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第一篇:高考?jí)研写髸?huì)學(xué)生代表講話稿
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
初夏的天氣,陽(yáng)光肆意的游走在教室的每一個(gè)角落,隨手翻開(kāi)日歷,又一個(gè)柳絮飄飛的季節(jié),又一年得高考終生即將敲響,六月的盛宴為自己餞行,那時(shí)得我們將醉了誰(shuí)?將美了誰(shuí)?高中生活即將結(jié)束,馬上人去樓空的教室又將被誰(shuí)填滿?
夏天的早晨,微風(fēng)輕揚(yáng),抬頭仰望天空,很干凈、那一刻、似乎回到了三年前的那個(gè)夏天,回到了那個(gè)曾經(jīng)走過(guò)的青春之旅,只是時(shí)間變了,那些人,那些事,早已遠(yuǎn)去,徘徊在記憶的最深處,想說(shuō)的太多,回憶的也太多。
這一年,生命開(kāi)始轉(zhuǎn)折的這一年,生命得車輪淺淺的開(kāi)始有了顏色,這個(gè)漫長(zhǎng)的夏日似乎變的一晃即逝,濃密的樹陰,耀眼的光芒,清晨的薄霧,還有似乎永遠(yuǎn)不會(huì)息出的蟲鳴,以及即將告別的這些青春的歲月。
高三,人生中最美好的一段回憶,也許現(xiàn)在身為高考生的我們,看著遍體鱗傷的自己,似乎童年時(shí)代的那些夢(mèng)想變得都那么不切實(shí)際,或許我們會(huì)埋怨生活,埋怨自己,會(huì)為那老上不去的成績(jī)而苦惱,為自己的努力而彷徨,也許會(huì)想、“努力了就一定有回報(bào)嗎、努力就真的可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就可以踏進(jìn)自己理想的大學(xué)嗎?”似乎誰(shuí)也曾迷茫,似乎誰(shuí)也曾彷徨,鞋子忘記了原/來(lái)的方向,偏離了預(yù)訂得軌道。
看著現(xiàn)在每天學(xué)到凌晨和通宵的我們,為不可推測(cè)的結(jié)局而努力的奮斗著的大家,我很現(xiàn)實(shí)的告訴自己和你們,不是所有的努力都有收獲,不是所有的人都能進(jìn)入自己理想的大學(xué),不是我們努力了就可以不失去,只是我們都不能言棄,只需懂得在優(yōu)秀的學(xué)校也有黯然失色的失敗者,在失敗的學(xué)校也有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功者。我們都可以讓自己的夢(mèng)想飛的更高,讓自己的明天更加精彩,給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,相信自己,夢(mèng)想一定會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中起舞,自信的面對(duì)一切,注意好休息和生活規(guī)律,畢竟身體才是革命的本錢。
告別這個(gè)純真的年代,這些努力過(guò)的痕跡幾乎出處可尋,而我們卻依舊在這里,每個(gè)人都在尋找夢(mèng)想的路上跌跌撞撞,轉(zhuǎn)眼間又是三年,三年真的很快,如今自己做為一名高三學(xué)生的身份為我們大家加油、鼓勁,我一直相信,即將踏進(jìn)高考考場(chǎng)的我們都是堅(jiān)強(qiáng)的,2021年的盛夏,我希望在一個(gè)月后踏進(jìn)高考場(chǎng)的我們都能勇敢的面對(duì),在考場(chǎng)上能夠:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”在自己的戰(zhàn)場(chǎng)上創(chuàng)造出屬于自己的輝煌,抒寫出屬于自己的勝利的篇章,我祝福我們,祝我們成功、加油!
第二篇:高考動(dòng)員大會(huì)講話稿
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
春潮傳喜訊,萬(wàn)物勃生機(jī)。在這春風(fēng)又起、柳枝吐綠的美好季節(jié)里,我們迎來(lái)了xxxx屆高三高考沖刺動(dòng)員大會(huì)!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和行政向各位默默耕耘的全體高三老師致以最真誠(chéng)的敬意,向各位高三同學(xué)致以最親切的問(wèn)候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快,夢(mèng)想成真!
