千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案(推薦6篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案(推薦6篇)》。
第一篇:少先隊(duì)的活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:
做大自然的守護(hù)者
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng)讓隊(duì)員了解地球出現(xiàn)的危機(jī),使隊(duì)員能更好的愛(ài)惜地球,保護(hù)環(huán)境。
三、活動(dòng)前預(yù)備:
輔導(dǎo)員預(yù)備磁帶、頭飾、樂(lè)器,隊(duì)員排練小品。
四、活動(dòng)主要內(nèi)容與進(jìn)程
(一)中隊(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)會(huì)儀式
(二)中隊(duì)長(zhǎng)公布:
綠色中隊(duì)《做大自然的守護(hù)者》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:地球是我們共同具有的家園
乙:大自然是我們賴以生存的條件
甲:動(dòng)物是我們密切的朋友
合:保護(hù)環(huán)境是我們少先隊(duì)員當(dāng)仁不讓的責(zé)任
甲:可有些人為了一時(shí)的利益,而大量破壞地球的生態(tài)環(huán)境,因此,造成了生活環(huán)境的逐漸惡化
(情形?。旱厍蚓戎斡洠?/p>
甲:是呀,此時(shí),一樣的耽憂扣打著我們的心房
乙:此刻,一樣的責(zé)任敦促著我們的'言行
(《三句半》―我是環(huán)保小標(biāo)兵)
合:我們莊重地站在隊(duì)旗下,大聲呼喊――紅圍巾展開(kāi)綠色行動(dòng)
甲:對(duì),讓我們艷麗的隊(duì)旗飄起來(lái)
乙:節(jié)假日、雙休日讓我們雄壯的隊(duì)伍排起來(lái)
甲:大家看,假日環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)起來(lái)了
(1、宣傳小隊(duì))(2、植樹(shù)小隊(duì))(3、護(hù)綠小隊(duì))
(詩(shī)朗誦,“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)
甲:鋤松土壤,讓一棵棵綠樹(shù)長(zhǎng)得高大、挺立
乙:撒下清泉,讓一朵朵鮮花張開(kāi)笑臉
(小品---《街頭小事》)
師:同學(xué)們,環(huán)保是一場(chǎng)綠色變革,我們每名少先隊(duì)員應(yīng)積極參與,建立綠色環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的地球媽媽。
乙:你們知道嗎,藍(lán)天漸漸黑了,那不是由于太陽(yáng)落山,而是給人們發(fā)出的正告。
甲:鳥(niǎo)兒漸漸少了,那不是由于他們?nèi)ミ^(guò)冬,而是給人們發(fā)出的正告
乙:全球氣溫漸漸升高,那不是地球在發(fā)熱,而是給人們發(fā)出的正告
甲;被稱為“空中死神”的酸雨降臨,他不是來(lái)偷襲地球的,而是給人們發(fā)出的正告
乙:土地越來(lái)越貧瘠,淡水資源嚴(yán)重缺少,全球生物物種滅絕加快,和洪水、沙塵暴這一個(gè)又一個(gè)警報(bào),難道,還不能使人們驚醒嗎?別忘了,這可是我們唯一的家園!
甲:在同學(xué)們的帶動(dòng)下,我們家長(zhǎng)的環(huán)保觀念也發(fā)生了變化,請(qǐng)聽(tīng)故事――《媽媽變了》
師:讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球,建立人人為環(huán)保,環(huán)保為人人的意識(shí),積極加入到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中吧!同學(xué)們,在生活中,你是如何保護(hù)環(huán)境的?
主持指名回答(學(xué)生回答略)
(小快板:做環(huán)保標(biāo)兵)
甲:爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,我們要:
1、多看有關(guān)環(huán)保的書(shū),用知識(shí)武裝頭腦
乙:2、勞動(dòng)最光榮,我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境
甲:3、我們要愛(ài)惜一花一木,保護(hù)有益的動(dòng)物。
乙:4、從今天做起,我們要做春天的主人,做環(huán)境的主人,(合唱――《少先隊(duì)植樹(shù)造林歌》)。
乙:是呀,百川聚集,變成浩大的大海。
甲:萬(wàn)人齊動(dòng),修建美麗的春天
乙:鮮花露出愉快的笑臉。
甲;綠樹(shù)搖動(dòng)優(yōu)美的臂膀。
合:讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)惜地球,愛(ài)惜大自然,為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)吧!
