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第一篇：小班班務(wù)計劃
新學(xué)期開始了，本學(xué)期我們小一班由三位老師共同擔(dān)任本班的保教工作。本班成員以飽滿的工作熱情本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為原則”開展各項工作。以園務(wù)計劃和《新綱要》為依據(jù)，制定出以下班務(wù)工作計劃：
一、以《新綱要》為準(zhǔn)則，重視主題教育活動的開展，選擇適合本年齡段幼兒的主題活動，認(rèn)真制定各類計劃，把游戲貫穿到各科教學(xué)中。保質(zhì)保量完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互關(guān)心，安定新老生的情緒，建立生活、游戲、活動常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣；做好秋、冬季傳染病的預(yù)防工作和清潔、消毒、通風(fēng)等衛(wèi)生工作，加強幼兒戶外鍛煉，提高免疫力；加強幼兒健康、安全、衛(wèi)生、環(huán)保教育；清除一切不安全隱患。
三、嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度，完成本園本學(xué)期的各項計劃：1、九月份的常規(guī)檢查；2、十月份的藝術(shù)領(lǐng)域觀摩活動；3、參觀學(xué)習(xí)各個姐妹園；4、英語口語的學(xué)習(xí)檢查；5、圣誕節(jié)制作“圣誕樹”工作；6、“迎新年、慶元旦”活動。
本學(xué)期，本班全體工作人員同心協(xié)力，在提高個人素質(zhì)，認(rèn)真完成本職工作的前提下，還要積極主動地參加園內(nèi)各項活動，及時召開家長會，與家長密切聯(lián)系，有計劃、有目的完成各項工作，爭取更好的成績。
第二篇：小班班務(wù)計劃
一、班級情況分析：
1、本學(xué)期幼兒人數(shù) xx人，男孩xx名，女孩xx 名，幼兒基本上沒有生活自理能力，語言交往能力及其它能力都很差。
2、因為幼兒的年紀(jì)小，個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進(jìn)餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)：
本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒的自我保護(hù)意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動與區(qū)域活動有機結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
1．培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。
2．增強幼兒的自我服務(wù)能力，能參加簡單的勞動，做自己能做的事。
3．培養(yǎng)幼兒參加集體活動的興趣，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)集體生活。幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則，能和同伴共同游戲。
4．培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，學(xué)習(xí)一些基本的運動技能，促進(jìn)身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)。
5．學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話，聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為，嘗試用短句表達(dá)自己的意思。
6．培養(yǎng)幼兒的動手和想象能力，引導(dǎo)敢于嘗試操作、擺弄，學(xué)習(xí)用感官感知周圍環(huán)境中的物品與現(xiàn)象，并大膽地繪畫，和同伴一起表演、游戲等。
7．培養(yǎng)幼兒的能動意識，能按照自己的意愿選擇活動材料，在活動中有一定的規(guī)則意識，體驗游戲的愉快。
8．結(jié)合分享閱讀活動，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
三、具體措施
（一）常規(guī)管理
1．讓故事引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)：把一些常規(guī)問題變成小故事，引導(dǎo)幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容，按故事情景來做。
2．運用標(biāo)志幫助幼兒遵守常規(guī)小班幼兒的思維處于直觀形象的階段，標(biāo)志就是一種直觀的視覺符號，可以讓幼兒在較短的時間里解和執(zhí)行。如區(qū)域活動、喝水、入廁等。
3．以游戲帶動孩子練習(xí)常規(guī)小班幼兒的活動帶有明顯的情緒性，他們常常在興趣的驅(qū)使下自發(fā)的進(jìn)行多種活動，喜歡在有趣的活動中接受教育，而游戲適應(yīng)幼兒內(nèi)部的需要，能讓孩子自己主動進(jìn)行活動。
4．用音樂和律動串聯(lián)常規(guī)，尤其是午睡起床、區(qū)域活動結(jié)束等讓幼兒減少等待和無所事事的現(xiàn)象，使得各環(huán)節(jié)銜接自然。
（二）德育工作：
1．將德育滲透于日常生活
對周圍人有禮貌，做個講禮貌的好孩子；學(xué)說文明禮貌用語如“早上好”“您好”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”“請”“再見”等；請求別人幫助能禮貌的稱呼，遇到熟人會主動打招呼；與同伴友好相處，不打人，不罵人，不講臟話；在老師提醒下遵守活動常規(guī)；別人講話時會傾聽，不打斷別人；尊敬長輩，愛護(hù)弟弟、妹妹。
