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第一篇：協(xié)會年終工作總結(jié)

電子商務(wù)協(xié)會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，經(jīng)過協(xié)會會員們的共同努力，本學(xué)期的工作取得較大的進(jìn)步。在即將過去的一學(xué)期中開展了豐富多彩的社團(tuán)活動，在活動中增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力,豐富了學(xué)生的課余生活。

電子商務(wù)協(xié)會在活動開放日進(jìn)行電子商務(wù)運(yùn)營的展示，展示內(nèi)容包括網(wǎng)店開設(shè)裝修、運(yùn)營推廣、客戶服務(wù)等關(guān)鍵任務(wù)完成質(zhì)量以及工作人員應(yīng)具有的職業(yè)素養(yǎng)。旨在豐富在校學(xué)生的課余生活，全面提升他們對電子商務(wù)運(yùn)營的興趣。推動電子商務(wù)從業(yè)人才整體水平的提升，激發(fā)大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)熱情，推動“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”在高等職業(yè)教育中落地實(shí)施。

帶領(lǐng)參加活動的人員到實(shí)訓(xùn)機(jī)房進(jìn)行現(xiàn)場演示：主要對店鋪進(jìn)行優(yōu)化整理，例如商品標(biāo)題相關(guān)性的優(yōu)化（SEO）；運(yùn)用有限免費(fèi)的推廣工具及促銷軟件進(jìn)行優(yōu)化；設(shè)計店鋪商品特色分類；在有限的條件下，如有能力可進(jìn)行商品推廣直通車，淘寶客，磚石展位，麻吉寶等推廣方式。

5月17日下午3點(diǎn)，電子商務(wù)協(xié)會在SA609舉辦了photoshop培訓(xùn)。本次活動首先由協(xié)會成員陳維達(dá)同學(xué)為大家進(jìn)行了PS基礎(chǔ)知識介紹―工具欄中各工具的名稱及使用方法。然后由相關(guān)企業(yè)人員現(xiàn)場為大家演示了如何處理圖片、修圖、模板的套用以及快捷鍵的使用，讓圖片有更好的展示效果。這為同學(xué)們淘寶開店時，上傳寶貝詳情頁打下了基礎(chǔ)。企業(yè)工作人員也讓同學(xué)們現(xiàn)場操作，然后給予他們一些建議，并詳細(xì)的解答了各位同學(xué)的問題。指導(dǎo)老師紀(jì)巧芬最后對整個活動做了總結(jié)。

通過這次活動，增進(jìn)了同學(xué)們關(guān)于電子商務(wù)方面知識及PS技術(shù)的了解，提高了同學(xué)們PS的基本操作的掌握程度以及圖片處理能力，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。

6月7號下午舉行了籌備兩個多月電子商務(wù)技能大賽。各參賽隊伍在比賽當(dāng)中態(tài)度認(rèn)真積極，各隊伍成員間相互分工合作，完成店鋪裝修、淘寶詳情頁設(shè)計等比賽模塊后，在評委及參賽隊伍面前進(jìn)行解說匯報。此次大賽采用公開透明計分方式，大賽評委有張麗環(huán)老師，馬步云老師以及劉銘靜同學(xué)，協(xié)會指導(dǎo)老師紀(jì)巧芬及各主要成員干事全程協(xié)助比賽順利進(jìn)行。

協(xié)會指導(dǎo)老師紀(jì)巧芬老師有著強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的道德水準(zhǔn)。她態(tài)度極其認(rèn)真，對協(xié)會事情積極、細(xì)心、踏實(shí)，用自己所掌握的專業(yè)知識與技巧指導(dǎo)著協(xié)會活動的展開。紀(jì)巧芬老師能夠全身心投入?yún)f(xié)會工作，在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。

協(xié)會主要成員干事對協(xié)會的盡心盡力，通過大家共同的努力，使協(xié)會活動及工作順利展開。

劉銘靜同學(xué)：思想活躍，專業(yè)能力強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念，銳意進(jìn)取精神十足。

姬璐同學(xué)：思路清晰，表達(dá)能力強(qiáng)：分派任務(wù)及管理工作時能讓其他人很快明白任務(wù)的要領(lǐng)。

吳希武同學(xué)：自我控制能力強(qiáng)，善于交際，能妥善處理工作中產(chǎn)生的矛盾，能發(fā)現(xiàn)學(xué)生干部中的不和諧因素并及時排解。

楊旖欣同學(xué)：感染力強(qiáng)，性格穩(wěn)重又不失風(fēng)趣，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有很強(qiáng)的感染力，帶動周圍的學(xué)生共同團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

陳建鵬同學(xué)：積極向上，不僅配合度較好，且平時工作表現(xiàn)也很努力，在工作時能以認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的心度去做好自己的工作。

張宇菁同學(xué)：工作仔細(xì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，有積極向上的工作心態(tài)，能主動協(xié)助其他同學(xué)工作，并且能按時完成相關(guān)工作！

劉雪琳同學(xué)：工作兢兢業(yè)業(yè)，做事細(xì)心，銳意進(jìn)取，勤懇務(wù)實(shí)，執(zhí)行能力強(qiáng)，工作配合好。

在此感謝紀(jì)巧芬老師及協(xié)會主要成員干事對協(xié)會的所做出的貢獻(xiàn)。

社團(tuán)受到客觀因素的制約，缺乏發(fā)展空間，主要有一下幾點(diǎn)：

第一，社團(tuán)只在本校范圍內(nèi)開展有限的活動，缺少與外面溝通和交流，即使有想法，卻因缺少平臺而不得不放棄。

第二，社團(tuán)活動空間有限，缺乏活動場地，社團(tuán)一般都沒有自己的辦公場地，舉辦活動時，須事先向?qū)W校有關(guān)部門租借用場地，且經(jīng)常因與其它事情沖突而更改地點(diǎn)時間，致使社團(tuán)的活動不能按時地正常進(jìn)行。

第三，缺乏足夠的經(jīng)費(fèi)，協(xié)會繳納會費(fèi)，會費(fèi)繳納多了會員不滿意，少了不夠維持，協(xié)會活動常受到經(jīng)費(fèi)因素的限制，若能夠得到足夠的經(jīng)費(fèi)，就能將更多的想法付諸實(shí)踐，促進(jìn)協(xié)會更好的發(fā)展。

第二篇：協(xié)會年終工作總結(jié)

20xx年，省注協(xié)在財政廳黨組和理事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中注協(xié)的精心指導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會和中注協(xié)第五次全國會員代表大會精神，堅持以誠信建設(shè)為主線，深入開展行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，行業(yè)黨建與專業(yè)建設(shè)并重，行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)并舉，積極探索行業(yè)管理機(jī)制，創(chuàng)新監(jiān)管工作思路，推動行業(yè)做大做強(qiáng)，全面加強(qiáng)行業(yè)黨的建設(shè)和隊伍建設(shè)，推進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展，取得了一定成效。

一、深入貫徹落實(shí)國辦56號文件精神，加快行業(yè)發(fā)展

一是加強(qiáng)政策指導(dǎo)力度。召開常務(wù)理事會第五次會議，學(xué)習(xí)貫徹《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)財政部關(guān)于加快發(fā)展我國注冊會計師行業(yè)若干意見的通知》（國辦發(fā)56號）文件精神，與廳注管辦共同研究制定《關(guān)于加快發(fā)展全省注冊會計師行業(yè)的實(shí)施意見》，經(jīng)省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)。該《意見》明確了加快我省行業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)，并在加大政策扶持、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、加強(qiáng)誠信建設(shè)和強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)等方面，提出了具體措施和要求。

二是推動新業(yè)務(wù)領(lǐng)域拓展。組織召開新業(yè)務(wù)拓展座談會，學(xué)習(xí)貫徹《注冊會計師業(yè)務(wù)領(lǐng)域指引》，結(jié)合我省實(shí)際，研究部署拓展新業(yè)務(wù)領(lǐng)域的落實(shí)措施和實(shí)施步驟等。外匯收支情況審核、基本建設(shè)工程決算審核和司法鑒定列入了全國行業(yè)新業(yè)務(wù)領(lǐng)域拓展重點(diǎn)推動項(xiàng)目。積極協(xié)調(diào)國家外匯管理局吉林省分局，提出關(guān)于事務(wù)所認(rèn)真做好外匯年檢工作的12項(xiàng)要求，支持外匯年檢改革。加強(qiáng)新業(yè)務(wù)拓展所需人才培養(yǎng)，舉辦2期新業(yè)務(wù)拓展遠(yuǎn)程培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)拓展總體思路與工作安排、新業(yè)務(wù)市場開發(fā)與實(shí)踐等，為事務(wù)所開展新業(yè)務(wù)提供智力支持。

二、鞏固和深化誠信建設(shè)成果，維護(hù)行業(yè)誠信形象

一是深入開展誠信教育。加強(qiáng)對《職業(yè)道德守則》和執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)貫徹，舉辦了4期培訓(xùn)班，鞏固和提高注冊會計師的職業(yè)道德水準(zhǔn)和專業(yè)勝任能力。分批組織635名注冊會計師進(jìn)行了“講誠信、重品行、作表率、塑形象”的誠信宣誓，在事務(wù)所設(shè)立“黨員先鋒崗”和“誠信模范崗”，強(qiáng)化執(zhí)業(yè)理念和責(zé)任意識。舉辦了全省行業(yè)首屆“誠信杯”乒乓球比賽，展示行業(yè)良好精神風(fēng)貌，推進(jìn)行業(yè)誠信文化建設(shè)。

二是引導(dǎo)事務(wù)所踐行誠信。向社會發(fā)出了全行業(yè)共產(chǎn)黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)，做誠信模范”的倡議書，全省93個事務(wù)所黨支部和517名黨員遞交了誠信執(zhí)業(yè)承諾書。引導(dǎo)事務(wù)所和注冊會計師廣泛開展崗位練兵、客戶回訪、結(jié)對幫扶等活動，創(chuàng)新服務(wù)渠道，豐富服務(wù)內(nèi)容，為服務(wù)對象排憂解難。

