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        幼兒園寶寶班家長會發(fā)言稿(范文六篇)

        發(fā)布時間:2022-11-03 22:04:02

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        第一篇:幼兒園家長會發(fā)言稿

        各位家長:

        你們好!

        首先由衷地感謝你們一直以來對我們工作的支持和理解,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時間來我園。參加這次家長會,在這里我代表本園,對你們的到來表示熱烈的歡迎。為了我們能夠更好的開展教育工作。我先簡單的介紹一下我們中一班的班組成員,我是XX老師。是XX班的班主任,還有我們班年輕漂亮的老師。更有我們各位天真可愛活潑聰明的寶寶。

        為了孩子更好的學習。我們嚴格遵守幼兒園的保健制度,堅持每天早、中、晚打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi),室外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每X消毒一次,寢室教室每天在幼兒離園后用醋進行消毒等…。保證了幼兒的舒適、整潔的生活和學習環(huán)境。

        在生活方面:現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠正常用餐,但有部分幼兒習慣不好,比如拿勺子方式不正確,有的孩子邊進餐邊說話,有的孩子挑食,有的孩子進食過程慢等。需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主。正面要求,X多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜。保證了為幼兒提供了足夠的營養(yǎng)。在這里我建議家長們在家也要求孩子不挑食。在一定的時間內(nèi)吃飽足量的熱飯熱菜。以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng),用餐后自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習慣的還未形成。常需要老師的提醒。外出活動或天氣變化時,我們會隨時為幼兒增減衣服。在一定的時間間隔讓孩子喝水。希望各位家長,在家一定要培養(yǎng)幼兒的良好習慣。

        午睡時間是:12:00―――:30

        孩子們幾乎都能入睡,但也有各別幼兒入睡較慢。同樣希望家長X末在家安排好幼兒的午睡。播種行為收獲習慣、播種習慣收獲性格、播種性格收獲成敗。所以從小讓孩子培養(yǎng)良好的習慣,對孩子是非常重要的。

        在學習方面:主教村是多元智能課程,融入在一日教育活動中,分為健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五大領(lǐng)域。

        健康:1、喝水2、進餐3、如廁4、戶外鍛煉

        語言:創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,支持鼓勵孩子在語言的交流:文學作品的鑒賞:閱讀習慣、聆聽習慣的培養(yǎng)。

        社會:交流、互動、分享、責任等方面的。

        藝術(shù):主要以音樂、美術(shù)為主

        科學:對事物的正確的認知:發(fā)問是很好的習慣,也很重要。

        數(shù)學:數(shù)學主要從幼兒的興趣出發(fā),內(nèi)容包括數(shù)量,圖形與空間、邏輯與關(guān)系五個方面。整合詩歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式。引導孩子們開始數(shù)數(shù)

        體育:是學習原地踏步走、踏步走、隊形排列、等等

        音樂:培養(yǎng)了幼兒了解不同音樂的特點及優(yōu)美旋律,能獨立地。演唱及動作。能正確隨著音樂唱兒歌人,懂得欣音樂的興趣,會根據(jù)節(jié)奏準備地作動作

        閱讀識字是幼兒園的特色班,激發(fā)孩子大膽用語言表達自已想法的能力,寓教于樂,培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是的老師。通過早期閱讀讓孩子喜歡書本,跟書本做朋友,逐步養(yǎng)成自主學習,自主探究的學習習慣。

        以后若有問題希望各位家長能及時和我們溝通和交流。我們兩位將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到今每位家長放心、滿意。

        今天的交流到此結(jié)束,感謝各位家長今天的到來。如果家長的什么疑問,可以留下來和我們單獨交流。謝謝!

