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第一篇:讀書日的演講稿
今天我給大家演講的主題是“悅見不一樣的世界”,而我推薦的書目是《夏洛的網(wǎng)》。
當(dāng)我拿起這本書的時(shí)候,我看見了一頭十分可愛(ài)的小豬在封面上,我被這有趣的書目吸引住了,便津津有味的讀了起來(lái)。
承諾的.份量是無(wú)比重的,只要給了別人一個(gè)承諾,就必須盡力完成它,然而誰(shuí)能把承諾演繹得十全十美?當(dāng)然是那只名叫夏洛的蜘蛛,她用一張張寫著字的網(wǎng),通過(guò)幾個(gè)晚上辛苦的編織,終于完成了這個(gè)對(duì)春天出生的小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾,這個(gè)承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來(lái)不及答謝,夏洛就因過(guò)度勞累和生孩子而死去。
這是一篇凄美的童話故事,深深的打動(dòng)了我??吹较穆蹇椌W(wǎng)時(shí)的耐心,辛苦時(shí),我不禁為她擔(dān)心起來(lái),害怕她會(huì)突然從網(wǎng)上掉下來(lái)。看到夏洛平靜地死去時(shí),我為她能用畢生心血完成承諾而感動(dòng),流下了眼淚,對(duì)她十分佩服??吹较穆褰o了威爾伯承諾后,我覺(jué)得一只小蜘蛛完成不了這個(gè)關(guān)于命運(yùn)的諾言,可看到夏洛想出這個(gè)好辦法時(shí),我又體會(huì)到她的機(jī)智。
這本書讓我受益匪淺??赐陼螅逸p輕閉上了眼,反思自己。如果我答應(yīng)了別人一件事,我會(huì)盡力做到嗎?我會(huì)不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報(bào)嗎?我又能真正明白“誠(chéng)信”這個(gè)詞的含義嗎?我想,能像夏洛一樣做到這些的人很少的,但我可以時(shí)時(shí)銘記,以誠(chéng)信為榮,以失信為恥,做一個(gè)守信用的人。在各種行為上多多想想:我這么做是不是守誠(chéng)信,我這么做有沒(méi)有失信。相信你做到這一點(diǎn),誠(chéng)信之花將永遠(yuǎn)為你綻放!
“悅見不一樣的世界”,悅見《夏洛的網(wǎng)》上一點(diǎn)一滴的誠(chéng)信。悅見一只蜘蛛尚可如此,而我們?yōu)楹尾豢??悅見只有我們真誠(chéng)相待,盡自己最大的能力去幫助朋友,才能交到真正的朋友。
第二篇:讀書節(jié)演講
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!我是一年(3)班的林家澍!今天我演講的題目是《讀書讓我快樂(lè)起來(lái)》。當(dāng)你們聽到題目時(shí),一定會(huì)想“讀書真有那么神奇嗎”?能讓人快樂(lè)起來(lái)嗎?“能”我告訴你,只要用心的看書,就一定能體會(huì)到每本書里的意義與樂(lè)趣!
在我還未認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,媽媽為了讓我喜歡讀書,經(jīng)常給我講故事,還買了許多有圖片的故事書讓我看,一個(gè)一個(gè)字叫我認(rèn)著讀,我一點(diǎn)也不喜歡,因?yàn)樘哿恕W詮纳狭诵W(xué)一年級(jí),認(rèn)識(shí)了拼音,發(fā)現(xiàn)讀書是件快樂(lè)又輕松的事情?,F(xiàn)在換成媽媽是“觀眾”了,聽我講故事。每次講完都得到媽媽的表?yè)P(yáng)和掌聲,我的內(nèi)心是多么的快樂(lè)呀!