2．主題活動和節(jié)日的品德教育
（1）有計劃地嚴(yán)格進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，重視良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)
（2）重視個別教育。教育幼兒友好相處，感受共同生活的快樂
（3）知道 9月10日是教師節(jié)，開展愛老師活動
（4）知道10月1日是國慶節(jié)，結(jié)合國慶節(jié)活動對幼兒進(jìn)行愛國教育。
（三）家長工作
在本學(xué)期的家長工作，我班以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：
1．學(xué)期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。
2．加強與家長的交流與溝通，以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
3．按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息。
4．每學(xué)期向家長開放半日活動，使家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。
5．鼓勵家長積極參與助教，發(fā)揮家長的作用并邀請家長參與各類大型活動，讓家長以點看面，對孩子及老師的工作進(jìn)行了解和理解。
6．做好接送工作。來園和離園時工作，確保幼兒的安全。
（四）衛(wèi)生保健工作
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。
1．秋季即將來臨，我們要繼續(xù)做好各項消毒、防范工作，杜絕傳染疾病的發(fā)生。
2．教師要細(xì)心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時交醫(yī)生查看、診治。照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率。
3．定期檢查孩子的指甲，防止病從口入。
4．堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路挠變焊?/p>
換衣服。
與此同時，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康。
在本學(xué)期的保健工作中，增強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一
（五）安全工作
1．用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行安全教育。
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒注意安全是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎？”等，讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會坐自行車，知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時，不能單獨離開集體和大人。
2．班級人員做好安全自查工作。
三位保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在，檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園，做好飯菜的發(fā)放工作，避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或獨自外出。認(rèn)真的填寫安全工作自查表并及時的上交園長。保教人員之間相互監(jiān)督，上課做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想，對幼兒進(jìn)行安全教育，保證幼兒在園安全。
3．做好家長的安全工作。
家長是孩子的第一任老師，也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此，在周教育活動計劃中我班給家長發(fā)溫馨提示，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識，配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。
第三篇：中班特殊兒童工作計劃
一、教育教學(xué)：
教育教學(xué)涉及到語言領(lǐng)域，社會科學(xué)領(lǐng)域和健康領(lǐng)域，其中語言領(lǐng)域里著重于英語，經(jīng)過九月份幼兒英語課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來看，大多數(shù)幼兒能夠很好的完成教學(xué)目標(biāo)，在授課中，發(fā)現(xiàn)部分幼兒存在英語基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)象，目前教學(xué)范圍是在現(xiàn)有教材基礎(chǔ)上進(jìn)一步的擴充，教學(xué)方法結(jié)合了小彩虹及南京教材的多種方法，吸引了幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣，達(dá)到一定的效果，但仍有不足的地方，需要不斷的改進(jìn)、對于社會科學(xué)的教育教學(xué)，幼兒表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣，基本上掌握了教學(xué)目標(biāo)，尤其是本月有很多的節(jié)日，讓幼兒的課上的充實豐富，在教師節(jié)里，不但讓幼兒加深了對節(jié)日的理解，更增進(jìn)了師生間的感情，增強了幼兒對于中秋節(jié)，國慶節(jié)的濃厚節(jié)日意識。