        第二篇:幼兒園中班家長會班主任發(fā)言稿

        各位家長:

        大家好!回顧這一學年的班主任工作,我很感謝這些天真爛漫的孩子,是他們,讓我學會了如何做好班主任工作,在一年的學習生活中,我們共同進步,一起成長,幼兒教育離不開家長的配合。教師與家長的關(guān)系其實是“合作育人”。我想,我們在教育上是一種合作的關(guān)系,家長也是教育者。務必要屏棄那種孩子進了幼兒園,就完成了教育任務的觀念。因為只有在家園構(gòu)成教育合力的狀況下,才能使我們的教育效果最大化。孩子是充滿個性的,每一個個體都不同,家長要和老師多交流來找到最佳教育方法。

        我們要共同有意識地引導幼兒愛學習,學會享受學習帶來的成功與快樂。

        我們明白愛是具有魔力的。孩子愛幼兒園就會用心參加幼兒園的各種活動;愛老師就會“親其師,信其道”,喜歡他所教的知識;愛班級就會有群眾榮譽感很快融入團隊;愛同學就會和同學友好交往;愛學習就會感受學習、成功的快樂,哪怕遇到困難也能克服??偠灾?,學會愛就是讓孩子具有用心的心態(tài),幾天不來就會想幼兒園、想老師、想小朋友?!傲己昧晳T伴我成長”每一個良好的習慣都是在孩子人生銀行的一筆存款,等孩子長大時這筆存款就會發(fā)揮巨大的效益。學前班是培養(yǎng)良好學習習慣的關(guān)鍵期。

        什么是關(guān)鍵期,通俗地說,錯過這個時期再培養(yǎng)就達不到最佳效果。在學前班里,孩子身體的正常發(fā)展最重要,所以,我們根據(jù)孩子們的身體發(fā)展,合理地安排戶外活動,以促進幼兒身體各部位的全面發(fā)展,保證幼兒每一天有一個小時的戶外活動時間。學前班的工作是細碎繁瑣的,但我們一向努力做到最好,我們對孩子有信心,相信家長也一樣。管理她們吃喝拉撒睡,還要保證教學質(zhì)量,工作量和工作壓力有時候很大,因此難免有不足之處,也請家長多理解,多支持,多配合.有錯誤也請你們及時指正我們。

        謝謝家長們對這次家長會的用心配合。

        第三篇:幼兒園家長會發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、敬愛的各位家長們:

        大家上午好!

        很高興能夠站在這里作為新生家長代表進行發(fā)言。當班主任老師打電話讓我準備一下新生家長的發(fā)言時,我的心情是又激動又緊張的。雖然我在單位里經(jīng)常要演講,但是作為學生的家長這個身份來發(fā)言,這還真是人生第一次,就像是我聽到我家孩子在產(chǎn)房里的啼哭時,認識到自己當爸爸了一樣的激動。

        在座的各位家長,你們是不是也有這樣的感觸呢?當我們孩子的第一聲啼哭劃破產(chǎn)房的緊張時,是不是我們都激動地熱淚盈眶。在座的有媽媽,也有和我一樣的爸爸,媽媽肯定比我們這些當爸爸的更加激動,但當爸爸的,也會感受到自己沒有經(jīng)歷十月懷胎也已經(jīng)要成為一個孩子的父親了的那種激動吧!

        這份激動一直在延續(xù)著,只不過換了一些形式,不再是持續(xù)的,而是斷斷續(xù)續(xù)的。孩子第一次吃飯,孩子用他的小腳丫踩在大地上的第一次,孩子的第一聲“爸爸”或者“媽媽”,以及孩子第一次走進幼兒園,這些對孩子來說是在世界的第一次,對我們這些家長來說也是世界上的第一次,因為過去是我們自己的體驗,現(xiàn)在則是孩子們給我們帶來的不一樣的體驗。

        我們各自的孩子,上幼兒園也有幾個月了,在這幾個月里,我們這些作家長的,是不是既開心又擔心呢?開心是這個小怪獸終于可以交給幼兒園的老師們帶一些時間了,擔心也是這些小怪獸放在幼兒園里會不會有事呢?這些應該都是我們這些作家長的會有的感受。這一次幼兒園給我們召開這個新生家長的家長會,正是為了讓我們這些家長,放心將孩子們交給幼兒園,放心我們的孩子在幼兒園里也能夠受到像是在家一樣的用心對待。

