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第一篇：小學二年級班干部競選演講稿
親愛的老師、同學們：
大家好!
我叫張樂之。今天我想競選班干部。
我認為班干部首先要有一顆愛班級、愛同學、愛學習的心。這一點，我認為我能做到。班干部還要能團結、關心、
幫助同學，遵 守 紀 律，認真學習，成績優(yōu)秀;這一點，我也會努力做到的。班干部要做好老師的小幫手，我非常希望自己能夠為老師和同學們多做一些事情。
雖然我缺少經驗，有時還有一些缺點，但是我會努力改
掉缺點，認真做好班干部的。我想和大家一起努力，爭取讓我們班的紀律和學習都能變得更好。
親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧!請大家支持我,投我一票。謝謝大家!
第二篇：小學五年級班長競選演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很高興能站在這里競選班長，我非常自豪。
大家都知道我是一個性格外向，活潑開朗的學生，平時我做事充滿信心，男子特別的大，課堂上每次回答時我的聲音是那么的洪亮，以為我對自己充滿信心。
我本次競選的優(yōu)勢有很多。首先，我是一個集體主義思想特別強的學生，平時只要班上發(fā)生打架或吵架的惡性的事件時，我會第一時間趕到現場，好言相勸；其次我還是一名愛看書的學生，平時只要有時間，我就會獨自捧著一本書在一個清靜的地方享受這“美食”；最后告訴大家我曾勝任過4年班長，對班長應該每一件事都熟得不能再熟了，所以當我當上班長，管理班級的時候我會得心應心。
假如我當上了班長后，我會假期一座溝通的橋梁“如果有些同學對哪些同學有什么意見，但又不敢說出來是，我將會把此事轉告老師，再讓老師找到那位同學跟他們敞開心扉地談心，讓我們班變成一個優(yōu)秀，完美的班級。
如果我被落選的話，也不會氣餒，這說明我身上還有許多不足的地方，我將努力的“修補”這些地方。
有人會多我說：“你憑什么競選班長，平時那么好動，愛說話，又不管好自己，怎么來當們的”領袖“？“我只想對這些同學說十個字：“逆風的方向，更適合飛翔！”
謝謝大家！
第三篇：小學二年級學生競選班長演講稿
親愛的老師、同學們：
大家好！今天，我能站在這個平臺上，進行演講發(fā)言，感到十分榮幸與自豪。我要競選的職位是班長。下面我先說說我的優(yōu)勢吧！
我比較團結友愛，同學們肯定不喜歡不團結友愛的班長。但我不是這樣。當同學沒有筆時，我會借給他，當同學們遇到困難時，我會毫不猶豫地向他們伸出援助之手，盡我所能地去幫助他。當同學們傷心哭泣時，我會安慰他······ 另外，我還會在下課后提醒同學們擺好文具，放好椅子，才能讓他們出去玩。當遇到有人不服管的情況下，我會告訴他在267班，誰都需要維護班級的榮譽，不然，怎么讓267班成為最優(yōu)秀的班集體，怎么讓267班超過其它班級?或許，他聽完后會羞愧地低下腦袋，或許，他仍會擺出一副無所謂的架子，這時，我會對他說，你再不動就給你扣分了!如果他還不聽，我就會扣上他5分，并告訴他如果每天配合的話，我就會刪掉五分，還會再給他加一分，而且，我會以身作責，讓大家心服、口服。
然后，我還不喜歡說臟話，但是，我發(fā)現同學們說臟話的現象很嚴重，有的同學甚至張口閉口都是臟話。為了大家改掉這個不良的壞習慣，我決定開展一次“你我都說普通話、文明話”。的主題班會，我還會設一、二、三等獎，送大家相應的禮物，獎罰分明，鼓勵大家再接再勵，互相監(jiān)督。
最后，我還會整頓紀律，因為只有好的紀律，才會取得好的成績，我發(fā)現大家都不怎么喜歡小老師在講臺上一直“啪啪啪”地敲桌子，甚至很反感。所以，我會采用美術老師的方法，畫一個大嘴巴，買幾封表揚信，在同學們坐不住的情況下，走上講臺，告訴同學們如果表現好的話就會獲得一封表揚信等等一些行之有效的方法帶領大家一起努力進步。
希望大家能夠投我一票，謝謝!
