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第一篇:反恐教育培訓(xùn)計劃
反恐教育培訓(xùn)程序 1.目的
為了保證我廠財產(chǎn)和員工人身安全,響應(yīng)c—tpat海關(guān)貿(mào)易伙伴反恐計劃,提高公司相關(guān)部門人員的安全意識與反恐警戒意識。2.范圍
適用于公司全廠員工。3.權(quán)責(zé)
3.1反恐知識的教育、培訓(xùn):安委會 3.2反恐行動的執(zhí)行:相關(guān)部門 4.定義(略)5.程序
5.1培訓(xùn)教育
5.1.1包裝科/貨倉/貨運(yùn)科/保安所有員工(包括:新進(jìn)、在職、資深)都有
義務(wù)接受安委會組織每年兩次的反恐教育、培訓(xùn)(結(jié)合消防演練)。5.2培訓(xùn)內(nèi)容 5.2.1核查未獲授權(quán)人員的出入 5.2.1.1在廠區(qū)發(fā)現(xiàn)沒有佩戴廠證或訪客證的人員,應(yīng)當(dāng)立即報告保安
人員或主管。
5.2.1.2發(fā)現(xiàn)有員工在限制區(qū)域(包裝科/成品倉等)內(nèi)出現(xiàn),而該員工并 非于此區(qū)域(包裝科/成品倉等)工作,應(yīng)當(dāng)立即報告保安人員或 主管。
5.2.2辨識內(nèi)部陰謀
5.2.2.1員工應(yīng)當(dāng)保持警覺,留意同事或其它未獲授權(quán)人員是否計劃或
企圖作出以下行為:
5.2.2.1.1將未獲準(zhǔn)的有毒物質(zhì)/爆炸物/武器或其它危險物放入產(chǎn)品 /貨物或工作場所中。
5.2.2.1.2毀壞貨物或產(chǎn)品或偷竊。5.2.2.1.3以破壞性或危險方式,或任何其它不符合生產(chǎn)程序的方
式使用物料。
5.2.3如何維持貨物的完整性 5.2.3.1員工應(yīng)該積極保護(hù)產(chǎn)品和貨物,使其不受毀壞或破壞。5.2.3.2員工應(yīng)該確保產(chǎn)品由獲授權(quán)人員以適當(dāng)?shù)姆绞教幚砗痛鎯Α?.2.4恐怖活動的威嚇。5.2.5如何識別恐怖分子和非法走私的威脅。5.2.6工作分配與崗位職責(zé)及炸彈威脅。5.2.7通信/人群控制/工作場地差異/道德規(guī)范職業(yè)形象以及適當(dāng)?shù)男袨椤?.2.8心肺復(fù)蘇術(shù)/應(yīng)急反應(yīng)程序/急救/火災(zāi)預(yù)防與控制事故現(xiàn)場的保護(hù)。5.2.9 有關(guān)安全的法律信息/巡邏技巧和監(jiān)察異常情況的方法/實(shí)體安全和出入控制。5.2.10 安全意識/保安意識/保安技術(shù)/個人安全的性質(zhì)與角色。5.3反恐安全培訓(xùn)教育由安全科全權(quán)負(fù)責(zé),每次培訓(xùn)前應(yīng)準(zhǔn)備培訓(xùn)議程 5.4為確保參加培訓(xùn)的員工理解培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)完畢須對員工完成簡短的測
驗(yàn),并將測驗(yàn)結(jié)果存放檔案,測驗(yàn)成績優(yōu)異者將給予相關(guān)的獎勵。5.5參加反恐安全培訓(xùn)的員工在【反恐培訓(xùn)記錄表】簽到作為記錄,并自覺遵守課堂紀(jì)律。5.6在進(jìn)行安全培訓(xùn)時,安全科將采用啟發(fā)性的教學(xué)方式,包括互動練習(xí)和角 色扮演,確保員工在培訓(xùn)時不是消極接受而是積極學(xué)習(xí)。6.參考文件(略)篇二:2012反恐培訓(xùn)計劃 批準(zhǔn): 審核: rs-rs-05 櫻達(dá)生活電器(中山)有限公司 2012年內(nèi)部反恐審核計劃通知