全體:愛(ài)惜地球,愛(ài)惜自然,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
(三)輔導(dǎo)員講話
(四)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號(hào)
(五)退旗,敬禮。(奏退旗曲)
(六)中隊(duì)長(zhǎng)公布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。
第二篇:少先隊(duì)主題活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
為了隆重慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,進(jìn)一步了解少先隊(duì)的光榮歷史,激勵(lì)教育他們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、活動(dòng)主題:光榮啊,少先隊(duì)!
三、前期準(zhǔn)備
1、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”的廣播時(shí)間播講、宣傳中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)歷程,發(fā)展歷史及相關(guān)知識(shí),使我校的少先隊(duì)員了解的少先隊(duì)知識(shí)更加豐富,學(xué)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和四好少年歌曲。
2、利用學(xué)校宣傳的主陣地――櫥窗,張貼宣傳我校少先大隊(duì)新任大隊(duì)委的組成情況,使學(xué)生進(jìn)一步明確少先隊(duì)員的職責(zé)和隊(duì)干部主要職能。
四、具體工作
1、10月10日利用國(guó)旗下講話進(jìn)行“少先隊(duì):光榮的組織”主題教育講話。
2、10月12日下午,各中隊(duì)利用班隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展“飄揚(yáng)吧,鮮艷的紅領(lǐng)巾!”主題隊(duì)會(huì),在中隊(duì)會(huì)中交流自己了解的少先隊(duì)知識(shí),“寫(xiě)給祖國(guó)的一句話”寄語(yǔ)活動(dòng)。
為表達(dá)我們少年兒童對(duì)祖國(guó)母親的樸素感情,在全校普遍開(kāi)展“一人一句心里話,千言萬(wàn)語(yǔ)頌祖國(guó)”寄語(yǔ)活動(dòng),大隊(duì)部將匯總少先隊(duì)員的真情寄語(yǔ),通過(guò)廣播站、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等進(jìn)行交流展示。三至六年級(jí)各中隊(duì)要積極宣傳和發(fā)動(dòng),10月15日前各中隊(duì)推選五條優(yōu)秀寄語(yǔ),交至大隊(duì)部。
3、利用國(guó)慶放假期間辦建隊(duì)日手抄小報(bào),四――六年級(jí)各中隊(duì)在10月8日上交5份優(yōu)秀手抄報(bào)到大隊(duì)部。
4、10月13日組織高年級(jí)隊(duì)員給一年級(jí)新隊(duì)員介紹隊(duì)知識(shí)。教授少先隊(duì)禮儀。
第三篇:少先隊(duì)活動(dòng)課主題策劃方案
為了開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí)和豐富他們的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的觀察事物的能力和想象能力,提高他們的寫(xiě)作水平。少先隊(duì)大隊(duì)部決定組織全體少先隊(duì)員舉行春游活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容:
深圳世界之窗
二、活動(dòng)時(shí)間:
十月三十一日(第九周星期五)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
深圳世界之窗
四、領(lǐng)隊(duì):
謝慶發(fā)
五、總指揮:
李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮
六、活動(dòng)人員:
一至六年級(jí)隊(duì)員和全體教師
七、活動(dòng)過(guò)程:
8:30-9:00學(xué)生在教室集合
9:00-10:00乘車到深圳世界之窗
11:40-12:40午餐
15:00-16:30返回白坭坑小學(xué)
八、工作安排:
1、后勤負(fù)責(zé)人:陳懷瑾、劉愛(ài)文
2、名班負(fù)責(zé)人:
一(1)班李麗歡劉梅芳一(2)班劉秀瓊羅冰
二(1)班張燕劉紅英二(2)班黃潔卜春利
二(3)班黎穎管輝三(1)班吳喬芬劉紅苑
三(2)班劉娜賴健鋒三(3)班黎君連曾志彪
四(1)班陳源武江浩四(2)班李文靜麥景新
四(3)班劉煥梁任五(1)班陸可愛(ài)龔文苑
