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第一篇：森林草原防滅火宣傳活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)意圖：

樹木森林對(duì)維護(hù)自然平衡起著十分重要的作用。現(xiàn)在，由于亂砍亂伐現(xiàn)象頻繁，森林日趨匱乏，造成生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重失衡。為了培養(yǎng)孩子從小具有愛護(hù)樹木、森林地意識(shí)，我們以樹為主體，設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。活動(dòng)中，我們以幼兒自己探索、尋找為主，鼓勵(lì)他們?nèi)フ谊P(guān)于“樹木”資料、去發(fā)現(xiàn)“樹木的用途以及大量樹木被砍伐后造成的危害”、去爭(zhēng)辯“樹能不能砍”……幼兒在自己的收集資料、探索的過程中，了解樹木的用途以及與人類之間的關(guān)系，激發(fā)孩子對(duì)森林現(xiàn)在所面臨的危機(jī)感到憂慮的情感，萌發(fā)孩子保護(hù)森林的意識(shí)，讓幼兒體會(huì)到我們小朋友該怎么做。另外，也讓幼兒在活動(dòng)中逐漸學(xué)會(huì)一種自己探索、主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法。我們相信由孩子自己討論的這個(gè)“樹能不能砍”的問題，教學(xué)效果比直接向他們講人與樹木的關(guān)系、人要愛護(hù)樹木，所起到的效果要好。

活動(dòng)思路：

大班幼兒已具有一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，探究心里強(qiáng)，對(duì)事物具有一定的分析判斷能力。雖然森林離現(xiàn)實(shí)生活比較遠(yuǎn)，但組成森林的基本單位―“樹”就在幼兒身邊。樹木制成品如家具、玩具和紙張、鉛筆等也離幼兒生活非常近。為此，我們通過到森林公園、恒大花木世界等親身體驗(yàn)感知;創(chuàng)設(shè)環(huán)境讓孩子探索發(fā)現(xiàn)以及觀看錄像、動(dòng)手操作、參與評(píng)判、讓幼兒自己回家尋找的資料，在同伴面前進(jìn)行交流、出點(diǎn)子想辦法等等形式，讓幼兒在一番探索后自由的發(fā)表自己的見解。收集資料是探索型活動(dòng)中能充分調(diào)動(dòng)積極性的一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。如果一味地由教師提供知識(shí)、口訴，幼兒在活動(dòng)中外于被動(dòng)的“認(rèn)知狀態(tài)”，就會(huì)覺得無趣，會(huì)遏止他們好奇心和探究欲。雖然記住了，但也是短暫的，膚淺的。因此，我充分提供探索空間，鼓勵(lì)幼兒積極參與“尋找樹木能不能砍”的活動(dòng)，自己尋找和自己觀點(diǎn)相同的資料，讓幼兒了解樹木對(duì)人的利弊之處，知道大樹是我們的好朋友，從而激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木的情感。

活動(dòng)名稱：大樹是我們的好朋友

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解樹的用途以及與人類之間的關(guān)系，萌發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。

2.培養(yǎng)幼兒初步的學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)幼兒愿意學(xué)習(xí)。

重點(diǎn)與難點(diǎn)：

1. 讓幼兒了解樹木對(duì)人類的好處以及過渡砍伐樹木后造成的危害。

2.讓幼兒初步理解“砍與不砍”之間的矛盾。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備：前一階段非正規(guī)活動(dòng)中關(guān)于樹木―森林等知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

2.幼兒自己從各方面收集有關(guān)“樹木”的資料。(如：圖片、錄象、照片、實(shí)物等)

活動(dòng)過程：

一、 幼兒分成兩組，展示自己找到的資料：

1. 老師：上一次活動(dòng)結(jié)束時(shí)留了一個(gè)問題：“樹能不能砍?”我們小朋友產(chǎn)生了兩種不同的意見。蘋果隊(duì)的小朋友認(rèn)為“大樹可以砍”，而菠蘿隊(duì)的小朋友卻認(rèn)為“大樹不能砍”。我知道你們這幾天從各種渠道(如：爸爸媽媽這里、網(wǎng)上、電視、報(bào)紙、書等等)找到了許多的資料、都有了自己的理由。現(xiàn)在就先請(qǐng)你們把找到的資料展示在兩塊板上。

2.幼兒展示自己找到的資料。

3.個(gè)別幼兒介紹

師：“你們找到了那么多的資料。這些資料你是從哪里找來的，請(qǐng)你說說你的觀點(diǎn)和理由。”(老師對(duì)幼兒的理由均表示同意)“還有誰想說說自己的觀點(diǎn)和理由?”

二、幼兒交流活動(dòng)：幼兒分成兩組，開始相互講述自己的理由。

1.師：“我知道你們每個(gè)人都想說說自己的觀點(diǎn)和理由那么現(xiàn)在請(qǐng)你去找一個(gè)和你意見不同的小朋友，把你的理由告訴她”

2. 請(qǐng)幼兒相互交流，分別對(duì)照對(duì)方的幼兒說理由。

如：一幼兒說：我認(rèn)為樹可以砍，因?yàn)闃淇梢宰黾揖?出示自己帶來的照片)這就是我家的家具，就是用家具做的，很漂亮。又如：另一幼兒說：我覺得樹不可以砍，(出示錄象)讓其他幼兒了解樹木砍掉會(huì)發(fā)洪水的，等等。

3.共同看黑板，請(qǐng)個(gè)別幼兒講述。(比較典型的.意見和內(nèi)容)

師a：“剛才你是怎么用你自己的理由來說服對(duì)方的?(請(qǐng)兩位幼兒講述)或組織幼兒一同觀看錄像、碟片磁帶等?！?/p>

師b：“有的小朋友還找來了錄像、碟片磁帶等，讓我們一起來看一看，磁帶里講了些什么?”

