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        小學(xué)優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料1000字

        發(fā)布時間:2024-08-05 17:30:08

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        • 文檔分類:1號文庫
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        第一篇:爭做新時代好少年小學(xué)生事跡1000字

        個人成長感悟

        每一個人都有自己的挑戰(zhàn),應(yīng)對現(xiàn)實的人成為平民,應(yīng)對理想的人成為英雄。應(yīng)對什么樣的現(xiàn)實?應(yīng)對什么樣的理想?如果是時勢不濟(jì),仍能一息尚存,保留實力,等待時機、相時而動,應(yīng)對這樣的現(xiàn)實并不失英雄本色。而理想應(yīng)具有必須的感召力,是經(jīng)得起禮貌與歷史的考驗,正因為這樣,毅然走上了工作崗位。這又是人生的一個新的起點,相信他已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。他也始終堅持這樣一句座右銘小成功靠智力,大成功靠耐力,我走得很慢,但我從不后退。

        座右銘:自信、自尊、自強、自立、自愛。

        思想政治方面:

        該同學(xué)自進(jìn)入__工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來,不僅僅努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,努力提高自己的科學(xué)文化知識,而且還從思想上不斷提高自己的認(rèn)識,提升自己的覺悟,透過認(rèn)真的研讀、領(lǐng)悟,他對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認(rèn)識與理解。從大一剛開始寫入黨申請書到此刻成為預(yù)備黨員,都時時以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求和約束自己,為了提高自己的思想認(rèn)識,用心主動的參加學(xué)院開展的“學(xué)院團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班”,在參加培訓(xùn)期間,認(rèn)真的聽取、學(xué)習(xí)和回顧每一堂課的資料。透過學(xué)習(xí),使他明白了作為一名學(xué)生干部,要時刻本著為同學(xué),為班級,為學(xué)院服務(wù)的原則。使他的思想進(jìn)一步得到了升華,也使他對自己有了更高的要求。

        學(xué)習(xí)方面和生活方面:

        從入校至今我能夠嚴(yán)格要求自己,打下了扎實的專業(yè)理論知識,并自學(xué)了有關(guān)市場營銷的課程,經(jīng)過自己堅持不懈的努力,大一時,取得了助理營銷師的證書。時時虛心向老師和同學(xué)們學(xué)習(xí),并在專業(yè)考證時,我的課題有創(chuàng)新,得到了老師的好評。取得樂不錯的成績。

        工作方面:

        工作上,他認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨。從來沒有對自己放松過一下,他對工作始終抱有一顆熱情的心,每一天都以良好的心態(tài)去迎接學(xué)?;虬鄡?nèi)的工作,大一就進(jìn)入了學(xué)生會,擔(dān)任生活部干事。由于對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和上進(jìn)心強,在大二的時候又順利進(jìn)入了助理輔導(dǎo)員聯(lián)合會,擔(dān)任了國貿(mào)專業(yè)的助理輔導(dǎo)員,并且在聯(lián)合會換屆選舉中他再次以全票透過的好成績當(dāng)上了聯(lián)合會副秘書長,但是他沒有因此而驕傲,因為他明白我的職責(zé)重大,去扮演好這個主角,來完成我該完成的使命。他深知作為學(xué)生與老師溝通的紐帶,配合老師、學(xué)校的工作,幫忙老師及時了解學(xué)生中出現(xiàn)的狀況,他在其中的任務(wù)重大,務(wù)必第一時間將學(xué)生的狀況反映給老師,并及時的、最大限度的幫忙同學(xué)們解決問題。他不僅僅在學(xué)校組織中擔(dān)任學(xué)生干部,還在班級擔(dān)任班長,雖然,學(xué)校的事物很重要,自己的職責(zé)也很大,但是自己班級的工作我始終放心上,因為自己班級就像是自己的家,無論再忙都不會忘記自己家。定期開展班級活動,提高班級的戰(zhàn)斗力和向心力。本著服務(wù)同學(xué)的宗旨,在學(xué)習(xí)上或是在生活上都能給同學(xué)們力所能及的幫忙和安慰。兩年下來,他成長了許多,做事業(yè)成熟穩(wěn)重了許多,在工作中他學(xué)到了很多,同時也挑戰(zhàn)了自己,也鍛煉了我的個人潛力,尤其是鍛煉了我的心理素質(zhì)。無論是學(xué)校還是班級內(nèi)的事情,他都能處理的得心應(yīng)手,真正做到了領(lǐng)導(dǎo)、老師的好幫手。起到了學(xué)生干部的帶頭作用。也曾兩次榮獲院優(yōu)秀學(xué)生干部。

