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        班主任工作手冊周記錄

        發(fā)布時間:2024-07-24 12:48:48

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        • 文檔分類:2號文庫
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《班主任工作手冊周記錄》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《班主任工作手冊周記錄》。

        第一篇:班主任工作日志記錄

        一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在實習(xí)期間,注重教學(xué)工作的同時,我也一直在努力做好班主任的工作。要做好班主任一定要了解每一位學(xué)生,愛每一位學(xué)生,信任每一位學(xué)生。在前兩周的班主任生活中,我逐漸能叫出每一個學(xué)生的名字,并了解學(xué)生的性格,特長以及優(yōu)缺點。我認(rèn)為這是作為一個班主任的基本要求。

        曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這樣,使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動,能力的培養(yǎng)。當(dāng)學(xué)生自己動手干一些事,或根據(jù)老師的指令完成了力所能及的要求,老師所給予的肯定和鼓勵,能產(chǎn)生積極的心理效應(yīng)。因為適當(dāng)?shù)馁澝姥赞o是滋潤自信心的`雨露。

        為了對同學(xué)們增進了解,要抓住一切可能的機會和他們接觸,在每次升旗、上課間操時,我堅持跟班,了解他們的情況;對于一周的班會和團活動我每次都會到場,并且配合班主任搞好組織活動。在每次同學(xué)們進行班內(nèi)、校內(nèi)勞動時,我積極與同學(xué)們一起勞動,增加與他們每個人接觸的機會;在每次學(xué)校舉行大型活動時,我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學(xué)們共同協(xié)商,做好本班工作。通過以上這些方法,才能逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生,才能努力做好班級輔助管理工作。

        接近一個月的班主任工作讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術(shù)。我想我也要感謝這些可愛的學(xué)生,因為他們將會給與我無數(shù)美好的回憶和寶貴的經(jīng)驗。在以后的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與提高,為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗!

        第二篇:班主任周工作記載

        第一周班主任工作小結(jié)

        本周主要進行的工作有:

        1、對學(xué)生進行收心教育;

        2、垃圾分類放:室內(nèi)放兩個紙盒,分別裝廢紙、易拉罐、瓶子;室外垃圾桶放不可回收的垃圾;3、定崗定位,每個人都有自己的崗位;

        4、學(xué)習(xí)《五旗捍衛(wèi)條例》;

        5、組隊班委會;

        6、整理班級文化布置環(huán)境;

        7、發(fā)放“掃帚草”的種子,教學(xué)生學(xué)會種養(yǎng)種子;

        8、對本周進行小結(jié),小隊長對本組成員進行打分、總分登記。

        周工作小結(jié):

        本周是開學(xué)的第一周,常言道:良好的開端是成功的一半。這一周是非常關(guān)鍵的一周,做好學(xué)生的收心工作及習(xí)慣教育工作至關(guān)重要,包括:節(jié)約水電、學(xué)會吃飯不浪費、假期作業(yè)沒做完的補起來再發(fā)書、班干部的職責(zé)分工、記載,課間監(jiān)督崗、大課間的活動等。感覺收得多,做得也多,班級工作很快上了路,學(xué)生也較快進入了角色。還有隊列要繼續(xù)整頓,大課間的活動器材要繼續(xù)強調(diào)。對體校學(xué)生要加強教育,他們太隨便了,沒有什么好習(xí)慣。

        第二周班主任工作小結(jié)

        本周主要進行的工作有:

        1、檢查強調(diào)大課間學(xué)生活動器材;

        2、教學(xué)生如何擺放課桌椅,如何保護桌套的干凈、不丟失;

        3、強調(diào)課間不瘋打以及勞技課器材的保管,不能傷害別人;

        4、整頓路隊和出操隊列;

        5、完成黑板報和粘貼板;

        6、強化對學(xué)生行為習(xí)慣的教育;

        7、進行小結(jié),發(fā)放獎品。

        周工作小結(jié):

        本周以強化學(xué)生行為習(xí)慣教育、安全教育、督促每個人做好各自的工作為核心工作,狠抓學(xué)生如何擺放桌椅、如何保護桌套、如何吃飯、放餐具、督促學(xué)生積極參加晨跑、大課間、如何做好環(huán)境衛(wèi)生、如何站隊等工作,而且,感覺學(xué)生的責(zé)任心都強多了,大多數(shù)學(xué)生都能做好分內(nèi)事,老師的負擔(dān)減輕了不少;因為學(xué)生在隊列、衛(wèi)生、吃飯以及對集體活動的參入方面都好多了,特別是室外衛(wèi)生完全都能讓人放心了;不足的是:學(xué)生的紀(jì)律觀念、紀(jì)律性還很差,以后會在這方面多下功夫。

        第三周班主任工作小結(jié)

        本周主要進行的工作有:

        1、大課間學(xué)生活動組織有序,制止“放鴨子”自由散漫的現(xiàn)象;

        2、室內(nèi)外清潔的保持和維護;室外的早中仔細的掃,放學(xué)后再撿一撿;走廊早上掃一掃就可;中午吃了飯就開始做清潔:拖和掃結(jié)合,先用是拖把拖,再用干拖把拖;

        3、結(jié)合何主任廣播里所講的關(guān)于“交通安全”知識又補充強調(diào)了校園里要注意的安全;

        4、出操隊列和路隊秩序更加關(guān)注,對體校學(xué)生更規(guī)范管理;

        5、學(xué)雷鋒活動的宣傳;及時表揚好人好事:表揚韓福祥在操場上拾到一串鑰匙交給彭老師;肖文靜拾到五元錢交給老師;

        6、為《家長報》的征訂工作順利開展,大力做班干部、學(xué)生、家長的思想工作;

        7、抓紀(jì)律;

        周工作小結(jié):