三是完善綜合評價制度。與事務(wù)所業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，將事務(wù)所對行業(yè)貢獻(xiàn)、履行社會責(zé)任、黨建工作等納入指標(biāo)體系，對全省171家事務(wù)所的整體素質(zhì)和綜合實(shí)力進(jìn)行全面評價，引導(dǎo)和促進(jìn)事務(wù)所強(qiáng)化規(guī)模與質(zhì)量并重的發(fā)展理念，全面提升執(zhí)業(yè)質(zhì)量和專業(yè)服務(wù)能力。目前，省財政廳、省國資委和國家開發(fā)銀行等部門已將全省事務(wù)所綜合評價信息作為衡量事務(wù)所綜合實(shí)力和選聘事務(wù)所的重要依據(jù)。

三、強(qiáng)化執(zhí)業(yè)監(jiān)管和注冊管理，提升行業(yè)管理和服務(wù)水平一是創(chuàng)新執(zhí)業(yè)質(zhì)量監(jiān)管機(jī)制。

按照中注協(xié)部署，結(jié)合省外調(diào)研情況和我省實(shí)際，與廳注管辦聯(lián)合開展執(zhí)業(yè)質(zhì)量檢查。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，建立審理委員會，組成聯(lián)合檢查組，對36家事務(wù)所的執(zhí)業(yè)質(zhì)量進(jìn)行了檢查，共抽取并檢查340名注冊會計師的185份審計工作底稿、74份驗(yàn)資工作底稿。按照“嚴(yán)格檢查、嚴(yán)格懲戒”的原則，對違反準(zhǔn)則要求和行業(yè)管理有關(guān)規(guī)定的30家事務(wù)所和138名注冊會計師，分別給予了行政處罰和行業(yè)懲戒。做到了執(zhí)業(yè)質(zhì)量檢查工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一底稿、統(tǒng)一人員、統(tǒng)一培訓(xùn)及統(tǒng)一審理的“六統(tǒng)一”，避免了重復(fù)檢查，提高了監(jiān)管效率。進(jìn)一步加強(qiáng)事務(wù)所業(yè)務(wù)報告防偽標(biāo)識使用和備案管理，完善報備方式和內(nèi)容，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)管理與監(jiān)督。在社會媒體上發(fā)布了《關(guān)于會計師事務(wù)所出具報告統(tǒng)一使用防偽標(biāo)識的公告》，預(yù)防和整治出具虛假報告及假冒事務(wù)所出具業(yè)務(wù)報告等違法違規(guī)行為，維護(hù)社會公眾利益。

二是深化注冊管理工作。注冊管理工作與規(guī)范注冊會計師執(zhí)業(yè)行為相結(jié)合，采取現(xiàn)場審核與實(shí)地核實(shí)相結(jié)合方式，對全省1676名注冊會計師的20xx年度任職資格進(jìn)行檢查。經(jīng)檢查，符合任職資格的注冊會計師1619名，暫緩檢查的注冊會計師38名，撤銷注冊的注冊會計師19名。在《吉林日報》和省注協(xié)網(wǎng)站發(fā)布了注冊會計師任職資格檢查、非執(zhí)業(yè)會員登記入會和事務(wù)所出具報告統(tǒng)一使用防偽標(biāo)識等三項(xiàng)公告，擴(kuò)大行業(yè)工作的社會影響，接受公眾監(jiān)督。全年審核辦理了126名注冊會計師注冊、210名注冊會計師轉(zhuǎn)所（轉(zhuǎn)會）以及84名考試合格人員的入會工作，完成了910名非執(zhí)業(yè)會員的信息采集、錄入工作，辦理了916名非執(zhí)業(yè)會員換證以及648名非執(zhí)業(yè)會員的年檢工作。

三是規(guī)范執(zhí)業(yè)市場秩序。向全省事務(wù)所下發(fā)調(diào)查問卷，了解公約執(zhí)行情況，征求意見和建議，并結(jié)合業(yè)務(wù)報告?zhèn)浒盖闆r，發(fā)布通報。對舉報不粘貼防偽標(biāo)識、低價收費(fèi)的2家事務(wù)所進(jìn)行了調(diào)查核實(shí)，并做出了收繳違約金的處罰。對執(zhí)業(yè)質(zhì)量檢查中發(fā)現(xiàn)的15家事務(wù)所35項(xiàng)業(yè)務(wù)存在低收費(fèi)問題，要求相關(guān)事務(wù)所進(jìn)行整改。擬訂《吉林省會計師事務(wù)所服務(wù)收費(fèi)管理辦法》，多次召開座談會完善收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)行為。向省財政廳提出《關(guān)于規(guī)范代理記賬機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)范圍的建議》，整頓會計市場秩序，維護(hù)注冊會計師行業(yè)合法權(quán)益。

四、繼續(xù)加強(qiáng)行業(yè)人才培養(yǎng)，提升行業(yè)隊伍整體素質(zhì)

一是抓好注冊會計師繼續(xù)教育工作。結(jié)合事務(wù)所業(yè)務(wù)開展需要和注冊會計師需求，研究制發(fā)《吉林省20xx年注冊會計師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作計劃》，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋《職業(yè)道德守則》、新修訂的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則、新業(yè)務(wù)領(lǐng)域拓展、稅收及納稅籌劃、行業(yè)黨建、小企業(yè)報表審計等方面。全年共舉辦10期繼續(xù)教育培訓(xùn)班，其中：遠(yuǎn)程教學(xué)班6期、面授班2期、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班2期，共計1700余名注冊會計師參加培訓(xùn)。強(qiáng)化管理，創(chuàng)新手段，開發(fā)了注冊會計師繼續(xù)教育培訓(xùn)信息管理軟件，并啟用了注冊會計師身份證考勤管理系統(tǒng)。

二是推進(jìn)行業(yè)拔尖人才選拔培養(yǎng)工作。開展了拔尖人才（管理類）補(bǔ)充選拔工作，推進(jìn)事務(wù)所帶頭人和黨支部書記隊伍建設(shè)。根據(jù)事務(wù)所發(fā)展?fàn)顩r、申報人業(yè)績及行業(yè)影響力等因素，補(bǔ)充選拔了2名主任會計師、1名黨支部書記作為行業(yè)拔尖人才（管理類）培養(yǎng)對象。與吉林大學(xué)商學(xué)院共同研究首批20名行業(yè)拔尖人才培養(yǎng)工作，擬定培養(yǎng)協(xié)議，制定培養(yǎng)方案。

三是全面啟動非執(zhí)業(yè)會員培訓(xùn)工作。按照中注協(xié)的規(guī)定，結(jié)合非執(zhí)業(yè)會員實(shí)際，本著“方便會員、服務(wù)會員”的原則，開發(fā)了“吉林省非執(zhí)業(yè)會員繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)”，并結(jié)合非執(zhí)業(yè)會員登記、換證、年檢工作，全面開展非執(zhí)業(yè)會員網(wǎng)上繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，已有370余名非執(zhí)業(yè)會員參加培訓(xùn)。

五、精心組織注冊會計師考試工作，維護(hù)考試公平、公正

一是加強(qiáng)組織管理。繼續(xù)按照全國考辦“嚴(yán)密組織、嚴(yán)格管理、嚴(yán)肅紀(jì)律”的要求以及考區(qū)設(shè)置的總體要求，落實(shí)責(zé)任制，省考辦與各考區(qū)簽定了《注冊會計師全國統(tǒng)一考試實(shí)施工作承諾書》，各考區(qū)與各考點(diǎn)簽定責(zé)任書，分級負(fù)責(zé)，規(guī)范考試組織管理。深化考試制度改革，調(diào)整考區(qū)設(shè)置，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)報名，并在省注協(xié)網(wǎng)站開通全科合格、免試申請及成績核查的申報查詢功能，提高考試組織管理的信息化水平。

二是強(qiáng)化制度建設(shè)。發(fā)布了《關(guān)于做好20xx年度注冊會計師全國統(tǒng)一考試實(shí)施工作的通知》，制定了考試實(shí)施方案。制發(fā)了《吉林省注冊會計師全國統(tǒng)一考試考務(wù)工作手冊》，將考試辦法、工作規(guī)程、監(jiān)考規(guī)程以及重點(diǎn)環(huán)節(jié)的工作要求等統(tǒng)一編輯成冊，規(guī)范考試工作，提高管理水平。建立了應(yīng)急機(jī)制和報告制度，有效預(yù)防和及時處理突發(fā)事件，確?？荚図樌M(jìn)行。

三是嚴(yán)格組織實(shí)施。召開考試實(shí)施工作會議，部署和落實(shí)全省考試實(shí)施工作。加強(qiáng)對考試工作人員的遴選、培訓(xùn)和監(jiān)督，按規(guī)定設(shè)置試卷庫，落實(shí)保密措施。積極協(xié)調(diào)教育、工信、公安等部門，共享防范舞弊設(shè)備和資源，對科技手段舞弊建立起“制度嚴(yán)密、保障有力、監(jiān)控到位”的科學(xué)防范體系，切實(shí)維護(hù)了考試的公平和秩序。

20xx年全省注冊會計師考試專業(yè)階段報名9890人、23030科，合格1460人、20xx科；綜合階段報名7人，合格4人。

六、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全面加強(qiáng)行業(yè)黨的建設(shè)

一是圓滿完成學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。開展指導(dǎo)小組成員和行業(yè)黨委委員下基層活動，先后5次深入聯(lián)系點(diǎn)對活動進(jìn)行巡回指導(dǎo)。通過專題調(diào)研、召開座談會、上門走訪等方式，征求群眾意見和建議110余條，梳理出11個方面78個突出問題。針對分析查找出的問題，指導(dǎo)事務(wù)所推進(jìn)相關(guān)整改工作，解決了一批在執(zhí)業(yè)理念、職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)質(zhì)量、執(zhí)業(yè)形象等方面的突出問題，事務(wù)所從業(yè)人員對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的滿意度達(dá)到100%。通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，理清了推動科學(xué)發(fā)展的思路，解決了制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，進(jìn)一步提升了科學(xué)發(fā)展的能力。