書,像一位知心的朋友安撫著我的心靈。自從我扭傷了腳,很長(zhǎng)一段時(shí)間都不能參加課外活動(dòng)。每次教室只剩下我一個(gè)人,能陪伴著我,不讓我孤單的是我的好朋友“書”。
我看了一篇《熱鬧的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)》,里面說(shuō)了各種小動(dòng)物都一起參加了跳高、跑步、舉重、游泳……等等,每個(gè)小動(dòng)物都發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),取得很好的成績(jī)。這故事讓我明白,每個(gè)人都會(huì)有長(zhǎng)處和短處,當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人短處時(shí),不能小看或取笑他,或者他有的長(zhǎng)處,自己是沒(méi)有的。
格林童話里的一篇《母親的故事》令我很感動(dòng)。一個(gè)母親為了自己的孩子不被死神帶走,她不惜瞎了自己的雙眼,換去滿頭的黑發(fā),但當(dāng)知道孩子的未來(lái)充滿災(zāi)難,為了不讓孩子痛苦,她又請(qǐng)求死神帶走孩子,寧愿自己承受失去孩子的痛苦,每一位母親為了救自己的孩子,都愿意犧牲一切,甚至是生命。這故事讓我領(lǐng)悟到媽媽平時(shí)背著我上學(xué)、放學(xué)……對(duì)我的照顧都是在無(wú)私的付出!天下的母親也一樣在默默地為著我們每一個(gè)人的付出!我們?cè)摵煤谜湎钏鶕碛械囊磺?
學(xué)校為了培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)讀書的好習(xí)慣,不惜費(fèi)盡心思開展各種各樣《書》的活動(dòng)。無(wú)論在學(xué)校哪個(gè)角落,都有“書”的味道,都有“書”的存在,在這種濃濃的書香氛圍中,更讓我對(duì)讀書有濃厚的興趣。
同學(xué)們,就讓我們的投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂(lè),讓書成為我們的好朋友,讓好書伴我們一起成長(zhǎng)!
我的演講完了,謝謝大家!
第三篇:讀書日的演講稿
在這個(gè)美好的x季,我校迎來(lái)了第xx屆世界讀書日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天是西班牙作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。
中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而,隨著生活節(jié)奏的加快和工作與生存壓力的加大,人們讀書的習(xí)慣正在逐漸淡化。值此讀書日來(lái)臨之際,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
――愛(ài)讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。書籍是人類的精神糧食。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
――會(huì)讀書。掌握正確的讀書學(xué)習(xí)方法。在讀書過(guò)程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的'時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。
――讀好書。有選擇地讀書。希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向與專業(yè),選擇你所喜愛(ài)的書籍。只有我們選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,陶冶情操,健全人格。
讀書吧!正所謂“靜對(duì)好書成樂(lè)趣,閑看云物回天機(jī)”,讀書真的很快樂(lè)!讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角落,讓每一個(gè)開元學(xué)子更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
在這周舉行的圖書交換活動(dòng)與災(zāi)區(qū)圖書捐獻(xiàn)活動(dòng)中,希望大家不僅能交流到知識(shí),還能收獲友誼,讓我們與那些渴望知識(shí)與智慧的災(zāi)區(qū)孩子們共同架起一座知識(shí)與友誼之橋吧!