本月進(jìn)行數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動，初次體驗優(yōu)質(zhì)課評選，心情十分緊張，經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，課上得卻不太理想，對于數(shù)學(xué)我是個門外漢，存在很多問題，課后楊老師和其他老師對我的課進(jìn)行了評價，提出了很多建議，給了我很多指導(dǎo)和啟發(fā)。
二、一日常規(guī)：
通過我們教師和保育員的'共同合作，在一日常規(guī)方面，幼兒有了明顯進(jìn)步，由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題，我們特別注重這方面，洗手在一日常規(guī)里占了很大的比重，因此我不斷的強化幼兒的洗手步驟，對于一些在洗手上有不良習(xí)慣的幼兒，這個月通過我們不斷的矯正，有了很大的改善、在吃飯方面，我們經(jīng)常使用鼓勵的語氣，使一些挑食吃飯慢的幼兒有了很大的進(jìn)步。
三、家長工作：
這個月我們進(jìn)行了多次家訪，通過家訪，進(jìn)一步加強了教師與家長的溝通和聯(lián)系，促進(jìn)了家園工作，在家訪過程中，我真實的體會到每位家長對于孩子的無私貢獻(xiàn)的心情，同時也看到幼兒在生活的另一面，與父母一起和在園時表現(xiàn)截然不同，進(jìn)一步加深了對幼兒的全面了解，這對于我日后工作有很大的幫助。
四、衛(wèi)生保?。?/strong>
由于氣候的異常，正是病毒性流感盛行時期，為了確保幼兒的健康，在衛(wèi)生保健方面我們從未懈怠，我們密切協(xié)作保育員定期對班里餐具，毛巾，櫥柜，玩具進(jìn)行消毒，時刻提醒幼兒注意衛(wèi)生。
通過工作經(jīng)驗的不斷積累，我會把工作做得更好、十二月工作計劃如下：
一、進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平，重點突出教學(xué)，讓幼兒增強對英語的學(xué)習(xí)興趣。
二、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣，加強幼兒常規(guī)意識。
三、加強與家長的溝通和聯(lián)系，定時進(jìn)行家訪，及時了解幼兒現(xiàn)狀。同時，確保家長能夠隨時清楚幼兒在園情況。
四、定期召開家長會和家長開放日。
五、積極開展戶外活動，加強幼兒身體素質(zhì)鍛煉。
六、積極籌備文化節(jié)節(jié)目。
七、配合保育員繼續(xù)做好衛(wèi)生保健工作。
1、主題活動：結(jié)合“紅黃藍(lán)綠”開展主題活動，中班11月份工作計劃，讓幼兒通過玩顏色游戲感知色彩帶的變化。結(jié)合“香香的蔬菜”開展主題活動。讓幼兒認(rèn)識各種蔬菜，讓幼兒養(yǎng)成不挑食的飲食習(xí)慣。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)、豐富主題墻飾，收集秋天的水果，做成水果娃娃。搜集各種蔬菜并開展制作活動。繼續(xù)豐富，完善區(qū)域環(huán)境布置，建立游戲常規(guī)，開展幼兒園的創(chuàng)造性游戲。
3、結(jié)合季節(jié)特點，開展秋游活動和秋季運動會。
4、衛(wèi)生保?。褐笇?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)入廁不講話、聊天。并指導(dǎo)幼兒午餐后涂抹潤膚油，天氣干燥，日?；顒又须S時提醒幼兒及時喝水。放學(xué)前，提醒幼兒塞好衣褲。
4、家長工作：做好日常性的家長工作，以及家長半日觀摩活動。利用晨間接待和下午放學(xué)及時與家長溝通，了解幼兒情況。
5、品德教育：教育幼兒散步時保護(hù)環(huán)境，不踩踏花草樹木。
6、安全工作：對幼兒進(jìn)行外出的安全教育，并結(jié)合“11.9”開展火災(zāi)逃生的演習(xí)活動，幫助幼兒懂得一些自己保護(hù)的方法。
第四篇：中班特殊兒童工作計劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我園繼續(xù)貫徹實施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》，堅持以“發(fā)展孩子，服務(wù)價值，成就教師”為教學(xué)宗旨。全面實施素質(zhì)教育，并倡導(dǎo)品德教育，不斷規(guī)范幼兒園的管理，努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、有愛心的教師隊伍，為幼兒園樹立文化品牌，打好堅實的基礎(chǔ)，為幼兒園建造一個完美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1、規(guī)范幼兒園的各項管理工作制度，加大管理執(zhí)行力，實行獎罰制度，使各項工作細(xì)致、有效，力爭做到“穩(wěn)、實、細(xì)”，
2、全面實施教學(xué)課程，加強特色教學(xué)，完善園本教學(xué)，把園本課程探討作為本學(xué)期教研重點工作，力求這些課程在得到更好的發(fā)揮。
3、強化教師隊伍的建設(shè)，建立一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、有愛心的教師隊伍，。以抓教育教學(xué)活動研討為核心，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化教學(xué)活動的組織。
4、進(jìn)一步完善保育員的工作職責(zé)，規(guī)范保育員的工作行為，加強后勤人員伍隊建設(shè)，提高保育員素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)保教結(jié)合。
5、加強各項安全管理工作，提高每個教職工的安全意識，杜絕安全事故的發(fā)生。
6、為家長們供給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，開展各個家園互動活動，讓家長了解我園各項工作，并爭取得到家長的支持與配合，同時建立我園的口碑。使幼兒園能在原有的基礎(chǔ)上穩(wěn)步地向前發(fā)展。