二是扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。成立活動指導(dǎo)小組，設(shè)立辦公室，制定實(shí)施方案，建立考核機(jī)制，加強(qiáng)督導(dǎo)調(diào)度，切實(shí)做到發(fā)動到位、組織到位、措施到位。行業(yè)黨委結(jié)合實(shí)際提出了抓住一條主線、解決兩個難題、發(fā)揮三個優(yōu)勢、實(shí)現(xiàn)四個目標(biāo)的指導(dǎo)思想，組織開展了以黨性教育促誠信執(zhí)業(yè)、以誠信監(jiān)督促優(yōu)質(zhì)服務(wù)、以公開承諾促誠信建設(shè)、以創(chuàng)先爭優(yōu)推動業(yè)務(wù)拓展、以奉獻(xiàn)愛心促誠信踐諾和以誠信典型示范引路等系列實(shí)踐活動。按照省委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組“五個具體化”的要求，在全國率先制定了行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動量化考核評比辦法，并結(jié)合全國行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)綜合評價指標(biāo)體系，進(jìn)行了兩次集中性的量化考評和綜合評價，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)先爭優(yōu)活動與事務(wù)所業(yè)務(wù)有機(jī)結(jié)合，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動常態(tài)化奠定了基礎(chǔ)。通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，提升了行業(yè)職業(yè)道德水平、執(zhí)業(yè)質(zhì)量管理和隊伍素質(zhì)，增強(qiáng)了行業(yè)的社會影響力、公信力和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力。我省行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動得到財政部、省委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和親切關(guān)懷，去年7月，財政部黨組成員、副部長、中國注冊會計師行業(yè)黨委書記王軍同志來我省進(jìn)行創(chuàng)先爭優(yōu)專題調(diào)研，充分肯定了我省量化考評的做法。去年11月，省委、省委組織部部長黃燕明同志在財政部介紹我省創(chuàng)先爭優(yōu)經(jīng)驗(yàn)做法的簡報上作出重要批示，肯定了行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)工作，提出了新的要求。今年1月，在全國行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動點(diǎn)評大會上，王軍副部長點(diǎn)評吉林省突出強(qiáng)調(diào)‘五個具體化’，并實(shí)行量化考評，成效顯著。我省創(chuàng)先爭優(yōu)活動在20xx年財政部對各省考核評比中，位列全國第5名，受到表彰獎勵。

三是大力加強(qiáng)行業(yè)黨的建設(shè)。截止20xx年3月底，全省事務(wù)所黨支部已由學(xué)習(xí)實(shí)踐活動開始前的14家，增加到93家，行業(yè)黨委向49家無黨員的事務(wù)所選派17名黨建指導(dǎo)員，事務(wù)所黨組織全部由各市、州財政部門負(fù)責(zé)管理，實(shí)現(xiàn)了行業(yè)黨的組織和黨的工作全覆蓋。為促進(jìn)黨建工作的科學(xué)化、規(guī)范化，行業(yè)黨委先后印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省注冊會計師行業(yè)黨建工作的指導(dǎo)意見》和《吉林省會計師事務(wù)所黨建陣地建設(shè)的指導(dǎo)意見》，對事務(wù)所黨支部的組織建設(shè)、制度建設(shè)、隊伍建設(shè)和活動開展等提出了指導(dǎo)性要求。按照黨建與業(yè)務(wù)兩手抓、兩促進(jìn)的要求，大力實(shí)施“雙培”工程，行業(yè)黨委選派1名黨支部書記參加中央黨校分校行業(yè)骨干培訓(xùn)班，選派21名黨支部書記參加全國行業(yè)黨委舉辦的黨建工作培訓(xùn)班，選拔3名黨員、2名黨支部書記作為行業(yè)拔尖人才培養(yǎng)對象，全年已培訓(xùn)黨員264名。針對全省事務(wù)所黨建陣地比較薄弱的實(shí)際，行業(yè)黨委撥付黨建專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)40萬元，并配發(fā)黨旗、誓詞、學(xué)習(xí)書籍等，支持每個事務(wù)所支部建有一個黨的活動陣地，無黨員的事務(wù)所建有一個黨的宣傳陣地。在集中點(diǎn)評中找問題，找差距，找不足，進(jìn)一步明確了黨建和創(chuàng)先爭優(yōu)工作的努力方向，行業(yè)黨建工作實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。事務(wù)所黨支部的影響力、凝聚力、感召力顯著增強(qiáng)，去年行業(yè)有3名業(yè)務(wù)骨干被發(fā)展為黨員，有16名業(yè)務(wù)骨干被確定為今年的黨員發(fā)展對象，有153名業(yè)務(wù)骨干向黨組織遞交了入黨申請書；黨員先鋒意識、責(zé)任意識明顯增強(qiáng)，在去年抗擊自然災(zāi)害捐助活動中，全行業(yè)從業(yè)人員在廣大黨員帶動下，積極響應(yīng)行業(yè)黨委號召，踴躍捐款累計達(dá)66萬元。展現(xiàn)了全行業(yè)心系國家、奉獻(xiàn)社會的良好形象。

七、加強(qiáng)協(xié)會建設(shè)，推動行業(yè)健康發(fā)展

一是加強(qiáng)民主決策和科學(xué)管理。定期召開會長辦公會，匯報工作開展情況。組織召開常務(wù)理事會，傳達(dá)學(xué)習(xí)全國會議和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，聽取并審議協(xié)會年度工作總結(jié)及工作要點(diǎn)，部署落實(shí)重點(diǎn)工作。針對行業(yè)服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、自律公約執(zhí)行以及省注協(xié)的管理與服務(wù)等方面，征求常務(wù)理事的意見和建議。充分發(fā)揮專家咨詢組作用，組織專家組成員對6家擬設(shè)立事務(wù)所（含在省外設(shè)立2家）的11名合伙人（股東）、26名變更合伙人（股東）的審計經(jīng)歷和審計質(zhì)量進(jìn)行了評審，嚴(yán)把入門關(guān)，提高行業(yè)管理決策的科學(xué)水平。

二是加強(qiáng)行業(yè)宣傳和溝通協(xié)調(diào)。編輯4期《創(chuàng)先爭優(yōu)專刊》，加強(qiáng)協(xié)會網(wǎng)站建設(shè)，編發(fā)網(wǎng)站信息150余條?！吨袊鴷媹蟆?、中注協(xié)網(wǎng)站、吉林電視臺、《新文化報》、《經(jīng)濟(jì)視角》等省內(nèi)外媒體刊發(fā)我省行業(yè)的各類報道30余條。協(xié)調(diào)溝通財政專員辦、外匯管理、公安、司法、工商、證監(jiān)等相關(guān)部門，改善外部環(huán)境，開展維權(quán)工作。密切與中注協(xié)的溝通，及時匯報工作，上下聯(lián)動開展工作。通過請進(jìn)來、走出去，加強(qiáng)與其他省份注協(xié)的工作聯(lián)系，先后與河北、廣西、江蘇、山東和深圳等省市開展交流活動，學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn)做法，共同做好行業(yè)管理與服務(wù)工作。組織部分主任會計師參加第18屆世界會計師大會和20xx年海峽兩岸及港澳地區(qū)會計師行業(yè)交流研討會，學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開拓了視野，密切了我省行業(yè)與國內(nèi)外同行的溝通交流。

三是加強(qiáng)秘書處自身建設(shè)。根據(jù)工作需要，適當(dāng)調(diào)整了秘書處人員工作職責(zé)，對文字綜合、內(nèi)部管理等進(jìn)行重新分工，優(yōu)化管理機(jī)制，提高執(zhí)行能力。通過參加專題講座、自學(xué)等多種方式，積極開展職工培訓(xùn)工作，秘書處干部職工整體素質(zhì)明顯提高，服務(wù)意識顯著增強(qiáng)，服務(wù)能力進(jìn)一步提升。圓滿完成了全國注冊會計師考試工作會議、全省市、州行業(yè)黨建工作座談會和全省行業(yè)爭創(chuàng)活動座談會等重要會議的承辦工作。在20xx年中注協(xié)對全國各地方注協(xié)工作綜合評比中，我省被評為優(yōu)勝獎。

總的看，20xx年的工作取得了一些成績，但我們也認(rèn)識到，當(dāng)前我省行業(yè)發(fā)展仍然面臨許多困難和挑戰(zhàn)。行業(yè)發(fā)展還不能完全滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求，事務(wù)所的綜合實(shí)力與國內(nèi)先進(jìn)水平相比還有很大差距，執(zhí)業(yè)市場惡性壓價競爭問題依然突出，執(zhí)業(yè)環(huán)境有待進(jìn)一步改善，協(xié)會管理和服務(wù)水平還需要進(jìn)一步提升，這些都有待于我們在今年的工作中高度重視，認(rèn)真研究，努力加以解決。

20xx年省注協(xié)工作的總體思路是：國辦56號文件和中注協(xié)“五代會”精神，堅持以維護(hù)公眾利益為宗旨，以誠信建設(shè)為主線，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，全面加強(qiáng)行業(yè)黨的建設(shè)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)建設(shè)，深入開展“制度建設(shè)年”活動，大力抓好制度、體制和機(jī)制建設(shè)，不斷加強(qiáng)執(zhí)業(yè)監(jiān)管，繼續(xù)深化會員服務(wù)，積極推進(jìn)行業(yè)又好又快發(fā)展，以新的優(yōu)異成績慶祝建黨周年。

一、制定全省行業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃，指導(dǎo)行業(yè)科學(xué)發(fā)展

緊緊抓住加快實(shí)現(xiàn)吉林老工業(yè)基地全面振興、全面建設(shè)小康社會的戰(zhàn)略機(jī)遇，深入總結(jié)全省行業(yè)“五代會”以來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真分析行業(yè)發(fā)展面臨的新形勢，對行業(yè)未來五年發(fā)展的指導(dǎo)思想、基本原則、總體目標(biāo)和工作措施作出科學(xué)安排，提高行業(yè)發(fā)展的針對性和目標(biāo)性，保障行業(yè)發(fā)展與全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)，增強(qiáng)行業(yè)綜合服務(wù)能力，加快推進(jìn)行業(yè)跨越式發(fā)展。

二、不斷深化行業(yè)誠信建設(shè)，繼續(xù)提升行業(yè)的誠信度和公信力

一是完善綜合評價制度建設(shè)。結(jié)合我省行業(yè)實(shí)際，不斷豐富、完善創(chuàng)先爭優(yōu)綜合評價指標(biāo)體系，以創(chuàng)先爭優(yōu)綜合評價指標(biāo)體系替代現(xiàn)行事務(wù)所綜合評價辦法。以綜合評價指標(biāo)體系為抓手，積極探索建立事務(wù)所分級管理制度，實(shí)行動態(tài)管理，加快完善有進(jìn)有出的競爭機(jī)制，切實(shí)打破一定終身、進(jìn)易出難的現(xiàn)有格局。