        當然,幼兒園的老師肯定不會像我們那樣去“溺愛”孩子,她們會更加客觀地對待每一位孩子,而不是像我們在家那樣,把孩子們都寵成了小皇帝小公主。我家的孩子,我也是有些寵溺的,但還是不多。更多的時候,我還是能夠搞明白孩子的成長離不開我們的放手,如果我們時刻都提心吊膽對待孩子的所作所為,那我們一定沒辦法得到自由,不僅僅是我們得不到自由,我們的孩子也因為我們的管束而得不到自由。孩子要想得到很好的成長,那必須得有一個自由的環(huán)境。這也就是幼兒園了。

        謝謝大家的傾聽,我的演講完畢了!

        第四篇:幼兒園小班新生家長會發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        晚上好!

        感謝大家在百忙之中抽空來參與這次活動,大家的參與不僅是對孩子的重視,也是對我們工作的支持和理解,在這里我代表小一班全體教師對各位家長朋友們表示中心的感謝!

        一、班級教師情況介紹

        首先我向各位家長介紹一下班級教師的情況:

        我是本班的班主任教師朱純薇,畢業(yè)于湖北省潛江幼兒師范學院,從事幼教工作十年,有較強的組織能力,教育經(jīng)驗豐富,曾擔任過年級教研組長及園長助理等職務。副班主任徐娜畢業(yè)于湖南師范大學,從事幼教工作八年,綜合能力強,是學校的骨干教師。中教英文教師劉娟畢業(yè)于北京師范大學珠海分校學前教育專業(yè),教育學學士。郭倩汝,湖南師范大學學前教育專業(yè),教育學碩士。陳思汗,大專學歷,保育經(jīng)驗豐富,小朋友們都親熱的稱她“陳媽媽”。我們的團隊是一支積極向上團結(jié)協(xié)作的團隊,相信通過我們的努力,會讓孩子們在英皇健康成長,讓各位家長放心。

        二、班級幼兒情況介紹及工作重點。

        本班共有幼兒24名,其中新生7名。雖然開學只有一周的時間,而且我還是一個新的班主任,但是我深深感受到了我們的家長朋友都非常積極地支持配合我們的工作,發(fā)現(xiàn)問題能及時與老師溝通、探討。有了大家的支持老師們會把各項工作完成得更加出色。在一周的觀察中,我發(fā)現(xiàn)小一班小朋友們語言表達能力較強,樂意主動與新老師交流,能清楚向老師們的表達自己的意愿并且積極參與集體活動。不過我們班的孩子由于年齡小,生活環(huán)境優(yōu)越,導致動手能力比較弱。大部分孩子不會穿衣褲,半數(shù)以上孩子不會脫。在此我要請家長朋友們配合老師對孩子們進行生活自理能力方面的培養(yǎng),在家里也能引導孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做的千萬不要小看自己的孩子,只要您放手讓他做,也許剛開始穿反了,扣子扣錯了,只要您能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,您應該知道,在集體中,每個孩子都是差不多大,也許正因為您的包辦代替,才讓您的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請您們放手,再放手,讓孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實。

        動手對腦的發(fā)展很有用,動手既使孩子從勞動中獲得了知識和技能,開發(fā)了智力,又使他形成了服務自己、幫助別人的意識,而樂而不為。我們小一班的小朋友會自己吃飯的孩子只有一小部分,我想請各位家長配合老師提醒幼兒,不挑食、不浪費。有的孩子有點挑食,講了,會吃或吃一點,而有的幼兒則是一口都不吃,有時甚至不吃菜不喝湯,光吃飯,但是請放心,我們老師們都會分工合作守護在孩子身邊喂孩子把飯吃完,希望您在家也督促幼兒不要挑食,因為孩子需要全面的營養(yǎng)。孩子們很喜歡聽故事,每次都是認真的安靜的傾聽,喜歡看書的孩子也逐漸增多。這學期我們重點會鼓勵孩子復述故事、講故事和表演故事,家長也要抽空輔導孩子完成作業(yè)單,與孩子一起講述所學的故事.為今后孩子的閱讀和講述能力奠定基礎(chǔ)。