第四篇:讀書節(jié)演講稿
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自六年級(jí)班的xxx,我今天倡議的主題是“沐浴書香,潤(rùn)澤人生”
當(dāng)四月的陽(yáng)光變得溫文爾雅的時(shí)候,當(dāng)繽紛的花朵盡情綻放的時(shí)候,當(dāng)枝頭的鳥兒歡快歌唱的時(shí)候,我校的首屆讀書節(jié)開幕了。這是我們本學(xué)期的一項(xiàng)重要文化活動(dòng)。
從古至今,中外的多少名人志士,無(wú)不熱愛(ài)閱讀。著名的思想家孔子從小就愛(ài)讀書,萬(wàn)年的時(shí)候,他得到一本好書――,他認(rèn)真地讀了一遍又一遍,以至于竹簡(jiǎn)的牛皮帶子都磨斷過(guò)好幾次。避雷針的發(fā)明者美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學(xué),他一邊當(dāng)學(xué)徒,一邊自學(xué),為了盡可能把時(shí)間用在讀書上,他放棄了一切可以休息的時(shí)間,廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。讀書使我們的知識(shí)面更廣,使我們的眼界更開闊,也使我們離心中的目標(biāo)越來(lái)越近。
然而讀書的意義并非只有這些,打開一本好書,就如同飲一杯清茶,苦盡甘來(lái);細(xì)細(xì)品味文字,就如同點(diǎn)一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的,貼近幸福的感覺(jué)。
是啊,讀書,其實(shí)也是在讀人生。讀,我們讀出她的堅(jiān)強(qiáng),她用生命的代價(jià)獲取科學(xué)上的新發(fā)現(xiàn),把喪夫之痛化為工作動(dòng)力。品味,人的生命只有一次,我們要使這僅有的一次生命變得有意義;讀張海迪的,我們讀出她即使一百次地跌倒,也要一百零一次地爬起來(lái)的頑強(qiáng)。
書,是每個(gè)人的精神糧食,更是一個(gè)民族的脊梁。中國(guó)上下五千年,歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),中華民族之所以被稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國(guó),一個(gè)重要的原因就是中國(guó)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮讀書,善于思考的國(guó)度。進(jìn)入了新世紀(jì),信息在不斷更新,我們有太多需要追趕的東西,需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),練就更多的本領(lǐng),讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)新就顯得尤為重要。同學(xué)們,也許你們會(huì)抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力閱讀更多的書籍。魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會(huì)有的?!爸灰獰釔?ài)讀書,重視讀書,處理好讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系,無(wú)論是你的學(xué)習(xí)生活還是課外生活,都會(huì)顯得格外精彩。同學(xué)們,人生因讀書而美麗,民族因讀書而興旺,國(guó)家因讀書而富強(qiáng)。為此,我們想全校師生發(fā)出倡議:
1、崇尚讀書,熱愛(ài)讀書,學(xué)有余力之時(shí),請(qǐng)拿出一本好書,在讀書中品味人生,陶冶情操,健全人格。
2、品讀經(jīng)典,中華文化博大精深,從經(jīng)典文化中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。
3、博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)的復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
4、讀書以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事必躬行。只有將讀書,做人,做事統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能實(shí)現(xiàn)真正的知行統(tǒng)一。5終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書,讀好書,讀出人生的充實(shí)與美麗。
優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)新。老師們同學(xué)們,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,用我們朗朗的讀書聲裝點(diǎn)前中,用我們對(duì)讀書的渴求裝扮前中,讓讀書成為前中每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄逸書香。
老師們同學(xué)們,讓我們一起在書海中揚(yáng)帆,成長(zhǎng)吧!
第五篇:讀書節(jié)的演講稿
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《知書,好書,樂(lè)書》。 讀書的重要性,睿智的人們?cè)缫蚜巳挥谛?。杜甫寫過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!倍勘葋喌谋扔鞲鼮槊烂睿骸吧钪袥](méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)了翅膀。”
我并不是要堆砌如此繁多的,耳熟能詳?shù)氖吕?,而是想引用其中幾則,來(lái)輔證我的觀點(diǎn),讀書,確實(shí)重要。
當(dāng)年吳下阿蒙,涉獵于史學(xué)經(jīng)典,終被人刮目相看;可嘆神童仲永,徘徊在鄉(xiāng)邑鄰人,終泯然于眾人。其中差別,便是讀書。
玉石是天然生成的,但要成為聞名天下的美玉,還得要經(jīng)過(guò)打磨加工――而人亦是如此。每個(gè)人剛生下來(lái)的時(shí)候都是空白的,懵懂的,唯有通過(guò)打磨,才會(huì)逐漸成長(zhǎng)。而打磨的過(guò)程,便是讀書。正所謂“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道?!逼浯笠猓褪侨绱税?