一、審核方式:通過抽樣方式,進(jìn)行現(xiàn)場交談、觀察、調(diào)閱文件等,獲取客觀證據(jù)。審核人員:經(jīng)理:梁庭鳳 審核時間:2012年5月10日 具體活動安排如下: 編制人: 審批人:
反恐培訓(xùn)實(shí)施記錄
編制: 審核: 批準(zhǔn):篇三:宣傳教育和培訓(xùn)計劃
反恐防暴宣傳教育和培訓(xùn)計劃
為創(chuàng)造安全和諧校園,防止恐怖分子進(jìn)入校園,給師生造成傷害。我校多措并舉,積極應(yīng)對可能出現(xiàn)的校園反恐防暴活動,筑起了一面校園安全防火墻。為了達(dá)到更好效果,特制定本計劃。
一、高度重視,精心部署
我校成立了以校長為組長學(xué)校反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體的實(shí)施方案。本期開學(xué)初,我校校長就在全體行政會上統(tǒng)一部署學(xué)校安全工作,完善反恐防暴的應(yīng)急機(jī)制;我校主管安全校長就此進(jìn)行了精心部署,先后印發(fā)了《反恐防暴應(yīng)急預(yù)案》、《公民防暴防恐手冊》、《安全教育實(shí)用手冊》等資料,詳細(xì)部署了學(xué)校安全工作和反恐防暴應(yīng)急舉措,并在全體教職工大會上統(tǒng)一部署,要求大家高度重視安全工作,將反恐防暴工作制度化、常態(tài)化。
二、強(qiáng)力宣傳,營造氛圍
我校利用多媒體、宣傳標(biāo)語、印發(fā)宣傳資料、宣傳櫥窗、班級板報等方式進(jìn)行安全教育和反恐防暴專題教育,各班開展安全教育主題班會活動,向?qū)W生介紹了反恐防暴以及其他各類安全知識,并通過班級多媒體向?qū)W生展示真實(shí)案例,宣講近期全國各地發(fā)生的校園暴力事件,向?qū)W生敲響警鐘,防患于未然。
三、強(qiáng)力盯防,無縫管理
我校建立有嚴(yán)格的《門衛(wèi)管理制度》、《進(jìn)校辦事申請登記制度》、《學(xué)生非正常出校登記制度》、《門衛(wèi)會客制度》、《學(xué)生上下學(xué)巡邏制度》、《校園巡邏制度》等,并認(rèn)真執(zhí)行,做到管理無真空,安全無空擋。平常校園安保人員,政教處主任每人重點(diǎn)盯防一個區(qū)域,負(fù)責(zé)一個時段;重點(diǎn)時段還有我校的保安、保干站崗巡邏,學(xué)校代表領(lǐng)導(dǎo)和值班教師,門衛(wèi),更夫重點(diǎn)蹲守。德育專職教師全面把控,把學(xué)校安保工作進(jìn)行立體性交叉,全方位覆蓋。
四、人員強(qiáng)化,設(shè)施硬化
我校配有專職保安1名,保干1人,校級帶班領(lǐng)導(dǎo)9人,門衛(wèi)1人,更夫1人,德育專職教師2人。形成一支實(shí)力雄厚的安保隊(duì)伍。有完善的安防設(shè)施,校園監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋校園各個角落,有完善的紅外線報警系統(tǒng),配置有足夠的安防設(shè)施,形成一個校園安全防護(hù)網(wǎng)。
