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        疫情線上家長會發(fā)言稿

        發(fā)布時間:2024-02-28 22:54:38

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        各位家長:

        下午好!

        首先感謝你們能抽出時間來參加這次家長會,這是對您的孩子的關(guān)心,也是對我們學校教育工作的支持!我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一年的學習中,成績怎么樣?在學校表現(xiàn)怎么樣?學習能力和發(fā)展的潛能怎么樣?借這次家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯(lián)系,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

        一、班級情況

        下面我先簡單向大家介紹一下我班的總體情況。我班現(xiàn)在共有42名學生。其中女生19人,男生23人。他們都很聰明活潑,但又好動愛玩,而且忘性很大。想起上學期剛開學的那段日子,每天都要叫他們回來上課。每天都要進行課前教育。經(jīng)過了一個學期下來,孩子們初步養(yǎng)成了一定的學習習慣和行為習慣。但是老是忘記帶東西的這個毛病仍然沒有改善。就拿昨天來說,又有一些孩子說,老師我忘記帶作業(yè)了。之前有的說忘記帶書本、甚至連衣服都弄丟了。其實孩子忘記帶東西不奇怪。要改變這種現(xiàn)象主要還是要靠家長,在家有意識培養(yǎng)孩子做完作業(yè)自己收拾的好習慣。這樣孩子們才能自覺地收拾自己的東西。不會總是丟三落四,今天沒帶這個,后天沒帶那個。經(jīng)過了差不多一年的常規(guī)教育,孩子們逐漸適應(yīng)了小學一年級的學生生活。班里涌現(xiàn)了一大批學習認真,成績優(yōu)秀的好學生:……等同學。

        上課積極發(fā)言的學生有:

        能大聲讀書的同學有:

        作業(yè)認真、寫字工整的同學有:

        在這里我要特別表揚一些孩子的家長,他們是每天都檢查孩子的作業(yè),并糾正孩子的錯誤并簽上名字。他們是:……家長等,特別是……家長他們對孩子的聽寫落實到位,每次聽寫都批改,發(fā)現(xiàn)孩子錯了,還讓孩子改正并寫一行。所以這兩個孩子的進步特別大。總體來說,我們班在各個方面比上學期都有著很大的進步。但仍然有個別的孩子需要我們家長和老師的引導和教育。如:有個別孩子上課不夠認真,喜歡玩小紙屑;早上和中午回校不讀書,還喜歡到外面玩;做操和排隊不夠認真和規(guī)范;不講衛(wèi)生,還亂扔垃圾等,這都需要我們老師與家長的共同配合,讓這一小部分的孩子同化到我們的大家庭里。讓孩子們學得更好,做得更棒,成長得更快。

        二、給家長的建議

        因為班級人數(shù)多,我的時間也有限,學生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,實際上,教育學生是一個日積月累的過程,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。當孩子放學回到家時,你是否了解過您孩子最近一段時間的各方面情況?我想,但如果單靠老師的力量是不夠的,家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

        (1)注意督促孩子按時完成作業(yè),并簽名。(簽名的目的是為了讓大家了解孩子的學習情況,孩子是否懂,不懂的還也可以對孩子進行輔導。讓孩子走在別人的前面。另外,說說試卷簽名,也是讓家長們了解孩子對于知識的掌握情況,以便幫孩子查漏補缺。希望家長們重視起來,每次的作業(yè)與試卷都能幫孩子檢查和簽名。)

        (2)多看看孩子已經(jīng)批改過的作業(yè),檢查一下孩子是否把錯的改正過來。(這個比較重要,請家長不要忽視。我很多時候都幫孩子把正確的字寫在旁邊,而且每次發(fā)本子都叫孩子把錯的改過來。結(jié)果很多時候再收上來發(fā)現(xiàn),原來孩子們錯的地方仍然沒有改過來。這也需要家長們對孩子的監(jiān)督。讓孩子養(yǎng)成有錯便改的好習慣。)

        (3)晚上讓孩子早睡覺,保證孩子睡眠。做到不遲到。

        (4)加強孩子的自我保護意識和安全意識的教育。(課間游戲、午間休息做到文明安全;放學后,家長來接送孩子時不要來得太早或太遲,太早,會浪費你們的時間;太遲,小孩會玩耍,到處跑。家長有事晚來接孩子,一定要告訴孩子不亂跑,在校門衛(wèi)等候。)

        (5)加強孩子的紀律衛(wèi)生觀念。有事不能到校要請假。不隨便丟紙屑。不帶玩具、零食和錢進校園。(這里要說說孩子帶錢回來的問題,我們班的孩子出現(xiàn)好幾次帶錢回來的現(xiàn)象。我覺得家長們一定要把錢放好,不要讓孩子有犯錯的機會。)

        (6)支持學校、支持全體老師的工作。(如學校發(fā)下的通知、要回收回執(zhí)時,請家長按時上交,不要每次都追債一樣追著學生要。)

        (7)創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。

        (8)正確看待孩子的分數(shù)。

        我們在面對的幾十個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當大的壓力,在工作中也難免會有些不足之處。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合,向教師反映孩子在家的學習情況,協(xié)調(diào)好家庭學校的關(guān)系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見建議,或如實反映一些情況。學生的學習是一項綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關(guān)心和影響。學生的可塑性很大,作為學生的老師和家長就有不可推卸的責任,因為我們是他們的直接教育者和影響者,俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。

        祝各位家長工作愉快!

        祝你們的孩子健康成長,學業(yè)有成!

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