因此,同學(xué)們,我們總該多讀點(diǎn)書――不必精通專研,但可涉獵廣泛;不必勾玄提要,但可略做筆記;不必咬文嚼字,但可思考精髓;不必死學(xué)技巧,但可感悟細(xì)節(jié);有些多讀,有些少讀,有些精讀,有些泛讀。歐陽(yáng)修曾言:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者。”唯愿同學(xué)們能夠知書,好書,樂(lè)書,成為一個(gè)書的追隨者。
讀書是種奇妙的過(guò)程――通過(guò)書香文墨,我們可以與名人對(duì)話,感受偉大的人性光輝;可以游歷名川大山,驚嘆于大自然的鬼斧神工;也可以知史實(shí)未來(lái),讓慢慢時(shí)光的塵埃在心靈上積淀。
最后,唯愿同學(xué)們能夠知書,好書,樂(lè)書,成為一個(gè)書的追隨者。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
第六篇:讀書節(jié)活動(dòng)演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué):
大家好!
我是六(1)班的李明月。今天,我能夠代表各位同學(xué)在這里發(fā)言,感到萬(wàn)分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意!(行隊(duì)禮)
我們魏集實(shí)驗(yàn)小學(xué)是講故事特色學(xué)校,是個(gè)充滿書香的學(xué)校,“閱讀”已經(jīng)滲透到我們每一個(gè)小學(xué)生的血液中,成為我們永恒的追求目標(biāo)。
在這春暖花開的日子里,我們迎來(lái)了新一屆的讀書節(jié),這屆讀書節(jié)的主題是“讓心靈沐浴書香”,學(xué)校想通過(guò)這個(gè)讀書節(jié),讓更多的同學(xué)多讀書,讀好書,與書交朋友,在讀書中明理,在讀書中成材。
從我識(shí)字開始,書就總是伴我身前身后,我讀過(guò)看過(guò)的`書就更是數(shù)不勝數(shù)。一、二年級(jí)時(shí)看書,大部分是被它美麗的畫面、絢麗的色彩所吸引。但后來(lái),隨著年齡的變化,愛(ài)看的書也有了變化,那些書不再是連環(huán)畫、小故事,而是對(duì)我的學(xué)習(xí)、寫作有幫助的寓言、成語(yǔ)故事、四大名著、優(yōu)秀作文、散文集等。讀書,讓我在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,它不但豐富了我的知識(shí),讓我了解了許多課本上學(xué)不到的東西,而且讓我的作文變得流暢、主次分明,還會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一些畫龍點(diǎn)睛的成語(yǔ)、歇后語(yǔ)。讀書讓我變得充實(shí)起來(lái),在與別人交談時(shí),不再覺(jué)得肚子里空空的,沒(méi)什么好說(shuō)的,所以說(shuō)書是人的精神食糧。
眾所周知,新課程標(biāo)準(zhǔn)也要求我們每一個(gè)小學(xué)生都要完成四百萬(wàn)字的閱讀量,如果我們不重視擴(kuò)大課外閱讀,又怎能達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的最低讀書標(biāo)準(zhǔn)呢?聽媽媽講,全國(guó)政協(xié)委員朱永新在一次重要的會(huì)議上講了一段耐人尋味的話:“什么時(shí)候我們不把讀書看成一種負(fù)擔(dān),而僅僅作為生活的一部分,生命的一部分,我們才算是進(jìn)入了學(xué)習(xí)型的社會(huì)啊!”講得多好啊!何況,擴(kuò)大閱讀量,凈化心靈,本來(lái)就是我們追求的目標(biāo)。
同學(xué)們,新一屆讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕,從現(xiàn)在起,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓好書香溢我們綠色的校園,讓故事充盈我們每個(gè)人的心田,讓好書、好故事伴隨我們每一個(gè)人健康成長(zhǎng)!請(qǐng)和我一起宣讀本屆的讀書口號(hào):讀書明理 做人 成材(學(xué)生一起跟隨李明月宣誓)
謝謝大家!