        三年的大學(xué)生活,給了他許多鍛煉機會,也讓他從實踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),與剛進(jìn)大學(xué)相比,此刻更能沉著、冷靜地應(yīng)對問題,分析問題,解決問題。信心在應(yīng)對挑戰(zhàn)時給予他期望;恒心使他即使在挫敗時亦能堅持理想;決心則是他克服苦難不斷前進(jìn)的'內(nèi)在動力。

        三年的時光漫長而短暫,他卻覺得是他人生中一段最燦爛的時光,也是人生的一個驛站,作為下一步的起點,相信他已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,因為他從不停歇。他也始終堅持這樣一句座右銘:“小成功靠智力,大成功靠耐力,我走得很慢,但我從不后退”。

        黃__同學(xué)時刻以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處起到模范帶頭作用;學(xué)習(xí)努力上進(jìn),勤奮刻苦,成績一向名列前茅;工作上盡職盡則,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,有較強的組織潛力;生活中尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,更是一名優(yōu)秀優(yōu)秀的畢業(yè)生。

        任職及獲獎狀況

        20__年9月-至今,擔(dān)任44073班副班長;

        20__年10月-20__年10月,擔(dān)任大學(xué)生公寓管理委員會層長;

        榮獲學(xué)院20__-20__“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號

        榮獲學(xué)院20__-20__“優(yōu)秀助理輔導(dǎo)員”稱號

        20__年10月,獲得“國家勵志獎學(xué)金”

        20__年9月-20__年9月,擔(dān)任41081班助理輔導(dǎo)員;

        20__年10月-20__年10月,擔(dān)任大學(xué)生公寓管理委員會外部部長;

        榮獲學(xué)院20__-20__“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號

        榮獲學(xué)院20__-20__“優(yōu)秀宿管干部”稱號

        第二篇:小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡材料

        馬俊馳,男,12歲。黑龍江省青龍山農(nóng)場學(xué)校六年級一班學(xué)生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

        一、品學(xué)兼優(yōu)

        馬俊馳同學(xué)年紀(jì)不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個"小大人"了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項體育的活動,并取得了優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅。課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了"小博士"的美名。

        功夫不負(fù)有心人。他從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在年級的前茅。幾年來,馬俊馳同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)校"三好生"的稱號,還獲得了學(xué)校"優(yōu)秀隊干部"的稱號。此外,他還多次在學(xué)校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績,馬俊馳同學(xué)從不驕傲,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

        二、助手榜樣

        馬俊馳同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的.哺育下茁壯地成長。在家里,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動;在同學(xué)中,他是一名挺懂事的"小大人",每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,他就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

        他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)。班級中,每當(dāng)有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。老師不在的時候他也能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈,讓老師十分放心。他作為老師的小助手,對老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在學(xué)校里,馬俊馳同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報、手抄報,都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫、組織的。

        三、樂于助人

        馬俊馳同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,還常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué),在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,因為有了她的幫助,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。

        樂于助人是馬俊馳同學(xué)的一大特點。班上有個別學(xué)生生活較為貧困,因而當(dāng)他們在生活上有什么困難時,他都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,他總是第一個幫助解決;下雨天,他見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級時,班上有幾個同學(xué)路途遙遠(yuǎn),他總是主動代他們做好值日生工作……馬俊馳同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊員的貼心朋友。

        冰心在《繁星》中寫到:"成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信馬俊馳同學(xué)會像雄鷹一樣磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠(yuǎn)。

        第三篇:優(yōu)秀少先隊員的事跡材料

        熊文智,男,漢族,11歲,永修縣涂埠鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生。

        熊文智同學(xué)勤奮好學(xué)。從入學(xué)以來,他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,尊老愛幼;他不滿足于課本知識,還大量閱讀一些有益的書籍,以開闊自己的'視野、增長自己的知識,遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。他酷愛數(shù)學(xué),從小就對數(shù)學(xué)“一見鐘情”,常常遇到一些數(shù)學(xué)難題,但他從不放棄,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁,讓他成為了“小數(shù)學(xué)家”。

        2011年獲“第七屆全國小學(xué)生個性化閱讀大賽”三等獎;2012年獲全縣關(guān)愛留守學(xué)生征文二等獎;2014年獲全縣“國學(xué)經(jīng)典”小學(xué)組一等獎;2014年獲永修縣優(yōu)秀少先隊員,作文《科學(xué)離我們很近》獲小學(xué)組一等獎。