二是深化執(zhí)業(yè)質(zhì)量聯(lián)合檢查。充分調(diào)動財政部門、協(xié)會和事務(wù)所的監(jiān)管資源，發(fā)揮行政監(jiān)管和行業(yè)管理優(yōu)勢，形成監(jiān)管合力，在鞏固聯(lián)合檢查六統(tǒng)一基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)和程序。不斷探索監(jiān)管隊伍的選拔機(jī)制，建立兼職檢查員制度，提高監(jiān)管工作質(zhì)量。充分發(fā)揮懲戒委員會和申訴委員會的作用，不斷完善懲戒工作程序、工作流程和專家論證制度。監(jiān)管與服務(wù)相結(jié)合，向全省注冊會計師配發(fā)審計準(zhǔn)則指南，開展傳、幫、帶活動，選派注冊會計師分地區(qū)進(jìn)行實(shí)地業(yè)務(wù)指導(dǎo)，交流做法經(jīng)驗(yàn)，解決業(yè)務(wù)難題。組織業(yè)務(wù)標(biāo)兵評選，樹立執(zhí)業(yè)質(zhì)量先進(jìn)典型，提升行業(yè)整體執(zhí)業(yè)水平。編發(fā)典型違規(guī)案例，開展誠信警示教育。

三是強(qiáng)化注冊管理。以注冊管理為樞紐，將注冊管理與行業(yè)管理工作緊密結(jié)合，任職資格檢查與事務(wù)所財務(wù)管理、內(nèi)部管理、質(zhì)量管理、隊伍建設(shè)、事務(wù)所創(chuàng)先爭優(yōu)綜合評價工作和黨支部建設(shè)等掛鉤，與主任會計師（黨支部書記）和有關(guān)管理人員工作掛鉤，同時，不斷完善檢查程序，優(yōu)化工作流程，嚴(yán)肅檢查要求，對不符合規(guī)定的，要求說明情況，限期整頓，對不具備條件的，不予年檢。

四是規(guī)范事務(wù)所業(yè)務(wù)收費(fèi)管理。組織業(yè)內(nèi)專家召開論證會，結(jié)合我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展和行業(yè)實(shí)際，進(jìn)一步完善事務(wù)所業(yè)務(wù)收費(fèi)管理辦法，積極協(xié)調(diào)物價管理部門，出臺《吉林省會計師事務(wù)所服務(wù)收費(fèi)管理辦法》。通過調(diào)研、座談，采取措施解決收費(fèi)自律公約執(zhí)行中存在的困難和問題，促進(jìn)會計師事務(wù)所公平競爭，公正執(zhí)業(yè)。

三、深入推進(jìn)行業(yè)人才培養(yǎng)，為行業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供人才保障

一是繼續(xù)做好注冊會計師全國統(tǒng)一考試工作。高度重視，精心組織，加強(qiáng)考試質(zhì)量控制和管理制度建設(shè)，規(guī)范組織管理，明確工作職責(zé)，強(qiáng)化工作落實(shí)，嚴(yán)格保密制度，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，加大對高科技手段舞弊行為的防范力度，進(jìn)一步提高考試工作質(zhì)量，推進(jìn)考試工作的科學(xué)化，確?？荚嚬ぷ黜樌麑?shí)施。

二是扎實(shí)開展注冊會計師繼續(xù)教育工作。結(jié)合我省繼續(xù)教育培訓(xùn)工作實(shí)際，修訂《吉林省注冊會計師繼續(xù)教育培訓(xùn)實(shí)施辦法》，進(jìn)一步明確繼續(xù)教育的形式、學(xué)時要求、組織管理、激勵與考核等方面內(nèi)容。開展分層次培訓(xùn)，擬舉辦1期主任會計師培訓(xùn)班、2期黨支部書記培訓(xùn)班（省外）、1期黨員培訓(xùn)班，針對一般注冊會計師，側(cè)重開展質(zhì)量控制、風(fēng)險防范以及執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則等必備知識的培訓(xùn)。同時，強(qiáng)化繼續(xù)教育培訓(xùn)考核管理，督導(dǎo)事務(wù)所開展必要的內(nèi)部培訓(xùn)，建立健全內(nèi)部培訓(xùn)的長效機(jī)制。

三是深入實(shí)施行業(yè)拔尖人才培養(yǎng)工作。開展行業(yè)拔尖人才培養(yǎng)工作。在吉林大學(xué)商學(xué)院舉辦2期脫產(chǎn)培訓(xùn)班，以因材施教、學(xué)以致用為原則，根據(jù)注冊會計師職業(yè)特點(diǎn)和行業(yè)拔尖人才培養(yǎng)目標(biāo)，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)課程，嚴(yán)格培訓(xùn)管理，確保培訓(xùn)效果。

四、繼續(xù)引導(dǎo)會計師事務(wù)所做大做強(qiáng)，全面提升行業(yè)競爭力

一是引導(dǎo)事務(wù)所完善內(nèi)部治理。從政策、信息、服務(wù)、監(jiān)督等方面，支持和促進(jìn)事務(wù)所在質(zhì)量控制、風(fēng)險管理、內(nèi)部制衡、薪酬分配、市場開發(fā)和戰(zhàn)略實(shí)施等方面，建立科學(xué)、完整、有效的內(nèi)部治理規(guī)范體系，打造核心競爭力，樹立“人合、事合、心合、志合”的治理理念，為事務(wù)所做大做強(qiáng)做精做專奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

二是推動事務(wù)所做大做強(qiáng)。重點(diǎn)扶持省內(nèi)綜合排名前列的具有一定競爭力，能夠提供綜合服務(wù)的大中型事務(wù)所，增強(qiáng)綜合服務(wù)能力，逐步進(jìn)入高端業(yè)務(wù)領(lǐng)域，擴(kuò)大市場份額，積極布局省外市場，提升競爭力。積極引導(dǎo)同一區(qū)域的事務(wù)所采取不同形式進(jìn)行聯(lián)合重組，鼓勵長春、吉林市內(nèi)較大型事務(wù)所實(shí)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。開展經(jīng)驗(yàn)交流，注重選樹典型，以典型帶動和引導(dǎo)事務(wù)所不斷挖掘市場潛力，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，滿足市場需求，做精做專。

五、實(shí)施新業(yè)務(wù)領(lǐng)域拓展和行業(yè)信息化戰(zhàn)略，加快推進(jìn)行業(yè)跨越式發(fā)展

一是積極推進(jìn)新業(yè)務(wù)領(lǐng)域拓展。按照中注協(xié)關(guān)于新業(yè)務(wù)領(lǐng)域拓展的相關(guān)要求，以國家繼續(xù)加大支持東北振興為契機(jī)，鞏固和深化傳統(tǒng)服務(wù)領(lǐng)域，繼續(xù)推進(jìn)外匯收支情況審核、基本建設(shè)工程決算審核和司法鑒定三項(xiàng)工作。深入調(diào)研，制定《吉林省注冊會計師行業(yè)新業(yè)務(wù)領(lǐng)域拓展工作實(shí)施辦法》，有計劃、有重點(diǎn)地拓展醫(yī)療衛(wèi)生、大中專院校等非營利組織財務(wù)報表審計業(yè)務(wù)，探索為長吉圖開發(fā)開放先導(dǎo)區(qū)、東北亞區(qū)域國際合作提供投資與貿(mào)易會計服務(wù)。積極協(xié)調(diào)財政、衛(wèi)生和教育等政府部門出臺鼓勵支持事務(wù)所新業(yè)務(wù)拓展的政策措施，加快新業(yè)務(wù)人才的培養(yǎng)，加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)，做好服務(wù)工作。

二是積極探索行業(yè)信息化。進(jìn)一步深化行業(yè)管理信息系統(tǒng)的運(yùn)用，建立管理信息化平臺，完善行業(yè)服務(wù)信息化體系，在業(yè)務(wù)信息化、事務(wù)所管理信息化基礎(chǔ)上，形成事務(wù)所、協(xié)會等互聯(lián)互通的行業(yè)運(yùn)行和管理系統(tǒng)。進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會網(wǎng)站建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)站的行業(yè)溝通、交流和宣傳作用。加強(qiáng)調(diào)研，選擇、推介審計軟件，提高注冊會計師審計效率和質(zhì)量。

六、全面深化行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)，進(jìn)一步加強(qiáng)行業(yè)黨的建設(shè)

一是繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動更加深入有效開展。進(jìn)一步發(fā)揮全省各級行業(yè)黨組織體制優(yōu)勢，更加有效、有力地指導(dǎo)行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。改進(jìn)綜合評價指標(biāo)體系，通過適當(dāng)方法將事務(wù)所和從業(yè)人員的綜合評價結(jié)果公開，深化機(jī)制建設(shè)成果運(yùn)用，創(chuàng)新行業(yè)管理手段。開展制度建設(shè)年活動，進(jìn)一步深化事務(wù)所誠信建設(shè)、隊伍建設(shè)、內(nèi)部管理制度建設(shè)、行業(yè)管理與服務(wù)制度建設(shè)，積極探索黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)，構(gòu)建“黨建帶群建”工作機(jī)制，使創(chuàng)先爭優(yōu)成為全行業(yè)的自覺行動和價值取向，實(shí)現(xiàn)行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)的規(guī)范化、長效化，加快行業(yè)科學(xué)發(fā)展。

二是抓好行業(yè)黨建工作的鞏固和提高。加強(qiáng)黨組織和黨員隊伍管理，通過表彰先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，發(fā)揮黨組織和黨員模范作用，提升行業(yè)黨建工作水平，增強(qiáng)黨組織在行業(yè)的工作活力。組織“踐行科學(xué)發(fā)展，爭做誠信模范，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)”主題征文活動，開展“吉林省十佳會計師事務(wù)所”、“吉林省十佳注冊會計師”評選表彰，統(tǒng)籌推進(jìn)行業(yè)黨群共建工作。推動事務(wù)所學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，以主任會計師（合伙人）為重點(diǎn)，健全學(xué)習(xí)制度，完善學(xué)習(xí)方法，拓寬學(xué)習(xí)渠道，開展行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)理論研究工作，促進(jìn)行業(yè)黨建和事務(wù)所發(fā)展，以行業(yè)黨建的豐碩成果迎接建黨周年。

七、切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)協(xié)會建設(shè)，提高管理能力和服務(wù)水平一是完善工作機(jī)制。