        本周班級工作同樣以住習(xí)慣養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、安全教育為中心,重在對方法的指導(dǎo),做到規(guī)范管理,比如對室外室內(nèi)衛(wèi)生的打掃就注重方法的指導(dǎo)和時間上的規(guī)定;感覺最成功的是《家長報》工作的順利開展。在上學(xué)期一份未定、又是的情況下要取得較好的成績談何容易,于是我通過各種途徑做學(xué)生和家長的工作:給家長個別打電話;用校訊通與家長溝通;給征訂的學(xué)生加分(在量化里加10分);找班干部談心……最后,我班有27人定了報。

        第四周班主任工作小結(jié)

        本周主要進行的工作有:

        1、早上堅持晨跑,讓大課間成為學(xué)生的鍛煉陽光浴的.最好機會;

        2、表揚室外清潔,督促室內(nèi)清潔形成規(guī)律,告訴學(xué)生走廊早上不用是拖把拖,一掃就可;

        3、餐具的擺放又有點問題,再次指導(dǎo);

        4、加強對體校學(xué)生路隊的嚴(yán)格管理;將做操隊列進行調(diào)整;

        5、表揚好人好事,弘揚雷鋒精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真書寫;

        6、對學(xué)生講春天要注意的安全小知識以及如何鍛煉和預(yù)防流感。

        周工作小結(jié):

        本周班級工作暴露了一些問題:體校生站路隊不規(guī)范,提前散隊或是個別人偷跑;另外,餐具的擺放不夠整潔,也扣了一分;這說明教育沒有一勞永逸的,學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)是一項反復(fù)長期的工作,天天講,月月講,堅持成習(xí)慣班主任的擔(dān)子壓力就輕松多了。所以,本周,我還是一抓習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,并結(jié)合突發(fā)事件和季節(jié)特點對學(xué)生進行教育。學(xué)生在教育中在慢慢進步,我們的教育也要持續(xù)下去。

        第五周班主任工作小結(jié)

        本周主要進行的工作有:

        1、關(guān)注流動人口的表現(xiàn)和變化:請劉洋和鄔登航談?wù)勛约旱倪M步及原因;

        2、進一步落實每一位班干部的職責(zé),特別是管清潔的兩位勞動委員,給他們再具體各自的管轄范圍;

        3、抓學(xué)生的書寫,除中午落實寫字外《大課堂》以及周記、家庭作業(yè)都強調(diào)書寫規(guī)范、正確、美觀,表揚有進步的學(xué)生;

        4、教育同學(xué)之間要團結(jié)友愛。男生不許欺負女生;

        5、再次強調(diào)大課間活動器材要帶齊;

        6、對學(xué)生進行安全教育以及自覺說普通話的教育。

        周工作小結(jié):

        本周班級工作主要是處理好突發(fā)事件。首先是男生有欺負女生的現(xiàn)象;再有錢隆隨意逃課事件;還有配合學(xué)校各部門工作,如:完成試卷;交各種資料;積極倡導(dǎo)學(xué)生“說普通話,寫好規(guī)范字”。并利用班會時間組織了一次題為《說好普通話,寫好規(guī)范字》的主題班會,已引起學(xué)生的高度重視,為迎檢做好準(zhǔn)備。

        第六周班主任工作小結(jié)

        本周主要進行的工作有:

        1、通知胡萬濤等六名學(xué)生抓緊辦好戶口復(fù)印件帶來;

        2、強調(diào)上學(xué)放學(xué)的路上過馬路時見綠燈或綠人才能通行;教育學(xué)生爭做文明市民,為創(chuàng)建文明新武漢出一份力;

        3、做好周六“楚才作文”競賽學(xué)生的說明和安全教育工作;

        4、教育學(xué)生外出應(yīng)注意的安全知識以及同學(xué)之間的團結(jié)友愛;

        5、提前做好外出實踐的分組工作,強調(diào)活動間的安全、協(xié)作和紀(jì)律等各方面的知識,確?;顒拥挠行蚝蛨A滿;

        6、強調(diào)養(yǎng)成一進校門就自覺說普通話的好習(xí)慣。

        7、強調(diào)雙休日洗頭、洗澡、剪指甲、理發(fā)……搞好個人衛(wèi)生。

        周工作小結(jié):

        本周班級工作有兩件大事較好完成:一是在迎接普通話驗收中,鼓勵班上部分積極配合各部門工作,在檢查中這些學(xué)生表現(xiàn)良好;二是在周五的外出實踐中組織有序,成功圓滿地結(jié)束了春游活動。從宣傳到收費,再到分組……每個環(huán)節(jié)的工作認(rèn)真落實,給家長發(fā)校訊通做好鋪墊工作,使活動得到了全體家長的支持。這是成功的重要因素。

        第七周班主任工作小結(jié)

        本周主要進行的工作有:

        1、協(xié)助教導(dǎo)處,查清學(xué)生學(xué)籍;

        2、講辛亥革命,教育學(xué)生緬懷先烈;

        3、教育學(xué)生爭做美德少年,了解美的標(biāo)準(zhǔn);

        4、出一期主題為“做美德少年”的黑板報;同時更換粘貼板的內(nèi)容;

        5、圓滿召開家長會;

        6 、強化安全強調(diào)雙休日洗頭、洗澡、剪指甲、理發(fā)……搞好個人衛(wèi)生。

        周工作小結(jié):

        本周班級工作中完成了以下幾大工作:

        教育學(xué)生緬懷先烈,珍惜幸福生活,了解美德少年標(biāo)準(zhǔn),爭做美德少年;完成了一期主題為《做美德少年》的黑板報,排版較新,內(nèi)容也充實;而且也更換了粘貼板的內(nèi)容,包括邊框也進行了換新,給人面目一新的感覺。圓滿完召開了本學(xué)期的家長會,與到會的48為家長匯報了學(xué)生的表現(xiàn)和開學(xué)三單元測試的情況,使家長真正了解了孩子在校的真實情況。并利用此次機會宣傳了學(xué)校的發(fā)展和班級在校的地位。使大家明白了學(xué)校開展的一些活動的必要性,并表示支持學(xué)校一切正當(dāng)?shù)幕顒?,如做校服等?/p>