師c：(問整體)你們是否同意“蘋果隊(duì)”的意見――樹可以砍。“菠蘿隊(duì)”，你們呢?

三、提出質(zhì)疑，進(jìn)一步探索

1.師小結(jié)：看來你們都沒有辦法說服對(duì)方接受你們的意見。那怎么既能滿足我們生活、游戲中的需要，如做家具、桌子、積木等好東西，又不會(huì)因?yàn)榭沉诉^多的樹木而引發(fā)許多的災(zāi)害。如：“洪水”、“小鳥沒家”等，我們一起動(dòng)動(dòng)腦筋，想些好辦法來解決這個(gè)難題，看看哪一組小朋友想出的辦法多。(引發(fā)幼兒探索以及學(xué)習(xí)的興趣)

2.討論解決的辦法

3.結(jié)束：剛才我們想了許多的好辦法，等一會(huì)請(qǐng)你做“綠色娃娃”把這些好辦法去告訴別的小朋友和爸爸媽媽。或者請(qǐng)你幼兒回去再利用“錄象、vcd、翻閱圖書、圖片”等方法找找和想想解決的方法。下一次我們繼續(xù)討論。

活動(dòng)延伸：

在美工區(qū)投放油畫棒、4開紙、彩筆等工具，幼兒合作制作保護(hù)森林的海報(bào)。

活動(dòng)反思：

1.本次活動(dòng)，讓孩子在自己尋找資料、探索樹木、以及辯論式的討論“樹能不能砍”的過程中，了解了樹木對(duì)人類的廣泛用途。如：樹木可以做成家具、木制玩具、可以防止噪音等等，知道了我們生活中的確離不開它。

2.讓孩子了解了由于人類的大量的砍伐樹木，破壞了生存平衡，造成了許多的危害。如：洪水泛濫、沙塵暴……

3.孩子們通過自己的尋找以及父母的幫助，認(rèn)識(shí)到了樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥?，知道要從自己做起愛護(hù)小樹苗，不折樹枝、不摘花等等。

4.幼兒成為了學(xué)習(xí)的主人，教師與幼兒共同成為學(xué)習(xí)者、探究者，是正確的教育理念在教育活動(dòng)中的及時(shí)的反映。因此，盡管是大班幼兒，但是發(fā)表自己觀點(diǎn)時(shí)頭頭是道，非常想說、敢說、愿意說。我們?cè)诨顒?dòng)中，可以看到由孩子自己討論的這個(gè)“樹能不能砍”的問題，教學(xué)效果比直接向他們講人與樹木的關(guān)系、人要愛護(hù)樹木，所起到的效果要好。

第二篇：森林防火宣傳方案

為切實(shí)做好全縣森林防火宣傳教育工作，不斷增強(qiáng)全民森林防火意識(shí)和生態(tài)文明理念，普及防災(zāi)減災(zāi)和群眾自防、自救、互救的基本常識(shí)，提升全民應(yīng)對(duì)森林火災(zāi)的能力以及防滅火業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)指揮能力，最大限度減少森林火災(zāi)發(fā)生和火災(zāi)造成的人員傷亡，努力構(gòu)建全社會(huì)關(guān)心、支持、參與森林防火的工作格局，切實(shí)保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)和森林資源安全，結(jié)合我縣森林防火工作實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

按照國家、省、市森防指總體部署，嚴(yán)格執(zhí)行“預(yù)防為主、科學(xué)撲救、積極消滅”的森林草原防火方針，不斷創(chuàng)新森林草原防滅火宣傳方式，充分發(fā)揮新聞媒體主渠道宣傳作用，增加宣傳教育感染力，擴(kuò)大宣傳教育覆蓋面，營造良好的氛圍，使森林草原防滅火工作深入人心。

二、宣傳重點(diǎn)

（一）重點(diǎn)內(nèi)容

國務(wù)院《森林防火條例》、《貴州省森林防火條例》林區(qū)野外火源管理規(guī)定和違規(guī)用火的法律責(zé)任、中國森林防火微信公眾號(hào)、森林火災(zāi)預(yù)防和撲救及安全避險(xiǎn)常識(shí)、森林防火先進(jìn)典型和事跡等。

（二）重點(diǎn)區(qū)域

要在農(nóng)林交錯(cuò)區(qū)、偏遠(yuǎn)山區(qū)、森林公園、濕地公園、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、國有林場(chǎng)、人流密集地段等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。

（三）重點(diǎn)時(shí)段

在森林防火宣傳月（每年2月）、“全國中小學(xué)安全教育人（每年3月份最后一周的星期一）”、“防火虎威威誕生日（4月4日）”、“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日，以及春節(jié)、元宵、清明節(jié)、廟會(huì)、五一、國慶等森林防火特殊時(shí)段，進(jìn)行森林防火宣傳。

三、主要任務(wù)

（一）大力宣傳貫徹《貴州省森林防火條例》及《XX縣人民政府森林防火禁火令》

全縣森林防火部門，要通過培訓(xùn)、講座、研討、經(jīng)驗(yàn)交流、知識(shí)競(jìng)賽等形式，組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)《條例》、《禁火令》，全面理解和準(zhǔn)確把握《條例》、《禁火令》的實(shí)質(zhì)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、切實(shí)增強(qiáng)工作指導(dǎo)性。要充分利用宣傳車、電子顯示屏、公益廣告、宣傳單（冊(cè)）、宣傳板等方式展開宣傳，增強(qiáng)全社區(qū)森林防火意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，不斷提高依法治火水平。