在省財政廳黨組和理事會的領(lǐng)導(dǎo)下，健全協(xié)會決策和工作機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)理事會建設(shè)，充分發(fā)揮理事會的決策機(jī)制作用，增設(shè)繼續(xù)教育委員會，有效發(fā)揮協(xié)會各類工作組織的咨詢、決策作用，完善與相關(guān)部門的工作協(xié)調(diào)及聯(lián)絡(luò)機(jī)制，積極行使《注冊會計師法》賦予的職能、省財政廳黨組委托和領(lǐng)導(dǎo)交辦的職能以及協(xié)會章程賦予的職能，使協(xié)會的管理和服務(wù)工作更加貼近市場、貼近會員。

二是加強(qiáng)調(diào)查研究。堅持從我省行業(yè)實(shí)際出發(fā)，就如何推進(jìn)實(shí)施新業(yè)務(wù)領(lǐng)域拓展、做大做強(qiáng)、人才培養(yǎng)等行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，以及行業(yè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，采取建立聯(lián)系點(diǎn)、分片包干、明確調(diào)研時間等措施，深入開展調(diào)查研究工作，確保調(diào)研工作取得成果。積極建立與事務(wù)所、注冊會計師的交流平臺，廣泛傾聽會員呼聲，明確工作方向，研究解決辦法。

三是提高執(zhí)行能力。按照科學(xué)化、精細(xì)化的管理要求，重視各項(xiàng)工作的落實(shí)，將各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)分解到具體工作環(huán)節(jié)、具體部門和具體崗位。大力加強(qiáng)協(xié)會的干部隊伍、思想作風(fēng)、管理制度建設(shè)，抓好教育培訓(xùn)工作，積極引進(jìn)優(yōu)秀專業(yè)人才，提高隊伍整體綜合素質(zhì)，增強(qiáng)協(xié)會的執(zhí)行能力和管理服務(wù)能力。

八、籌備召開省注協(xié)“六代會”

擬于七〃一前后召開省注協(xié)第六次全省會員代表大會，全面總結(jié)過去六年來行業(yè)發(fā)展的成就和經(jīng)驗(yàn)，選舉產(chǎn)生新一屆理事會和常務(wù)理事會，審議第五屆理事會工作報告和行業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃，明確未來一段時間行業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo)，推動行業(yè)發(fā)展邁向新的征程。

第三篇：規(guī)劃工作計劃

為進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意的教育，現(xiàn)依據(jù)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年)》和《福田區(qū)教育改革和發(fā)展“十二五”規(guī)劃》等有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，制定我?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃。

第一部分 學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)分析

一、現(xiàn)有優(yōu)勢

1.區(qū)位優(yōu)勢

嶺紅中學(xué)是深圳中心城區(qū)福田區(qū)教育的第一品牌，作為和中心區(qū)相匹配的完全中學(xué)，得到了市委市政府、區(qū)委區(qū)政府的高度重視。學(xué)校地處深圳中心區(qū)，環(huán)境優(yōu)美。作為改革開放最前沿的深圳，作為中國經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化城市的深圳，理應(yīng)有最優(yōu)質(zhì)的教育。深圳中心區(qū)基礎(chǔ)教育龍頭的區(qū)位優(yōu)勢，決定了嶺紅中學(xué)必須選擇高端的辦學(xué)目標(biāo)和文化品位，決定了嶺紅中學(xué)的發(fā)展定位必須是全國一流，并與國際教育接軌。

2.基礎(chǔ)優(yōu)勢

嶺紅中學(xué)是深圳中心城區(qū)福田區(qū)教育的第一品牌，作為和中心區(qū)相匹配的完全中學(xué)，得到了各級政府和教育主管部門的高度重視。學(xué)校創(chuàng)辦于1981年，現(xiàn)已發(fā)展為“一校五部”的辦學(xué)格局，擁有一個高中，四個初中部，深圳嶺紅教育集團(tuán)也即將掛牌成立。目前，嶺紅教育集團(tuán)共有166個教學(xué)班，其中高中共有72個教學(xué)班（包含4個國際班），在校學(xué)生人數(shù)3350人。初中共有94個教學(xué)班，在校生3975人，園嶺初中部有30個教學(xué)班，學(xué)生1337人，石廈初中部有30個教學(xué)班，學(xué)生數(shù)1350人，南園初中部有17個教學(xué)班，學(xué)生數(shù)668人，竹林初中部17個教學(xué)班，學(xué)生數(shù)620人。一校五部共有教職工697人，其中高中部308人，初中部389人。

近年來學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)校綜合實(shí)力保持在全市優(yōu)秀中學(xué)的前列。

規(guī)模與內(nèi)涵的雙重發(fā)展，為嶺紅中學(xué)形成品牌，創(chuàng)建全國一流名校奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

3.師資優(yōu)勢

學(xué)校有特級教師7人，高級教師238人，中級教師202人，是目前深圳市規(guī)模最大的公辦學(xué)校。學(xué)校建有省級名師工作室2個，市級名師工作室2個，區(qū)級名師工作室10個。這是學(xué)校品牌建設(shè)的重要基石。

4.文化優(yōu)勢

學(xué)校經(jīng)過三十年的發(fā)展，積累了相當(dāng)豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。干部隊伍有責(zé)任、有思想、有操守、有規(guī)矩、有章法、有熱情、有擔(dān)當(dāng)、善協(xié)作；教師隊伍樂業(yè)、敬業(yè)、求真、務(wù)實(shí)、堅韌、上進(jìn)。教職工熱愛學(xué)校，人心思進(jìn)。教風(fēng)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，初步形成了“敬業(yè)、務(wù)實(shí)、堅韌、創(chuàng)新”的嶺紅價值觀，形成了良好的辦學(xué)傳統(tǒng)。

5.期望優(yōu)勢

目前嶺紅中學(xué)展現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭，辦學(xué)實(shí)力日益壯大，教育教學(xué)質(zhì)量逐年攀升，辦學(xué)效益日益凸顯，學(xué)校聲譽(yù)日漸提升。政府、社會、家長、學(xué)生對嶺紅中學(xué)寄予厚望，教師普遍對學(xué)校今后的發(fā)展既充滿期待，也充滿信心，有將嶺紅中學(xué)建成品牌學(xué)校的強(qiáng)烈要求。這一切，是學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢所在，可以成為學(xué)校開拓事業(yè)的不竭動力。

二、發(fā)展空間

1.管理效能空間

現(xiàn)代學(xué)校管理制度建設(shè)上還有待進(jìn)一步探索和實(shí)踐；在充分調(diào)動教師自主管理、自主發(fā)展上，教師參與學(xué)校管理的渠道和形式上還有待進(jìn)一步探索；民主管理、民主決策的力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)，在如何建立靈活、高效、民主的管理運(yùn)行機(jī)制上有待大膽探索和實(shí)踐。管理的創(chuàng)造性和部門管理的主動性，有待進(jìn)一步發(fā)揮；職能部門的管理效能和服務(wù)意識有待提高，現(xiàn)代化管理手段的空間有待進(jìn)一步拓展。

2.文化建設(shè)空間

學(xué)校建校三十年來所形成的文化積淀有待提煉和升華。學(xué)校精神文化、教師團(tuán)隊的核心價值觀還有待進(jìn)一步豐富和培育；在“倡導(dǎo)和踐行返璞歸真的學(xué)校文化”方面需要進(jìn)行不懈的探索和實(shí)踐；學(xué)校文化立校機(jī)制還需進(jìn)一步確立，教職工對學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感還需進(jìn)一步增強(qiáng)。學(xué)校文化精神怎樣融入全體員工的日常行為之中，還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3.教師成長空間

教師隊伍的總體素質(zhì)與品牌學(xué)校的要求還有一定距離，部分教師的教育教學(xué)觀念及教育教學(xué)方式有待進(jìn)一步更新，教師的專業(yè)化發(fā)展的途徑、方法等還需進(jìn)一步摸索，教師的研究意識與創(chuàng)新精神還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。教師領(lǐng)軍人物的層次和數(shù)量都還有待提升，資深教師作用有待充分發(fā)揮。教師隊伍結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化，中青年教師培養(yǎng)空間巨大，尚需花大力氣。

4.課程建設(shè)空間

新課程方案全面落實(shí)需要進(jìn)一步完善和優(yōu)化；學(xué)校校本課程體系還沒有形成，有待進(jìn)一步開發(fā)和最終形成特色；與國際接軌課程、特色課程等方面需要根本性突破；學(xué)科發(fā)展不均衡，教研組在課程建設(shè)中的作用需要加強(qiáng)。

5.德育創(chuàng)新空間

三十年德育的成功經(jīng)驗(yàn)尚待提煉和總結(jié)，“和諧德育”的體系尚待進(jìn)一步完善，內(nèi)涵尚待進(jìn)一步提升。德育隊伍建設(shè)的規(guī)劃性不夠，導(dǎo)師制需進(jìn)一步完善。德育內(nèi)容、德育途徑和方法有待進(jìn)一步探索，德育的實(shí)效性、時代性、創(chuàng)新性需要加強(qiáng)；德育科研、學(xué)生“三自能力”（自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主成長）及優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)需要有新突破。

6.教學(xué)提升空間

教學(xué)觀念、教與學(xué)的方式還有待根本性的轉(zhuǎn)變，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展有待加強(qiáng)，課堂教學(xué)效率有待提升。管理層對于課堂教學(xué)的指導(dǎo)尚需加強(qiáng)；教研組、備課組還沒有完全形成濃郁的、有效的課堂教學(xué)研究氛圍。

7.特色發(fā)展空間。

學(xué)校的辦學(xué)特色尚待形成，曾經(jīng)形成的某些特色需要進(jìn)一步強(qiáng)化和提升，新的特色還有待挖掘和培育。因此，學(xué)校在特色發(fā)展上，空間巨大。

三、趨勢分析

當(dāng)代教育正朝著追求教育的國際化、民主化、多樣化、終身化、現(xiàn)代化發(fā)展，正由追求內(nèi)在效能、外在效能，轉(zhuǎn)向追求未來效能；強(qiáng)調(diào)以人為本，學(xué)生中心；強(qiáng)調(diào)自我學(xué)習(xí)，多元學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)和無限機(jī)會學(xué)習(xí)；強(qiáng)調(diào)教育的全球化視野和跨文化的教育；強(qiáng)調(diào)由依靠個人的能力和魅力辦學(xué)過渡到依靠完善的管理體制辦學(xué)，并逐漸過渡到依靠學(xué)校文化和校園精神辦學(xué)；強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，學(xué)習(xí)型組織建設(shè)；特別重視教師的專業(yè)化成長?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx－20xx年）》確定的“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”教育發(fā)展20字方針，《福田區(qū)教育改革和發(fā)展“十二五”規(guī)劃》提出的“公平、多元、開放、優(yōu)質(zhì)”的發(fā)展目標(biāo)，很好地體現(xiàn)了當(dāng)代教育的這一發(fā)展趨勢。