三、具體工作措施
（一）管理工作
1、完善一日活動的保教制度，規(guī)范常規(guī)工作要求，從入園、晨間活動、早操、教學(xué)活動、游戲活動、午睡、離園，每個環(huán)節(jié)對教師幼兒都有明確的要求，從而細(xì)化每個環(huán)節(jié)的管理，向每一日活動要質(zhì)量。
2、加強班級管理力度，根據(jù)教師的管理職責(zé)，加強班級管理規(guī)范和管理意識，要求各班主班教師每星期組織副班教師及保育員開一次班級會議，合理地分工安排，明確各自的職責(zé)。
3、加強全園的各項安全管理、完善幼兒園的安全管理制度，提高員工的安全意識。
4、在日常生活中穿插安全教育，加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌握一些自己保護(hù)技能，提高教師的職責(zé)心，細(xì)心排除一切不安全因素。
5、注重管理中情感藝術(shù)的運用，不管在工作中或是在生活中都給予教師關(guān)心，經(jīng)常與教師進(jìn)行溝通交流，平等對等每位教師、尊重和常識每位教師，使幼兒園成為一個凝聚力強、戰(zhàn)斗力強的團(tuán)體。
（二）教育教學(xué)工作
1、教師要制定好學(xué)期計劃，周計劃，月計劃等，并認(rèn)真按計劃實施，每次教學(xué)活動都要認(rèn)真設(shè)計和充分準(zhǔn)備，以提高自身的教學(xué)水平。
2、組織教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、吸納幼教最新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，進(jìn)取探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
3、教師根據(jù)幼兒年齡特點、班級實際情景制定確實可行的一日活動常規(guī)，嚴(yán)格要求每日活動做到有計劃、有目的、有準(zhǔn)備、有總結(jié)、有反思，切實做到心中有譜、腦中有法，并確保每個活動的有效開展。經(jīng)過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、本事、知識、技能等方面的發(fā)展。
6、結(jié)合幼兒園工作目標(biāo)，加大巡班檢查、聽課指導(dǎo)、活動評比的力度，以檢查促規(guī)范，經(jīng)指導(dǎo)促發(fā)展，以評比促提高。并經(jīng)過評課了解保教人員執(zhí)教情景及幼兒活動情景，確保幼兒園一日活動有條不紊。
7、保教人員要關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展需要和本事傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒，促進(jìn)每個幼兒身心健康，富有個性的發(fā)展。
6、加強幼兒園的特色教學(xué)，英語作為我園的教學(xué)特色，要求全體教師協(xié)助英語?？平處煟龊渺柟虖?fù)習(xí)工作，確保幼兒能學(xué)以致用，并要求教師在工作中使用日常英語口語與幼兒在教學(xué)活動中交流。
7、把園本課程探討作為本學(xué)期教研重點工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，堅持以游戲化教學(xué)為中心，督導(dǎo)教師的教學(xué)活動，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，并經(jīng)過對教師的教學(xué)活動的觀摩，評價、和對課程的研究，探討來提高教師的教學(xué)水平。
8、定期開展教研會議，組織教師進(jìn)行一系列培訓(xùn)活動，結(jié)合一日活動的組織及班級管理、開展《常規(guī)工作培訓(xùn)》、《如何撰寫各類計劃》，《教師保育工作培訓(xùn)》，《教師與家長溝通的藝術(shù)》等，期望經(jīng)過各種培訓(xùn)，能切實加強教師專業(yè)知識的提高。
（三）、教師隊伍建設(shè)工作
1、組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)教師崗位制度，提面提高教師的職業(yè)素質(zhì)，用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人，為人師表，敬業(yè)愛幼，安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。
2、做好各項的教學(xué)培訓(xùn)工作，加大園本培訓(xùn)與園本教研的力度，注意理論與實踐相結(jié)合，注重教師業(yè)務(wù)本事的.提高，要求教師認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié)。
3、組織教師互相聽課、學(xué)習(xí)，不斷獲取幼教最新信息，拓展思路、開闊眼界，使教師的思想更具時代化。
4、每月評選一位“微笑教師”對表現(xiàn)出色的教師給予工作的肯定，并激勵全體教師共同成長。
5、全園開展教師環(huán)保體育器械制作評比。
（四）、保教工作
1、優(yōu)化一日活動，通一日活動，如：排隊、喝水、如廁、午睡等，培養(yǎng)幼兒適應(yīng)團(tuán)體生活的規(guī)則，樹立團(tuán)體觀念和紀(jì)律觀念。
2、定時組織教師針對日常教學(xué)中遇到的問題進(jìn)行研討，進(jìn)一步提高教師的組織本事及教學(xué)本事。
3、根據(jù)幼兒的年齡特點，重新調(diào)整幼兒每一天的作息時間，并動靜相結(jié)合，合理地安排每一天教學(xué)活動。