        第四篇:少先隊員申請表簡要事跡材料

        凌銳鋒同學(xué)是潭崗小學(xué)六(2)中隊的學(xué)生,是學(xué)校少先大隊學(xué)習(xí)委員、中隊長、執(zhí)勤隊員、廣播員和班長。

        他勤奮好學(xué)、不恥下問、熱愛集體,關(guān)心同學(xué)、熱愛祖國、關(guān)心社會,在課堂上總是全神貫注地聽老師講課,課下認(rèn)真地完成作業(yè)。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、好幫手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他時刻把“少先隊員”這個光榮的稱號牢記心中,時刻以隊章作為自己的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。連續(xù)多年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀大隊委員”、“三好學(xué)生奮刻苦,善于思考,勇于進(jìn)取,從不輕言放棄,善于獨立思考,從不盲目相信權(quán)威,將雷鋒的“釘子精神”發(fā)揮到了極致。在經(jīng)歷艱苦的磨礪時,不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,不沾沾自喜,在同學(xué)的心中樹立了威信。由于父母的文化水平不高,工作又忙,所以他從小就養(yǎng)成了自覺的好習(xí)慣,從不需要父母操心。有人曾問梵高認(rèn)為自己畫的哪一幅畫最好,梵高說自己正在畫的那一幅。凌銳鋒遇到難題時也正是這樣,認(rèn)真對待眼前的事,不解決那道題,他是決不會罷休的,因此許多同學(xué)也特別敬佩他。此外,不恥下問也是他的好習(xí)慣之一。他常把孔子說的:“三人行,必有我?guī)熝伞!边@句話放在心上,遇到難題時,他會誠懇地請教成績比他差的同學(xué),正是這種好習(xí)慣,使他每次期末考試的成績都在班級和年級里名列前茅。

        除學(xué)習(xí)認(rèn)真外,他的愛好與興趣也很廣泛,他愛打籃球、聽音樂,每個周末總會抽時間閱讀課外書、報刊和做練習(xí)題,還會以練字這種活動來陶冶性情,這使他成為了“德”、“智”、“體”、“美”全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。別看他的樣子普通,語言能力好著呢!幽默著呢!他講的笑話,常令同學(xué)們捧腹大笑,在辯論會上,善于用有力的證據(jù)加上礎(chǔ)礎(chǔ)逼人的語言令對方啞口無言,這也說明他的知識面是并不僅限于課本的,而是全面式發(fā)展的。

        在班里,他熱衷于搞好同學(xué)與班干部之間的關(guān)系,從不搞“階級主義”,深受同學(xué)們的愛戴。在生活中,他關(guān)心時事、經(jīng)濟(jì)與生活大小事,在學(xué)習(xí)之余還關(guān)心社會,這也令他的知識面廣了許多。每當(dāng)別的同學(xué)有困難時,他總是二話不說地去幫忙,在大掃除時,他總把臟的、重的往自己的身上扛,盡管如此,但他毫無怨言。每當(dāng)輪到他執(zhí)勤時,他總會最早第一個到達(dá)學(xué)校,以端莊的儀容儀表,整潔的穿著,認(rèn)真地對待自己的崗位嗎,平時也是一樣,他總是一絲不茍,從不徇私,不會因為自己班的就扣少分,不會因為站的時間久就抱怨,給學(xué)校樹立了一個良好的校風(fēng),給同學(xué)樹立了一個好的榜樣。

        作為一名少先隊員和學(xué)校干部,他在工作方面盡職盡責(zé),在班級管理方面勇于創(chuàng)新,善于出謀劃策,成為了老師的“小能手”。人無遠(yuǎn)慮,必有近憂嘛,他總是從長遠(yuǎn)去想、從大局去想,在他、老師與眾多班干部的共同努力下,六(2)班在學(xué)校的地位已經(jīng)在穩(wěn)居直上了,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識、班級意識也有所提高,這也令六(2)班成為一個優(yōu)秀的集體。

        正是他的品德力量和熱忱,令他著實成為了六(2)班的“領(lǐng)頭羊”,正是他在同學(xué)中起到的模范帶頭作用,令他成為了我們學(xué)校不可多得的優(yōu)秀少先隊員。相信憑著他的不懈努力,將來一定會有更大的作為,我們衷心地祝福他!”