        第八周班主任工作小結(jié)

        本周主要進行的工作:(本周只有三天)

        1、帶廢舊書報,每人至少五斤;表揚胡萬濤同學(xué),因為他帶了兩次,并且比較多;

        2、將先烈的故事,對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育;

        3、進行個人安全及衛(wèi)生教育。

        4、開了一次《將英雄故事,做美德少年》的主題班會。

        周工作小結(jié):

        本周班級工作中完成了以下幾大工作:

        本周是清明節(jié)后的一周,所以只有三天。但這三天完成了一件學(xué)校大隊部要求完成的大事:每個學(xué)生響應(yīng)學(xué)校大隊部的倡議――每個學(xué)生帶五斤廢舊書報,以捐助災(zāi)區(qū)小朋友。全班有四十多個學(xué)生參加了這項活動,因此共收廢舊書報224斤。另外,還結(jié)合辛亥革命一百周年,開了一次題為《講英雄故事,做美德少年》的班會。教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活。還提醒學(xué)生注意雙休日的安全的個人衛(wèi)生

        第三篇:班主任手冊周工作總結(jié)

        本周是開學(xué)第一周,也是預(yù)備周,本周班主任工作主要有以下幾點:

        1、新學(xué)期開學(xué)入學(xué)前教育。

        2、學(xué)生個人安全教育。

        3、個人衛(wèi)生及著裝要求(要求衣服及紅領(lǐng)巾佩戴、鞋子干凈整齊)。

        4、老師與學(xué)生共同學(xué)習(xí)新修改的《一日我會》及結(jié)合班級文化補充內(nèi)容。

        5、班幣的獲得以及使用辦法。

        6、班級小組建設(shè)的調(diào)整。

        本周工作不足之處:

        1、孩子們的個人衛(wèi)生情況還待加強。

        個人衛(wèi)生是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的首要任務(wù),我會在下周特別抽出一個晨會的時間向孩子們進行衛(wèi)生教育,并每天監(jiān)督,讓各個小組對組員個人衛(wèi)生進行評比,好的表揚,并作為小組標(biāo)兵。

        2、課間桌椅、書本擺放問題。

        與各科老師協(xié)商,利用下課前預(yù)留一分鐘的時間給孩子們進行書本、桌面的清理,讓孩子們形成良好習(xí)慣,并在每節(jié)課后對班級小組進行抽查,評比優(yōu)秀小組。

        新學(xué)期開學(xué),又是一個新的開始,我們205班又踏上了一個新的征途,在這學(xué)期里我將會進一步加強班級文化建設(shè)以及學(xué)習(xí)合作小組的.效率,避免建設(shè)的過程中形式化。開學(xué)第一天,我與全班同學(xué)重新擬定了班規(guī)和班級崗位分配表,并對每位同學(xué)各自崗位責(zé)任做了充分說明,在此基礎(chǔ)上還成立了新班委會。利用課余時間,班委會由班長牽頭,積極開展了新學(xué)期第一次班委會會議,此次會議進行的很順利,這也讓我驚訝了,二年級的孩子們可以這樣有紀(jì)律有組織的開展活動確實值得老師贊賞!

        第四篇:班主任工作日志記錄

        作為一名有多年教齡的老教師,曾經(jīng)參加過各種各樣的教育培訓(xùn)與學(xué)習(xí),但是,參加系統(tǒng)的班主任培訓(xùn),并且還是教育部組織的、基于網(wǎng)絡(luò)的遠程培訓(xùn),這還是第一次。參加完開班典禮回到家里,已經(jīng)是晚上七點多了,我迫不及待的打開網(wǎng)絡(luò),按照有關(guān)要求登上了中國教師研修網(wǎng),再一次詳細的了解了這次培訓(xùn)的任務(wù)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)技巧。我是一個熱愛并熟悉網(wǎng)絡(luò)的人,我對這種先進的遠程培訓(xùn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

        主任工作的方方面面,一個個活生生的教學(xué)案例,正是我們這些平凡的班主任曾經(jīng)做過、正在做著、將要做的平凡事兒,然而,當(dāng)我們每天默默無聞的埋頭做事時,可曾思考和總結(jié)過過這些瑣屑而平凡的事件背后所蘊含的教育哲理?按照培訓(xùn)實施方案,目前只需要瀏覽第一個模塊的8個案例,精讀一個案例,但是我已經(jīng)精讀了第一個模塊的“打招呼、日計劃、遲到處理、課堂管理、課間十分鐘”五個教學(xué)案例。

        學(xué)習(xí)每一個案例,都覺得感受頗深,受益匪淺。是啊,我仿佛是一個饑渴的孩子,貪婪的吮吸著來自教育專家、精彩同行的'班級管理理念和方法的營養(yǎng)。如此方便快捷的學(xué)習(xí)方式,而且能做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,對于一個積極上進,渴求知識的班主任來說,是多么難得和值得珍惜的學(xué)習(xí)機會!當(dāng)我學(xué)習(xí)“忙要忙到點子上”這一主題的時候,很有感觸,覺得自己很多時候,就跟案例中的張老師一樣,陷于忙亂而瑣屑的事務(wù)性工作中,忙忙碌碌不說,效果還不理想。也曾經(jīng)多次像張老師一樣發(fā)出過“班主任真累啊,真是不想干了”這樣的感慨。經(jīng)過同行的分析、專家的點評、自己的思考,我深深地感覺到,一個優(yōu)秀的班主任,講究策略和方法,把握工作的主旋律,有條不紊的做好以每一件事情,真正做到雜而不亂。正像專題二“日計劃”案例總結(jié)中所述:在學(xué)校里,“樣樣工作通向班主任”,班主任工作繁忙人所共知。