五、應(yīng)急演練,未雨綢繆 9月15日,我校舉行了防暴應(yīng)急演練。演練現(xiàn)場形式,“歹徒”趁另一家長有事找班主任,門衛(wèi)打開校門之際進(jìn)入校園妄圖施加暴力鬧事,門衛(wèi)立即阻攔,對講機(jī)緊急呼叫。不到一分鐘,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、保干、保安、及時趕到門衛(wèi)室附近,進(jìn)行攔截,控制事態(tài)的發(fā)展,馬上向領(lǐng)導(dǎo)派出所匯報,經(jīng)過十幾分鐘努力,大家成功制服了“歹徒”。我校每期舉行一次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練,一次消防演練,一次反恐防暴演練。
肇東市第六中學(xué) 2014年9月1日篇四:員工安全反恐意識教育培訓(xùn)程序 1.目的
為了維護(hù)工廠和員工的生命和財產(chǎn)安全,使全體員工都具備相應(yīng)的安全意識。2.適用范圍
公司全體員工 3.職責(zé)
1)所有的雇員(無論在試用期內(nèi)或已滿試用期)都會得到c-tpat 要求之有關(guān)培訓(xùn),包括實(shí)際現(xiàn)場保安、出入管制、貨運(yùn)保安、運(yùn)輸工具保安、人事保安、以及認(rèn)識c-tpat 之意義等方面。2)工廠會遵守和貫徹執(zhí)行各客戶的coc(供應(yīng)商行為守則)文件(例如asda 守則),同時也會因應(yīng)需要去制定更加嚴(yán)格的工廠守則。以上這些客戶之coc、asda守則或者本廠的守則,都會透過相應(yīng)的培訓(xùn)、宣傳對員工進(jìn)行教育培訓(xùn)。3)公司所有重要的高層雇員須具備防止被欺騙的應(yīng)變能力和技巧,對于電腦安全方面的維護(hù)也須經(jīng)過培訓(xùn)。4)對于存在的問題,會通過再教育培訓(xùn)、或者適當(dāng)?shù)木?、?yán)重警告、記過等處罰方式去達(dá)至改善。
4.教育培訓(xùn)基本內(nèi)容
自從美國發(fā)生9.11 事件后,世界上時有發(fā)生的恐怖事件,恐怖活動已經(jīng)影響到全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。為了保證我廠財產(chǎn)和員員工身安全,回應(yīng)c-tpat 海關(guān)商貿(mào)反恐怖計劃,保障本廠貨物在運(yùn)輸過程及至到海關(guān)結(jié)關(guān)時不會推遲,推行全員安全意識顯得尤為重要,現(xiàn)編訂安全和反恐意識培訓(xùn),提綱如下: 1)向所有員工說明進(jìn)出大門及在廠區(qū)內(nèi)佩戴廠證的重要性,旨在有效控制非準(zhǔn)許人員進(jìn)入本廠。2)所有進(jìn)出廠區(qū)人員的攜帶物品必須接受保安人員的安全檢查,禁止危險品﹑違禁物等非準(zhǔn)許物料的進(jìn)入,同時有效避免公司財產(chǎn)的流失。3)向所有員工說明隨身攜帶的私人物品不能帶進(jìn)工作場所,以便有效控制非認(rèn)可物品放進(jìn)成品。
4)培訓(xùn)員工識別內(nèi)部陰謀。如:密謀盜取公司的物料或成品貨物;故意將成品調(diào)換;不按規(guī)定
進(jìn)行包裝;不懷好意地將違禁物品放入成品包裝箱等。5)通過培訓(xùn),使員工認(rèn)識到日常生產(chǎn)活動中,要保持貨物的完整性及物品需檢查后方可進(jìn)入。
6)教育員工非經(jīng)準(zhǔn)許,不得亂竄車間,更不得擅自進(jìn)入以下重要區(qū)域:倉庫﹑成品倉﹑貨物裝卸區(qū)﹑運(yùn)輸區(qū)停泊區(qū)﹑發(fā)電房﹑化學(xué)物品貯存區(qū)﹑油料庫等其它持有“危險”和“未經(jīng)授權(quán),不準(zhǔn)進(jìn)入”的警示性標(biāo)識的區(qū)域。7)教育員工立足本職工作,愛崗敬業(yè),保護(hù)公司財產(chǎn)。平時對自己所運(yùn)用的工具和操作的機(jī)器設(shè)備要按要求進(jìn)行操作和保養(yǎng)。