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第一篇：個人工作自我評價

考核依據(jù)為員工的崗位，共分為五類人員，管理人員、工程技術(shù)人員、基本生產(chǎn)人員、輔助生產(chǎn)人員、服務(wù)人員、由各部門的二級工資管理委員會負(fù)責(zé)本部門的具體考核辦法，公司工資管理委員會負(fù)責(zé)監(jiān)督管理，各部門可以結(jié)合單位具體情況制定相應(yīng)的考核細(xì)則并實施。

對管理人員以崗位工作職責(zé)為依據(jù)，認(rèn)真核定每個崗位的工作量，具體到每一項工作的分值，從工作目標(biāo)，質(zhì)量、方法、進展、反饋等方面，在創(chuàng)新、執(zhí)行、決策、應(yīng)變能力及廉潔奉公、團結(jié)互助，責(zé)任心等要素上，實行量化考核。

對工程技術(shù)人員按技術(shù)項目，以技術(shù)的領(lǐng)先程度、難易程度、完成時間、完成制裁等因素，核定工作量，制定出易于操作的量化標(biāo)準(zhǔn)，量化分值，實行考核。

對基本生產(chǎn)人員的量化考核，以每個崗位的工時定額、質(zhì)量、物耗、安全、勞動紀(jì)律等為主要依據(jù)，結(jié)合考核要素，實行量化考核。

對輔助生產(chǎn)人員的量化考核，以工作任務(wù)、質(zhì)量、物耗、安全、勞動紀(jì)律等為主要依據(jù)，結(jié)合考核要素，實行量化考核。對服務(wù)人員的量化考核，以崗位工作目標(biāo)和責(zé)任為主要依據(jù)，在工作任務(wù)、質(zhì)量、廉潔奉公、團結(jié)互助，責(zé)任心等方面，結(jié)合考核要素，實行量化考核。

實施員工的考核必須懷本人所從事的崗位相對應(yīng)，嚴(yán)禁員工拿崗位的報酬而從事低崗位的工作，凡發(fā)現(xiàn)此違章行為將對部門和員工進行處罰。

(一)個人月度業(yè)績綜合考核

1。月度考核根據(jù)考核者當(dāng)月工作計劃完成情況、工作質(zhì)量、工作態(tài)度、工作協(xié)作等四個方面、十六個考核要素等因素綜合評分，考核指標(biāo)應(yīng)盡可能合理量化，易于操作，考核力求客觀、真實、公正、公開。

2。個人考核由所在單位(部門)自行組織，考核結(jié)果上報公司人事勞動部，確定認(rèn)后，在單位(部門)張榜公布。

3。當(dāng)個人考核得分小于50分時，M3=0，即崗位業(yè)績工資為零。

4。崗位業(yè)績工資按月發(fā)放，由單位(部門)根據(jù)個人考核結(jié)果進行二次分配，余額作為單位(部門)獎勵基金。

5?？己嘶旧a(chǎn)工人時，如果當(dāng)月完成工時數(shù)超過定額部分，可由各單位(部門)制定相應(yīng)的獎勵條例。

(二)單位(部門)月度綜合考核

1。單位(部位)月度綜合考核由公司綜合管理部責(zé)成有關(guān)部門制定具體考核細(xì)則并負(fù)責(zé)實施。

2。分廠管理項目綜合考核分?jǐn)?shù)滿分為100分，其中生產(chǎn)管理40分，成本管理30分，質(zhì)量管理15分，質(zhì)量控制15分。

3。部室管理項目綜合考核分?jǐn)?shù)滿分為100分。其中分廠對相關(guān)工作作風(fēng)考核20分，管理費用30分，工作效率20分，質(zhì)量體系(工作質(zhì)量)30分。

4?？己私Y(jié)查由綜合管理部負(fù)責(zé)評審確認(rèn)，金額由人事勞動部負(fù)責(zé)計算，財務(wù)部負(fù)責(zé)發(fā)放。

5。當(dāng)單位(部門)綜合考核分?jǐn)?shù)小于60分時，N2=0，即單位所有人員的崗位業(yè)績工資為零。

第二篇：工作業(yè)績及自我評價

在電信公司工作期間，在領(lǐng)導(dǎo)的精心教導(dǎo)下，個方面都有所提高，以下是我的個人鑒定：

1、注重克服思想上的“惰”性。

我堅持按制度，按計劃進行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān)，自覺參加每季度的黨課集中學(xué)習(xí)；其次是按自己的學(xué)習(xí)計劃，堅持個人自學(xué)，擠時間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí)，不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