        做班主任,如果不能與時俱進地提高自身的素養(yǎng),不善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不善于按班主任工作規(guī)律辦事,工作效益不良的困境是難以擺脫的。我將抓住這次難得學(xué)習(xí)機會,進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考、不斷總結(jié),努力將學(xué)到的先進理論和經(jīng)驗運用到日常工作去,做好自己的本職工作,為我們共同的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。

        第五篇:關(guān)于班主任的周工作計劃記錄十五篇

        關(guān)于班主任的周工作計劃記錄范文十五篇

        班主任的周工作計劃記錄要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的班主任的周工作計劃記錄樣本能讓你事半功倍,下面分享關(guān)于班主任的周工作計劃記錄范文十五篇,供你選擇借鑒。

        關(guān)于班主任的周工作計劃記錄篇1

        1、穩(wěn)定學(xué)生情緒,

        2、強調(diào)安全問題

        (1)階梯課室還在施工,有沙石不可以玩耍;

        (2)運動場雜草較多,不可以去那里玩耍;

        (3)雖然現(xiàn)在還是夏天,但也不準(zhǔn)在沒有大小陪同的情況下游泳;

        3、關(guān)注插班生,讓其到勒流購買校服,補齊所有的證件資料,并召生插班生會議。

        4、把上學(xué)期發(fā)給學(xué)生的隊徽收回來,并讓學(xué)生購買紅領(lǐng)巾佩帶。

        5、強調(diào)不誰學(xué)生帶飲料回校,應(yīng)帶水杯來校到飲水機處裝水喝,不可開飲水機的水來玩。

        6、男同學(xué)到廁所小便時不可以把尿液拉得到處是,也不可以把礦泉水瓶扔進廁所,堵塞廁所。

        7、強調(diào)不準(zhǔn)穿拖鞋回校,男生頭發(fā)長的要剪,女生頭發(fā)長的要扎起來,如果不扎起來就要剪點,不準(zhǔn)披頭散發(fā)。

        8、未滿12周歲的同學(xué)不準(zhǔn)騎自行車回校,不管是外地還是本地的,如果要騎自行車回校,請帶戶口本回校到保安室登記,保安室會為單車編號指定位置擺放。

        星期一.組織好學(xué)生進行學(xué)校的升旗儀式,培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識和團隊協(xié)作意識。

        星期二.組織學(xué)生畫黑板報,主題為“國旗在我心中”。

        星期三.組織學(xué)生參加學(xué)校的拔河比賽,鍛煉學(xué)生的體魄和毅力。

        星期四.開展語文實踐活動,抓好學(xué)生寫生字,并組織古詩背誦的活動。

        星期五.讓學(xué)生反思一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,并對此發(fā)表意見。

        星期六.在班干部的協(xié)助下選出上星期的文明學(xué)生,并準(zhǔn)備在下星期一宣布。

        星期日.準(zhǔn)備下周班會的主題,并制定下周的計劃內(nèi)容。

        關(guān)于班主任的周工作計劃記錄篇2

        一、班風(fēng):

        團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新

        二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

        五年級共有47名學(xué)生,男生20人,_27人,班干部數(shù):10人,大隊長1人,中隊長1人,學(xué)生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。

        其次,由于學(xué)生多來自不同的各個學(xué)校,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

        三、班主任工作基本要點以及采取的采措施

        1、配合各課任教師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

        (1)及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

        (2)強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

        (3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

        2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育。

        (1)、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

        (2)培養(yǎng)班級干部:輔導(dǎo)班干部管理班級工作,

        教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

        (3)抓好少先隊工作:這也是新學(xué)期班主任工作計劃的一個重要部分。充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

        (4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

        3、作好安全教育和安全管理

        對學(xué)生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

        4、重視情感教育:

        (1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時和家長聯(lián)系;

        (2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

        關(guān)于班主任的周工作計劃記錄篇3

        (一)生活活動指導(dǎo)

        生活活動有進餐、睡眠、喝水、來園、離園等,它是幼兒一日生活的重要組成部分,是培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣和自理能力的主要途徑,也是參透社會性教育、行為練習(xí)、發(fā)展認(rèn)知能力、寬展知識經(jīng)驗的好機會。如進餐時,不僅可以聯(lián)系使用餐具,養(yǎng)成不挑食、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,還可以幫助幼兒認(rèn)識糧食、蔬菜,學(xué)習(xí)營養(yǎng)知識,發(fā)展自理能力。

        生活活動在幼兒園一日活動時間上占有大比例,不可忽視。許多教育目標(biāo)不能在教育生活中全部實現(xiàn),教師要做有心人,充分利用生活活動,依據(jù)月教育目標(biāo)和教育建議,確定本周生活活動指導(dǎo)要點,進行有目的、有計劃的指導(dǎo)。如9月份小班幼兒剛剛?cè)雸@,生活指導(dǎo)要點是認(rèn)識標(biāo)記,熟悉幼兒園,利用生活活動與每名幼兒親近,建立良好關(guān)系,消除分離焦慮;大班生活指導(dǎo)要點則是獨立能力、任務(wù)意識、規(guī)則意識與習(xí)慣,利用生活活動學(xué)習(xí)照顧弟妹,開展小問號、小幫手等活動。

        生活活動指導(dǎo),應(yīng)該說明個別幼兒的指導(dǎo),如體弱兒的照顧、個別幼兒動作與生活技能的輔導(dǎo),或與自閉兒共同游戲等。

        (二)活動區(qū)指導(dǎo)要點

        活動區(qū)活動是幼兒有范圍的自選活動,應(yīng)以活動區(qū)形式提供選擇機會,如角色區(qū)、構(gòu)建區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、認(rèn)知區(qū)等。在活動區(qū)活動時間,幼兒可以根據(jù)自己的興趣和需要,自己選擇活動內(nèi)容、游戲伙伴、玩具材料和活動方式,得到情感的滿足,促進其全面的和諧發(fā)展。

