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第一篇：愛護(hù)學(xué)校公物_共建美麗校園
愛護(hù)學(xué)校公物共建美麗校園 第十三周國旗下演講稿
大家早上好！
今天國旗下講話的題目是：愛護(hù)學(xué)校公物，共建美麗校園。
愛護(hù)公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照，愛護(hù)公物能顯示一個社會的風(fēng)尚、體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)、反映一個國家的精神。當(dāng)你在綠油油的草坪上踐踏時、當(dāng)你在課桌椅上劃出幾道深深的印跡時，你難道不覺得它們的疼痛正尤如刻在你自己臉上的刀痕一樣難忍嗎？
愛護(hù)公物其實并不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時加強(qiáng)道德理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，就一定能夠改掉壞的不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。在此，我要向大家發(fā)出倡議；
愛護(hù)公物，從我做起，挪動桌椅，小心翼翼； 愛護(hù)公物，從我做起，開門開窗，輕手輕腳； 愛護(hù)公物，從我做起，不要隨便踐踏草皮；
愛護(hù)公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡； 愛護(hù)公物，從小事做起，不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨； 愛護(hù)公物，從小事做起，不要讓掃帚、拖把東倒西歪； 愛護(hù)公物，從身邊做起，隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電； 愛護(hù)公物，從身邊做起，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；
愛護(hù)公物，從身邊做起，拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生；
我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)公物；要像愛惜自己的身體一樣，愛惜公物；要像珍惜自己的生命一樣，珍惜自己的學(xué)校！
讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的西陽中學(xué)在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動人的光輝吧！
2014年11月12日 西陽中學(xué)
第二篇：愛護(hù)學(xué)校公物,共建美好校園
十月份國旗下講話稿（愛護(hù)學(xué)校公物 共建美好校園）
老師們、同學(xué)們：早上好！
一說起愛護(hù)公物，大家也許會認(rèn)為這是老生常談，因為類似“愛護(hù)公物光榮，破壞公物可恥”、“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾句。
其實，愛護(hù)公物是一個人高尚道德之所在，是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照。從某種意義上講，愛護(hù)公物能顯示一個社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)，反映一個國家的精神。在學(xué)校，愛護(hù)公物是學(xué)生應(yīng)具有的最基本的道德品質(zhì)。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，可在我們校園的少數(shù)班級和個別同學(xué)身上，故意損壞公物的現(xiàn)象時有發(fā)生。例如隨處可見課桌被一些同學(xué)用利器劃破；墻壁上常有同學(xué)在上面留下腳??；有的同學(xué)開門不用鑰匙而將門用腳踢壞；有的同學(xué)下課蹬踏門窗，放學(xué)不關(guān)電腦風(fēng)扇，人走后水龍頭、電燈不關(guān)等等；雖然，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻會影響到整個校園的環(huán)境和品味。不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學(xué)校對公物的維修費(fèi)用，這對于學(xué)校來說也是一筆不小的開支喲。
如果說愛國是一個空洞的話題，那么愛校就最現(xiàn)實不過了，誠然，刻苦學(xué)習(xí)，為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛校的一種重要方式，而愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不僅能培養(yǎng)你良好的素質(zhì)，健全你完善的人格，更是一種最直接最有效的愛國。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！逼鋵崘圩o(hù)公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，愛校如愛家，處處遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。
學(xué)校是我家，人人都愛她，美麗和諧的校園，要我們大家共同來營造，為了使我們的校園更加美麗，我們必須愛護(hù)校園里的一草一木。
在此，我要向大家發(fā)出倡議；
愛護(hù)公物，從我做起，挪動桌椅，小心翼翼； 愛護(hù)公物，從我做起，開門開窗，輕手輕腳；