2、加強營業(yè)。

客戶服務(wù)部、公話超市的業(yè)務(wù)管理和考核，我重點做好日常業(yè)務(wù)處理中各種原始資料、報表和營收資金的把關(guān)。盡可能為代辦服務(wù)商創(chuàng)造有利條件，在業(yè)務(wù)宣傳、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、資源共享等方面支撐到位。

3、立足本職，愛崗敬業(yè)

作為客服人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認(rèn)真對待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做；當(dāng)同事遇到困難需要替班時，能毫無怨言地放棄休息時間，堅決服從公司的安排，全身心的投入到替班工作中去；每當(dāng)公司要開展新的業(yè)務(wù)時，自己總是對新業(yè)務(wù)做到全面、詳細(xì)的了解、掌握，只有這樣才能更好的回答顧客的詢問，才能使公司的新業(yè)務(wù)全面、深入的開展起來。

雖然在短短的幾個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。我會抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事，走好每一步。

第三篇：工作業(yè)績及自我評價

我上班以來，一直注重自己的業(yè)務(wù)知識和操作技能，從一名普通的值班員逐漸成長為一名操作值長。水輪發(fā)電機組的值班運行是一項集腦力和體力于一體的綜合性技術(shù)工作。水輪發(fā)電機組運行安全、可靠、穩(wěn)定，效率最高，發(fā)電量最大，用水量最小，事故損失最小。它是值班水輪發(fā)電機組的技術(shù)核心。因此，水輪發(fā)電機組的值班技術(shù)是保證水電站乃至電力系統(tǒng)安全、可靠、經(jīng)濟運行水平的根本保證。根據(jù)水輪發(fā)電機組值班的嚴(yán)格技術(shù)要求，我努力學(xué)習(xí)商業(yè)技術(shù)，努力追求新知識、新技術(shù)，取得了可喜的成績。我和同事們在20XX年公司組織的技能操作大賽中獲得一等獎，20XX年，他在競賽理論考試和實際操作考試中以36分以上的成績獲得第一名。20XX年，他在競爭性運營輪班主管的職位上脫穎而出。20XX年在公司舉辦的安全知識競賽和安全征文活動中均獲得一等獎。

由于不斷學(xué)習(xí)和進取，自制水輪發(fā)電機值班技術(shù)日趨成熟和完善。可以對機組運行中的問題進行決策、分析和處理，提出更好的技術(shù)改造和合理化建議。例如，考慮到大機組直流系統(tǒng)可能運行不可靠，建議在小機組直流系統(tǒng)與大機組直流系統(tǒng)之間設(shè)置備用電纜，既保證了大機組直流系統(tǒng)在非正常情況下運行的可靠性，同時也充分利用了小機組的直流備用容量。

作為水輪發(fā)電機組的值班員，工藝創(chuàng)新的主要任務(wù)是提高操作的準(zhǔn)確性，避免走彎路，節(jié)省時間和人力，確保操作的有效性，在小組操作中充分發(fā)揮每個人的才能，在實際工作中修訂和完善工作流程，使之規(guī)范化,準(zhǔn)確化。在工藝流程創(chuàng)新方面，通過多年的操作經(jīng)驗，結(jié)合操作規(guī)程，在課堂上做了以下工作：完善操作人員操作要素，保證巡檢質(zhì)量，消除生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)和人為事故，并解釋操作員如何防止誤操作，讓團隊發(fā)揮更大的作用“凝聚力”提高工作效率。

在技術(shù)管理工作中，每年制定班組年度和月度技術(shù)培訓(xùn)計劃，主持班組技術(shù)考核和講解，分析設(shè)備異常情況，提出事故預(yù)期，組織反事故演練。在生產(chǎn)過程中，應(yīng)注意圖紙數(shù)據(jù)編號的分類和有序收集，以及設(shè)備缺陷、設(shè)備異常情況、事故和故障原因、維護操作條件、定值修改、調(diào)度命令和調(diào)度操作方案等技術(shù)工作，設(shè)備運行方式和設(shè)備變更應(yīng)逐項歸檔管理，他還參與了20XX年工廠操作規(guī)程的修訂，協(xié)助制定了大型事故演練計劃，協(xié)助修改了班組的各種操作票，主持了班組的安全工作，連續(xù)5年無事故取得優(yōu)良生產(chǎn)業(yè)績，多次獲獎。在技術(shù)管理工作中，我對水電站整個生產(chǎn)過程的技術(shù)管理過程有很強的理解和管理潛力，能對水電站的各個生產(chǎn)技術(shù)環(huán)節(jié)提出自己的觀點和技術(shù)要點，能提出生產(chǎn)計劃，團隊規(guī)劃、生產(chǎn)重點、團隊的組織措施和技術(shù)措施，能夠掌握不同生產(chǎn)季節(jié)的技術(shù)要領(lǐng)，具有較強的團隊管理綜合潛力。