第四篇：二年級小學生競選中隊長演講稿
教授、同學們：
大家好！
我想競選中隊長，我演講的題目叫做《多辦事，學做人》。
在我方才上學的時候，爸爸在《我上學了》主題活動中，在紅蘋果紙上寫下了“學知識、煉身材、學辦事、學做人”的寄語。這是爸爸報告我上學的目標和任務。
在我每天的作息時候表中，大部分時候都是和教授同學們在一路渡過的。每天我除了睡覺，有大抵9個小時和教授同學們在一路，和家人在一路的時候只有大抵6個小時。所以說，教授和同學是我糊口生涯中最緊張的人，宿舍是我最緊張的處所。
爸爸還報告我：人便是社會干系的總和，做人便是和四周人打交道，為大家辦事。要想和大家相處好，就要為教授、同學多辦事，要多多救助他人，如果我能當上中隊長，我就可以有更多的機遇救助大家。
我特別盼望獲得這個機遇，盼望大家投我一票！
不管我能不能被選，我都盼望幫忙教授把我們二年級二班變成一個：
進修成績最優(yōu)秀！身材最強?。〔傩凶畛绺?！歌聲最美好、洪亮的班集體！
感謝大家！
第五篇：二年級小學生競選中隊長演講稿
敬愛的老師，同學們：
大家好！
我是大家再也熟悉不過的好朋友XXX。今天，我再次站在這里是想競選班級的中隊長，繼續(xù)為大家服務。
我是一個樂觀向上，幽默風趣的小女孩。我對同學十分熱情，同學們也十分喜歡和我做朋友，也深得老師和同學的信任和喜愛，是老師和同學的好幫手。除此之外，我也是一位“資深”的老班長了。
我在班上的成績一直是名列前茅，特別是英語。我曾經還獲得過全國小學生英語競賽一等獎呢！我除了在學習上有一手之外。在平時的生活中，我還喜歡吹長笛，聽音樂，畫畫等，是個多才多藝的小朋友。
如果我當上了中隊長。在每天早上，我盡量早起，給同學們布置早練，還有管好紀律。在我管紀律時，會時不時來一聲“安靜”。我對待一些表現差的同學可是毫不心軟、公私分明的。就算她是我的朋友，我也不輕易放過。午休過后，我會盡快回到班級，組織大家背書聽寫。在這看起來“可怕的背后”，我也會有善良的一面。我會經常幫助一些學習成績沒那么好的同學。大家共同成長、進步。然而，對于調皮的同學，我更是要“下重手”，嚴格地要求他們，耐心和他們講道理。他們在學習上不會的地方，我也會盡力幫助他們。
我也會組織班干部們開展一系列的中隊活動，讓同學們普及一下課外知識，多了解身邊的奇聞異事。在星期一的早上時，我更會認真檢查同學們的儀容儀表。有空的話，我也可以組織同學們多閱讀?；蛘咛岢鼋ㄗh，讓大家有更多用心感受大自然的機會。
與此同時，我一定還有許多不足的地方，所以我也會嚴格要求自己，做個合格的'“領頭羊”帶領班級沖上一層樓。
在此，我的演講完畢了。
希望大家可以支持我。如果我可以勝任這一職務，我一定會全心全意地為同學們和老師服務?？墒侨绻覜]當上，我也不會氣餒，我反而會找出自己的不足，不斷提升自己，爭取下一次可以選上。
第六篇：小學五年級班長競選演講稿
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
先為大家做一個自我介紹，我叫xx，之前在xx學校上初中，我這一次站上講臺，想要競選的職位是我們班的副班長。接下來我會跟大家講一下我競選副班長的原因和我的優(yōu)勢，希望大家在聽完了我的發(fā)言之后，能夠認可我的話，就請投我一票。
我為什么會想要競選副班長呢？同學們都知道副班長是除了班長之外在班級里最重要的一個職位了，要跟班長一起管理好班集體，一起做好班主任老師的助手，所以跟班長一樣，副班長也是需要有能力的人來擔任的。我在上初中的時候是沒有在班級里擔任過任何的職位的，這也讓我比較的遺憾，所以在高中我想要在班上擔任一個班干部，讓我的中學階段不再有遺憾。
其實我最開始的時候是想要競選班長的，但我對自己還是缺乏一點自信的，我也覺得自己之前沒有做過班長所以競爭起來也沒有優(yōu)勢，并且我認為班長是要交給有能力的人來擔任的，所以我選擇了來競選副班長，來鍛煉我自己，讓我能夠有為班級做貢獻的機會，也讓我有表現自己的能力的機會。我相信我是能夠做好副班長要做的工作的，我也很有信心的覺得自己是一定能夠做好的，不然我也不會站在這里來做這一次的競選發(fā)言了。
我知道成為班干部之后可能會耽誤我的休息時間和學習的時間，但我覺得自己是能夠協(xié)調好我的職位和我的學習這兩者之間的關系的，我能夠保證在我不耽誤自己的學習的情況下，也能夠做好我應該要做的工作。我一定能夠和班主任、班長和其他的班干部一起，建設好我們的班集體，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體，成為一個團結的班集體。
我覺得我是一個很有責任心的人，所以我覺得自己是能夠做好副班長需要做的工作的。身為班干部能力是非常的重要的，但責任心也是很重要的。如果沒有責任心的話是不可能做好事情的。有責任心的人才會盡心盡力的去為班級做事，為班級做出自己的貢獻，才會時時刻刻的為班級著想。我是一個很有責任感和班級榮譽感的人，我一定會努力的為班級做出貢獻的。我也一定會努力的讓自己變得更好，能夠為班級做出更多的貢獻。我對自己是很有信心的，如果同學們對我也有信心的話，就請給我投票吧！
謝謝大家！
