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第一篇：幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為響應(yīng)上級(jí)對(duì)今年慶六一的指導(dǎo)意見，為慶六一緊貼時(shí)代脈搏，讓少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的六一節(jié)，學(xué)校少總部安排了四項(xiàng)六一活動(dòng)。

一、慶六一、千人象棋賽活動(dòng)

千人象棋賽活動(dòng)是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目，今年已經(jīng)是第十三屆了。今年的六一正好是星期天，所以學(xué)校決定提前慶祝，慶祝六一改到5月30日(星期五)下午，考慮到游藝活動(dòng)和千人象棋賽都需要大量教師參與工作，所以兩項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間避開了，千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行?；顒?dòng)前后，象棋專職教師、象棋裁判張偉平老師做了大量工作，從籌備到編排秩序冊(cè)，再到裁判員培訓(xùn)，組織比賽，公布成績(jī)。感謝張老師的辛勤工作，為少先隊(duì)員們提供了一個(gè)象棋競(jìng)賽的平臺(tái)，為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。

二、開六一慶祝大會(huì)，表彰“嘉樂(lè)威”雙十佳學(xué)生

“嘉樂(lè)威”是__年落戶東橋的一家大型私營(yíng)企業(yè)，他們?yōu)榛貓?bào)社會(huì)，每年捐資1萬(wàn)元，今年，嘉樂(lè)威捐資額從1萬(wàn)元加到了2萬(wàn)元，作為我校的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、教師獎(jiǎng)教金。為此，我校專門開展了“嘉樂(lè)威”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)，今年是第三屆。經(jīng)過(guò)班主任的推選，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議，從三到六年級(jí)中產(chǎn)生了，共20位學(xué)生，每個(gè)學(xué)生獲得了200元的獎(jiǎng)學(xué)金。相城區(qū)教育局教研室張主任、黃埭鎮(zhèn)文衛(wèi)朱助理、鎮(zhèn)團(tuán)委王書記、鎮(zhèn)婦聯(lián)吳主任、東小張校長(zhǎng)為20位雙十佳學(xué)生頒了獎(jiǎng)。

三、全校學(xué)生開展“迎奧運(yùn)、慶六一”游藝活動(dòng)

關(guān)于游藝活動(dòng)，在慶祝前，少總部就做好了工作布置，各班至少設(shè)計(jì)一項(xiàng)趣味奧運(yùn)活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)用具鼓勵(lì)用廢舊材料制作，體現(xiàn)綠色奧運(yùn)的環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)間的交流。

活動(dòng)當(dāng)天，各班活動(dòng)氣氛良好，各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾，布置得有點(diǎn)像“新房”，亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動(dòng)手用禮物包裝帶做成了花，裝飾在窗戶上，各班一派快樂(lè)的氛圍。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生撥了專門的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，有的班買了西瓜作為游戲活動(dòng)的獎(jiǎng)品，有的買了文具作為獎(jiǎng)品，五花八門什么都有。學(xué)生們游藝近2個(gè)小時(shí)，活動(dòng)結(jié)束后，各班又將活動(dòng)造成的垃圾清理干凈。

四、組織學(xué)生家長(zhǎng)29人，赴蘇州人民大會(huì)堂參加與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)。

6月1日，星期天，學(xué)校少總部組織了18名少先隊(duì)員，11名教師、家長(zhǎng)參加了蘇州市精神文明辦、教育局、婦聯(lián)、廣電總臺(tái)舉辦的與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)。隊(duì)員們事先準(zhǔn)備了給災(zāi)區(qū)小朋友的禮物。有的隊(duì)員準(zhǔn)備了新書包，有的隊(duì)員準(zhǔn)備了卷筆機(jī)，有的準(zhǔn)備了精美的圖書。雖然隊(duì)員們的禮物不貴重，但卻包含了他們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的愛心。市委書記王榮全程觀看并向全市少先隊(duì)員致辭，祝愿全市的小朋友節(jié)日快樂(lè)。