（二）加大森林防火宣傳標(biāo)識(shí)布設(shè)密度

全面做好森林防火宣傳設(shè)施的更新、維護(hù)及固定宣傳碑（牌）的修繕和增設(shè)工作，加大布設(shè)密度，林區(qū)公路、高度路旁及重點(diǎn)區(qū)域要設(shè)置醒目的森林防火宣傳牌。宣傳標(biāo)識(shí)要做到外形統(tǒng)一美觀，內(nèi)容規(guī)范醒目。在林區(qū)重要入口、森林公園、濕地公園、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、國有林場(chǎng)等都有設(shè)置本轄區(qū)森林火警報(bào)警電話，要加大森林防火吉祥物“防火虎威威”宣傳標(biāo)識(shí)和森林防火預(yù)警信訪旗的設(shè)置密度，用群眾喜聞樂見的形式宣傳好森林防火。

加強(qiáng)“防火碼”推廣運(yùn)用，在國有林場(chǎng)、森林公園、各類自然保護(hù)區(qū)設(shè)置清晰“防火碼”便宜掃碼登記，加強(qiáng)值守和檢查，確保無火災(zāi)隱患方能進(jìn)入林區(qū)。

（三）認(rèn)真開展好“森林防火宣傳月”活動(dòng)

按照《貴州省森林防火條例》第11條，每年2月為全省森林防火宣傳月，要采取多種形式積極開展“森林防火宣傳月”活動(dòng)，增強(qiáng)全面保護(hù)森林資源的積極性和主動(dòng)性。要緊密結(jié)合工作實(shí)際，創(chuàng)新內(nèi)容，創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，做好公益宣傳，不斷增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力，使宣傳教育工作取得新成果。

（四）積極開展好“森林防火八進(jìn)”活動(dòng)

深入開展森林防火宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭、進(jìn)公園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)景區(qū)的“八進(jìn)”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)宣傳教育全覆蓋。特別是森林防火宣傳進(jìn)校園，要聯(lián)系協(xié)調(diào)教育部門在防火期組織“六個(gè)一”活動(dòng)，即：上一堂森林防火知識(shí)主題班會(huì)、出一期圖文并茂的森林防火知識(shí)板報(bào)、組織一次森林防火知識(shí)競(jìng)賽、印發(fā)一封《致學(xué)生家長的森林防火公開信》、發(fā)放一張森林防火溫馨提示卡、寫一篇森林防火作文。

（五）加大對(duì)護(hù)林員的宣傳培訓(xùn)力度

加強(qiáng)護(hù)林員履行防火宣傳職責(zé)（配備小喇叭），將防火宣傳工作帶進(jìn)村送到戶，確保帶動(dòng)一片、宣傳一片、實(shí)現(xiàn)全民依法用火、安全用火。

（六）突出抓好森林防火先進(jìn)典型的宣傳

注意發(fā)現(xiàn)和深入挖掘我縣森林防火戰(zhàn)線具有代表性和示范性的典型事例和模范人物，認(rèn)真總結(jié)在森林防火工作中取得的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，大力做好先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗(yàn)的宣傳反映森林防火人員長期駐守艱苦環(huán)境、盡職盡守的感人事跡，放映撲火人員不畏艱難、英勇善戰(zhàn)的精神。通過宣傳先進(jìn)典型，充分發(fā)揮其示范和導(dǎo)向作用，以榜樣的力量推動(dòng)我縣森林防火工作的開展。

第三篇：森林草原防火宣傳總結(jié)

鄉(xiāng)域面積10.67萬畝，耕地面積4.35萬畝，退耕還林面積2.9萬畝，草場(chǎng)1.5萬畝，有可燃性秸稈1.4萬畝，今年以來，我鄉(xiāng)在縣委，縣政府和森林草原防火指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，積極消滅”的防火總方針，加強(qiáng)全鄉(xiāng)防火工作，提高各級(jí)各部門防火意識(shí)，落實(shí)職責(zé)任務(wù)，確保今冬明春防火安全，下面就我鄉(xiāng)的防火工作做一簡(jiǎn)要總結(jié)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

建立建全鄉(xiāng)村兩級(jí)防火領(lǐng)導(dǎo)組織體系，明確職責(zé)分工，提高防火工作認(rèn)識(shí)，確實(shí)把防火工作擺在重要議事日程。

二、加大宣傳力度

增強(qiáng)防火意識(shí)：充分利用各種宣傳工具宣傳防火的重要性和造成火災(zāi)后果的嚴(yán)重性，并在村莊和較醒目的地段刷寫和張貼防火標(biāo)語，努力增強(qiáng)廣大村民的防火意識(shí)。

三、加強(qiáng)火源管控

加大監(jiān)管力度;對(duì)“四大燒紙”節(jié)氣和節(jié)假日重點(diǎn)時(shí)間，重點(diǎn)地段以及呆傻人員有專人負(fù)責(zé)盯守。同時(shí)嚴(yán)禁焚燒秸稈，嚴(yán)禁燒荒燒地畔，嚴(yán)禁村內(nèi)雜草和秸稈亂堆亂放。嚴(yán)格落實(shí)“五清”專項(xiàng)行動(dòng)(清墳頭、清林邊、清礦邊、清地邊、清隔離帶內(nèi)可燃物)做到嚴(yán)抓嚴(yán)管，確保無火災(zāi)發(fā)生。

四、鄉(xiāng)與各村簽定防火責(zé)任狀

明確職責(zé)任務(wù)和要求，鄉(xiāng)政府建立了一只有20人組成的半專業(yè)撲火隊(duì)，各村也根據(jù)自己的村情建立了10支10-30人的村級(jí)撲火隊(duì)伍，并且要備好防火物資，確保能拉的'出，用的上，撲的了。

五、加強(qiáng)防火值班制度

在防火戒嚴(yán)期內(nèi)，鄉(xiāng)村兩級(jí)都明確值班人員，認(rèn)真落實(shí)24小時(shí)值班制度，確保連絡(luò)信息暢通，發(fā)現(xiàn)火情和火災(zāi)隱患及時(shí)溝通和上報(bào)。

