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        幼兒園小班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(范文3篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-11-03 22:08:02

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        第一篇:小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

        各位家長(zhǎng),可愛(ài)的孩子們:

        大家上午好!

        首先對(duì)大家犧牲周末娛樂(lè)休息的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)來(lái)到這里表示感謝,同時(shí)也向各位家長(zhǎng)對(duì)孩子們學(xué)習(xí)的重視以及對(duì)我們老師工作的支持表示贊賞!

        社會(huì)在進(jìn)步,人們的思想也在跟進(jìn),隨著社會(huì)學(xué)業(yè),就業(yè),生活等各方面的壓力加大,我們的思緒也越來(lái)越緊張,生怕自己的孩子輸在起跑線上!

        優(yōu)秀的孩子想要更優(yōu)秀,而掉隊(duì)的孩子更想要縮短與別人的差距!于是,我們的家長(zhǎng)在努力的為自己孩子創(chuàng)造良好的生活條件和物質(zhì)基礎(chǔ),然而每個(gè)人的精力是有限的,往往顧此失彼!沒(méi)有剩余的時(shí)間和精力去輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),加之學(xué)校教育不能照顧到每個(gè)孩子,所以惡性循環(huán),家長(zhǎng)失去耐心,孩子失去信心!開(kāi)始抵觸,甚至是自我放棄!習(xí)慣成自然后,成績(jī)便一落千丈!

        我們xx英語(yǔ)學(xué)校在這九年的時(shí)間里從起步到立足,從探索到品牌,形成了獨(dú)特的教育體系和教學(xué)模式!為孩子找到了最適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓孩子們更加自信更加主動(dòng)的去學(xué)習(xí),同時(shí)我們的老師與孩子們建立了深厚的感情,除了傳道授惑還在某些方面成為了孩子的人生導(dǎo)師,獲得了彼此的信任與認(rèn)可!

        因?yàn)槲覀儾恢皇菃螁蔚脑谕瓿扇蝿?wù),而是在做好自己的本職工作,學(xué)校對(duì)老師也有相應(yīng)的監(jiān)督管理,這是我們的制度也是我們的依靠!今天在坐的家長(zhǎng)中有大部分是已經(jīng)給孩子報(bào)了班的,還有少部分是來(lái)旁聽(tīng)的!我們對(duì)孩子都有同樣的期待,孩子的進(jìn)步讓我們家長(zhǎng)和老師都擁有不同程度的成就感!

        今年應(yīng)廣大家長(zhǎng)和孩子的需求我們?cè)谟⒄Z(yǔ)的基礎(chǔ)上,推出了數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)和思維拓展訓(xùn)練, 并附注史上最惠價(jià)格即任報(bào)一門(mén)加一百送另外一門(mén)!可謂學(xué)習(xí)上的加量不加價(jià)!為了提高學(xué)習(xí)效率和營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍我們初步定為一個(gè)年級(jí)一個(gè)班,每班人數(shù)15人!3月1日與公辦學(xué)校同步開(kāi)課,望各位家長(zhǎng)深思熟慮,多方比較后果斷決定!學(xué)習(xí)拖拉不得,含糊不得!

        接下來(lái)是三十分鐘的家長(zhǎng)提問(wèn)時(shí)間,由我校領(lǐng)導(dǎo)或相應(yīng)老師為您作答!

        第二篇:幼兒園小班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

        親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

        大家好!

        首先,感謝您對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!他也在百忙之中抽出時(shí)間參加了今天的家長(zhǎng)會(huì)。我是小班的劉老師。我旁邊是薛先生。黑板上是我和薛老師的手機(jī)號(hào)碼,歡迎家長(zhǎng)和朋友與我們交流。