        在活動區(qū)活動時間,教師不是直接的組織者、指揮者,而要學(xué)會隱性指導(dǎo),通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料、師生交往、言傳身教,參透教育意圖。因此教師要根據(jù)月計劃,確定本周活動區(qū)指導(dǎo)要點。如在大班,9月設(shè)立了動物娃娃家、操作區(qū)、寵物區(qū)等,第一周,重點指導(dǎo)寵物區(qū),學(xué)會大家一起玩;第二周,重點指導(dǎo)角色區(qū),模仿家庭生活,教師參與游戲,建立師生親密關(guān)系;第三周,重點指導(dǎo)操作區(qū),提供穿衣、系扣、喂飯等材料,學(xué)習(xí)生活技能。

        最后注意,活動區(qū)活動也應(yīng)重視對個別幼兒的知道。

        #幼兒園班主任周工作計劃篇三#

        (一)班級工作人員做到:

        1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

        2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。

        3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。

        安全教育周的計劃

        4、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

        5、加強幼兒點名工作,并做好記號,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因。

        6、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

        7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。

        8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

        9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

        10、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,并采取正面引導(dǎo)。

        (二)在幼兒方面做到:

        1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

        2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

        3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

        4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

        5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

        6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

        7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

        8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。

        以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們更會牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。

        關(guān)于班主任的周工作計劃記錄篇4

        一、本周工作重點:

        周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。

        1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

        2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學(xué)會安靜傾聽別人講話;

        3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

        4、認(rèn)識新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴感;

        5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細致有條理的做事習(xí)慣,及時適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī);

        6、認(rèn)識班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;

        7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

        二、集體活動

        談話活動:快樂暑假。

        語言活動:我們的新教室。

        社會活動:值日生分工。

        音樂活動:值日生歌數(shù)學(xué)活動:順數(shù)、倒數(shù)。

        英語活動:復(fù)習(xí)簡單的問候語。

        戶外活動:復(fù)習(xí)列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映。(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

        游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學(xué)會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動中。(以老帶新);

        漢語拼音:單韻母a;

        安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;

        三、其他工作

        1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境。

        2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

        3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

        4、家長工作:(1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

        (2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

        (3)進入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

        (4)與家長溝通堅持送幼兒來園。

        關(guān)于班主任的周工作計劃記錄篇5

        一、本班學(xué)生基本情況:

        全班共有學(xué)生44人,其中男生23人,女生21人。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

        二、班級基本目標(biāo):

        本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。

        三、基本措施和做法

        1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊

        2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

        3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

        4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

        5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

        6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

        7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

        8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

        四、具體安排:

        第一周 1. 總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

        2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

        3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

        第二周 1.組織好教師節(jié)活動。

        2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

        第三周 1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練

        2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

        第四周 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

        第五周 國慶節(jié)放假

        第六周 1.對學(xué)生進行安全教育。

        2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

        第七周 1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

        2.進行班級詩歌朗誦競賽。

        第八周 1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

        2.進行尊敬父母的教育。

        第九周 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

        第十周 1.準(zhǔn)備期中考試。

        2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

        第十一周1.向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

        2.期中考試。

        第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

        2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

        第十三周1.向?qū)W生進行愛國主義教育。

        2.對學(xué)生進行安全教育、集體主義教育。

        第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育。

        2.對學(xué)生進行愛護公物教育。

        關(guān)于班主任的周工作計劃記錄篇6

        班主任是一個班級的核心,如果說班主任是一顆恒星那么學(xué)生們則是那圍繞恒星轉(zhuǎn)動的一顆顆行星,所以說班主任的工作至關(guān)重要不容馬虎。為此我做了一周的計劃,內(nèi)容如下:

        星期一.組織好學(xué)生進行學(xué)校的升旗儀式,培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識和團隊協(xié)作意識。

        星期二.組織學(xué)生畫黑板報,主題為"國旗在我心中"。

        星期三.組織學(xué)生參加學(xué)校的拔河比賽,鍛煉學(xué)生的體魄和毅力。

        星期四.開展語文實踐活動,抓好學(xué)生寫生字,并組織古詩背誦的活動。

        星期五.讓學(xué)生反思一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,并對此發(fā)表意見。

        星期六.在班干部的協(xié)助下選出上星期的文明學(xué)生,并準(zhǔn)備在下星期一宣布。

        星期日.準(zhǔn)備下周班會的主題,并制定下周的計劃內(nèi)容。

        關(guān)于班主任的周工作計劃記錄篇7

        一、班級基本情況:

        本班(高一.30班)共有68名學(xué)生,男35人,女33人,通過幾周的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,但和好的班級比還有很大的差距,雖然已經(jīng)進入高中了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,行為習(xí)慣不夠規(guī)范,需要班主任做大量思想工作

        二、指導(dǎo)思想:

        堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

        三、本周工作要點和措施:

        1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)成績。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,須嚴(yán)格要求他們進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績。

        2、進行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻簟T诠矆龊献⒁庑蜗?,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽。

        3、班干部須做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項活動。本周主要工作:

        1、進一步強化學(xué)生的課間活動常規(guī)。

        2、根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一布置,安排好"十一"長假的學(xué)生活動,在放假前要加強對學(xué)生進行安全、遵紀(jì)守法等方面的教育。

        3、強化晚自習(xí)紀(jì)律的教育。

        4、幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)態(tài)度。

        5、組織好主題班會:"青少年法制教育"。

        關(guān)于班主任的周工作計劃記錄篇8

        1、班隊活動:

        每兩周至少1次包含少先隊活動應(yīng)有程序的班隊主題活動詳案,同時在班主任手冊上還要做好記錄,每學(xué)期不少于一次邀請校領(lǐng)導(dǎo)參加班隊活動。(有活動照片)