六、強(qiáng)化責(zé)任追究制度

對(duì)在防火工作中組織不力，工作不負(fù)責(zé)人的鄉(xiāng)村干部要嚴(yán)肅處理，并按照有關(guān)組織程序追究相關(guān)人員的責(zé)任。

第四篇：森林草原防火宣傳總結(jié)

根據(jù)上級(jí)文件精神，我們針對(duì)我校地處山區(qū)的實(shí)際，我校對(duì)學(xué)生開展了“森林防火”宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校專門召開了班主任會(huì)議，布置森林防火宣傳工作，即“五個(gè)一”宣傳活動(dòng)，要求各班出一期黑板報(bào)，上一堂森林防火班隊(duì)課，講一次森林防火知識(shí)，學(xué)生給家長寫一封森林防火信件，學(xué)生寫一條森林防火宣傳標(biāo)語。

本次活動(dòng)，采用講、說、寫、做四種方式?！爸v”就是教師講解森林防火的常識(shí)，讓學(xué)生知道防火的重要性；“說”就是讓學(xué)生做一個(gè)小宣傳員，把學(xué)到的森林防火知識(shí)帶回家說給父母和鄰居聽；進(jìn)行一次國旗下講話；“寫”就是學(xué)生給家長寫一封森林防火信件；“做”就是各班隊(duì)上一堂森林防火課、出一期防火內(nèi)容黑板報(bào)、動(dòng)手制作森林防火宣傳標(biāo)語。這樣，努力使“森林防火、人人有責(zé)”更進(jìn)一步深入人心?，F(xiàn)把活動(dòng)小結(jié)如下：

一、出一次黑板報(bào)。班級(jí)黑板報(bào)專人負(fù)責(zé)，發(fā)動(dòng)小隊(duì)力量，讓學(xué)生事先收集有關(guān)森林防火的資料，使許多同學(xué)在找的過程中了解了不少知識(shí)，加深了印象，最后在老師的`帶領(lǐng)下選好符合學(xué)生看的材料，并且設(shè)計(jì)好版面出好板報(bào)。

二、組織一次有意義的森林防火班隊(duì)活動(dòng)。在班隊(duì)課時(shí)，教師先講解有關(guān)森林防火知識(shí)，再利用小組競(jìng)賽的方式，讓每個(gè)學(xué)生了解基本的森林防火知識(shí)，從中真正學(xué)到有用的本領(lǐng)。

三、每一位學(xué)生都了解有關(guān)森林防火知識(shí)，同時(shí)向家長宣傳森林防火知識(shí)，并給家長寫一封森林防火宣傳信，使森林防火從小做起，從我們做起。同時(shí)要求要求同學(xué)們小手拉大手提高預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)，清明節(jié)文明祭祀，如果要燒紙錢必須要等到全部燒完，沒有火星才能離開，一旦發(fā)生火患要立即處理，大聲呼救，請(qǐng)求周邊人員幫忙及時(shí)消除火患，避免發(fā)生火災(zāi)。

四、進(jìn)行國旗下講話，利用周一升旗儀式的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火教育。

五、制作森林防火宣傳標(biāo)語

學(xué)生在了解森林防火的重要性，也掌握了森林防火的知識(shí)，讓學(xué)生親手制作森林防火的標(biāo)語，這樣讓學(xué)生更加強(qiáng)了防火意識(shí)。

經(jīng)過這一系列的活動(dòng)，學(xué)生對(duì)于森林防火的常識(shí)有了最基本的認(rèn)識(shí)，明白了森林是人類的朋友，明白“防患于未然”，森林與我們?nèi)祟愔g的關(guān)系是息息相關(guān)的，讓孩子懂得“森林防火”的有關(guān)知識(shí)，再通過向家長宣傳，達(dá)到更好的宣傳目的，明白環(huán)境保護(hù)的重要，培養(yǎng)孩子好的文明道德素養(yǎng)。

第五篇：森林防火宣傳方案

為切實(shí)做好學(xué)生森林防火宣傳教育工作，增強(qiáng)師生的森林防火意識(shí)，做好森林火災(zāi)的預(yù)防工作，構(gòu)建“和諧、平安”校園，根據(jù)宣森防指文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的森林防火宣傳教育，扎實(shí)開展森林防火知識(shí)和法律法規(guī)教育，提高中小學(xué)生的森林防火意識(shí)，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，樹立“進(jìn)入林區(qū)防火第一”的意識(shí)，并發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用，使之成為森林防火宣傳的生力軍。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：王 磊（校長、支部書記）

副組長：唐 健（副校長）

鄭 軼 (副校長)

趙 川（工會(huì)主席）

馮 衛(wèi)（教導(dǎo)主任）

陳彥妃 (總輔導(dǎo)員)

組 員：桂秀梅（辦公室主任）

吳 于（安全干事）

羅 艷（財(cái)會(huì)人員）

向 平（財(cái)會(huì)人員）

張碧英（幼兒園負(fù)責(zé)人）

小學(xué)、幼兒園各班主任

由唐健具體負(fù)責(zé)日常工作，建立切實(shí)可行的工作預(yù)案，確保各項(xiàng)措施的落實(shí)。扎實(shí)抓好學(xué)校的森林防火工作，協(xié)調(diào)各部門處理具體事宜。建立校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班的防火責(zé)任制，及時(shí)掌握信息，及時(shí)溝通聯(lián)系，及時(shí)排查，及時(shí)整改，切實(shí)把森林防火工作任務(wù)落到實(shí)處。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、積極開展森林防火知識(shí)進(jìn)校園“六個(gè)一”教育活動(dòng)。