        第五篇:少先隊員主要事跡

        小明,是一名來自支旗初中的七年級學(xué)生。我一年級時就光榮的加入了中國少年先鋒隊。記得入隊的那天,老師親自為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們每個同學(xué)的臉上都洋溢著自得的笑容,驕傲的神氣??吹轿覀兊臉用?,老師鄭重地說:“同學(xué)們,你們這天就光榮地成為一名少先隊員了,但這并不代表你們已經(jīng)取得成績,而是象征你們需要更加努力的標(biāo)志,你們要用自己的行動為胸前的紅領(lǐng)巾添彩,不能抹黑”。

        老師的話使當(dāng)時朦朧無知的我們感受到了一股新的力量,在不斷激勵自己,時刻告訴自己要做一名優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領(lǐng)巾變得更紅更艷。

        一、樹立榜樣,以身作則

        慢慢長大后,品學(xué)兼優(yōu)的我,在各方面爭做第一,虛心理解老師的教育和幫忙,遵守紀(jì)律、講禮貌、懂禮貌、熱愛群眾、助人為樂,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己、時刻警醒自己,牢記八榮八恥,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,以崇尚科學(xué)為榮,努力學(xué)習(xí),善于思考,在各方面做同學(xué)們的榜樣,團(tuán)結(jié)群眾。

        二、盡職盡責(zé),潛力出色

        從一年級到此刻的我擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員、體育委員以及此刻當(dāng)上了班長,強烈的職責(zé)心和優(yōu)秀的潛力促使我一向恪盡職守,一絲不茍,學(xué)校里舉辦的各項活動都有我的身影,班級里的公共財物受到損害時,我挺身而出,維護(hù)班級財物,修理門牌、鎖子等,每逢周末大檢查,我便領(lǐng)著一些同學(xué)盡心盡力地去檢查,因此我總是最后一個離校。

        在遇見一些不良事件時,敢于上前指正,并對該同學(xué)進(jìn)行溝通教育,在處理較大事件時,及時向老師報告,避免事態(tài)惡化,作為班長的我,為了讓班群眾變得更加團(tuán)結(jié),更為融洽,提出了一些班級改革的推薦和意見,使班級管理變得更加嚴(yán)謹(jǐn),更加完善,為班群眾建設(shè)發(fā)揮出自己應(yīng)有的潛力。

        三、關(guān)心同學(xué),互幫互助

        性格開朗,大大咧咧的我很容易和同學(xué)們打成一片,為了幫忙后進(jìn)生,幫他們解答疑難問題時,我常常對他們耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們明白為止,因此,班上的后進(jìn)生們也常常問我問題,我都一一解答,他們再遇到這樣的題型時,自己便會獨立思考并解決問題。

        我經(jīng)常組織班里的班干部,對這些基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)利用放學(xué)時間與老師一齊幫忙他們,在我們的共同努力下,這幾名同學(xué)在各方面都有了很大的提高,老師面露悅色,我們幾位班干部心里也都樂開了花。

        在學(xué)校我是一名好學(xué)生,在家里我更是一名體諒父母的好孩子,在完成作業(yè)后經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的`家務(wù)事,比如日常的飯后洗碗,周末打掃衛(wèi)生,整理書籍等,寒暑假時,我更是包攬大部分的家務(wù)活,如掃地、拖地、倒垃圾、洗衣服,做一些簡單的飯菜(在媽媽的指導(dǎo)下完成)等,爸爸媽媽總夸我能干呢!

        四、興趣廣泛,全面發(fā)展

        我的興趣愛好很多,如朗誦、打乒乓球、演講等,但一天占據(jù)我大部分時間的愛好就是讀書。

        讀書的用處太多,讀一本好書,就仿佛是與一位高尚的人對話,陶冶你的情操,正是從書中我學(xué)到了“敏而好學(xué),不恥下問”,一本好書,無異于一名良師益友,它傳授你的知識猶如一處寶藏,只等你來挖掘。

        課余時間,我便暢游在書的海洋里,在書中,我游歷了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的泰山,有四絕著稱的黃山。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中我體會了無論前方的路是崎嶇還是平坦,只有走下去,勇于應(yīng)對,才能勝利?!遏敒I遜漂流記》告訴我人生總會遇到逆境,而我們在身處逆境時,不能喪失期望,必須要堅強勇敢!

        除了讀書以外,練習(xí)毛筆書法也是我的一大興趣,體驗轉(zhuǎn)腕移肘的美妙,欣賞著優(yōu)美端莊的文字,心中不覺涌出一種滿足與幸福的感覺,我會一向練下去,把它作為永久的愛好。

        我會用我的行動來證明自己,為我胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩,繼續(xù)努力下去,將來為祖國的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的全部才干!

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