五(2)班廖奇劉仕和五(3)班冷星明謝曉麗
六(1)班吳鎮(zhèn)寶鐘偉先六(2)班雷鵬飛李芳
3拍攝:李偉杰
4衛(wèi)生員:、劉梅芳、謝曉麗
九、注意事項(xiàng):
1、出發(fā)前,各班主任做好安全教育工作。
2、乘車時(shí),負(fù)責(zé)
老師要強(qiáng)調(diào)隊(duì)員不準(zhǔn)把身體的任何部分伸出車窗外。
3、游覽景區(qū)時(shí),要求隊(duì)員集體行動(dòng),不能獨(dú)自離隊(duì),同時(shí)要發(fā)揚(yáng)互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧的精神。
4、上車時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù),直到人到齊之后才可開(kāi)車。
第四篇:22最新少先隊(duì)建隊(duì)日主題活動(dòng)方案
為了隆重紀(jì)念中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)周年,我委決定在中心小學(xué)校園舉辦區(qū)少先隊(duì)建隊(duì)日主題活動(dòng),工作方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
10月13日9:00——9:50
二、活動(dòng)地點(diǎn)
中心小學(xué)校園
三、參加人員
1、擬請(qǐng)區(qū)委副書(shū)記,區(qū)委常委、組織部部長(zhǎng),區(qū)委常委、副區(qū)長(zhǎng)、宣傳部部長(zhǎng);
2、團(tuán)區(qū)委全體機(jī)關(guān)干部,區(qū)教科局分管共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),區(qū)國(guó)稅、地稅、法院、檢察院分管共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)組織負(fù)責(zé)人;
3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)少先隊(duì)輔導(dǎo)站站長(zhǎng),中心小學(xué)學(xué)生代表’
四、活動(dòng)主題
爭(zhēng)當(dāng)四好少年與祖國(guó)同成長(zhǎng)
五、活動(dòng)議程
1、少先隊(duì)活動(dòng):①舉行升旗儀式,②新隊(duì)員入隊(duì)儀式,③少先隊(duì)風(fēng)采展示(隊(duì)禮、出隊(duì)旗、呼號(hào)、朗誦四好少年內(nèi)容等);
2、舉行團(tuán)區(qū)委扶持中心小學(xué)少先隊(duì)陣地建設(shè)經(jīng)費(fèi)儀式;
3、舉行區(qū)直團(tuán)組織與小學(xué)少先隊(duì)結(jié)對(duì)儀式;
4、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話;
5、表演節(jié)目(主要內(nèi)容:節(jié)能減排、展示少先隊(duì)風(fēng)貌等三個(gè)節(jié)目)。
六、活動(dòng)要求
1、團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)活動(dòng)的全面協(xié)調(diào),通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)少先隊(duì)輔導(dǎo)站站長(zhǎng),聯(lián)系區(qū)國(guó)稅、區(qū)地稅、區(qū)法院、區(qū)檢察院團(tuán)組織;
2、擬由區(qū)委辦聯(lián)系區(qū)領(lǐng)導(dǎo)并審核領(lǐng)導(dǎo)講話稿;擬由區(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系宣傳媒體及撰寫(xiě)宣傳材料;
3、各區(qū)直團(tuán)組織自行籌備與中心小學(xué)結(jié)對(duì)的物品;
4、中心小學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(包括后幕、舞臺(tái)、音響會(huì)標(biāo):區(qū)紀(jì)念中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)周年主題活動(dòng))、節(jié)目表演、節(jié)目主持等工作。
第五篇:小學(xué)少先隊(duì)主題活動(dòng)方案
一、課程定位
少先隊(duì)校本課程是由學(xué)校自主開(kāi)發(fā)的課程,由學(xué)生自愿參加,以學(xué)生活動(dòng)為主,與必修課程一起構(gòu)成學(xué)校課程體系,是學(xué)校校本課程的組成部分。但它與必修課程在內(nèi)容、要求的深廣程度和活動(dòng)形式等方面又不盡相同。少先隊(duì)校本課程更突出學(xué)生的自主性、自愿性和靈活性。它對(duì)有效開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)、繁榮校園文化、培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力、社會(huì)活動(dòng)能力,具有十分重要的`意義。