愛護(hù)公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡； 愛護(hù)公物，從小事做起，不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨； 愛護(hù)公物，從小事做起，不要讓扶手護(hù)欄身首異處 愛護(hù)公物，從身邊做起，隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電； 愛護(hù)公物，從身邊做起，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水； 愛護(hù)公物，從身邊做起，拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生； 我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。
讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的新霞小學(xué)在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動人的光輝吧！
謝謝大家！
第三篇：愛護(hù)學(xué)校公物,共建美麗校園
愛護(hù)學(xué)校公物共建美麗校園
大家早上好！今天國旗下講話的題目是：愛護(hù)學(xué)校公物，共建美麗校園。
愛護(hù)公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照，愛護(hù)公物能顯示一個社會的風(fēng)尚、體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)、反映一個國家的精神。當(dāng)你在綠油油的草坪上踐踏時、當(dāng)你在課桌椅上劃出幾道深深的印跡時，你難道不覺得它們的疼痛正尤如刻在你自己臉上的刀痕一樣難忍嗎？
愛護(hù)公物其實并不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時加強(qiáng)道德理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，就一定能夠改掉壞的不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。在此，我要向大家發(fā)出倡議；
愛護(hù)公物，從我做起，挪動桌椅，小心翼翼；
愛護(hù)公物，從我做起，開門開窗，輕手輕腳；
愛護(hù)公物，從我做起，不要隨便踐踏草皮；
愛護(hù)公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡；
愛護(hù)公物，從小事做起，不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨；
愛護(hù)公物，從小事做起，不要讓掃帚、拖把東倒西歪；
愛護(hù)公物，從身邊做起，隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電；
愛護(hù)公物，從身邊做起，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；
愛護(hù)公物，從身邊做起，拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生；
我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)公物；要像愛惜自己的身體一樣，愛惜公物；要像珍惜自己的生命一樣，珍惜自己的學(xué)校！
讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的沙雅三中學(xué)在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動人的光輝吧！
各位師生：
我今天要講的題目是愛護(hù)公物，學(xué)生們正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時刻，他們所形成的習(xí)慣與生活方式、所受到的性格陶冶、心理教育等將為其終身健康奠定基礎(chǔ)，決定著他們一生的幸福。對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，使學(xué)生養(yǎng)成自覺愛護(hù)公物的觀念，是我們教育者的應(yīng)盡責(zé)職。
我們要強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范行為，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的良好品質(zhì)，使學(xué)生認(rèn)識到，愛護(hù)公物是愛國主義、集體主義觀念的具體體現(xiàn)，是精神文明的具體體現(xiàn)，是每個公民應(yīng)有的品德。學(xué)生應(yīng)該樹立愛護(hù)公物光榮，損壞公物可恥的觀念。各個班級要采取措施健全制度。我校已實行了班級宿舍財產(chǎn)包干制度。各班級在此基礎(chǔ)上要做到以下幾點。
1、成立公物管理小組，公物有專人保管。
2、實行崗位責(zé)任制，把班內(nèi)的公物具體落實到人進(jìn)行保管，并定期進(jìn)行檢查評比。有故意破壞公物者，除批評教育外，要賠償損失，3、發(fā)動學(xué)生制定愛護(hù)公物公約，同損壞公物的行為作堅決的斗爭。
愛護(hù)公物要從我做起，同學(xué)們都需要一個優(yōu)美的校園環(huán)境，但優(yōu)美的校園環(huán)境需要我們?nèi)プo(hù)衛(wèi)。我們常見道路拐角處草坪被踐踏，草木繁盛處常見鮮花被采摘。我們深知校園優(yōu)美環(huán)境來之不易，精心呵護(hù)著校園綠地，養(yǎng)成不去破壞環(huán)境的好習(xí)慣。現(xiàn)在臺凳實行了包干，我們每個學(xué)生都有自己的編號臺凳，因此要使用好、保管好。教室的門、窗、鎖、食堂的臺凳、圖書館的書籍，學(xué)校的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備等我們都要愛護(hù)它，同學(xué)們要養(yǎng)成愛護(hù)公物象愛護(hù)自己的眼睛一樣。
