了入黨動機,該同志在學(xué)習(xí)工作中能以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

        五、現(xiàn)實表現(xiàn)

        該同志自被確定為入黨積極分子以來,思想上積極要求進(jìn)步,政治上能與黨中央保持一致,能認(rèn)真貫徹黨的路線、方針和政策,對黨忠誠老實,追求執(zhí)著,入黨動機明確。從遞交入黨申請書起,立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,為建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。在支部的培養(yǎng)和幫助下,該同志進(jìn)步較快。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小評理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及理論知識,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),思想覺悟有了很大的提高,對人生觀、價值觀、世界觀有了新的認(rèn)識。深深懂得了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

        作為一名高中生,平時能主動加強自身學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校黨校組織的政治理論、黨章知識的學(xué)習(xí),并能做到學(xué)以致用。在做好本職工作的同時,能及時按要求完成學(xué)校交辦的各項工作任務(wù)。個人素質(zhì)好,有吃苦實干精神。能以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能積極向黨組織匯報思想,主動接受組織的教育幫助和考驗。該同志學(xué)習(xí)刻苦,生活儉樸,團結(jié)互助是老師的得力助手。

        不足之處:政治理論方面還需進(jìn)一步加強。

        根據(jù)×××同志的申請和一貫表現(xiàn),在廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)過支部委員會充分醞釀和認(rèn)真討論,一致認(rèn)為該同志基本具備黨員條件,決定提交支部大會討論其能否被接收為預(yù)備黨員。

        第二篇:入黨政審父母表格模板

        一、個人情況

        我叫XX,男,于xx年xx月出生于xx,漢族,中共預(yù)備黨員,xx年xx月進(jìn)入xx專業(yè)學(xué)習(xí),xx年xx月畢業(yè),學(xué)制四年,大學(xué)本科學(xué)歷,xx年xx月參加xx省“xx計劃”,任職于xx區(qū)保安鄉(xiāng)城管環(huán)衛(wèi)服務(wù)中心,xx年xx月參加xx省大學(xué)生村官工作,任職于xx村村委會主任助理,身體狀況健康。

        二、主要簡歷

        xx年~XX年,xx中學(xué)高中部學(xué)習(xí);

        xx年~XX年,x學(xué)院五系資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)學(xué)習(xí);

        xx年~XX年,參加“XX計劃”工作,任職于XX區(qū)保安鄉(xiāng)政府城管環(huán)衛(wèi)服務(wù)中心

        xx年~至今, 參加XX省“大學(xué)生村官”工作

        三、取得成績

        (一) 思想政治方面

        長期以來,我思想上積極上進(jìn),積極向黨組織靠攏。通過馬克思主義哲學(xué)等課程的學(xué)習(xí),我樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀,堅決抵制了各種錯誤人生觀的侵蝕,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養(yǎng),不斷提高自己的理論和思想水平。XX年XX月,我光榮的加入中國共產(chǎn)黨員。

        (二)工作方面

        大學(xué)期間,我擔(dān)任過系團委委員,熱情主動為同學(xué)全心全意服務(wù),積極配合老師做好各項集體活動的組織安排工作,先后榮獲“x學(xué)院優(yōu)秀團員干部”稱號,“x學(xué)院優(yōu)秀先進(jìn)個人”稱號,畢業(yè)后本人積極響應(yīng)XX省團委號召加快振興蘇北,推進(jìn)區(qū)域共同發(fā)展,參加XX省“XX計劃 ”志愿服務(wù)工作, XX年XX月,為繼續(xù)服務(wù)基層、奉獻(xiàn)社會,本人參加到大學(xué)生村官工作,分配到XX區(qū)保安鄉(xiāng)黃泥村任職,同時為歷練自己,掛職鍛煉于XX鄉(xiāng)城管環(huán)衛(wèi)服務(wù)中心,兩年的工作中,本人積極調(diào)整狀態(tài),認(rèn)認(rèn)真真做事,發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極主動做好每一件群眾反應(yīng)、領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情,同時,本人先后兩次被評為“XX鄉(xiāng)先進(jìn)工作者”。

        (三)學(xué)習(xí)方面

        進(jìn)入大學(xué)以后,本人始終把學(xué)習(xí)放在首位,嚴(yán)于律己,虛心好學(xué)、積極向上,先后順利通過了大學(xué)英語四級考試,計算機二級考試。大學(xué)四年從未出現(xiàn)考試不及格現(xiàn)象,學(xué)習(xí)成績、和學(xué)習(xí)熱情普遍得到了老師和同學(xué)的好評?;咀龅搅藢W(xué)前有計劃、學(xué)后有總結(jié),達(dá)到預(yù)期的效果,同

        時我在學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多知識,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使學(xué)習(xí)水平有了長足的進(jìn)步,為今后的工作打下了堅實的知識基礎(chǔ)。進(jìn)入工作以后,本人也始終不放棄學(xué)習(xí),抓住休息時間,本人讓繼續(xù)看書看報,及時準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)好最新的知識技術(shù),掌握最新的時事政治。

        四、存在不足

        在自己近年來的學(xué)習(xí)、工作中,盡管取得了一定的成績,但在一些方面還存在著不足。比如,社會實踐經(jīng)驗缺乏,工作過于形式化,這些都需要自己在將來的工作中去認(rèn)真面對,主動與領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)請教,積極樹立更加科學(xué)的工作方法。

        五、未來工作設(shè)想

        本人這次如果有幸被錄用,將從以下兩點點認(rèn)真做好新崗位:

        第一、在工作中,我將迅速的調(diào)整好狀態(tài),積極主動的融入新的工作集體中,勤勤懇懇做事,遇到難題將主動與領(lǐng)導(dǎo)同事請教學(xué)習(xí)。

        第二、在生活中,同時我會妥善處理好各種人際關(guān)系,正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統(tǒng)一,為工作創(chuàng)造良好環(huán)境??傊?,我會力爭做好工作、生活的每一個細(xì)節(jié),出色地完成各項任務(wù),爭取早日成為一名政治強,業(yè)務(wù)精,思想硬的合格公務(wù)員。

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