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第一篇：先進黨務工作者事跡材料

小李同志，具有豐富的經驗和較強的組織工作能力。任學校文體委員以來積極主動協助支部書記完成各項工作任務，任勞任怨、勤奮工作，使支部充分發(fā)揮指導作用并影響廣大教師出色完成本職工作。從而形成一個“和諧、凝聚、勤奮、創(chuàng)新“的優(yōu)秀師資隊伍，盡到了一名黨務工作應盡的義務。

一、堅定理想信念，樹立黨員形象

他熱愛黨務工作，忠誠黨的教育事業(yè)，主持學校文體工作，在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用，為群眾樹立了良好的榜樣。作為一名共產黨員，他深知一舉一動都會直接或間接的影響到身邊同志的工作熱情。所以，在平時的工作中，時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養(yǎng)，無論是工作還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用。

二、以校為家盡心盡責

工作深入細致，工作不分份內份外，哪里需要、哪里有困難，就出現在哪里，充分發(fā)揮了共產黨員的先鋒模范作用。生活中，聯系教師，團結同志。想大事、謀發(fā)展，以校為家，一心撲在工作上，身體力行地貫徹上級的各項決定。處處以身作則，做出表率，全身心投入到黨的教育事業(yè)中，為學校教育事業(yè)的`發(fā)展無私奉獻自己全部的心血。無論學校哪一項工作，總是以身作則、身先士卒、帶頭做好。帶頭嚴格遵守學校的規(guī)章制度，有嚴密的組織紀律觀念，廉潔從教，為教師們樹立了榜樣。為了搞好學校工作，他總是想方設法，盡心盡責，竭盡全力為教師們排憂解難。

作為一名黨務工作者，他努力工作，不斷創(chuàng)新，爭做群眾的好幫手，用行動證明自己是一名合格的共產黨員。

第二篇：先進黨務工作者事跡材料

小軍同志，20xx年9月加入中國共產黨，20xx年從事黨務工作，具有豐富的經驗和較強的組織工作能力。任學校文體委員以來積極主動協助支部書記完成各項工作任務，任勞任怨、勤奮工作，使支部充分發(fā)揮指導作用并影響廣大教師出色完成本職工作。從而形成一個"和諧、凝聚、勤奮、創(chuàng)新"的優(yōu)秀師資隊伍，盡到了一名黨務工作應盡的義務。

一、堅定理想信念，樹立黨員形象

他熱愛黨務工作，忠誠黨的教育事業(yè)，主持學校文體工作，在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用，為群眾樹立了良好的榜樣。作為一名共產黨員，他深知一舉一動都會直接或間接的影響到身邊同志的工作熱情。所以，在平時的工作中，時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養(yǎng)，無論是工作還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用。

二、以校為家盡心盡責

工作深入細致，工作不分份內份外，哪里需要、哪里有困難，就出現在哪里，充分發(fā)揮了共產黨員的先鋒模范作用。生活中，聯系教師，團結同志。想大事、謀發(fā)展，以校為家，一心撲在工作上，身體力行地貫徹上級的各項決定。處處以身作則，做出表率，全身心投入到黨的.教育事業(yè)中，為學校教育事業(yè)的發(fā)展無私奉獻自己全部的心血。無論學校哪一項工作，總是以身作則、身先士卒、帶頭做好。帶頭嚴格遵守學校的規(guī)章制度，有嚴密的組織紀律觀念，廉潔從教，為教師們樹立了榜樣。為了搞好學校工作，他總是想方設法，盡心盡責，竭盡全力為教師們排憂解難。

作為一名黨務工作者，他努力工作，不斷創(chuàng)新，爭做群眾的好幫手，用行動證明自己是一名合格的共產黨員。