二、開(kāi)發(fā)目標(biāo)
1.通過(guò)少先隊(duì)校本課程的開(kāi)發(fā),培養(yǎng)一批復(fù)合型、科研型的教師。創(chuàng)建與時(shí)俱進(jìn)的少先隊(duì)組織。
2.培養(yǎng)少先隊(duì)員的興趣愛(ài)好,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),提高學(xué)生自主鍛煉、自我完善的能力。
3.拓展少先隊(duì)員的知識(shí)領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
4.培養(yǎng)少先隊(duì)員的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和審美能力,陶冶情操、增進(jìn)身心健康,使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校生活,適應(yīng)社會(huì)。
三、開(kāi)發(fā)原則
1.自主性原則:尊重隊(duì)員主體地位,以隊(duì)員自主活動(dòng)為主,多給隊(duì)員想象、創(chuàng)造的活動(dòng)空間。
2.自愿性原則:尊重隊(duì)員的意愿,自選組別,充分發(fā)揮黨員的個(gè)性特長(zhǎng)。
3.靈活性原則:教學(xué)內(nèi)容、方法以學(xué)校和黨員的實(shí)際情況而定,靈活的作內(nèi)容形式上的調(diào)整,使全體隊(duì)員都得到發(fā)展。
4.開(kāi)放性原則:體現(xiàn)在目標(biāo)的多元性,內(nèi)容的寬泛性,時(shí)間空間的廣域性,評(píng)價(jià)的差異性。
四、校本課程的開(kāi)發(fā)內(nèi)容
以雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)為主題,開(kāi)發(fā)以下內(nèi)容作為我校少先隊(duì)校本課程的基本取向。
1.愛(ài)我祖國(guó),愛(ài)我家鄉(xiāng)
2.做禮儀標(biāo)兵,遠(yuǎn)離不良習(xí)氣
3. 我喜愛(ài)的“陽(yáng)光體育活動(dòng)”
4. 我動(dòng)手,我展現(xiàn)――隊(duì)員才藝
五、校本課程教材編寫(xiě)要求
教師應(yīng)從以下四個(gè)渠道挖掘教材資源, 1、自編教材; 2、選編教材;3、選用優(yōu)秀教材;4、拓寬現(xiàn)有教材。
六、少先隊(duì)校本課程的開(kāi)發(fā)步驟
㈠建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):少先隊(duì)校本課程開(kāi)發(fā)小組。
組長(zhǎng):xxx
成員:xxxx
㈡前期論證
利用現(xiàn)有資源,征集教師意見(jiàn),確定少先隊(duì)校本課程的具體內(nèi)容。
㈢培訓(xùn)師資
1.少先隊(duì)建設(shè)理論和校本課程理論。內(nèi)容:基礎(chǔ)教育課程改革與少先隊(duì)校本課程研究。培訓(xùn)方式:講座、研討
2.輔導(dǎo)員專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。學(xué)校對(duì)擔(dān)任少先隊(duì)校本課程的輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。
㈣撰寫(xiě)課程綱要。
課程綱要闡明以下幾方面內(nèi)容:
1.課程目標(biāo):(全面、恰當(dāng)、清晰地闡述課程涉及的目標(biāo)與學(xué)習(xí)水平)
2.課程內(nèi)容或活動(dòng)安排。
3、課程實(shí)施:(包括方法、組織形式-中隊(duì)委單位、課時(shí)安排、場(chǎng)地、設(shè)備、對(duì)組規(guī)模等)
4、課程評(píng)價(jià):(主要對(duì)隊(duì)員活動(dòng)成績(jī)的評(píng)定,涉及評(píng)定方式、記分方式、成績(jī)來(lái)源等
㈤輔導(dǎo)員正式開(kāi)題,隊(duì)員自主選擇。
開(kāi)課之初,輔導(dǎo)員給15分鐘時(shí)間向中隊(duì)隊(duì)員介紹所開(kāi)課程的主要內(nèi)容、目的、授課方式等,讓隊(duì)員根據(jù)輔導(dǎo)員的介紹自主選擇。
㈥校本課程實(shí)施。
大隊(duì)輔導(dǎo)員做好監(jiān)按、測(cè)評(píng)。參與聽(tīng)、評(píng)課的指導(dǎo),調(diào)控校本課程實(shí)施情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),解決問(wèn)題。