我校由于歷史原因起步較晚，但近年發(fā)展速度較快，今年我們更換了初中樓的門、窗，教室內(nèi)貼了墻磚，對整幢教學(xué)樓進(jìn)行了涂料見新，對宿舍進(jìn)行了改造。我們現(xiàn)有草坪近10000平方米，未來美好的校園環(huán)境給學(xué)生帶來了一種美的教育，一塊塊綠意盎然的草坪、桂花飄香、桔子碩果累累，給學(xué)校帶來了無限生機(jī)。課余置身于優(yōu)美、舒適、文明、和諧的校園中，緊張疲憊的心靈得到了放松，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面提高。同學(xué)們愛護(hù)公共財物，愛護(hù)我們的校園，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，提高愛護(hù)公物的文明素質(zhì)，珍惜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們要正確引導(dǎo)學(xué)生正確的價值觀，形成崇高的愛護(hù)公物的科學(xué)信念，掌握堅實廣博的文化知識，樹立正確的思想觀念、行為方式、道德標(biāo)準(zhǔn)。必須始終弘揚(yáng)愛國主義、社會主義、集體主義、艱苦奮斗、愛護(hù)公物的精神，達(dá)到陶冶學(xué)生的道德情操、養(yǎng)成學(xué)生的良好身心品質(zhì)、促使學(xué)生全面發(fā)展。我們要充分利用愛護(hù)公物進(jìn)行愛護(hù)學(xué)校教育，規(guī)范師生的言行，促進(jìn)其向高素質(zhì)、高品位發(fā)展。
第四篇：愛護(hù)學(xué)校公物,共建美麗校園
愛護(hù)學(xué)校公物，共建美麗校園
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好：今天我國旗下講話的題目是：愛護(hù)學(xué)校公物，共建美麗校園。
伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽，同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校，看著挺拔的體藝樓、高大的辦公樓和煥然一新的學(xué)生公寓，這些為你們提供一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)施都是多少工人頂著烈日當(dāng)頭的艱辛辛苦建成的呀！但是，當(dāng)你們出于一時的不快，用手扳掉上面的一塊木板，當(dāng)你們出于一時的惡作劇，用利器劃破桌面時，你們是否曾想過，如果每位同學(xué)都去做一下，那么將有上千張課桌被損壞，這會給蓬勃向上，綠樹環(huán)饒的七中抹上一筆很刺眼的陰影啊，為什么在做任何事情的時候總是自我主義，只想到了自己呢？
學(xué)校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，花費(fèi)了大量資金進(jìn)行修建、改造。以下是幾個驚人的數(shù)字：
學(xué)校辦公樓改造投資了100多萬，電腦及投影設(shè)備共耗資90多萬，教室的粉刷以及廊亭的維修也耗資35萬。這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，而我們的同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛護(hù)，有意或無意的就去損壞這些來之不易的公物，這種沒有公共道德、違背學(xué)生守則的行為難道不應(yīng)該受到大家的指責(zé)和唾棄嗎？ 愛護(hù)公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照，愛護(hù)公物能顯示一個社會的風(fēng)尚、體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)、反映一個國家的精神。當(dāng)你在綠油油的草坪上踐踏時、當(dāng)你在課桌椅上劃出幾道深深的印跡時，你難道不覺得它們的疼痛正尤如刻在你自己臉上的刀
痕一樣難忍嗎？
愛護(hù)公物其實并不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時加強(qiáng)道德理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，就一定能夠改掉壞的不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。
在此，我要向大家發(fā)出倡議；
愛護(hù)公物，從我做起，挪動桌椅，小心翼翼；
愛護(hù)公物，從我做起，開門開窗，輕手輕腳；
愛護(hù)公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡；
愛護(hù)公物，從小事做起，不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨；
愛護(hù)公物，從小事做起，不要讓扶手護(hù)欄身首異處
愛護(hù)公物，從身邊做起，隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電；
愛護(hù)公物，從身邊做起，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；
愛護(hù)公物，從身邊做起，拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生；
我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。
讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的宜昌市七中在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動人的光輝吧。