即上一堂森林防火知識(shí)課，出一期有關(guān)森林防火方面的黑板報(bào)，組織一次森林防火知識(shí)競(jìng)賽，寫一篇以森林保護(hù)、森林防火為題材的作文，印發(fā)一封致家長的公開信，發(fā)放一張森林防火溫馨提示卡。

2、將森林防火教育納入學(xué)校安全工作計(jì)劃。

要有步驟、有重點(diǎn)地做好宣傳、教育工作，充分利用升旗儀式、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透和校園廣播站等多種渠道組織森林防火專題宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解森林防火的基本知識(shí)和法律法規(guī)，知曉安全防火、避火常識(shí)的教育和遇險(xiǎn)自救知識(shí)，全面提高廣大師生森林防火意識(shí)和法律觀念，認(rèn)識(shí)到森林火災(zāi)的危害性，預(yù)防森林火災(zāi)的重要性，增強(qiáng)“保衛(wèi)綠色，熱愛自然”的意識(shí)，自覺做到不在林區(qū)和野外玩火，不違規(guī)用火，保護(hù)森林資源安全。

3、建立家校共防的機(jī)制。

要結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，廣泛開展森林防火宣傳活動(dòng)，通過學(xué)生“帶法回家”，將學(xué)到的森林防火宣傳知識(shí)、法律法規(guī)帶回家庭，增強(qiáng)全社會(huì)的防火意識(shí)，提高每個(gè)人的防火自救能力，真正讓森林防火家喻戶曉，人人熟知，自覺遵守，不斷提高全民的森林防火責(zé)任意識(shí)。

四、工作要求

1、認(rèn)清形勢(shì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組成員要根據(jù)今年森林防火工作的新形勢(shì)、新特點(diǎn)、新問題，從保護(hù)森林資源和維持生態(tài)平衡的高度，充分認(rèn)識(shí)森林火災(zāi)的危害性，進(jìn)一步增強(qiáng)森林防火工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，校長親自掛帥，層層落實(shí)責(zé)任，分解職責(zé)到位，監(jiān)督管理到位，確保不發(fā)生涉及學(xué)生行為引發(fā)的森林火災(zāi)。

2、落實(shí)排查，加強(qiáng)管理。

要貫徹落實(shí)各級(jí)消防安全工作會(huì)議精神，定期組織開展校園消防安全隱患大排查，對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)予以整改，一時(shí)無法解決的要報(bào)告上級(jí)主管部門并采取防范措施，確保不發(fā)生消防安全事故。要認(rèn)真總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，嚴(yán)格防火安全管理制度，堅(jiān)決禁止組織未成年學(xué)生參與撲火活動(dòng)，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)林火要及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門，不得私自個(gè)人撲火或組織同學(xué)一起撲火，以免發(fā)生危險(xiǎn)。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)在校癡、呆、傻、精神病等學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)護(hù)，避免意外火情發(fā)生。

3、強(qiáng)化值班，嚴(yán)格問責(zé)。

要加強(qiáng)校園值班工作，嚴(yán)格落實(shí)節(jié)假日24小時(shí)值班制和領(lǐng)導(dǎo)帶班制，值班人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熟悉具體工作業(yè)務(wù)，確保不脫崗、不漏崗，嚴(yán)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生。一旦發(fā)生火情，要及時(shí)按規(guī)定如實(shí)上報(bào)，不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)；對(duì)因遲報(bào)、瞞報(bào)而造成重大損失的，要堅(jiān)決追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

第六篇：森林防火宣傳方案

一、指導(dǎo)思想

以黨的十九大精神為統(tǒng)領(lǐng)，按照國家、省森林防火工作部署，堅(jiān)持“分級(jí)負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、科學(xué)撲救、積極消滅”的方針，通過部門和媒體宣傳，廣泛凝聚社會(huì)力量，以“提升全民森防理念，共同呵護(hù)綠色家園”為主題，多形式、深層次、全方位、廣渠道、寬領(lǐng)域地開展森林防火宣傳教育工作，推進(jìn)依法治火，普及森林防火知識(shí)，為保護(hù)生態(tài)、資源和人民生命財(cái)產(chǎn)安全做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二、宣傳重點(diǎn)

（一）重點(diǎn)內(nèi)容

1、森林防火相關(guān)法律、法規(guī)、條例、制度；

2、林區(qū)野外火源管理制度規(guī)定和違規(guī)用火的法律責(zé)任；

3、上級(jí)重要指示和重要會(huì)議精神；

4、“5?6”特大森林火災(zāi)的慘痛教訓(xùn)；

5、森林火災(zāi)的危害性和森林防火的重要性；

6、森林火災(zāi)預(yù)防和撲救及安全避險(xiǎn)常識(shí)；

7、森林防火先進(jìn)事跡和森林火災(zāi)典型案例；

8、其他森林防火相關(guān)知識(shí)。

（二）重點(diǎn)人員

在加強(qiáng)林區(qū)職工群眾宣傳教育的'同時(shí)，將林區(qū)職工群眾、旅游人員、外來務(wù)工人員、野外作業(yè)人員、林緣地帶住戶和非完全民事行為能力人的監(jiān)護(hù)人等作為森林防火宣傳教育重點(diǎn)人員，提高其防火意識(shí)。

（三）重點(diǎn)部位

把旅游區(qū)、火車站、客運(yùn)站、旅店賓館、窗口單位、外來企業(yè)、野外作業(yè)單位、林農(nóng)交錯(cuò)區(qū)域、林下資源承包經(jīng)營區(qū)作為森林防火宣傳教育重點(diǎn)部位，加大森林防火宣傳教育力度。