        2、家長學(xué)校

        ①按時上交"聯(lián)系卡":家訪為主,其它方法為輔,教師與每一位學(xué)生家長的聯(lián)系每學(xué)期至少一次,家長會每學(xué)期至少1次,家長輔導(dǎo)材料每學(xué)期至少2次。

        ②開辦家長學(xué)校,按時上交材料(針對自己班級家長的家長輔導(dǎo)材料,要在計劃、總結(jié)、教案或輔導(dǎo)材料、出勤記錄、家長評價等級(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)、聯(lián)系卡、家長會材料、家長輔導(dǎo)材料、家長學(xué)習(xí)筆記(可讓家長記在輔導(dǎo)材料上面預(yù)留的位置上)或反愧活動照片)

        3、安全教育記錄表

        班主任要對學(xué)生進行經(jīng)常性、多元化地安全教育,同時要認(rèn)真填寫安全教育記錄表并簽字。

        4、班級特色管理工作材料。

        班主任要積極開展創(chuàng)新性教育研究,爭創(chuàng)特色班級,班級特色要有可操作性和實效性。班級特色必須提前向政教處申報,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評審,評定為班級特色。

        5、班級文化建設(shè):

        (1)制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。

        (2)發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都"說話",形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

        (3)根據(jù)本班學(xué)生實際情況,建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。班內(nèi)有班務(wù)日志、有課程表、作息時間表、衛(wèi)生值日表。

        (4)建立班級崗位責(zé)任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

        (5)定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強班級凝聚力。

        (6)建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調(diào)動每一位學(xué)生的讀書積極性,鼓勵學(xué)生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學(xué)生"感激書籍,享受閱讀"。

        (7)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生黑板報刊出(每期黑板報要有照片,每月一期)

        6、整理并填寫班主任手冊、學(xué)生評價素質(zhì)手冊及學(xué)生學(xué)籍檔案。

        7、學(xué)生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄

        8、班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、工作反思(每月不少于2篇)

        9、班級管理或?qū)W生德育管理論文(每學(xué)期至少兩篇)

        10、班級工作計劃、總結(jié)(學(xué)期、學(xué)年)

        11、特殊學(xué)生檔案

        調(diào)查本班"留守子女"、"流動人口子女"、"單親家庭子女"、"殘疾學(xué)生"、"問題學(xué)生"等特殊學(xué)生情況,建立檔案(包括學(xué)生情況登記表、輔導(dǎo)疏導(dǎo)記錄、學(xué)生榮譽情況、優(yōu)秀作業(yè)、閃光點等)。

        12、學(xué)生教育管理(針對本班情況和時間安排,適當(dāng)開展如下表格中的教育活動?;顒右蟹桨浮⑦^程、成果、照片、文字性等的材料)

        關(guān)于班主任的周工作計劃記錄篇9

        一, 學(xué)生現(xiàn)狀分析:

        我們班有59名同學(xué),其中男生有33人,女生有26人。本學(xué)期從村校新轉(zhuǎn)來了8名同學(xué),需要加強他們校紀(jì)校規(guī)的遵守,強化良好習(xí)慣的養(yǎng)成,使他們盡快的適應(yīng)新環(huán)境。我們班各個孩子活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高。部分差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強,有為大家服務(wù)的精神。但自制力還比較差一些,比如老師布置的任務(wù),有時因為貪玩,就忘記做了。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),有個別同學(xué)作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象。

        二,工作措施:

        1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《20條校紀(jì)校規(guī)》。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個學(xué)生掉隊。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

        2、加強后進生管理:班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

        3、及時了解學(xué)情:開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

        4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期繼續(xù)以家校聯(lián)系本和電話家訪的形式與家長進行交流為主,對留守兒童要到家家訪。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

        5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

        6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

        7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

        8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

        總之,班主任工作是一項長期的教育工作,班級無小事,處處是教育,班主任要抓住每個契機進行教育工作。

        關(guān)于班主任的周工作計劃記錄篇10

        一、班風(fēng):

        團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新

        二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

        五年級共有47名學(xué)生,男生20人,27人,班干部數(shù):10人,大隊長1人,中隊長1人,學(xué)生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。

        其次,由于學(xué)生多來自不同的各個學(xué)校,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

        三、班主任工作基本要點以及采取的采措施

        1、配合各課任教師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

        (1)及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

        (2)強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

        (3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

        2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育。

        (1)、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

        (2)培養(yǎng)班級干部:輔導(dǎo)班干部管理班級工作,

        教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

        (3)抓好少先隊工作:這也是新學(xué)期班主任工作計劃的一個重要部分。充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

        (4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

        3、作好安全教育和安全管理

        對學(xué)生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

        4、重視情感教育:

        (1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時和家長聯(lián)系;

        (2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

        關(guān)于班主任的周工作計劃記錄篇11

        一、指導(dǎo)思想

        以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

        二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

        五(1)班共有36名學(xué)生,17名女生,19名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自己,聽講走神,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象。

        三、工作要點以及采取的采措施

        1、配合各課任教師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

        (1)及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

        (2)強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護

        學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

        (3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

        2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育。

        (1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

        (2)培養(yǎng)班級干部:輔導(dǎo)班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

        (3)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特

        長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

        (4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與

        學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

        3、作好安全教育和安全管理

        對學(xué)生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

        4、好住校生的管理。

        對住校生進行必要的生活指導(dǎo)和幫助,培養(yǎng)他們對生活的自理能力,協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題。俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。教會他們互幫互助的好習(xí)慣。

        關(guān)于班主任的周工作計劃記錄篇12

        一、8月31日下午3:30在體育館進行新生專題教育:《開學(xué)第一課》;

        提醒學(xué)生(包括以后每一次會議):

        1.把凳子擔(dān)起來走,不要在地上拖;

        2.帶筆與筆記本方便做紀(jì)錄(專題教育);

        3開會期間保持安靜,同時抬頭挺胸,保持良好的精神面貌;