每年的今天,學(xué)校都要召開(kāi)高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì),給即將振翅高飛的高三學(xué)子和辛勤耕耘在高考第一線的老師們加油。今天我們又在這里,吹響沖刺xxxx高考50天的號(hào)角,為我們美好的理想加油,用最堅(jiān)強(qiáng)的意志和最勤奮的努力,向著既定的目標(biāo)沖鋒!祝愿你們從現(xiàn)在開(kāi)始,以傲視群雄的信心,投入到緊張的高考競(jìng)爭(zhēng)中去,以前所未有的毅力,投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)中去,正像一首歌中唱的:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”。
我校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有最敬業(yè)、最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)和充滿活力、刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)子團(tuán)隊(duì),只要我們用心努力,50天,勤奮者會(huì)將基礎(chǔ)夯實(shí),去迎接希望的曙光;善拼者會(huì)將知識(shí)融合,去體驗(yàn)飛躍的快感。雖然不能說(shuō),50天的拼搏將決定我們的未來(lái),但是完全可以確定,我們的未來(lái)將因?yàn)檫@50天的拼搏而更加絢麗多彩。50天一次次疲憊而堅(jiān)韌地拼搏;50天的精雕細(xì)琢,足以使我們夢(mèng)想成真,由此而改寫我們?nèi)松淖鴺?biāo)點(diǎn)。
為了幫助同學(xué)們以良好的心態(tài)備戰(zhàn)高考,我想借助已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子的備考經(jīng)驗(yàn)給同學(xué)們談幾點(diǎn)建議:
一、學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,但要有策略。
最后的50天主要用于復(fù)習(xí),所以要講究系統(tǒng)性。如果說(shuō),整個(gè)高中階段是我們“編網(wǎng)”過(guò)程,那最后三四個(gè)月該是“收網(wǎng)”的時(shí)候了。對(duì)各學(xué)科的學(xué)習(xí),都要力求能形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),在腦海中,一棵棵從小到大的“知識(shí)樹”的構(gòu)建過(guò)程就是“把書讀薄”的過(guò)程;在能力和技巧的提高方面,最后50天,建議同學(xué)們對(duì)老師講授的每一種解題方法,都要力求滲透三個(gè)問(wèn)題――它是怎么生成的?它適用于哪一類(而不是哪一個(gè))問(wèn)題?它還可以生成出哪些變式?要通過(guò)思考“把招用活”。做題的關(guān)鍵不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”,要“做一題像一題”,不少成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐們的一條重要的經(jīng)驗(yàn)就是:對(duì)每次作業(yè)和考試中做錯(cuò)的題目,都要把它們分別記到各科的錯(cuò)題筆記上,然后用黑筆做出正確答案,用紅筆標(biāo)出產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因(按照嚴(yán)重性,還可標(biāo)上不同的星級(jí)),高考前的一個(gè)月時(shí)間,不一定再去做很多所謂的“壓軸題”,更重要的是把各學(xué)科的錯(cuò)題筆記從上到下仔仔細(xì)細(xì)地整理一遍,在高考前幾天,“糾錯(cuò)本”能讓你溫故而知新。其實(shí),消滅錯(cuò)誤就是提高分?jǐn)?shù)!
二、抓緊課堂45分鐘“跟著老師走”。
一般來(lái)說(shuō),高三的老師對(duì)于高考考綱的理解、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握,肯定比同學(xué)更有經(jīng)驗(yàn)。因此,你的學(xué)習(xí)計(jì)劃最好按照老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度來(lái)制訂:必須完成老師布置的每項(xiàng)復(fù)習(xí)任務(wù)、包括作業(yè)和習(xí)題,關(guān)注老師的要求,記住老師所提醒的一些常犯錯(cuò)誤。特別是課堂上的45分鐘,一定要好好珍惜,腦子跟著老師的思路去“轉(zhuǎn)”,這可以說(shuō)是高考成功的重要法寶。
三、保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)。
高考不僅是一場(chǎng)知識(shí)、能力的較量,而且也是一場(chǎng)心理素質(zhì)的較量。考前50天,一要注意生活一定要有規(guī)律,生活有規(guī)律,才能有充沛精力;精力充沛,才能頭腦清醒;頭腦清醒,才能思維敏捷;有敏捷的思維,才能有學(xué)習(xí)的高效率;二是切忌把同學(xué)當(dāng)敵人。不可否認(rèn),你的每一個(gè)同學(xué)都是你潛在的'高考競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但是如果你把競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手限定在班級(jí)里,限定在同學(xué)之間,相互防范,相互壓制,就會(huì)造成很大的內(nèi)耗,結(jié)果同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力下來(lái)了,你的競(jìng)爭(zhēng)力也沒(méi)上去,當(dāng)高考來(lái)臨,全市、全省的對(duì)手都在與你競(jìng)爭(zhēng)時(shí),你就心有余而力不足了。如果你與同學(xué)之間一如既往地互學(xué)互助,這樣就形成了一種非常融洽的班級(jí)氛圍。這種融洽的氛圍既有利于及時(shí)消除你的壓力和焦慮,同時(shí)也有利于形成一種團(tuán)體戰(zhàn)斗力,你能不斷從同學(xué)身上學(xué)到好的東西,同時(shí)也不斷把你獲得的好東西與同學(xué)分享。最終的結(jié)果是,你們的競(jìng)爭(zhēng)力都提升了。當(dāng)你置身于高考這個(gè)超大的競(jìng)技場(chǎng)的時(shí)候,你就會(huì)清晰地看到,你真正意義上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手其實(shí)并不是你的同學(xué),從某種意義上說(shuō),你與同學(xué)之間更多的是一種“一榮俱榮,一損俱損”的關(guān)系。三是不要輕視“跑道”上的任何一個(gè)障礙,哪怕那僅僅是一根“稻草”。也許你并不滿足你的現(xiàn)狀,但“悲觀論”沒(méi)有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來(lái)居上。人活著為了結(jié)果,更為了過(guò)程,在過(guò)程中收獲開(kāi)心,就是最大的成功?;蛟S你的成績(jī)一向很好,但“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,笑到最后才是最好。