4、遵循幼兒年齡特點，開展一系列的德育教育活動，如：開展“我是好孩子”主題教育活動，從立隊、做好操、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，強化幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、良好的禮儀品德習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、多形式、多層次地開展晨間體游活動、早操鍛煉、區(qū)域活動，讓幼兒在學(xué)中玩、玩中學(xué)。
6、根據(jù)每月的工作重點、重大節(jié)日、紀(jì)念日、國旗下講話開展主題教育活動，如：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)、春節(jié)等節(jié)日，對幼兒進(jìn)行愛國、愛園、愛家、愛團(tuán)體及感恩教育。
7、結(jié)合“健康、語言、科學(xué)、社會、藝術(shù)”五大領(lǐng)域，對各班進(jìn)行區(qū)域及主題墻、吊飾的布置，并讓幼兒參與其中，讓幼兒在環(huán)境中成長。
8、定期組織保育員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識，衛(wèi)生保健常識，明確保育員的工作任務(wù)，加強對保育工作的檢查、督促與指導(dǎo)。不斷提高保育員的業(yè)務(wù)水平。
（五）安全管理工作
1、我們始終要把安全工作放在首要位置，加強門衛(wèi)工作管理之外，并且重視日?；顒又械陌踩芾恚匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的查看，保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。
2、在日常生活中穿插安全教育，加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌握一些自己保護(hù)技能，提高教師的職責(zé)心，細(xì)心排除一切不安全因素。
3、教師每周開展一次安全教育活動，并且要求教師帶班要認(rèn)真觀察每個幼兒的行動及神情，幼兒戶外活動時，教師要把幼兒拉入自己的視線，不散放幼兒，把不安全因素處理在萌芽狀態(tài)，杜絕職責(zé)事故的發(fā)生。
4、做好校車管理，確保每次出車的安全，嚴(yán)格要求司機不得酒后駕駛和疲勞駕駛，并對在出車前做好檢查車輛狀況，帶齊證件，遵守交通規(guī)則。嚴(yán)格要求跟車教師在跟車過程中，確認(rèn)當(dāng)日乘車的幼兒人數(shù)無誤，并對照乘車清單，確認(rèn)每個站點上、下的幼兒，做好登記，并每月底交辦公室備案。
四、保健衛(wèi)生管理工作
1、衛(wèi)生保健工作長抓不懈，要把好幼兒晨檢關(guān)，嚴(yán)防傳染病，危險品和外來人員入園，及時做好常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，班級教師要嚴(yán)格按照幼兒生活常規(guī)要求，協(xié)調(diào)一致地對幼兒進(jìn)行生活常規(guī)培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的良好習(xí)慣，保健人員要求切實可行做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生工作，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，確保幼兒身體健康。
2、堅持做好健康保健宣傳，經(jīng)過晨練等各種活動，提高幼兒的抵抗本事，結(jié)合體育鍛煉，促進(jìn)幼兒的食欲，提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、貫徹“以防為主，防治結(jié)合”的方針，落實各項衛(wèi)生保健工作，健全和實施各項有利于幼兒健康的保健工作制度，對幼兒體格鍛煉工作給予評價，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育。
4、加強秋季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。根據(jù)季節(jié)變化和天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識，進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作，堅持預(yù)防為主的方針，確保師生健康。
5、督促班級搞好班級衛(wèi)生，每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活，整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境
五、家長管理工作
1、組建家長委員會，充分發(fā)揮家教委員會的作用，以講座、座談等不一樣形式的活動，讓其參與幼兒園管理，共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。
2、舉行專題講座活動。經(jīng)過聽專題講座，提高家長科學(xué)育兒知識。
3、不斷加強家園聯(lián)系工作，有效開展家園聯(lián)系系列活動，如：電訪、學(xué)期初家長會、愛心家園、家園手冊、冬運會等。
4、每學(xué)期召開3次“家長會”，如本學(xué)期我園開展學(xué)期初工作計劃會、“冬運會”親子活動以及期末家長總結(jié)會，屆時歡迎各位家長積極參加，讓家長們反饋對幼兒園工作的提議、意見，向社會宣傳幼兒園的作用，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，到達(dá)家園共育。
六、各月工作安排
九月份
1、做好開學(xué)前工作準(zhǔn)備，搞好環(huán)境衛(wèi)生，環(huán)境布置。
2、做好新生入托物品登記，穩(wěn)定幼兒的情緒，并做好新生的家長工作。
3、制定各班學(xué)期計劃，月計劃、周計劃、日計劃工作。
4、結(jié)合教師節(jié)活動，開展《我愛我的教師》的教育活動。
5、結(jié)合中秋節(jié)活動，慶中秋，開展幼兒中秋節(jié)環(huán)保燈飾比賽。