（四）重點(diǎn)時(shí)段

把入戶宣傳時(shí)段、“5?6”反思日、“5?12”防災(zāi)減災(zāi)日、“防火虎威威誕生日”（4月4日）、“全國中小學(xué)生安全教育日”（每年3月份最后一周的星期一）和“清明節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等春、秋防期間的重要節(jié)假日以及森林高火險(xiǎn)期作為森林防火宣傳教育重點(diǎn)時(shí)段，增加宣傳教育頻次。

三、主要工作

（一）多形式落實(shí)宣傳教育措施

1、簽訂森林防火宣傳教育責(zé)任狀。各鎮(zhèn)場(chǎng)、管護(hù)區(qū)要抽調(diào)防火經(jīng)驗(yàn)豐富的干部，深入到林間農(nóng)戶、林內(nèi)作業(yè)點(diǎn)、邊遠(yuǎn)村屯、林農(nóng)交錯(cuò)部位，簽訂宣傳教育責(zé)任狀；文體廣電和旅游局、旅游公司、導(dǎo)游間、屬地森林防火管理部門、作業(yè)單位、作業(yè)人員間，以及同非完全民事行為能力的監(jiān)護(hù)人，都要逐級(jí)簽訂《森林防火宣傳教育責(zé)任狀》，嚴(yán)格落實(shí)宣傳教育責(zé)任人；對(duì)重點(diǎn)區(qū)域內(nèi)的重點(diǎn)對(duì)象采取簽訂《森林防火保證書》的形式落實(shí)宣傳責(zé)任、加強(qiáng)宣傳教育。

牽頭單位：防火辦

責(zé)任單位：各鎮(zhèn)場(chǎng)、管護(hù)區(qū)

完成時(shí)限：3月15日前

2、印制和發(fā)放宣傳品。區(qū)局要及時(shí)發(fā)布《森林防火布告》或《森林防火命令》；XX區(qū)森林防火指揮部要印制發(fā)放《森林防火宣傳單》、《森林防火宣傳手冊(cè)》等宣傳制品；各鎮(zhèn)、林場(chǎng)、管護(hù)區(qū)、各社區(qū)要在人員集中的公共場(chǎng)所張貼宣傳標(biāo)語、設(shè)置宣傳站點(diǎn)、防火宣傳車開展群眾性森林防火宣傳教育活動(dòng)。

牽頭單位：防火辦

責(zé)任單位：各鎮(zhèn)場(chǎng)、管護(hù)區(qū)

完成時(shí)限：3月15日前

3、修繕、更新宣傳設(shè)施。各主要公路干線，按照每5公里1塊的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)森林防火固定宣傳牌，及時(shí)修繕和更新原有宣傳設(shè)施；在出入我區(qū)的主要公路口，特別是與外區(qū)毗鄰的出入口，增設(shè)醒目的大型宣傳牌，將森林防火宣傳和發(fā)展管護(hù)區(qū)經(jīng)濟(jì)宣傳內(nèi)容相結(jié)合，營造安全發(fā)展的宣傳氛圍；在林區(qū)重要路口、防火檢查站、森林旅游區(qū)、林場(chǎng)駐地都要設(shè)有森林火警電話“12119”和森林防火吉祥物“防火虎威威”等宣傳標(biāo)識(shí)；旅游景區(qū)要結(jié)合實(shí)際，增加具有鮮明特色的森林防火宣傳設(shè)施；選取若干防火t望塔，在保證安全的前提下為游客提供旅游觀光服務(wù)，對(duì)t望塔塔員、管護(hù)員和巡護(hù)員增加基礎(chǔ)的人文、歷史、地理知識(shí)培訓(xùn)，使他們不但成為防火工作的戰(zhàn)斗員，還要成為森林防火和旅游景區(qū)、景點(diǎn)介紹的宣傳員。

牽頭單位：防火辦

責(zé)任單位：各鎮(zhèn)場(chǎng)、管護(hù)區(qū)、交通局、文體廣電和旅游局、住建局

完成時(shí)限：10月末

4、突出抓好重點(diǎn)部位“全覆蓋”工程。各單位要突出抓好旅游區(qū)、火車站、客運(yùn)站、旅店賓館、窗口單位、外來企業(yè)、野外作業(yè)單位、林農(nóng)交錯(cuò)區(qū)域、林下資源承包經(jīng)營區(qū)等重點(diǎn)部位，充分利用宣傳單、電子屏、廣播、宣傳條幅等形式做好全覆蓋宣傳。統(tǒng)一組織森林防火彩旗工程建設(shè)，嚴(yán)格按照《大興安嶺地區(qū)森林火險(xiǎn)預(yù)警與響應(yīng)暫行規(guī)定》要求，在醒目位置懸掛相應(yīng)的預(yù)警旗；印制帶有宣傳內(nèi)容的彩旗并布設(shè)于公路重點(diǎn)路段、城鎮(zhèn)出入口、管護(hù)站、檢查站周邊及廣場(chǎng)、主要街道等人員密集區(qū)域，營造濃厚的森林防火宣傳氛圍，增強(qiáng)人們防火意識(shí)。

牽頭單位：防火辦

責(zé)任單位：各鎮(zhèn)場(chǎng)、管護(hù)區(qū)、火車站等相關(guān)單位

完成時(shí)限：10月末

5、抓好典型宣傳。要通過正反兩方面典型宣傳提升森林防火的社會(huì)關(guān)注度。注意發(fā)現(xiàn)和深入挖掘我區(qū)森林防火戰(zhàn)線具有代表性和示范作用的典型事例和模范人物，做好先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗(yàn)的宣傳，要反映森林防火人員長期駐守艱苦環(huán)境、看護(hù)森林資源的真實(shí)生活，反映基層森林防火人員堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)的感人事跡，反映撲火人員不畏艱難、英勇善戰(zhàn)的精神。通過宣傳先進(jìn)典型，充分發(fā)揮其示范和導(dǎo)向作用，以榜樣的力量推動(dòng)我區(qū)森林防火工作的開展。同時(shí)，也要發(fā)揮媒體監(jiān)督作用，對(duì)違規(guī)用火和森林防火工作中的失職瀆職行為予以曝光，對(duì)漠視森林防火的人員予以震懾。