四、樹立必勝的信心。
信心是成功的基石。充滿信心,是決勝高考的前提。我們要充分相信自己的能力,相信老師的指導(dǎo),昂首面對(duì),勇往直前。擁有了信心,才可能擁抱成功;樹立了信念,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。堅(jiān)定的信念,將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發(fā)揮,使每個(gè)人都能做一個(gè)最好的自己。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)“我能行”,我一定行!我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的鮮花。
我們?cè)弥腔叟囵B(yǎng)理想,曾用汗水澆灌希望,曾經(jīng)踏過(guò)書山坎坷,也曾渡過(guò)學(xué)海茫茫,我們走過(guò)的每一步,都已經(jīng)奠定了成功的基石。
同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò),留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊Gf(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
照一照鏡子吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)你青春正盛!把一把脈搏吧!你會(huì)感覺(jué)你激情正濃!
青春給了我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀?;青春給了我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無(wú)畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時(shí)刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔。
再努力奮斗50天,飛翔的夢(mèng)就會(huì)張開(kāi)翅膀,雄心與智慧就要閃光。在距高考還有50天的時(shí)候,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工,向參加xxxx年高考的全體同學(xué)獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福:
今朝出征擂戰(zhàn)鼓,壯志未酬誓不休。
他日考場(chǎng)顯身手,金榜題名譜春秋。
第三篇:高考?jí)研写髸?huì)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)同學(xué)們:
大家好!
今天,我代表高三全體老師在這里發(fā)言,感到非常榮幸。今天,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不尋常的日子,因?yàn)樵龠^(guò)100天,同學(xué)們就要告別留下我們笑聲,灑下我們汗水的校園,迎接人生的第一次挑戰(zhàn)――高考。
此時(shí)此刻,作為和同學(xué)們朝夕相處三年的老師,我心中感慨萬(wàn)千。你們剛剛進(jìn)入高中時(shí)那稚氣的模樣,如在昨天;我們共同經(jīng)歷的件件往事,如在眼前??蓮椫敢粨]間,百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。命運(yùn)的車輪第一次駛向你們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的前線。這是幸福與汗水共存的一百天,這是壓力與競(jìng)爭(zhēng)交織的一百天,這是智慧與奮斗碰撞的一百天,這是身體與意志抗?fàn)幍囊话偬?,這是十二年積累,十二年期待,最后沖刺的一百天!這一百天可以鑄造輝煌,成就我們的夢(mèng)想;這一百天也可能化為淚水,讓我們終生遺憾。人生能有幾回搏,你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?
同學(xué)們,這一百天里,你們并不孤單,我們高三全體老師將陪同大家一起走過(guò)這拼搏奮進(jìn)的一百天,將時(shí)刻與你們同舟共濟(jì),并肩作戰(zhàn)!我們高三全體老師將以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到備考工作中,不放棄任何一個(gè)學(xué)生。也許我們的肩膀有些單薄,但我們?cè)敢饨弑M全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,為你們保駕護(hù)航;讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)高考,創(chuàng)造輝煌!
同學(xué)們,高考號(hào)角已經(jīng)吹響,希望你們志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負(fù);多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭(zhēng)分奪秒,全力拼搏!
同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉昨天的幻想,讓我們師生攜手共進(jìn),與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑,展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,朝著我們的理想――奮勇出擊。奮戰(zhàn)一百天,讓雄心與夢(mèng)想在六月里翱翔,奮戰(zhàn)一百天,讓智慧在六月里閃光,奮戰(zhàn)一百天,給自己一個(gè)無(wú)悔的青春!給父母一份滿意的答案!
最后祝大家創(chuàng)出佳績(jī),百日夢(mèng)圓。
謝謝大家!