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        家長對學校工作的意見和建議及學校整改措施(1)(推薦2篇)

        發(fā)布時間:2024-03-10 21:40:12

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        • 文檔分類:1號文庫
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        第一篇:家長學校工作方案

        一、活動主題:

        明天一樣很精彩

        二、活動目的:

        家庭是人生的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,學校教育只有與家庭教育趨于一致,才能實現整體的育人目標。為了讓家長能更進一步地了解學校的教育教學工作,更進一步地了解我們的教師和自己的孩子,讓教師與孩子親密合作中共享快樂成長,讓老師與家長在相互的溝通與碰撞中取得教育理想的一致,架起學校、家庭、社會教育的橋梁,形成教育的合力,特開展這次家長學?;顒?。

        三、活動具體安排

        (一)一年級

        主題:秀秀我們的成果!

        時間:12月10日(周三)下午2:35——3:15

        內容:

        1.走進課堂(下午2:35----3:15)

        班級活動內容及負責教師地點從何處搬凳子

        2.走進班級教室(下午3:20---5:00)

        (1)在教室門口的走廊上進行學生平時作品的展示,可以是學科作業(yè),也可以是美術、手工作品。主要體現培養(yǎng)孩子良好的學習習慣養(yǎng)成。

        (2)任課教師與家長交流。

        (二)二年級

        主題:曬曬幸福的味道

        時間:12月10日(周三)下午3:00——5:00

        內容:班級教室

        1、班級開展“大手牽小手包春卷”的親子活動,共同制作、煎炸,品嘗家長與孩子、老師與孩子之間幸福的味道。

        2、任課教師與家長交流。

        (三)三、四年級

        主題:我們一起讀書吧!

        時間:12月11日(周四)下午3:30——5:00

        內容:班級教室

        1、以親子贈書、共讀、制作讀書書簽、讀書交流等形式,家長與孩子共同享受讀書的樂趣,激發(fā)孩子讀書的興趣,創(chuàng)設良好的家庭氛圍。

        2、任課教師與家長交流。

        (四)五年級

        主題:課堂學習我真棒!

        時間:12月11日(周四)下午2:35——5:00

        內容:五年級是使用教學案的第一學期,課堂教學方式、孩子學習方式的改變,讓家長走進課堂,聽課,共同參與師生的課堂教學,評價孩子在課堂上的表現,為提高學習效率共同努力。

        1.走進課堂(下午2:55----3:15)

        班級活動內容及負責教師地點從何處搬凳子

        家長填寫《課堂學習調查表》。

        2.任課教師與家長交流。(下午3:20---5:00)

        (五)六年級

        主題:我想對爸爸媽媽說!

        時間:12月12日(周五)下午3:30——5:00(暫定)

        內容:六年級的孩子的心理正發(fā)生著很大的變化,活動前,讓孩子以書信的形式寫好向爸爸媽媽傾訴自己的內心想法,從而讓孩子學會感恩,讓家長學會理解,更好地促進孩子的發(fā)展。

        1、寫好的心里話用信封裝好,放在課桌上,活動時,請家長閱讀。

        2、任課教師與家長交流。

        四、注意事項

        1、及時通知家長,保證出勤率。(建議父母參加)

        2、當天及時請家長簽到,家長學?;顒又v稿、記錄等第二天交德育處。任課教師交流的提前寫好講稿,做好ppt。

        3、五年級發(fā)放和回收“課堂學習調查問卷”;

        4、班教小組的成員全程參加活動。

        學生:及時放學回家。如低年級有等待的孩子,集中在老階梯教室。(負責)

        第二篇:家長對學校和老師的意見和建議范文

        1、多開展一些有益于學生的文體活動,注意學生的全面發(fā)展。

        2、老師多與家長溝通交流。

        3、多開展各種安全紀律教育活動。

        4、教師要掌握學生的實際情況,以便于因材施教。

        5、對學生要嚴格要求,加強管理。

        6、教師應多做耐心教育,多表揚學生。

        7、學校施工的一定要采取措施保護學生的安全。

        8、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會不良青年到校擾亂。

        9、教師要多關心體貼學生,培養(yǎng)學生的學習興趣。

        10、加強對學生的品德教育。

        11、教師要注意身心健康。

        12、多組織軍訓活動,培養(yǎng)學生的吃苦能力。

        13、讓學生多實踐學到的知識。

        14、關注學生的學習壓力。

        15、號召學生用英語交談提高口語能力。

        網址:http://puma08.com/gdwk/1h/2024612.html

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