活動(dòng)中，隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友的處境擔(dān)憂，隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友祈福，隊(duì)員們與災(zāi)區(qū)小朋友心手相連，他們因王榮書記的講話而深受鼓舞。相信這次活動(dòng)將會(huì)使參與的隊(duì)員終生難忘。

總之，今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失隆重，是一個(gè)對(duì)全校學(xué)生的成長(zhǎng)很有意義的六一。

第二篇：六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

20xx年六一兒童節(jié)，以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“快樂(lè)童心，暢想未來(lái)”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，我們精心組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、寓教于樂(lè)的慶?；顒?dòng)，增強(qiáng)兒童全面發(fā)展的責(zé)任意識(shí)，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上，真正讓少年兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的節(jié)日，一系列活動(dòng)的舉辦受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成班班活動(dòng)、人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的.宣傳力。

認(rèn)真組織，開展豐富多彩的節(jié)日慶?；顒?dòng)

今年“六一”兒童節(jié)，我校放寬視野，沒(méi)有僅僅針對(duì) 6月1日這一天，開展慶?；顒?dòng)。而是以“慶六一”為契機(jī)，組織了形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?；顒?dòng)。突出加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)主題。

1、愛心助學(xué)活動(dòng)。“六一”兒童節(jié)前夕，學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童與我校干部和部分學(xué)生家長(zhǎng)結(jié)成“手拉手”助學(xué)對(duì)子，解決了部分貧困學(xué)生吃飯、學(xué)習(xí)文具問(wèn)題。此外各校也積極組織學(xué)生之間開展“手拉手”助學(xué)活動(dòng)，為貧困兒童捐款、捐物、輔導(dǎo)功課等，以多種方式幫助貧困學(xué)生。

2、為“三殘”兒童獻(xiàn)愛心。5月15日，是全國(guó)“助殘日”，這一天在政教處的組織安排下，學(xué)校的團(tuán)委書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生代表等，于5月15日在學(xué)校舉行了“為殘疾兒童少年獻(xiàn)愛心”捐贈(zèng)儀式。

3、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活，學(xué)校舉辦了青少年書畫展，征集三百余幅美術(shù)作品，從中選出優(yōu)秀作品一百幅展出在學(xué)校文化長(zhǎng)廊內(nèi)。

4、大力表彰20xx-2015年度優(yōu)秀少年兒童及班級(jí)。學(xué)校舉辦了“讓紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)，讓團(tuán)徽閃耀”和“四不活動(dòng)”先進(jìn)班級(jí)、特色班級(jí)表彰。表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)個(gè)人100人，先進(jìn)班級(jí)10個(gè)。

“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)在學(xué)校各部門的大力支持、配合下圓滿結(jié)束。我們將再接再厲一如既往地關(guān)注、關(guān)心兒少這塊工作，為兒童少年的健康成長(zhǎng)提供強(qiáng)有力的保障和支持。

第三篇：六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

又迎來(lái)了一年一度的兒童節(jié)，關(guān)于兒童節(jié)活動(dòng)的設(shè)想，我們大班年級(jí)組從五月份就開始了設(shè)想，這次兒童節(jié)的活動(dòng)我們從校園走向了社區(qū)，與如意社區(qū)的小朋友共聯(lián)歡。我們每個(gè)人明確了任務(wù)后都積極的籌備起來(lái)。紛紛利用空余的時(shí)間排練孩子們的節(jié)目，節(jié)目都來(lái)源于我們的興趣組活動(dòng)，語(yǔ)言組的孩子們正排練著音樂(lè)劇《美麗的公雞》，舞蹈組的小朋友練著歡快的《北京的金山上》，美術(shù)組的老師籌備展板上的繪畫作品，而我負(fù)責(zé)的豎笛組也正火熱的準(zhǔn)備著演奏的三首曲子，還常常聽到合唱組小朋友練習(xí)時(shí)發(fā)出的優(yōu)美歌聲，手工組的小朋友發(fā)動(dòng)全體大班小朋友自己動(dòng)手制作一樣送給社區(qū)小朋友的禮物……