在這樣的背景下來建設(shè)品牌學(xué)校，建設(shè)一流現(xiàn)代化新型學(xué)校，建設(shè)國際知名學(xué)校，就應(yīng)該以未來化和國際化為基本視野，以發(fā)展的終身化和個別化為思考重點(diǎn)，以科學(xué)發(fā)展觀為理論基礎(chǔ)，以學(xué)校文化建設(shè)為重要視角，以和諧社會的建構(gòu)為共同目標(biāo)，堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，以此來定位我們的辦學(xué)，來規(guī)劃我們的愿景。

第二部分 指導(dǎo)思想、發(fā)展目標(biāo)與發(fā)展戰(zhàn)略

一、指導(dǎo)思想

本著“求真?和諧”的辦學(xué)理念，堅持“學(xué)生自主發(fā)展、教師和諧發(fā)展、學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展”的教育理念，秉承“以人為本，傳承創(chuàng)新，文化立校，追求卓越”的管理宗旨和“現(xiàn)代化、個性化、社會化、國際化、精品化”的課程理念，以學(xué)校文化建設(shè)、課程體系建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展和打造高效優(yōu)質(zhì)教學(xué)為著力點(diǎn)，初高中協(xié)調(diào)發(fā)展，努力推進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、藝術(shù)化和國際化，積極構(gòu)建寬松、和諧、有利于創(chuàng)新的新環(huán)境，構(gòu)建有利于學(xué)術(shù)交流、知識傳承和文化積淀的軟環(huán)境，著力提高辦學(xué)的現(xiàn)代化和國際化水平，為學(xué)生的終身發(fā)展與成功奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)，立足深圳，走向全國，融入國際教育主流，創(chuàng)辦現(xiàn)代新型學(xué)校，辦與中國現(xiàn)代化中心城區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相匹配的理想教育。

二、發(fā)展目標(biāo)

（一）學(xué)校發(fā)展愿景

以學(xué)校文化建設(shè)、課程體系建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展和打造高效優(yōu)質(zhì)教學(xué)為著力點(diǎn)，在進(jìn)一步加強(qiáng)管理“規(guī)范化”的同時，重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)校管理的“科學(xué)化”和“藝術(shù)化”，在“平安校園、生態(tài)校園、數(shù)字校園、書香校園”的基礎(chǔ)上，努力建設(shè)“學(xué)術(shù)校園”、“創(chuàng)意校園”“和諧校園”和“幸福校園”，提供適合每位學(xué)生個性化成長的理想教育，著力培養(yǎng)現(xiàn)代素養(yǎng)、精英氣質(zhì)、創(chuàng)新意識、國際視野，的優(yōu)秀人才，將學(xué)校建成集品牌、特色、卓越為一體，與深圳地位相稱的“優(yōu)質(zhì)化、現(xiàn)代化、國際化”新型學(xué)校。

（二）學(xué)校發(fā)展具體目標(biāo)

1.培養(yǎng)具有現(xiàn)代素養(yǎng)、精英氣質(zhì)、創(chuàng)新意識、國際視野的優(yōu)秀人才。

“現(xiàn)代素質(zhì)”，包括現(xiàn)代公民意識，全面的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，自我管理、自主發(fā)展的能力。

“精英氣質(zhì)”，指學(xué)生人格整體的'各個內(nèi)在要素之間處于協(xié)調(diào)、平衡與統(tǒng)一的狀態(tài)，具體包括有正確的自我意識，社會角色定位準(zhǔn)確，樂觀自信，誠信熱情，社會責(zé)任感強(qiáng)，人際關(guān)系良好，有愛心、同情心和正義感，意志堅定，上進(jìn)心強(qiáng)，善于理解、寬容和幫助別人，有良好的道德品質(zhì)和修養(yǎng)等等。

“創(chuàng)新意識”，指具有創(chuàng)造的動機(jī)，愿意參與創(chuàng)造活動，并表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造意向、愿望和設(shè)想。

“國際視野”，就是能夠放眼世界，有世界胸懷、國際視野、國際素養(yǎng)。“和諧人格”，

“優(yōu)秀人才”，指在同齡人中，在某些方面表現(xiàn)出相對優(yōu)秀的品質(zhì)、才能。

2.探索現(xiàn)代新型學(xué)校管理機(jī)制。探索現(xiàn)代新型學(xué)校管理的新方式，建立健全穩(wěn)定而富于革新精神、能保證學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的管理體系與管理制度，形成民主、平等、開放、活潑、和諧的良性競爭局面，并以此帶動學(xué)校文化建設(shè)。

3.構(gòu)建現(xiàn)代新型學(xué)校文化。在“平安校園、生態(tài)校園、數(shù)字校園、書香校園”的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)建設(shè)“學(xué)術(shù)校園、創(chuàng)意校園、和諧校園和幸福校園”，形成學(xué)校的凝聚力和向心力，形成全體師生員工的自我認(rèn)同，并嘗試構(gòu)建一種學(xué)校、學(xué)生、家長、校友、社區(qū)互相融合的教育文化，建立學(xué)校的品牌形象，逐步實(shí)現(xiàn)以學(xué)校文化和校園精神辦學(xué)的目標(biāo)。

4.建立開放性、發(fā)展性、國際化的課程體系。構(gòu)建培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素質(zhì)、國際視野，適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展和終身發(fā)展的獨(dú)具特色的開放性、發(fā)展性的課程體系，為學(xué)生提供良好的教育資源。讓嶺紅的學(xué)生都能接受全面而又富有嶺紅特色的課程教育，培育其終身受用的某些技能、習(xí)慣，并逐漸形成個人發(fā)展的特長與特色。

5.全面提升教學(xué)質(zhì)量。形成互動性、探究性、實(shí)踐性、生成性、藝術(shù)性以及資源高度整合的學(xué)科教學(xué)新局面，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變，讓課堂成為民主課堂、快樂課堂、生動課堂、生命課堂、高效課堂，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生在課堂中享受知識、享受發(fā)展。確保各學(xué)科教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量處于全市領(lǐng)先水平，確保教育質(zhì)量名列全市前茅。

6.全面提高學(xué)生的身心素質(zhì)。讓學(xué)生形成健康的心理品質(zhì)和健全的人格，具有濃厚的中華情懷和國際理解力，敢于擔(dān)當(dāng)，追求卓越，發(fā)展自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主成長的能力，具有良好的精神動力，具有高雅的審美情趣和優(yōu)良的人文素養(yǎng)，高尚的精神品位。讓每一位學(xué)生都能養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣，學(xué)會一兩門鍛煉技能，讓嶺紅的每一個高中生都學(xué)會游泳，讓每一位學(xué)生學(xué)會一門藝術(shù)技能。

（三）階段性目標(biāo)分解

第一階段（20xx年1月-20xx年7月）目標(biāo)：

（1）初步建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度，進(jìn)一步提升學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)水平，建立健全全員業(yè)績考核評價體系和教師專業(yè)成長激勵機(jī)制。

（2）初步形成我校特色課程體系。形成校本課程、校本培訓(xùn)、校本教研體系；教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變初見成效，課堂質(zhì)效顯著提升。

（3）改進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)方式，初步形成學(xué)生培養(yǎng)立體化體制。

（4）加快推進(jìn)國際化進(jìn)程，學(xué)校教育國際化初具規(guī)模。

（5）提煉學(xué)校的文化內(nèi)涵，豐富學(xué)校精神文化，形成《嶺紅文化建設(shè)綱要》。

（6）建立中共嶺紅中學(xué)委員會，完成各級黨組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整。

（7）實(shí)現(xiàn)后勤服務(wù)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移，完成學(xué)校設(shè)施設(shè)備的優(yōu)化。

第二階段（20xx年9月-20xx年7月）目標(biāo)：

（1）完善現(xiàn)代學(xué)校管理制度，形成靈活、高效、民主的管理運(yùn)行機(jī)制。

（2）形成具有我校特色的課程體系，以高分通過深圳市課程特色學(xué)校驗(yàn)收，初步形成特色教學(xué)流派；有過半的學(xué)科成為全市的強(qiáng)勢學(xué)科，絕大部分學(xué)科的建設(shè)水平達(dá)全市前列。

（3）形成名師團(tuán)隊，取得國家級課題研究成果。

（4）學(xué)校教育國際化產(chǎn)生較大影響，建設(shè)“國際部”。

（5）形成完備的優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)機(jī)制。

（6）形成學(xué)校獨(dú)特的精神文化，打造書香校園、學(xué)術(shù)校園、創(chuàng)意校園、幸福校園，形成學(xué)校的辦學(xué)特色。

第三階段（20xx年9月-20xx年7月）目標(biāo)：

進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的影響力和輻射力，打造方式創(chuàng)新、質(zhì)量優(yōu)異的基礎(chǔ)教育高地，開展多種形式的國內(nèi)國際交流與合作，并加大宣傳力度，在全市發(fā)揮窗口作用，在全省發(fā)揮示范作用、輻射作用，初步建成平安校園、生態(tài)校園、數(shù)字校園、書香校園、學(xué)術(shù)校園、創(chuàng)意校園、和諧校園和幸福校園，建成在省、市享有良好聲譽(yù)，在全國具有一定知名度，集品牌、特色、卓越為一體的“深圳一流，國內(nèi)聞名”的品牌學(xué)校。

（四）發(fā)展戰(zhàn)略

1.管理創(chuàng)新戰(zhàn)略。名校需要積淀，但更要創(chuàng)新。優(yōu)良的傳統(tǒng)保證了學(xué)校上升到一定的發(fā)展平臺，但一些固有的陋習(xí)或者陳舊的方法更制約著發(fā)展，要創(chuàng)建現(xiàn)代新型學(xué)校，更需要在管理理念、體制、方法等方面，既有傳承，更有創(chuàng)新。

2.文化立校戰(zhàn)略。依法治校，最后到依靠文化立校，是許多名校的成功經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校文化和校園精神是學(xué)校發(fā)展的靈魂和不絕的動力。優(yōu)秀學(xué)校的傳承，傳承的核心是文化。