        二、幼兒園教學活動介紹

        本學期,孩子們是小班的孩子了,課程設置比小小班多了蒙氏數(shù)學和杰力卡操作兩門新課程。蒙氏數(shù)學的主要特點是提供大量操作材料,通過多種形式的操作探索活動,發(fā)展幼兒的思維能力,促進幼兒數(shù)D畹姆⒄?。站椛台梭兰s核檔哪茄跋裉葑右謊保梢勻糜錐約褐鞫蜃暈沂迪滯C墑鮮У囊惶捉灘陌ㄖ矯嫜Ь擼僮韃岷妥饕抵?。殖C嫜Ь吆筒僮韃岬牟僮魘竊誚萄Щ疃脅僮魍瓿傘;疃問接斜冉?、吝、涂散沪、级i?。作业纸g槍┘彝ブ星鬃怨慚У牟牧?。每个目标系摴设种櫚赦傂的失”栏目Y尊愢y浚崾炯頁ひ己⒆臃⑾稚鈧械氖В咽е隊τ玫繳鈧腥?。\辆曁綑{埽 我主要是負責閱讀活動、戲劇課程、杰力卡、美工等方面的內(nèi)容,徐老師負責蒙氏數(shù)學,音樂方面的內(nèi)容,希望家長能多和我們聯(lián)系,多了解一些孩子學習上的情況。 早上的晨間活動希望家長在這段時間準時把孩子送來,這段時間我們?yōu)楹⒆影才诺氖菓敉怏w能訓練和早操活動,通過各種體能器械(比如推小車,羊角球等)及體能動作的練習訓練幼兒的身體協(xié)調(diào)能力及促進體能的發(fā)展。孩子們這個時候最開心,既鍛煉了身體又增強了體質(zhì)。

        區(qū)域活動時間,幼兒通過自己動手、動腦,來提高自己的能力,我們創(chuàng)設了蒙氏區(qū)、娃娃家、圖書區(qū)、表演角、美工角、益智角、建構(gòu)區(qū)等,比如幼兒在蒙氏自由選擇工作,老師們作為引導者和旁觀者進行觀察記錄。美工角可以選擇畫畫、泥工、剪枝、撕貼等,在益智區(qū)小朋友們可以選擇串木珠、串數(shù)字或者選擇大小、紅綠分類,語言區(qū)老師們會給孩子們講故事、玩拼圖,建構(gòu)角孩子們可以搭一些積木,拼插桌面玩具。表演區(qū)為孩子們提供了各種樂器和表演設備,讓孩子們在區(qū)域里盡情發(fā)揮。娃娃家讓幼兒在游戲中自由扮演角色,發(fā)展幼兒的語言表達能力、動手操作能力、和同伴之間的交往能力,孩子們最喜歡玩這類游戲,每次玩這種游戲他們開心的不得了。

        3-6歲的孩子是語言發(fā)展敏感期,為了給孩子營造一個浸入式的全英語學習環(huán)境。本學期教學時段分為中文、英文各半天。每天的下午是全英語時段所有的在班的老師都必須說英語。在一天的活動時間里我們的教育策略是及時制止、耐心誘導。如:爭搶玩具、打人等 。培養(yǎng)幼兒能力方面的策略是:“放手、幫助、啟發(fā)、鼓勵。”即幼兒自己事情放手讓他自己做,真的卻有困難,就給予適當?shù)膸椭?需要動腦筋的時候,不要急于告訴答案,而啟發(fā)幼兒動腦學習,并鼓勵孩子做得更好想得更多。我所以談這些教學思路,只是想讓各位家長更多了解我們老師的想法及做法。