牽頭單位：區(qū)委宣傳部

責(zé)任單位：廣播電視臺(tái)、記者站、各鎮(zhèn)場(chǎng)、管護(hù)區(qū)

完成時(shí)限：12月末

6、發(fā)送宣傳和警示信息。要協(xié)調(diào)移動(dòng)通信運(yùn)營部門，在森林防火重要時(shí)段，向本地手機(jī)用戶以及進(jìn)入XX區(qū)的外地手機(jī)用戶發(fā)送森林防火宣傳和森林火險(xiǎn)警示信息。

牽頭單位：防火辦

責(zé)任單位：移動(dòng)通信運(yùn)營部門

（二）深層次做好法律法規(guī)制度宣傳

普及森林防火法制知識(shí)，推進(jìn)依法治火，加強(qiáng)《中華人民共和國森林法》、國務(wù)院《森林防火條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部生態(tài)環(huán)境損害責(zé)任追究辦法(試行)》、《黑龍江省森林防火條例》、《黑龍江省人民政府2019年森林防火命令》、《大興安嶺地區(qū)森林防火管理辦法》、《大興安嶺地區(qū)行政公署關(guān)于切實(shí)做好森林防火工作的布告》和我區(qū)其他各項(xiàng)森林防火規(guī)章制度的宣傳，讓法制深入民心。重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《黑龍江省森林防火條例》，全面理解和準(zhǔn)確把握其實(shí)質(zhì)，努力構(gòu)建全民知法、懂法、守法的良好局面。

牽頭單位：防火辦

責(zé)任單位：各鎮(zhèn)場(chǎng)、管護(hù)區(qū)、各社區(qū)

完成時(shí)限：3月―6月；9月―11月

（三）全方位開展“五六”反思宣傳

將“五六”特大森林火災(zāi)反思教育作為宣傳主線，廣泛收集素材，通過媒體播報(bào)、警報(bào)鳴笛、車隊(duì)游行、宣傳圖板、攝影航拍、萬人簽名、撲火演練、撲火設(shè)備展示等方式，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、聲勢(shì)浩大的大型反思宣傳活動(dòng)。

牽頭單位：防火辦

責(zé)任單位：各鎮(zhèn)場(chǎng)、管護(hù)區(qū)、各有關(guān)單位

完成時(shí)限：5月6日當(dāng)天

（四）廣渠道拓展媒體宣傳效果

1、電視新聞媒體宣傳。XX區(qū)廣播電視臺(tái)要在春、秋兩防期開設(shè)森林防火專版或?qū)冢シ藕涂l(fā)森林防火法律法規(guī)、宣傳口號(hào)、森林火災(zāi)危害性、防撲火知識(shí)、林火避險(xiǎn)自救常識(shí)、森林防火成功經(jīng)驗(yàn)做法及撲火先進(jìn)典型事跡等宣傳內(nèi)容；要在“兩防”期間制作播放森林防火專題片、防火公益性廣告、森林防火標(biāo)語口號(hào)、森林火險(xiǎn)等級(jí)預(yù)報(bào)、高森林火險(xiǎn)預(yù)警信號(hào)和森林防火動(dòng)態(tài)等宣傳內(nèi)容。

牽頭單位：區(qū)委宣傳部

責(zé)任單位：區(qū)廣播電視臺(tái)、記者站

完成時(shí)限：全年

2、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體制作成本低、互通互聯(lián)強(qiáng)、宣傳范圍廣、傳播速度快、受眾關(guān)注度高的優(yōu)勢(shì)，利用網(wǎng)站、論壇、微博、微信等宣傳工具，通過新聞、圖片、動(dòng)畫、視頻、投票等民眾喜聞樂見、參與度高的方式，面向全社會(huì)廣泛開展森林防火宣傳教育工作。

牽頭單位：XX區(qū)網(wǎng)信辦

責(zé)任單位：政府辦、各鎮(zhèn)場(chǎng)、管護(hù)區(qū)

完成時(shí)限：全年

3、社會(huì)公益性宣傳。要加強(qiáng)社會(huì)公益性森林防火宣傳，鼓勵(lì)個(gè)體、私營企業(yè)在利用自身廣告宣傳單、LED顯示屏等方式進(jìn)行商業(yè)性宣傳活動(dòng)時(shí)，增加森林防火宣傳內(nèi)容。

牽頭單位：區(qū)委宣傳部

責(zé)任單位：各鎮(zhèn)場(chǎng)、管護(hù)區(qū)

完成時(shí)限：全年

4、積極倡導(dǎo)文明祭掃?！扒迕鞴?jié)”期間，區(qū)文明辦、XX區(qū)廣播電視臺(tái)和全區(qū)各單位要積極倡導(dǎo)和推廣祭獻(xiàn)鮮花、種植長青樹、網(wǎng)上祭奠等文明祭掃方式，逐步改變燒紙、焚香、燃燭、放炮等傳統(tǒng)祭祀陋習(xí)，讓“無煙上墳”、“文明祭祖”意識(shí)深入人心，避免因祭掃引發(fā)森林火災(zāi)。