3.課程提升戰(zhàn)略。課程在基礎(chǔ)教育中居于核心地位。課程集中體現(xiàn)了教育理念和教學(xué)思想，是落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)的施工藍(lán)圖，是組織教育、教學(xué)活動最主要的依據(jù)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，關(guān)鍵是課程的提升。

4.教師發(fā)展戰(zhàn)略。學(xué)校發(fā)展主要依靠教師隊伍，而在現(xiàn)代教育背景下，教育的觀念、內(nèi)容、手段、方法在不斷更新，不斷進(jìn)步，則就要求教師的教育觀念、教育能力與現(xiàn)代教育同步發(fā)展，甚至應(yīng)該超前一步發(fā)展。

第三部分 主要任務(wù)與具體措施

一、探索現(xiàn)代新型學(xué)校管理機(jī)制，為理想教育提供組織保證

1.建立可持續(xù)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制。探索以行政組織為中心、以校外專家顧問團(tuán)為指導(dǎo)、以校內(nèi)專家組織為基礎(chǔ)、以監(jiān)督組織為保證的學(xué)校組織形式，形成行政、咨詢、監(jiān)督相互制約、相互促進(jìn)、和而不同的扁平化、低重心管理體制。

2.學(xué)校聘請國內(nèi)一流教育專家組成“嶺紅中學(xué)教育教學(xué)顧問團(tuán)”，每年邀請顧問團(tuán)來校為學(xué)校的發(fā)展提出指導(dǎo)意見，指導(dǎo)教師的教育教學(xué)行為，并對學(xué)校的辦學(xué)情況進(jìn)行評估。

3.建立學(xué)校學(xué)術(shù)委員會，充分發(fā)揮校內(nèi)專家在學(xué)校發(fā)展中的重要作用，使學(xué)術(shù)委員會成為學(xué)校辦學(xué)的重要智囊組織，為學(xué)校品牌建設(shè)，為學(xué)校辦學(xué)水平的全面提升提供智力和學(xué)術(shù)保證。

4.擴(kuò)大民主決策的范圍。建立決策咨詢審議問責(zé)制度，變內(nèi)部決策為開放的程序化決策。學(xué)校吸納社區(qū)專家和家長代表、校內(nèi)各方面員工代表，參與學(xué)校重大事項(xiàng)的決策。

5.調(diào)整、完善學(xué)校行政組織的設(shè)置，使之適應(yīng)現(xiàn)代新型學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展的需要。將政教處改為學(xué)生處，成立學(xué)生成長支持中心，以增強(qiáng)對學(xué)生個性化發(fā)展的支持力度；成立教育教學(xué)研究指導(dǎo)中心和教師成長支持中心，加強(qiáng)學(xué)校對教育教學(xué)的指導(dǎo)性，增強(qiáng)對教師專業(yè)發(fā)展的支持力度。明確學(xué)校行政組織的基本職能，增強(qiáng)學(xué)校行政組織的執(zhí)行意識和服務(wù)意識。

6.切實(shí)放低管理重心，加強(qiáng)年級組管理，探索A、B年級組運(yùn)行的新方式，實(shí)行“大學(xué)校小級組”的管理模式，增強(qiáng)年級的工作活力。

7. 形成有效的常規(guī)運(yùn)行機(jī)制。切實(shí)明確各級管理人員的權(quán)力與責(zé)任，充分授權(quán)，加強(qiáng)管理的程序研究，在一到兩年內(nèi)形成日常工作管理流程，增強(qiáng)管理的流程意識和規(guī)范意識，減少管理的隨意性，降低管理成本，切實(shí)提高管理效能。

8.創(chuàng)新員工業(yè)績評價體系。改進(jìn)學(xué)校目標(biāo)管理體系，加大員工的創(chuàng)意評價力度，重視對員工工作效率的評價，建立員工多元評價制度，鼓勵員工在研究狀態(tài)下工作，鼓勵員工多向發(fā)展。

9.切實(shí)加強(qiáng)黨團(tuán)組織建設(shè)。籌建中共嶺紅中學(xué)黨委，加強(qiáng)學(xué)校黨組織的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對工青婦工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮共青團(tuán)、工會、婦女組織在教育教學(xué)中的作用。

二、著力構(gòu)建現(xiàn)代新型學(xué)校文化，形成學(xué)校獨(dú)特的文化識別。

1. 加強(qiáng)對學(xué)校文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和策劃。建立學(xué)校文化工作室，負(fù)責(zé)學(xué)校文化建設(shè)的籌劃、設(shè)計和督辦。通過充分調(diào)研并充分咨詢專家意見，制定《嶺紅中學(xué)文化建設(shè)綱要》，對學(xué)校文化建設(shè)進(jìn)行系統(tǒng)的布局與籌劃。

2.豐富學(xué)校精神文化內(nèi)涵，塑造嶺紅獨(dú)特的精神文化。繼續(xù)豐富學(xué)校的辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)理念等精神文化的內(nèi)涵，尋找?guī)X紅痕跡，研究嶺紅文化積淀，開展嶺紅精神和嶺紅人價值觀的大討論，提煉嶺紅精神和嶺紅人的價值觀。完善校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)等規(guī)訓(xùn)，在各種場合加以強(qiáng)化，使之成為全體員工的自覺行為；制訂嶺紅人行為規(guī)范，讓學(xué)校的辦學(xué)理念、管理理念內(nèi)化為全體師生員工的自覺行動。

3.探索現(xiàn)代新型學(xué)校民主化的管理文化。吸納多方面智慧，探索現(xiàn)代學(xué)校管理制度，建立決策、咨詢、執(zhí)行和監(jiān)督四者結(jié)合的機(jī)構(gòu)設(shè)置和運(yùn)營程序，建立決策、執(zhí)行和監(jiān)督三者相互制約、相互促進(jìn)、和而不同的管理體系，探索建立現(xiàn)代新學(xué)校規(guī)范、民主的管理文化。

5.努力營造創(chuàng)意文化。努力發(fā)展師生的創(chuàng)新意識，鼓勵大膽創(chuàng)新，鼓勵教師的教育和管理創(chuàng)意，誘發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，倡導(dǎo)師生在研究狀態(tài)下工作和學(xué)習(xí)，學(xué)校每年舉辦一屆師生創(chuàng)意大賽，對師生中的優(yōu)秀創(chuàng)意進(jìn)行重獎。

6.形成嶺紅獨(dú)特的“講壇文化”。定期舉辦“名師大講壇”，尤其重視發(fā)掘校內(nèi)名師的演講主題；倡導(dǎo)各學(xué)科組不定期開設(shè)“科組講壇”。設(shè)立面向全校師生的“嶺紅廣場大講壇”，既邀請校內(nèi)外名師講座，也邀請家長、校友、社區(qū)成員進(jìn)行交流，更重視發(fā)掘?qū)W生中的優(yōu)秀人才，為學(xué)生提供展示的平臺。

7.探索構(gòu)建“教師、學(xué)生、家長、校友（學(xué)長）、社區(qū)”五者互動平臺，學(xué)校的“嶺紅廣場大講壇”將定期開辦“家長論壇”、“校友論壇”“社區(qū)論壇”，充分發(fā)揮家長、校友、社區(qū)對學(xué)生教育、學(xué)校辦學(xué)的重要作用，嘗試構(gòu)建一種學(xué)校、學(xué)生、家長、校友、社區(qū)互相融合的教育文化。

8.引導(dǎo)生態(tài)閱讀活動向縱深發(fā)展。生態(tài)閱讀是我校的品牌活動，未來的五年必須進(jìn)一步提高生態(tài)閱讀活動的檔次。將生態(tài)閱讀活動與圖書館建設(shè)結(jié)合起來，提高圖書館的現(xiàn)代化水平，提高圖書館的利用率，將學(xué)校圖書館建設(shè)成建設(shè)書香校園和學(xué)術(shù)校園的重要平臺

9.努力建設(shè)幸福校園。以愛心、賞識、鼓勵、關(guān)心、理解、包容營造校園和諧氛圍、幸福生活。認(rèn)真開展陽光體育，為師生健康服務(wù)，豐富校園文化藝術(shù)生活。構(gòu)建豐富多彩的課程體系，最大限度轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)，快樂成長，渴望上學(xué)；精心呵護(hù)教師健康，解決教師后顧之憂，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，讓教師快樂上班，享受工作，幸福生活。

10.創(chuàng)設(shè)多種文化活動平臺，開展豐富多彩的文化活動。進(jìn)一步加大對學(xué)生社團(tuán)的推進(jìn)力度，成立嶺紅學(xué)生社團(tuán)聯(lián)盟，提高“校園四大節(jié)”等文化活動的文化韻味，讓每個學(xué)生都能參與到學(xué)校有形的文化活動中來，為學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會和展示風(fēng)采、增長才干、張揚(yáng)個性的舞臺。

11. 創(chuàng)建“一網(wǎng)一報三刊”校內(nèi)文化媒體。提高學(xué)校學(xué)術(shù)刊物《名師》雜志和文學(xué)社刊物《鵬翎》的檔次，完善和創(chuàng)新學(xué)校網(wǎng)站，創(chuàng)辦《嶺紅中學(xué)報》和學(xué)生綜合刊物，形成“一網(wǎng)一報三刊”的校內(nèi)文化媒體群，營造良好的文化氛圍。

12.重新規(guī)劃校園物質(zhì)文化的建設(shè)。以建設(shè)綠色校園、書香校園、文化校園為目標(biāo)，提升校園物質(zhì)文化建設(shè)的檔次，加強(qiáng)校園文化建設(shè)中傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明的融合。

13.及時總結(jié)學(xué)校文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。每學(xué)年召開一次學(xué)校文化建設(shè)工作研討會，總結(jié)成績，表彰先進(jìn)，發(fā)現(xiàn)不足，以促進(jìn)校園文化建設(shè)健康發(fā)展。

三、營造濃郁的教師發(fā)展氛圍，為品牌學(xué)校建設(shè)提供師資保障

1.建立教師發(fā)展支持中心。以教師發(fā)展支持中心為平臺，努力為教師的專業(yè)成長提供各種可能的平臺和支持。充分重視并努力創(chuàng)造條件加強(qiáng)干部和教師的職業(yè)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修；加強(qiáng)和大陸各地名校及港澳、海外學(xué)校的交流，開拓全體員工的教育視野；培養(yǎng)干部和教師的世界胸懷，擴(kuò)展員工的國際視野，提升員工的國際理解力和國際素質(zhì)。