        首先,讓我們簡(jiǎn)單介紹一下小班的基本情況和本學(xué)期的教材。小班有22個(gè)孩子,每個(gè)孩子都有不同的特點(diǎn)。唯一的例外是新生入園后的情緒反應(yīng)強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間和表達(dá)方式不同。有些孩子好奇、勇敢、頑皮。他們隨便把玩具扔在地上玩。他們由苗族班提拔。有些孩子性格內(nèi)向,極度想家,適應(yīng)時(shí)間長(zhǎng)。有些孩子有吮吸手指和咬玩具的壞習(xí)慣。孩子們照顧自己的能力很差:有些孩子不太健談,不善于表達(dá)自己,有些孩子不能自己吃飯。這些都是我們近幾個(gè)月來(lái)在與孩子相處中觀察到的情況,但令人欣慰的是,在不到一個(gè)月的時(shí)間里,上述情況有了很大改善,孩子們逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。這一時(shí)期的教學(xué)活動(dòng)包括:健康、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和禮儀教育。各個(gè)領(lǐng)域的材料相互滲透,從不同角度促進(jìn)兒童情感、態(tài)度、能力、知識(shí)和技能的發(fā)展。兩歲以上是兒童語(yǔ)言發(fā)展最快的時(shí)期,也是培養(yǎng)正確發(fā)音的關(guān)鍵時(shí)期。本學(xué)期主要是加強(qiáng)孩子的語(yǔ)言活動(dòng),鼓勵(lì)孩子大膽地表達(dá)自己,并教他們表達(dá)的技巧和方法。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的相處和教學(xué),大多數(shù)孩子都很有進(jìn)取心。還有就是要加強(qiáng)對(duì)孩子良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),如吃飯、睡覺(jué)、穿衣、上廁所等。

        家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在兒童的發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。在那里,我衷心希望通過(guò)我們的共同努力,我們能夠把我們的孩子培養(yǎng)好。請(qǐng)幫我們做以下事情。

        1.詳細(xì)登記孩子的家庭聯(lián)系電話和地址,方便老師及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。

        2.還應(yīng)提前向老師解釋孩子的個(gè)人情況,如是否有先天性疾病、身體過(guò)敏、當(dāng)天的身體狀況等,以便于老師對(duì)孩子的個(gè)別照顧。

        3.家長(zhǎng)必須按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子。

        4.嚴(yán)格執(zhí)行兒童接送卡制度,實(shí)行一人一卡制度,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入園區(qū),盡量減少園區(qū)人員流動(dòng),不得隨意更換接送人。如果有特殊情況無(wú)法及時(shí)了解,請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ蠋?。如果您的孩子很忙或生病,?qǐng)親自到學(xué)校請(qǐng)假并填寫(xiě)請(qǐng)假單。

        5.無(wú)論是接送兒童,請(qǐng)親自送至班級(jí)門(mén)口接送,以便于學(xué)校秩序的落實(shí),確保兒童的人身安全。

        6.配合上午一班的值班老師

        第三篇:幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

        幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

        在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        尊敬的家長(zhǎng)朋友:

        大家好!

        首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái),感謝您們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來(lái)的,是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。

        開(kāi)學(xué)已經(jīng)半個(gè)多月了,我知道有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開(kāi)今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是希望您們家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們老師和你們家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時(shí)調(diào)整工作,促使您們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)。

        總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。今天的家長(zhǎng)會(huì)我會(huì)簡(jiǎn)要地講解以下兩個(gè)方面:

        一、向各位家長(zhǎng)介紹一下我們班級(jí)及孩子的情況

        我先一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老師,還有一位是生活老師殷老師。我們?nèi)焕蠋煂?huì)盡心盡力做好班里的每一項(xiàng)工作。當(dāng)然還有我們天真、可愛(ài)的孩子們。現(xiàn)在我把我們班的整個(gè)情況跟大家說(shuō)一下我們小班有孩子33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。通過(guò)這半個(gè)多月的觀察,我初步了解到我們班孩子有以下幾個(gè)特點(diǎn):

        1、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,我們班孩子各方面發(fā)展較好,樂(lè)意參與集體活動(dòng),喜歡參加各種游戲活動(dòng)。

        2、對(duì)許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣,對(duì)各種新事物好奇心重,但動(dòng)手能力還需加強(qiáng)培養(yǎng)。我們班仍有個(gè)別孩子在與同伴發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)稍有不合就動(dòng)手打人咬人的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;個(gè)別孩子挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,有時(shí)吃飯要老師喂,如老師不在旁邊監(jiān)督的話,就邊吃邊玩,進(jìn)餐習(xí)慣較差。