㈦課時(shí)安排:校本課程每周1課時(shí)
七、校本課程的評(píng)價(jià)
1.授課輔導(dǎo)員的評(píng)價(jià)。大隊(duì)部通過(guò)聽(tīng)課、查閱資料、調(diào)查訪問(wèn)等形式,對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行考核,并記入業(yè)務(wù)檔案。主要是四看:一看學(xué)生選擇該項(xiàng)目的人數(shù),二看隊(duì)員實(shí)際接受的效果,三看領(lǐng)導(dǎo)與教師聽(tīng)課后的反映,四看學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果。
2、學(xué)生的評(píng)價(jià)。少先隊(duì)校本課程不采用書(shū)面方式的考試或考查,對(duì)隊(duì)員評(píng)價(jià)主要是三看:一看隊(duì)員學(xué)習(xí)該課程的學(xué)時(shí)總量,作好考勤記錄。二看隊(duì)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn),如態(tài)度、積極性、參與狀況等,可分為“優(yōu)秀、良好、一般、較差”等形式記錄在案,作為“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)比條件。三看學(xué)生學(xué)習(xí)的成果,學(xué)生成果可通過(guò)實(shí)踐操作、作品展示、競(jìng)賽、評(píng)比、匯報(bào)演出等形式展示,成績(jī)優(yōu)秀者可將其成果記入學(xué)生檔案內(nèi),作為評(píng)章的主要依據(jù)。
八、少先隊(duì)校本課程的教學(xué)管理
1、中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,按步實(shí)施、隨機(jī)聽(tīng)課,隨時(shí)測(cè)評(píng)。
2、輔導(dǎo)員必須有輔導(dǎo)記錄。
3、輔導(dǎo)員應(yīng)按學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃的要求,達(dá)到規(guī)定的課時(shí)與教學(xué)目標(biāo)。
4、輔導(dǎo)員應(yīng)保存學(xué)生的作品、資料及在活動(dòng)、競(jìng)賽中取得的成績(jī)資料。
5、 中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
6、每學(xué)期召開(kāi)一次校本課程研討會(huì),展示優(yōu)秀輔導(dǎo)員的成功經(jīng)驗(yàn),解決存在的問(wèn)題,及時(shí)總結(jié)少先隊(duì)校本課程的實(shí)施情況。
第六篇:小學(xué)主題教育活動(dòng)方案
形式:心理劇表演、舞蹈、三句半、辯論、環(huán)保時(shí)裝秀等
時(shí)間:XX年X月X日
地點(diǎn):五年三班教室
一、活動(dòng)目的:
人生道路上人人都會(huì)遇到令人心煩的事,從而使得人的情煩躁。作為小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,他們正處于一個(gè)重要的心理轉(zhuǎn)型期。如果他們懂得有勇氣的揚(yáng)起笑臉去尋找解決煩心事的最佳方式,就會(huì)對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)、生活、交友等各方面產(chǎn)生積極影響。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
本次班會(huì)分為以下幾部分:
第一部分:由主持人引出主題。辯論“發(fā)泄作用的'好與壞”
第二部分:短劇DD“賀卡風(fēng)波”。讓同學(xué)們面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活;
第三部分:短劇《勇氣》,敢于向父母表白。
第四部分:短劇《美麗的心事》,不自卑,全班是共同的朋友。
第五部分:環(huán)保時(shí)裝秀表演,揚(yáng)起笑臉,做個(gè)低碳達(dá)人。
為了活躍氣氛,每一部分插播舞蹈。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前一周召開(kāi)全班會(huì)議,確定主持人(男:張?zhí)旌婆呵罔船摚?/p>
2、提前一周排練短劇《賀卡風(fēng)波》、《勇氣》、《美麗的心事》
3、提前一周各組排練舞蹈《you》、《芭蕾舞》、《春天的故事》
4、提前一周學(xué)生準(zhǔn)備環(huán)保服裝,班長(zhǎng)組織走秀表演辯論準(zhǔn)備:正反方各四人,辯詞事先準(zhǔn)備好;
5、會(huì)場(chǎng)布置:教室前排空出足夠大的地方供主持人、舞蹈、短劇和辯論賽使用。黑板美化,書(shū)寫(xiě)主題,稍加裝飾。
6、錄制鈴聲、音樂(lè);準(zhǔn)備外放機(jī)一臺(tái)。