        幼兒離園,這一段時間,您來接孩子有了充分時間,您可以利用這段時間看看我們班級門口的家園聯(lián)系上的內(nèi)容,打聽一下孩子近期在園表現(xiàn),看看需要你們配合的有哪些事,看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們兩位聯(lián)系一下,談談孩子在家的表現(xiàn),以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進行,并了解孩子近期在園的表現(xiàn),有部分經(jīng)常利用這段時間與我們交流,我們會很樂意與您交流。

        幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的,我想聽了以后,會對我們幼兒園有所了解,讓您的孩子呆在我們幼兒園應該很放心了。

        總之,我們的活動需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流您也可以寫在紙上與我們交流。

        四、注意的問題

        孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應該有一致的觀點與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應加強練習,以達到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學會向老師、工作人員和小朋友問好。平時要學會禮貌用語。其實孩子的學習很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。

        1)長指甲:在同伴間的糾紛、或玩耍時,長指甲容易出現(xiàn)傷害,所以希望家長能平時注意檢查,以免產(chǎn)生不必要的傷害。

        (2)不帶異物: 如;小塑料珠、牙簽小玩物,以防小東西塞入鼻孔、耳道及吃入口中。早上來時,最好檢查一下他們的口袋。

        (3)玩大型玩具(教師在帶領(lǐng)孩子玩的時候會有一定的規(guī)則)。家長們在帶孩子玩時也要注意教育孩子愛護玩具,遵守秩序,互相謙讓。

        孩子是平等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會,使每個孩子都有進步、都有提高。當然,我們的工作中也會有不足,我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長們及時地面對面地向我們提出來,我們會盡量改進, 同時也謝謝大家對我們的信任。希望你們隨時向我們了解孩子在幼兒園的情況。

        五、本學期重大活動安排

        1、建國六十周年系列活動:唱紅歌、講祖國媽媽的故事等。

        2、親子運動會。小班單項比賽是拍球,請家長在家也多給孩子訓練,爭取在比賽中能取得好成績。(可能還需要家長節(jié)目,到時還希望各位家長能夠積極主動的參與,給孩子們做一個好的榜樣。)

        3、多次家長開放活動,尤其是英文方面的,將會更多的向家長們展現(xiàn)孩子在園的生活,以及孩子展現(xiàn)孩子們在園的各種進步,相信通過這些活動會給家長們帶來很多的驚喜。

        4、為了配合深圳讀書月,我校參加了每周日由中心書城舉辦的“沙沙講故事活動”,本周的“沙沙講故事”是我們學校的專場,參加活動的是我校中大的小朋友,如果各位家長有時間最好能帶自己的孩子去參與,去感受。

        5、《媽媽娃娃本色生活》雜志訂閱

        下面我向各位家長推薦一本雜志《媽媽娃娃本色生活》,書本一半是供家長閱讀的,一半是供幼兒閱讀的,也歡迎我們的家長朋友踴躍投稿,我們的孩子和家長都有機會上雜志的封面。

        6、請假制度的說明

        小朋友們是小班的孩子了,老師們都希望孩子們能堅持天天上幼兒園,如果需要請假請?zhí)崆跋蚶蠋焸冋f明原因。因為現(xiàn)在幼兒園的學位比較緊張,小朋友們受教育的權(quán)利是平等的,為了將學習的機會留給更多的孩子,如果請假一個月,校方會作為學位的自動放棄。如需保留學位,請繳納一個月的學費用于保留學位。

        六、表格發(fā)放

        在今后的工作中,您對我們的工作有什么意見和建議,請及時與班上老師聯(lián)系、溝通,以便對您的孩子進行更有針對性的關(guān)心和教育,再次感謝大家一年與我們的合作,希望今后繼續(xù)得到一如既往的理解、配合與支持!