如發(fā)現(xiàn)異?;驌p壞應(yīng)及時向主管報告。下班前要整理好工作位,關(guān)好臨近工作位的門窗。8)培訓(xùn)員工認(rèn)識我廠常用的化學(xué)品物質(zhì)的特性,派發(fā)化學(xué)品安全數(shù)據(jù)msds,學(xué)習(xí)有關(guān)使用﹑貯存及傷害處理方法。強(qiáng)調(diào)在使用前應(yīng)看清相關(guān)的警示標(biāo)簽,避免非法接觸。9)加強(qiáng)對重要崗位人員的培訓(xùn),特別是保安人員﹑倉管人員﹑報關(guān)人員﹑裝卸工﹑物料員需進(jìn)行具體的安全培訓(xùn)。9.1)倉管﹑物料員要對本車間的貴重物品加以保護(hù),貴重物品要放在指定的鐵柜里,上好鎖,定期檢查,做做好相關(guān)記錄。9.2)倉管人員﹑各車間物料要對本車間物料做到進(jìn)出﹑儲存﹑賬目數(shù)量一致。并定期盤點(diǎn),如發(fā)現(xiàn)貨物有毀損﹑丟失﹑短缺﹑剩余等要及時向主管人員報告。9.3)倉管人員﹑裝卸工要認(rèn)識到自己崗位的重要性,裝卸貨物時要憑單收發(fā)貨物,保持高度警覺,確保非貨單物料的進(jìn)入,協(xié)助保安人員監(jiān)督﹑控制非許可人員進(jìn)入裝卸區(qū)域。在裝卸的過程中,如發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象或不明貨物要及時向主管或總經(jīng)理匯報。9.4)對保安人員要重點(diǎn)進(jìn)行安全和反恐培訓(xùn),在強(qiáng)調(diào)遵照保安崗位職責(zé)說明書的基礎(chǔ)上,結(jié)合不同時期的恐怖活動的特點(diǎn)﹑動態(tài)來探討﹑研究﹑制定反恐安全措施方案。10)特別教育員工提高安全意識,全員參與安全控制。廠區(qū)內(nèi),如發(fā)現(xiàn)沒配戴廠牌、來訪證、貴賓卡、臨時廠牌等,且面孔陌生或形跡可疑,有攜帶危險品進(jìn)入的可疑現(xiàn)象,應(yīng)及時向車間主管或行政主管人員報告。11)向所有員工通告我公司的反恐舉報方式,緊急事件聯(lián)絡(luò)人名單和聯(lián)系電話號碼。鼓勵全體員
工積極監(jiān)督﹑踴躍舉報有恐怖懷疑的現(xiàn)象。如:違反廠規(guī)廠紀(jì)的行為,狀態(tài)異常﹑形跡可疑和拉幫結(jié)派現(xiàn)象;密謀內(nèi)部陰謀;涉嫌參與不明組織;與外部勾結(jié)有恐怖傾向的。12)向員工宣傳實(shí)行有獎舉報,提高大家參與反恐積極性,對提供有價值線索的員工給予一定的獎勵,且為舉報者保密,保障舉報者的人身安全。篇五:反恐安全改善計劃表
反恐安全改善計劃表 1.目的
為使本廠“c-tpat防恐安全措施”能持之以恒落實(shí)執(zhí)行及日益改善,進(jìn)一步維護(hù)工廠安全及貨物的安全,確保所有產(chǎn)品在生產(chǎn)、貯存、運(yùn)輸?shù)倪^程中具備反恐安全設(shè)施和意識,保障向全球輸出安全的貨物,針對公司反恐內(nèi)審發(fā)現(xiàn)的問題制訂相關(guān)改善計劃。2.范圍及過程
適用于本廠一切安全活動的改善和實(shí)施。3.職責(zé) 安全主任負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和實(shí)施物理安全、進(jìn)入控制等改善計劃; 安全主任負(fù)責(zé)所有安全改善的建設(shè),確保有效實(shí)施;
人事部負(fù)責(zé)員工的背景調(diào)查和安全教育的培訓(xùn)改善計劃并實(shí)施。