在我們的精心的`準(zhǔn)備與籌措中，終于迎來(lái)了六一那天。我又是活動(dòng)的參與者，又是如意社區(qū)的一份子，擁有著雙重身份，那天早早的帶女兒到了活動(dòng)場(chǎng)地，只是心里一直有著一份擔(dān)憂，因?yàn)榭刺鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)今天是雷陣雨轉(zhuǎn)陣雨，要是下雨就要改在室內(nèi)了。在室內(nèi)顯得有些擁擠和悶熱，這么好的活動(dòng)真有點(diǎn)遺憾在心頭。誰(shuí)知道，在活動(dòng)就要開始前天空竟然放開了，雨停了，我們大家的心情頓時(shí)隨著天空放晴了，孩子們也都?xì)g呼雀躍，老天也為孩子們的節(jié)日來(lái)祝賀了，真是應(yīng)驗(yàn)了李老師的那句話“你們福氣好的！”真是吉言??！活動(dòng)如期在原來(lái)的地方開始，開場(chǎng)的集體舞老師家長(zhǎng)共同參與跳的火熱，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。在節(jié)目表演的過(guò)程中還有一些小插曲，音樂(lè)劇的小主角大公雞在演出開始后鬧肚子，不得不中途上廁所，節(jié)目往后移；在跳《北京的金山上》時(shí)我們的小演員因?yàn)榈鼗B著摔了幾跤后忍不住哭泣了一下后仍然上場(chǎng)把舞蹈跳完，勇氣可嘉。節(jié)目完了游戲繼續(xù)，在游戲中社區(qū)與我們的孩子好好的參與了一番，憑借著自己的實(shí)力貼到了紅星領(lǐng)到了獎(jiǎng)品，孩子們的臉上都是喜孜孜的，我們的家長(zhǎng)更是為了這次活動(dòng)出了大力，幫助運(yùn)東西，幫助老師維護(hù)游戲的秩序。通過(guò)這樣的活動(dòng)，進(jìn)一步拉近了幼兒園與社區(qū)的距離，同時(shí)也把我們園的健康特色，藝術(shù)特色的理念向外滲透。

想想我們每年都還能跟著孩子一起過(guò)兒童節(jié)，心里還真偷偷的樂(lè)呢！所以六一兒童節(jié)是我們與孩子們的共同節(jié)日！

第四篇：六一兒童節(jié)活動(dòng)小結(jié)

為了能讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我校安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六。一。活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲、學(xué)生編排的舞蹈、相聲、健美操、合唱、獨(dú)唱等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。

我校在開展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合校組織的一些活動(dòng)外，年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們學(xué)校的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小朋友兒童時(shí)期所每年經(jīng)歷的第一此兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的.不成熟，以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過(guò)于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。

當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的！

第五篇：六一兒童節(jié)活動(dòng)小結(jié)

20xx年6月1日上午，二十四中幼兒園掛滿了五彩的宣傳標(biāo)語(yǔ)，每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑臉，高快樂(lè)興的踏進(jìn)幼兒園的大門，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦家園同樂(lè)慶六一及學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式。8點(diǎn)鐘，活動(dòng)在王園長(zhǎng)熱情洋溢的'講話下拉開了序幕次活動(dòng)，分三個(gè)程序：

一王園長(zhǎng)就學(xué)前教育宣傳月[快樂(lè)生活健康成長(zhǎng)]這一主題進(jìn)行了發(fā)言。

二組織全園幼兒進(jìn)行慶六一文藝演出。

三以班為單位召開家長(zhǎng)會(huì)。交流開學(xué)以來(lái)幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動(dòng)方式，并請(qǐng)部分幼兒家長(zhǎng)代表發(fā)言。

家長(zhǎng)會(huì)從三位教師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最后面對(duì)面交流，進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)，從信息反饋中，我們還看到很多家長(zhǎng)期望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的自信心，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福，我們看了都非常感動(dòng)，總之，這次活動(dòng)我們覺得開的還是比較成功的，環(huán)繞著快樂(lè)生活健康成長(zhǎng)的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話有付出就有回報(bào)。