        4.保持會場衛(wèi)生,要求每個人所坐位置地面離場后不可留有任何垃圾)。

        二、9月1日(周一)早讀組織領(lǐng)學(xué)生帶凳子到體育館參加開學(xué)典禮。

        二、9月3日(周三)第一、二節(jié)在體育館召開新生專題教育第二場《在規(guī)則中成長》。

        三、提醒學(xué)生將校服做上自己獨特的記號,防止與其他同學(xué)的混淆。

        四、鼓勵學(xué)生參加學(xué)生會團委、學(xué)生會、各社團。

        注意:鼓勵參加但建議不要太多,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合興趣、實際情況與發(fā)展需要,有針對性參加(校團委會及學(xué)生會各部門會在第2周利用晚修到各班做宣傳)。

        五、發(fā)動全班開始制訂簡要班規(guī)。先制訂一些急需的班規(guī),如遲到、不交作業(yè)、上課趴桌上、不搞衛(wèi)生、上課喧嘩、衛(wèi)生倒數(shù)、頂撞老師等問題應(yīng)如何處理。

        制訂原則:1、全班參與制訂、通過;2、易操作;3、不會觸犯法律、法規(guī)、校規(guī);4、不要體罰或變相體罰;5、學(xué)生既害怕處罰又不抵觸。

        六、 師生盡快熟悉。班主任利用一周的時間記住全體學(xué)生名字及來自何地區(qū)、初中、宿舍、座位、基本的個性特點等。

        七、讓學(xué)生盡快相互熟悉。創(chuàng)造各種方式讓每一個學(xué)生能叫出全班同學(xué)名字(職業(yè)素養(yǎng)課上做的桌簽可以利用)。

        八、 建立班級通訊錄。保證能有聯(lián)系方式找到每一個學(xué)生及其家長,掌握家庭詳細地址。

        九、建立班級學(xué)生QQ群與微信群(自己一定要是管理員之一)。

        提醒:鼓勵學(xué)生周末回家后多聯(lián)系。同時約法三章,班級Q群是用來交流溝通、班務(wù)發(fā)布的平臺,相互攻擊或不雅廣告、圖片等行為不可出現(xiàn)。

        十、 爭取與每一個學(xué)生談一次話。利用晚修,充分了解每一個學(xué)生特點,力爭在與每一個學(xué)生談話時能說出一件該學(xué)生的具體事例(甚至可以是一個眼神、一個小動作、一句話),讓學(xué)生感覺到教師在關(guān)注、重視或欣賞他。

        十一、 幫助學(xué)生了解本專業(yè)。幫助學(xué)生了解要考哪些證書,二年級可選擇哪些專班,今后就業(yè)情況怎么樣等等。(可邀請本部部長、項目經(jīng)理或同專業(yè)突出的高年級學(xué)生講)。

        十二、推薦有責(zé)任心和有熱情的紀(jì)律部、體育部、生活部干事。學(xué)生會會到班級宣傳

        注意:叮囑這些干事每一次都要參加檢查,因檢查關(guān)系到班級量化評比,一次不去會扣班級5分;叮囑宿舍長要參加晚上的檢查,一次不去也會扣班級宿舍量化分。

        十三、督促學(xué)生盡快熟悉校園。保證讓每一個學(xué)生都知道圖書館、充飯卡處、體育館、演藝中心、組合樓、實驗樓、校醫(yī)室等地方。

        建議:找一個第七節(jié)全班開展校園游,包括參觀本專業(yè)的實習(xí)基地,如雷曼電子、聯(lián)想實驗室、用友ERP實驗室、精英科技實驗室等(溫馨提示:這些地方可能需要事先聯(lián)系)。

        十四、開展同伴教育??裳埻瑢I(yè)的優(yōu)秀師兄師姐或?qū)W生會、團委會優(yōu)秀干部來班級做宣講:如何規(guī)劃自己的職中生涯,可分生活(沖涼、錢卡的保管、按時作息等)、學(xué)習(xí)(內(nèi)容、方法、時間安排等)、能力(社團、比賽、志愿者等)等專題。

        十五、 處理好每一項的第一次違紀(jì)。重視“破窗原理”,提醒學(xué)生不要做第一個犯錯誤的人,強調(diào)個人行為與集體利益的相關(guān)性。處理好每一項的第一次,如:第一次遲到、每一個不值日、第一個在背后講同學(xué)壞話……

        十六、與家長建立聯(lián)系。建立飛信平臺,將第一周觀察到的其子女的某個亮點告訴家長。

        十七、給每一個家長打電話。告訴家長其子女第一周自己觀察到的亮點,并有針對性地了解學(xué)生個性特點及其它,如喜歡別人用何種方式與其溝通,的朋友是誰,最聽誰的話,最喜歡干什么等等。

        十八、教師節(jié)活動組織。建議采用不用太花錢又讓老師感動的方式,增加與科任老師的感情。

        十九、指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃生活費的使用。此舉為防止部分學(xué)生沒有生活經(jīng)驗,前幾天大手大腳,結(jié)果周五沒錢吃飯。

        二十、關(guān)于飯卡。告知學(xué)生充卡時間與地點,同時提醒學(xué)生保管好飯卡,交告知飯卡丟失應(yīng)馬上去飯?zhí)贸淇ㄌ巿笫А?/p>

        二十一、選好舍長,引導(dǎo)學(xué)生制訂宿舍公約。會長建議選愛衛(wèi)生、有責(zé)任感的同學(xué)擔(dān)任,公約制訂要考慮到個人內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生打掃、沖涼順序、空調(diào)開放等所有方面。

        建議:規(guī)則簡單可行又易操作,不要超過10條。

        二十二、提醒學(xué)生周五放學(xué)后開機與家長通話,報告行程。14級一位同學(xué)手機關(guān)機,放學(xué)后去文具店買繪畫用品,家人聯(lián)系不上,瘋找,班主任一直幫忙聯(lián)系同學(xué),找到晚上6點。