        第五篇:幼兒園家長會家長發(fā)言稿

        各位老師、各位家長:

        大家好!

        我是中班___的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們這學期對孩子們的關(guān)心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。

        ___今年九月份由___幼兒園轉(zhuǎn)入___幼兒園近半年,在這半年中的變化是非常明顯的。輔導陳博涵學習,以前讀拼音都是生硬的讀,現(xiàn)在他每次都能用生動的、象口訣一樣的口氣有節(jié)奏在朗讀拼音,這樣的方式能夠加深孩子記憶;本學期學習的《中華字經(jīng)》涵蓋的知識門類眾多,一字可指一物品,一詞可指一事件,一句可含一典故,一節(jié)可述一歷史其內(nèi)容猶如一部經(jīng)典文化小百科,使孩子們獲得終生受益的科學文化知識。僅學習了第一冊孩子們就認識了641個生字。

        孩子在學習數(shù)學中,改掉了用兩只手查數(shù)的壞毛病,他會用心默默地去計算。每天都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點一點在進步。這些進步都離不開紅黃藍幼兒園___班馬川老師、楊瀟老師和其他老師對我們孩子的教育。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活,但每次他的答案能讓我放心的。

        孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境固然重要,但我們家長認為,對于幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

        有了老師們對孩子的愛心和強烈的責任心,幼兒園也就理所當然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因為家長信任而壓力重大,所以她們?nèi)κ刈o孩子們的同時,給他們更加豐富、快樂地活動。象學唱歌、做游戲、學畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識,每次經(jīng)過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”!對于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進入社會的第一所學校,老師是他遇到的第一批老師,將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學的半年來,在這里不僅僅是逐漸學會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學會了在一個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。

        我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。最后,再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

        第六篇:幼兒園家長會發(fā)言稿

        尊敬的老師、各位家長:

        大家好!

        我是小班xxx的媽媽,今天有幸作為家長代表在此交流,我們的孩子都是在步履蹣跚、茫然無知時走近了幼兒園,經(jīng)過一段時間的幼兒園生活和學習,養(yǎng)成了良好的生活習慣,增長了知識技能,培養(yǎng)了興趣愛好,學會了交流互動,懂得了文明禮儀,強健了體魄,作為家長的我們很欣慰,請允許我代表全體家長感謝老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!同時,我也要感謝老師給我這樣一個機會來和大家共同探討關(guān)于孩子的成長話題。我知道在座的有很多優(yōu)秀的家長,我也非常愿意把我的一些想法來和大家作一個交流,我想,作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長! 今天我要和大家分享三個觀念。 第一個觀念:習慣是人生中最重要的東西 記得有人說過:播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。習慣是什么?,就是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為的傾向,孔子說:“少成若天性,習慣如自然?!币馑季褪切r候形成的良好行為習慣和天生的一樣牢固。事實上,習慣是一種慣性,也是一種能量的儲蓄,只有養(yǎng)成了良好的習慣,才能發(fā)揮出巨大的潛能。為了孩子的健康成長和終身的幸福,每一個父母都需要高度重視孩子的習慣培養(yǎng)。

        在家中,我注重培養(yǎng)孩子一些好的習慣,如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫亂畫、晚上睡覺把自己的衣服放好,不睡懶覺等。人是被習慣塑造出來的。好習慣為人生注入強勁的動力,使生命更精彩。 第二個觀念:家庭是孩子最好的學校 身為父母,要為孩子樹立良好的榜樣。有些家長經(jīng)常抱怨工作太忙,沒有時間照顧孩子,我認為這樣做是不好的。我們可以想一想:我們一整天的時間都在單位上,都奉獻給了工作,只有晚上短短的幾小時的時間,是和孩子在一起的,這幾小時應該完全屬于這個家庭的。所以我時刻都提醒自己:那是孩子的時間,是屬于家庭的,我會和孩子一起看動畫片、拍球、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!

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