第四篇：個人工作自我評價

經(jīng)過一個多月的試用期，自己努力了，也進步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。

在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的'任務(wù)。

為了加強對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，進一步明確了工作職責(zé)，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。

做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學(xué)習(xí)，為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發(fā)展，適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強的責(zé)任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作。

在_x上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式_x里的職工，一個月的學(xué)習(xí)與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng)，不斷地完善自己，作出一番成績。

第五篇：工作業(yè)績與自我評價

在平時的教育教學(xué)工作中。我始終按照語文學(xué)科的特點，學(xué)習(xí)課標(biāo)，深鉆教材，堅持提前備好課，課前再重新溫習(xí)教案，做到萬無一失。備課時能圍繞本課時的教學(xué)目的、要求，制定合理的教學(xué)難點，重點。根據(jù)學(xué)生的實際，抓重點，備教材的同時，備學(xué)生;備教法的同時，備學(xué)生的學(xué)法。把復(fù)雜的內(nèi)容進行變換，讓學(xué)生容易接受。在課堂上，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)困生的思維活動及學(xué)習(xí)情況，及時解決他們學(xué)習(xí)中的困難。有序的開展教學(xué)活動，努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。作業(yè)設(shè)計做到合理，有針對性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，能及時地批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績登記。努力抓好培優(yōu)補困工作，我認(rèn)識到要提高教學(xué)質(zhì)量。培優(yōu)補差工作至關(guān)重要，只要把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能提高。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了，才能提高合格率。因此，我經(jīng)常堅持做到有計劃，有效果，有記錄，有輔導(dǎo)，有鼓勵，努力提高優(yōu)秀率、合格率。加強學(xué)生成績管理，使用好成績冊，對學(xué)生的作業(yè)情況，提問效果，課前活動及表現(xiàn)作出公正，準(zhǔn)確的評價，登記。并調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性，鼓勵學(xué)生不斷進步。

通過不懈的努力，我所任教的班級學(xué)習(xí)成績總是穩(wěn)中有升，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，學(xué)生完成作業(yè)率100%。特別是在每學(xué)期舉行的四校聯(lián)考中每次都能取得較好的成績，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。教育需要愛心，孩子渴望關(guān)愛。我以“海納百川”的寬廣胸懷，去接納每一位學(xué)生，以一顆慈母般的愛心，滋潤著每個孩子的心田。扎實地工作，豐厚的回報，贏得學(xué)生愛戴、同事認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長的好評?！澳曛涟氚僦静灰?，銀發(fā)催生爭朝夕?！蔽覍⒁蝗缂韧貪撔挠诮逃?，傾情于學(xué)生。不斷進取，做一個優(yōu)秀的人民教師。

工作業(yè)績實行量化，才能使個人工作重生活力，提高工作效率，更有效地構(gòu)建激勵與約束機制，確保個人工作整體效率的提高。

第六篇：工作業(yè)績與自我評價

在工作的這段時間以來，我感受很深，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間，我一直持著謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)個人鑒定如下：

1、在本部門工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，并虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;另外，我具有很強的團隊合作精神，能很好的協(xié)調(diào)及溝通，配合各部門負(fù)責(zé)人落實及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。

2、工作上，本人自20xx年工作以來，不管走到哪里，都嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務(wù)，成為X行業(yè)務(wù)的行家里手。我工作過的崗位大部分在前臺，為了能更好的服務(wù)客戶，針對不同層次、不同需求的客戶，我給予不同的幫助和服務(wù)，記得有一位第一次到我行客戶，當(dāng)我了解到他要貸款買二手房時，由于他不知該怎么辦，只是有個想法，我便詳細(xì)地向他介紹了個貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力，在行里組織的各項活動中我也積極響應(yīng)，經(jīng)常參加單位組織的各項競賽，展示自我，并取得了優(yōu)異的成績，受到了單位的嘉獎。

3、學(xué)習(xí)上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專，剛工作我就利用業(yè)余時間自學(xué)大專，并于X年畢業(yè)，但我沒有滿足于現(xiàn)狀，又于X年自修X大學(xué)金融本科，由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)良，學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定，目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的同時，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的金融知識融會到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高，并于X年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試，順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務(wù)知識考核當(dāng)中，每次會計業(yè)務(wù)資格考試都達(dá)到1級水平。

但是我也還存在一些缺點和不足，主要是學(xué)習(xí)不夠深入，政治敏銳性不夠強，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實，有待在今后的工作中進一步完善和提高。