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活動(dòng)目標(biāo)
1、發(fā)展自身的耐力、速度和靈敏性。
2、對(duì)對(duì)跑步感興趣,能體驗(yàn)到跑步活動(dòng)中運(yùn)動(dòng)、競(jìng)賽和交往的樂趣。
3、訓(xùn)練往返跑的動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、分別放置1、2、3、4標(biāo)志物。
2、設(shè)計(jì)場(chǎng)地,設(shè)置起、終點(diǎn)。
活動(dòng)進(jìn)程
一,活動(dòng)開始
觀察場(chǎng)地,啟發(fā)幼兒想出玩法:如:跳、跨、繞著跑等。
在教師帶領(lǐng)下作熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)全身關(guān)節(jié)。
二、游戲活動(dòng)
1、教師組織幼兒學(xué)習(xí)往返跑是動(dòng)作。
2、比較動(dòng)作,掌握要領(lǐng)。
(1)教師示范一次,請(qǐng)幼兒看教師是怎樣做的?
玩法:先把手放在1標(biāo)志物上,跑去摸一下2標(biāo)志物,再跑回摸3標(biāo)志物,
然后跑去摸4標(biāo)志物,跑回結(jié)束。
(2)幼兒練習(xí)往返跑動(dòng)作。
教師用語言提醒幼兒摸哪個(gè)點(diǎn),提醒幼兒腳下動(dòng)作,提示幼兒掌握動(dòng)作要領(lǐng)。
(3)教師總結(jié)往返跑動(dòng)作要領(lǐng):
到達(dá)轉(zhuǎn)彎處前2DD3步時(shí)步子要大,上體直或后仰,后腿蹬地用力稍小。
最后一步腳向轉(zhuǎn)身方向內(nèi)扣,然后轉(zhuǎn)身180,重心移至轉(zhuǎn)身后的前腳,繼續(xù)跑動(dòng)。
(4)請(qǐng)2位幼兒和教師一齊跑,比較動(dòng)作的`不同。
(讓幼兒仔細(xì)觀察:提醒幼兒觀看教師轉(zhuǎn)身時(shí)腳的位置和身體的轉(zhuǎn)動(dòng))
3、比賽激趣,鞏固練習(xí)。
(1)講解比賽規(guī)則:以比賽接力進(jìn)行,先跑完的隊(duì)獲勝。
(2)進(jìn)行游戲2遍,隨時(shí)指導(dǎo)幼兒注意動(dòng)作要領(lǐng)。
三、活動(dòng)結(jié)束
師幼做放松活動(dòng),結(jié)束。講評(píng)游戲。
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