牽頭單位：區(qū)文明辦

責(zé)任單位：區(qū)廣播電視臺(tái)、各鎮(zhèn)場(chǎng)、管護(hù)區(qū)及相關(guān)單位

完成時(shí)限：全年

（五）寬領(lǐng)域展示我區(qū)森防良好形象

各部門、各單位要認(rèn)真總結(jié)促進(jìn)森林防火工作改革創(chuàng)新的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，及時(shí)編報(bào)森林防火信息。區(qū)委宣傳部要組織協(xié)調(diào)地級(jí)宣傳媒體和《綠色時(shí)報(bào)》、《黑龍江日?qǐng)?bào)》、《黑龍江經(jīng)濟(jì)報(bào)》等駐地記者站，將我區(qū)森林防火工作的好做法和成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)外宣傳，進(jìn)而引領(lǐng)全社會(huì)積極參與森林防火，共同成為綠色家園的呵護(hù)者。

牽頭單位：區(qū)委宣傳部

責(zé)任單位：防火辦、各鎮(zhèn)場(chǎng)、管護(hù)區(qū)

完成時(shí)限：全年

四、宣傳步驟

（一）入戶宣傳

春防期間3月1日至3月15日，秋防期間9月初至9月15日主要采取入戶宣傳方式，對(duì)居民住戶進(jìn)行首輪宣傳，簽訂宣傳教育責(zé)任狀，責(zé)任狀上要明確：有大型機(jī)動(dòng)車和農(nóng)用車輛的住戶，必須加防火罩。

（二）全面宣傳

春防期間3月15至4月15日，秋防期間9月15日至9月30日全面展開宣傳教育工作，落實(shí)各項(xiàng)森林防火宣傳責(zé)任。

（三）集中宣傳

春防期間4月15日至5月15日，秋防期間9月30日至10月15日開展大規(guī)模集中宣傳教育活動(dòng)；在森林高火險(xiǎn)期內(nèi)加大各項(xiàng)法規(guī)制度、注意事項(xiàng)等宣傳教育的頻率。

（四）分散宣傳

春防期間5月15日至6月15日，秋防期間10月15日至11月15日把工作重心向防范的重點(diǎn)人員和重點(diǎn)部位轉(zhuǎn)移，針對(duì)性地反復(fù)開展宣傳教育活動(dòng)。

五、具體要求

（一）樹牢任務(wù)意識(shí)，找準(zhǔn)落實(shí)措施

各單位、各部門要高度重視森林防火宣傳教育工作，牢固樹立任務(wù)意識(shí)，成立組織機(jī)構(gòu)，制定本單位的《森林防火宣傳工作方案》和《重要節(jié)假日宣傳工作計(jì)劃》，層層落實(shí)責(zé)任制、具體落實(shí)責(zé)任人，選配業(yè)務(wù)素質(zhì)好、熱愛宣傳教育工作的同志，專抓森林防火宣傳教育工作，要找準(zhǔn)落實(shí)措施，確保將宣傳工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓到位。

各鎮(zhèn)場(chǎng)、管護(hù)區(qū)要于3月15日前將《森林防火宣傳工作方案》報(bào)區(qū)委宣傳部和林業(yè)局防火辦。區(qū)防指將組成檢查組，采取不定期抽查的方式，對(duì)全區(qū)森林防火宣傳教育工作開展情況進(jìn)行檢查，在檢查過程中發(fā)現(xiàn)宣傳教育責(zé)任、任務(wù)不明確，措施落實(shí)不到位的，將追究相關(guān)人員的責(zé)任，由此引發(fā)人為火災(zāi)要倒查追究責(zé)任。

（二）部門分工聯(lián)動(dòng)，營造濃厚氛圍

全區(qū)各有關(guān)部門要切實(shí)承擔(dān)起森林防火宣傳責(zé)任，落實(shí)好各項(xiàng)工作。宣傳部要負(fù)責(zé)做好宣傳指導(dǎo)工作；工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)要充分發(fā)揮作用，積極組織開展森林防火專項(xiàng)教育活動(dòng)；文體旅游局要和旅游組織者簽訂森林防火宣傳教育責(zé)任狀，加大對(duì)外來旅游人員防火宣傳教育工作；交通局要通過在汽車站、運(yùn)營車輛上張貼防火布告、防火標(biāo)語以及向旅客發(fā)放防火宣傳單等形式加強(qiáng)宣傳；鐵路負(fù)責(zé)通過列車廣播、車站電子顯示屏等載體，對(duì)廣大旅客進(jìn)行大密度、高頻率的防火宣傳；客運(yùn)站負(fù)責(zé)在客運(yùn)站開展對(duì)外來人員宣傳教育工作；教育局開展“森林防火知識(shí)進(jìn)課堂”、森林防火知識(shí)競(jìng)賽和征文等主題宣傳活動(dòng)；供電局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、資源科、營林處、自然資源局等有野外作業(yè)任務(wù)的部門，負(fù)責(zé)本部門入山作業(yè)人員的宣傳教育工作；大興安嶺地區(qū)森林消防支隊(duì)XX大隊(duì)及局直屬森林消防大隊(duì)要積極配合林業(yè)局防火辦組織開展多種形式的森林防火宣傳教育活動(dòng)。

（三）認(rèn)真交流總結(jié)，及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn)

各單位要及時(shí)編寫高質(zhì)量的森林防火工作信息上報(bào)區(qū)委宣傳部和林業(yè)局防火辦。林業(yè)局防火辦將擇優(yōu)以簡(jiǎn)報(bào)形式推廣、學(xué)習(xí)和交流，并推薦相關(guān)媒體進(jìn)行刊發(fā)；春、秋防火期結(jié)束后要認(rèn)真總結(jié)森林防火宣傳教育工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，并對(duì)下一階段的工作提出改進(jìn)意見；要及時(shí)收集、記錄地級(jí)以上媒體正面報(bào)道本地、本部門森林防火工作情況（包括報(bào)道次數(shù)、媒體名稱、報(bào)道時(shí)間及報(bào)道內(nèi)容等）并分別于6月底前和11月底前連同全年森林防火宣傳教育工作總結(jié)報(bào)送林業(yè)局防火辦。