2.提振教師的精神境界。以學(xué)校的精神文化建設(shè)為重點(diǎn)提升教師的師德修養(yǎng)和人生境界，重視教師在工作崗位的快樂體驗(yàn)和創(chuàng)造精神的培育，努力營造教師實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想和生命價值的良好氛圍。

3.實(shí)施“513”名師工程。激發(fā)資深教師內(nèi)驅(qū)力，為資深教師創(chuàng)造進(jìn)一步發(fā)展的平臺，充分發(fā)揮資深教師的幫帶作用。鼓勵并支持教師成名成家，力爭在本規(guī)劃期內(nèi)至少培養(yǎng)5名在全國有一定知名度的專家型名師，每個學(xué)科至少培養(yǎng)1名在省內(nèi)有一定知名度的名師，每個學(xué)科培養(yǎng)3名在全市有知名度的名師。

4.加大青年教師培養(yǎng)力度。依托學(xué)校學(xué)術(shù)委員會和各級名師工作室，成立青年教師發(fā)展專家指導(dǎo)組。進(jìn)一步完善中青年教師的培養(yǎng)機(jī)制，繼續(xù)實(shí)行青年教師培養(yǎng)的“師徒結(jié)對”制，為青年教師提供出國、進(jìn)修、拜師學(xué)藝等發(fā)展機(jī)會，讓中青年教師早日成熟、成名、成家。

5.以名師工作室和教研組為依托，努力搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺。

（1）校本課程平臺：通過校本課程的開發(fā)和建設(shè)，開發(fā)教師的學(xué)術(shù)潛能，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，讓老師“學(xué)”有方向，“術(shù)”有專長，“教”有特色。

（2）教育博客平臺：通過教育博客的寫作，促進(jìn)教師的教育實(shí)踐和反思，促進(jìn)其自我感悟與發(fā)現(xiàn)，激發(fā)其教育創(chuàng)造力。

（3）校園講壇平臺：學(xué)校開設(shè)“名師大講壇”“嶺紅廣場大講壇”，鼓勵各學(xué)科組開設(shè)“科組講壇”，為老師提供交流平臺。

（4）論著發(fā)表平臺：學(xué)校編輯出版學(xué)術(shù)期刊、校刊和校報，鼓勵教師著書立說，對高質(zhì)量的教育著作提供出版資助。

（5）課題研究平臺。

6.開展校內(nèi)優(yōu)秀教師教育教學(xué)“絕技”研究。認(rèn)真總結(jié)身邊教師的成功典型，發(fā)掘每一位優(yōu)秀教師的看家絕技，編輯成書，加以總結(jié)推廣。對于尚不成熟的老師，鼓勵其發(fā)展自己的成名絕技，讓每一位教師都教有所長。

7.加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。轉(zhuǎn)變和明確教研組、備課組的職能，努力將教研組建設(shè)成教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)科指導(dǎo)中心，將備課組建設(shè)成課堂教學(xué)的研究中心和基層管理組織。

8.加強(qiáng)名師工作室建設(shè)：對已有的三個名師工作室，加強(qiáng)指導(dǎo)，提供最大協(xié)助，盡量使其出成果、出特色，成為在全國有一定影響的工作室；創(chuàng)造條件繼續(xù)創(chuàng)建新的工作室，爭取五年內(nèi)各個學(xué)科都能創(chuàng)建自己的工作室。

9.實(shí)施校內(nèi)明星教師獎勵機(jī)制。制訂校內(nèi)明星教師獎勵方案，每年在各個層面民主評定業(yè)績突出、特色明顯的年度明星，實(shí)行重獎。鼓勵教師多元發(fā)展，多向成才。

四、建立新型學(xué)校開放性的課程體系，為學(xué)生的個性發(fā)展提供課程保障

1.完善課程管理機(jī)制。建立健全課程委員會及各種課程組織機(jī)構(gòu)，提高各課程組織的履職能力。建立課程開發(fā)、課程審定、課程實(shí)施、課程評價等完整的課程管理流程，加強(qiáng)課程實(shí)施的過程監(jiān)控；完善網(wǎng)絡(luò)化、智能化、開放化的多功能課程管理平臺。

2.加大課程研究力度。學(xué)校成立課程研究中心，切實(shí)開展課程調(diào)研，認(rèn)真研究課程的科學(xué)設(shè)置、開發(fā)和實(shí)施。加大綜合實(shí)踐課程的研究力度，加大初中課程設(shè)置特別是歷史與社會、綜合課程的教學(xué)以及科學(xué)分科教學(xué)研究的力度。

3.努力構(gòu)建科學(xué)、開放、發(fā)展的課程體系。根據(jù)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建以基礎(chǔ)性課程為核心，以拓展性課程為增長點(diǎn)的相互銜接、彼此打通、科學(xué)整合的課程體系，重視研究性課程、活動性課程的開設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校課程與國際課程潮流的融合。

4.加強(qiáng)課程開設(shè)的選擇性、層次性。在保證必修課程的基礎(chǔ)上，逐步推出足量的選修課程，基本保證進(jìn)入嶺紅的不同層次、不同發(fā)展傾向的學(xué)生，都能找到適合自身個性與發(fā)展的選修課程，甚至為學(xué)生“量身定做”，充分支持學(xué)生的個性化成長。

5.實(shí)施校本精品課程戰(zhàn)略。以校本課程作為學(xué)校品牌建設(shè)和教師專業(yè)化發(fā)展的突破口，實(shí)行校本課程重獎制度，大力開發(fā)和認(rèn)真實(shí)施校本課程，構(gòu)建豐富而具有特色的校本課程體系。各教研組組織校本課程攻關(guān)小組，并形成以老帶新的格局，以保證校本課程開發(fā)與實(shí)施的傳承性和可持續(xù)性。推出一批校本教材，大科組每年著力打造1門精品校本課程，小科組每兩年打造1門校本精品課程。

6. 加強(qiáng)學(xué)校課程與國際課程潮流的融合。加強(qiáng)國際課程的研究與引進(jìn)，成立國際課程研究小組，充分了解國際課程的發(fā)展趨勢。開設(shè)國際課程，聘請外教來校授課，在初中、高中均開設(shè)美國文化、美國社會活動、美國的經(jīng)濟(jì)制度等國際理解課程；開辦國際班；開班中美、中英、中加等國際交換生項(xiàng)目；舉辦國際交流特色夏令營。

7.加大學(xué)生活動課程的建設(shè)力度。大力開展社團(tuán)活動，形成活動常規(guī)，提高社團(tuán)活動的層次和品位，打造特色社團(tuán)、精品社團(tuán)，形成社團(tuán)聯(lián)盟，讓社團(tuán)成為各種專門人才的搖籃。提高各種活動周、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)的課程含金量，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生課余生活的文化含量。

8.加強(qiáng)課程建設(shè)的學(xué)生自主性。切實(shí)轉(zhuǎn)變課程觀念，加強(qiáng)課程建設(shè)的學(xué)生自主性，成立學(xué)生課程組織，及時吸納學(xué)生對于課程建設(shè)與實(shí)施的意見建議，讓學(xué)生成為課程開發(fā)和實(shí)施的主人；增強(qiáng)課程實(shí)施的參與性、研究性和探究性。

9.探索實(shí)施校本課程社會化、國際化工程。擴(kuò)大校本課程的資源范圍，聘請在某些領(lǐng)域確有研究的社會人士，聘請國外專家，面向全體學(xué)生開設(shè)適合學(xué)生發(fā)展實(shí)際與需要的校本課程；聘請國內(nèi)外專業(yè)人士指導(dǎo)、協(xié)助開發(fā)校本課程。

五、加大德育創(chuàng)新力度，培養(yǎng)高品位的現(xiàn)代學(xué)生

1.更新德育觀念。變以“管”為主的德育觀念為“以‘育’為核心，‘管’‘育’并重，助力學(xué)生發(fā)展”的德育觀念，尊重學(xué)生在德育中的主體地位，充分發(fā)揮學(xué)生的德育主體作用；加強(qiáng)對學(xué)生心結(jié)的開導(dǎo)、情緒的疏導(dǎo)、思想的引導(dǎo)、人生的指導(dǎo)。

第四篇：協(xié)會年終工作總結(jié)

一、在學(xué)期之初，為迎接新同學(xué)的加入，我們面向全體會員開 了“英語協(xié)會第一次大會”會議中我們說了本學(xué)期的工作計劃，還有對英語協(xié)會進(jìn)行了介紹。

二、在本學(xué)期中我們每周一、三、五在學(xué)校南區(qū)投2教室舉辦了

英語晨讀，活動采用瘋狂英語領(lǐng)讀、過級聽力練習(xí)、自由朗誦等形式，讓同學(xué)們在課堂的基礎(chǔ)上更好的學(xué)習(xí)英語，提高聽、讀、說的基本能力，為英語過級及以后學(xué)習(xí)、生活打下基礎(chǔ)。

三、到今年英語協(xié)會成立三周年,我們英語協(xié)會舉辦了一次中小型的“三周年慶晚會”來提高大家的活躍性。我們邀請到外教作為我們的特別嘉賓。

四、為了提高英語學(xué)校，我們對會員們經(jīng)行了英語四級真題測試，讓會員們親自體會一下英語四級的試題難度。

五、 學(xué)校舉辦的“秋季運(yùn)動會”中我們英語協(xié)會代表學(xué)校出了一個鮮花方正，讓老師和學(xué)生更加的了解認(rèn)識我們英語協(xié)會。

六、在學(xué)習(xí)的同時，我們也時而放松一下。為了讓會員建立更好的關(guān)系我們于11月中旬組織了一次秋游活動?；顒幼屛覀儠T更熟悉認(rèn)識了彼此，為以后學(xué)習(xí)英語帶來了很多默契。

七、在“第十一屆新風(fēng)讀書節(jié)”的活動旋風(fēng)盛典中我們英語協(xié)會的一則英語話劇帶來了全場的笑聲，最后獲得活動的“最佳人氣獎”。

八、為了給大家一個展現(xiàn)自我的舞臺，為了提高大家對英語學(xué)習(xí)的積極性。我們在11月末12月初舉辦了一次“od杯英語演講比賽”在比賽中韓瑜、陳紅、王青蘭三位同學(xué)表現(xiàn)突出榮獲一、二、三等獎。

九、以提升英語聽力和放