        3、語(yǔ)言能力發(fā)展不平衡,部分孩子對(duì)各種活動(dòng)參與意識(shí)較弱、活動(dòng)常規(guī)也很差,有一部分孩子求知欲較強(qiáng)、好奇、好問(wèn),但語(yǔ)言不夠連貫。部分孩子膽小、怕生,嬌氣任性,交往能力較弱。上課時(shí)注意力容易分散,不能較好地遵守集體游戲規(guī)則。部分能較清晰地進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá),但不能安靜地聽(tīng)成人和同伴講話,愛(ài)插嘴;個(gè)別能力弱的孩子還不善于與人交談。

        4、在性格情感、文明禮貌方面有待加強(qiáng),任性、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出。

        部分孩子不能正確使用禮貌用語(yǔ),不會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。也許我觀察的不夠全面,有些孩子的情況我沒(méi)有觀察到,我會(huì)在以后的日子里用心的去觀察,值得高興的是不少家長(zhǎng)重幼兒教育,積極配合教師的工作,能從正面啟發(fā)孩子產(chǎn)生上幼兒園的愿望。有了家長(zhǎng)們的積極配合和支持,我們會(huì)一心一意愛(ài)孩子,用一顆慈愛(ài)之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。

        二、希望家長(zhǎng)積極配合幼兒園教育的有關(guān)事項(xiàng)

        1、小班孩子這段時(shí)間主要是加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng),比如如何穿衣、脫衣,吃飯時(shí)要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多,在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩依镆材芏酱僖幌伦约旱暮⒆樱约旱氖虑槟茏约鹤觥?/p>

        2、希望每一位孩子堅(jiān)持每天按時(shí)入園,無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤。請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必配合。

        3、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在雙休日里,定期為孩子洗頭、剪指甲。

        4、希望家長(zhǎng)在家教育孩子走路時(shí)不亂奔跑,不說(shuō)臟話,不咬人,不打人。

        最近一段時(shí)間,我們班出現(xiàn)了部分孩子為了爭(zhēng)搶玩具,或是為了一點(diǎn)小事就用手去抓人、打人、咬人的現(xiàn)象。有的孩子臉被抓破、或是手被咬,不要說(shuō)家長(zhǎng)看了心疼,我們也很心疼,因此需要家長(zhǎng)在家配合我們共同教育,教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?,F(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子,爸爸媽媽、爺爺奶奶,四個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn),因此孩子就認(rèn)為好玩的好吃的都是自己的,就不懂得與人分享。他們?nèi)狈献鳎窒?,謙讓?zhuān)瞰I(xiàn)等集體生活的經(jīng)驗(yàn),容易形成以自我為中心的.思想觀念。

        到了大家一起玩玩具的時(shí)候,你要這個(gè),我也要這個(gè),誰(shuí)也不肯讓步,就出現(xiàn)攻擊行為,因此請(qǐng)家長(zhǎng)在家有意識(shí)地教您的孩子學(xué)會(huì)分享。

        5、做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來(lái)幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西,不要給孩子帶項(xiàng)鏈等貴重物品,以免遺失。

        每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。如有特殊情況不能來(lái)園,請(qǐng)與老師請(qǐng)假。如您的孩子中午要吃藥的,請(qǐng)把藥交到老師手中,坐車(chē)的請(qǐng)交給跟車(chē)的老師寫(xiě)清楚服藥時(shí)間、劑量。

        6、懂禮貌、講文明。孩子每天入園要和老師、阿姨問(wèn)好,和小朋友問(wèn)好。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來(lái)源于模仿,所以不管是我們老師還是家長(zhǎng)都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹(shù)立好的榜樣。尊敬的家長(zhǎng),學(xué)校教育不萬(wàn)能,但學(xué)校會(huì)盡力,家庭教育不可少,望家長(zhǎng)多重視。我深深的希望這次家長(zhǎng)會(huì)能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,共同教育好孩子。

        每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng),教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠(chéng)、多一份合作、多一分共育,為孩子搭起一片成長(zhǎng)的天空,因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>

        最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表小班全體老師再次向家長(zhǎng)們說(shuō)一聲謝謝您們!謝謝您們對(duì)我們工作的理解及支持,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?,或有更好的建議,請(qǐng)你們提出來(lái)以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,同時(shí)希望您們?cè)谝院罄^續(xù)支持我們的工作!

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