6、召開學(xué)期初家長會。
7、編排新學(xué)期早操和課間操。
8、嚴(yán)格作息時間，抓好常規(guī)教育教學(xué)，編好課程，加強早鍛活動，合理安排幼兒一日生活。
9、開展師德師風(fēng)簽約儀式，學(xué)習(xí)教師規(guī)章制度。
十月份
1、慶祝國慶節(jié)活動，并對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。
2、參加鐘落潭鎮(zhèn)教師音樂優(yōu)質(zhì)課評選比賽。
3、檢查各班學(xué)期工作計劃、周計劃實施情景。
4、積極參加新教師培訓(xùn)班（三班）的培訓(xùn)。
5、做好體育器械制作工作，開展體育混齡體育游戲。
6、擬定“冬運會”的自編操節(jié)目資料。
7、進(jìn)行隨堂聽課，半日常規(guī)活動檢查。
8、組織幼兒進(jìn)行親子秋游活動。
9、消防安全演練。
十一月份
1、做好防寒保暖工作，搞好園內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，加強保育工作，杜絕傳染病。
2、組建家長委員會。
3、全園早操比賽。
4、各班學(xué)期中期工作質(zhì)量分析。
5、小中班自理本事比賽，大班、大大班唱歌比賽。
6、檢查“冬運會”自編操排練工作。
7、本園教研培訓(xùn)。
十二月份
1、結(jié)合圣誕節(jié)開展相關(guān)的慶祝活動。
2、結(jié)合本園情景，進(jìn)行一項安全演練工作。
3、進(jìn)行“冬運會”彩排工作。
4、12月25日慶圣誕迎元旦“冬運會”親子活動。
5、本園教研培訓(xùn)。
6、本園教師公開課比賽。
一月份
1、慶祝元旦活動。
2、1月上旬開展家長半天觀摩活動。
3、檢查期末幼兒學(xué)習(xí)情景。
4、家長期未總結(jié)會。
5、教師期末工作總結(jié)會。
6、整理本學(xué)期資料，進(jìn)行歸檔工作。
7、安排教師春節(jié)假期及做好假期安全教育。
第五篇：中班特殊兒童工作計劃
一、目的要求
堅持以德育工作為首，把抓好學(xué)生的日常行為作為一項常抓工作，密切配合學(xué)校的教育指導(dǎo)，加強班務(wù)管理，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法，加強愛國主義教育、加強集體主義精神教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園，熱愛班集體的情操；增強學(xué)生的集體榮譽感、上進(jìn)心。
二、工作重點和目標(biāo)
樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)理想，明確人生價值；明確學(xué)習(xí)目的，面向全體，偏愛差生。嚴(yán)抓紀(jì)律，搞好班風(fēng)。建設(shè)以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)；做好控流工作，培養(yǎng)負(fù)責(zé)、肯干的班干部和學(xué)科帶頭人。我們班的班集體建設(shè)主題：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。
這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)：
學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心
言行文明有感恩心
做事勤懇有責(zé)任心
做人踏實有自信心
據(jù)此，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍；培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。
三、學(xué)生基本情況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生56人，其中男生36人，女生20人。總體上觀察，我班的男生比女生多，部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)目的不明確，自覺性較差，課堂紀(jì)律渙散。全班在個別方面，如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
四、具體措施
貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學(xué)生的思想品德工作。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，制定“班級量化管理”評定細(xì)則。
2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
4、通過學(xué)校和班級的各種活動，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動，進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動；結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育；結(jié)合國慶節(jié)，進(jìn)行愛國主義教育；結(jié)合元旦節(jié)，進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。
8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自己保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責(zé)任心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時通過電話、校訊通、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。
15、多巡堂，多查午休，時刻留意學(xué)生的情況。