        二十三、調(diào)查不回家學(xué)生,班主任可安排一些事兒給他們干(我們班安排他們放學(xué)后為班級搞大掃除,為機房布網(wǎng)線,借籃球給他們打提醒同宿舍同學(xué)方便的話給他們帶月餅來。)

        二十四、提醒學(xué)生統(tǒng)籌來時的時間安排:幾點出門,幾點到校,幾點到教室。

        二十五、叮囑學(xué)生注意結(jié)伴返程。

        二十六、提醒學(xué)生回家后第一件事叫家人、擁抱家人,周末抽時間向父母匯報學(xué)校生活、學(xué)習(xí)。

        二十七、讓學(xué)生上當(dāng)當(dāng)網(wǎng)挑選自己喜歡的書,將網(wǎng)址發(fā)給學(xué)習(xí)委員。

        關(guān)于班主任的周工作計劃記錄篇13

        本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),堅持‘實事求是’的思想路線,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的‘全面發(fā)展’的教育方針、上級教育行政部門和學(xué)校關(guān)于‘重視學(xué)生德育,抓好智力開發(fā)’的精神,結(jié)合班級實際,根據(jù)學(xué)生年齡特點,制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。

        本班共有學(xué)生50人,其中男生25人,女生25人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會、學(xué)校公益勞動。發(fā)展學(xué)生個人特長,培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理,提高學(xué)生的自我管理能力,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,銘記班訓(xùn):“學(xué)勤慮深志恒愿臻”,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,爭取在全級1個班的各項評比中贏得前四名的好成績。

        具體工作措施與安排

        注冊前與學(xué)生電話聯(lián)系,做好學(xué)前調(diào)查。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向,還有學(xué)生的身高、視力情況。

        按成績與高度,結(jié)合視力情況編排座位,讓個大組成績平均分一致,為開展分組管理做準(zhǔn)備。

        擬制臨時和將來的班干名稱與名額。

        月日注冊當(dāng)天,發(fā)調(diào)查表,召開班會,定好座位,做好學(xué)前動員,注入集體榮譽感。

        任命臨時班干,逐個電話通知,在家長會后,召開臨時班干會議,討論軍訓(xùn)工作:管理、學(xué)習(xí)、娛樂。

        月日家長會。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整,做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備。會后是臨時班干會議。

        月1日軍訓(xùn)動員會后,召開班會,做好分組情況及提出要求。

        月15-1日軍訓(xùn)期間,遵守紀(jì)律及各項規(guī)章,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象。在訓(xùn)練保證吃得苦,耐得艱,在表演中爭取好成績。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號,宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。

        開學(xué)一周后,民主選舉班干。實行競爭上崗。

        (一)、一學(xué)期整體規(guī)劃:

        A、培養(yǎng)一支強干精明的班干部隊伍。

        B、多巡班、聽課,了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活和身體情況,深入細致地對學(xué)生進行思想政治教育,使學(xué)生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

        C、通過對學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長會等形式,與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,互相配合,共同教育學(xué)生。

        D、經(jīng)常與各科教師勾通情況,采取恰當(dāng)措施,因材施教,使智力發(fā)展強的學(xué)生,多學(xué)些知識,耐心幫助后進學(xué)生補課。

        E、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動和各項活動。

        F、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動。鑒于本班入學(xué)成績?nèi)壸詈笠幻瑺幦≡趯W(xué)習(xí)上至少進步一名。

        (二)、一學(xué)期主要教育措施與安排:

        組織活動。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會,給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動,增進師生、生生感情。視校運會成績組織一次表彰大會及知識競賽。

        設(shè)立思想交流本子:‘我以我手寫我口’。有什么要說的話就寫到上面,大家傳閱。可簽名可不。

        開展一周‘秀組’評比活動。每周一次。由紀(jì)律委員和評比干部實施。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀(jì)律、自習(xí)、競賽、課前準(zhǔn)備、作業(yè)、作弊、考試等項目進行評比,最后得分的為本周秀的組。由后三名的組提供獎勵。

        家長會時展示學(xué)生的一面。如我最得意的作業(yè),我最滿意的作文,我的專長作品等。出一期家長會專欄報。

        開一次家長學(xué)生聯(lián)誼會。各小組和家長組成對抗組進行比賽。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識競賽等。

        舉行每天放學(xué)后的“三個一”:一道數(shù)學(xué)題,一次十分鐘的英語朗讀,一次十分鐘的語文朗讀,間或加一道物理或化學(xué)題。

        舉行一次卡拉OK比賽。

        參加學(xué)校運動會。

        積極進行宣傳建設(shè)。至少出五期以上墻報。

        預(yù)期效果:

        本計劃可以完成百分之九十五以上。

        關(guān)于班主任的周工作計劃記錄篇14

        20_年秋季教學(xué)工作開始了,我班有幼兒_人,其中男孩_人,女孩_人。我所帶的學(xué)前班已經(jīng)跨入了小學(xué),孩子們由幼兒園式的學(xué)習(xí)生活開始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化。在這學(xué)期五個月左右的時間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好幼兒的德育工作、安全工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高幼兒的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期鋪墊下良好的基礎(chǔ)。

        一、工作要點

        1.班級活動。

        根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作計劃的安排,引導(dǎo)學(xué)前幼兒開展各項學(xué)習(xí)和娛樂活動?;顒又耙贫ê糜媱?,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學(xué)期活動的'幾大主題,組織和指導(dǎo)幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

        2、營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班幼兒向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓幼兒都參與班級管理工作(安全),培養(yǎng)幼兒的組織能力和責(zé)任心,使每個幼兒都有班級榮譽感。培養(yǎng)幼兒的參與意識,提供顯示幼兒才華的機會。

        3、繼續(xù)培養(yǎng)各組小組干部。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小組干部、精心培養(yǎng)小組干部。鼓勵小組干部大膽工作,指點他們工

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