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第一篇:幼兒園畢業(yè)家長發(fā)言稿
尊敬的各位老師,各位家長,可愛的小朋友們:
大家好!
做為一位普通的家長,我很榮幸有這次發(fā)言的機(jī)會(huì),也感謝大家能夠和我一起分享這次彼此交流的機(jī)會(huì)。
和所有的幼兒家長們一樣,我們對老師們的辛勤勞動(dòng)以及無上的愛心表示崇敬和感謝。我們的孩子從呀呀學(xué)語到今天能夠準(zhǔn)確的表達(dá)自己,從蹣跚學(xué)步到學(xué)會(huì)自我料理日常生活,從懵懵懂懂到有了種種出人意料想法,我們每天都看到孩子在成長,在變化,這些成長變化無不體現(xiàn)著老師們的勤勞和智慧。
雖說父母是孩子的第一位老師,但每次看到孩子早晨起來迫不及待的想上幼兒園時(shí),我深切體會(huì)到,孩子的成長離不開老師的啟蒙。每當(dāng)孩子說起幼兒園發(fā)生的事情以及每一位老師時(shí),從孩子的眼神里我看到的是自豪和自信,我的心里也充滿了高興和放心,在這樣一個(gè)好的環(huán)境中,我的孩子一定能夠健康快樂的成長的。
我也感謝各位家長們,為我的孩子養(yǎng)育了那么好的小伙伴們。都說環(huán)境對孩子的成長有很大的關(guān)系,是的,一個(gè)不健康的環(huán)境很容易培養(yǎng)出人格不健全的孩子,一個(gè)孩子的言行也體現(xiàn)著他所生長的環(huán)境的優(yōu)劣,一個(gè)愛說臟話常打罵孩子的家長,他的孩子也會(huì)將這種習(xí)慣帶到他所處的環(huán)境中,從而導(dǎo)致一群還不懂得辨別,沒有好壞之分的幼兒也受到了不良的影響。
相反一個(gè)充滿愛心的家長,他的孩子也會(huì)將愛心傳遞給他周圍的每一個(gè)人。從我孩子回家的言行表現(xiàn),我知道我的孩子所處的環(huán)境是健康的,是美麗的,從別的孩子身上我也看到了我的不足,因此對各位家長們,我是心懷贊賞和感激的。
我也愛每一位和我孩子一樣可愛的小朋友們,從他們的身上我的孩子學(xué)會(huì)了很多我很難教會(huì)的東西,比如合作精神,現(xiàn)在的家庭都只有一個(gè)孩子,無法從根本上教會(huì)孩子怎么和別人相處,只有在一個(gè)大的環(huán)境中,在老師和家長的引導(dǎo)下,在實(shí)踐中孩子才能逐漸學(xué)會(huì)并形成與他人合作友愛的習(xí)慣。
我的孩子因?yàn)槭巧系诙€(gè)中二班不能隨原來的班升級(jí),剛開始我們很猶豫,孩子要到一個(gè)新的班級(jí),認(rèn)識(shí)一些新的小朋友,能不能適應(yīng)呢?但后來我發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)估了孩子的能力了,孩子很快就適應(yīng)了新的班級(jí),新的老師,并結(jié)識(shí)了很多新的小朋友,他依然能夠每天愉快的上幼兒園,依然能夠?qū)ζ渌∨笥呀蚪驑返?,我甚至有些得意?dāng)初的選擇了,我的孩子有更多的好朋友了。
新的一年又要開始了,在這里我要再一次表達(dá)對各位老師和各位家長的感謝,我也祝愿我們的小朋友們在新的一年里更加的健健康康,快快樂樂!
謝謝大家!
第二篇:幼兒園畢業(yè)家長代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長朋友們,親愛的孩子們:
大家好!
非常榮幸,今天我能作為畢業(yè)生家長代表,參加城東小學(xué)六年三班畢業(yè)盛典。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長,對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受:城東小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。
小學(xué)六年時(shí)間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在城東小學(xué)這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段,是你們的機(jī)遇。飲水思源,六年前,當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過學(xué)校園丁的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年,你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國家的棟梁??墒?,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是城東小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)?;啬感?赐銈冇H愛的老師。
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營養(yǎng),你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì),我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!
最后,我代表全體畢業(yè)生家長
衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué),在初中階段能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想和愿望!
衷心祝福:全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!
衷心希望:我們的學(xué)校越辦越好!
第三篇:幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿
尊敬的家長:
你們好!感謝你們在百忙中來參加我們今天的家長會(huì)!今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子。我先自我介紹一下,我是班主任,齊老師,幼師專業(yè)畢業(yè),10年參加幼兒教育工作,我特別喜歡跟孩子在一起,雖然有時(shí)有點(diǎn)調(diào)皮,但都比較聽話。與我共同搭班的是梁老師,還有齊老師,我們兩位老師都是平等的對待每一個(gè)孩子,對每個(gè)孩子都給與熱情、周到的照顧。
一、教育目標(biāo)
這學(xué)期我們的教育目標(biāo)是在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí),能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng);在語言表達(dá)方面,孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,還要給孩子們以機(jī)會(huì),讓他們多鍛煉,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語言表達(dá)能力等
開學(xué)以來我們把工作重點(diǎn)都放在安撫孩子的情緒上,用各種各樣的方法和形式幫助孩子熟悉環(huán)境,如唱歌、講故事、做游戲、看圖書等,讓幼兒喜歡幼兒園的生活,喜歡與老師、小朋友一起玩,現(xiàn)在孩子們適應(yīng)的很快,情緒基本都穩(wěn)定了,所以在這我想對家長提個(gè)要求,沒有特殊情況請堅(jiān)持送幼兒來園,這樣也會(huì)給孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,如有特殊情況不能來園請及時(shí)與我聯(lián)系.我們的聯(lián)系方式在接送卡后面。
二、日常規(guī)內(nèi)容
現(xiàn)在家長最關(guān)心孩子在園的生活,現(xiàn)在我來介紹一下:
早7:40到8:30
是入園時(shí)間,
8:30——9:30我們組織孩子吃早飯,小便,準(zhǔn)備上第一節(jié)課。
9:30——10:00是第一節(jié)課,具體安排大家可以看我們班的課程表,我們每節(jié)課都是提前備課,上課時(shí)做到生動(dòng)有趣,下午我們會(huì)把這一天學(xué)到的東西都
張貼在宣傳欄上,請家長關(guān)注,小班上午共設(shè)了健康、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)、語言五大領(lǐng)域的活動(dòng),下午是體育智力、表演、角色及音樂游戲活動(dòng),我們還開設(shè)了早期閱讀,早期閱讀可以能使孩子掌握正確的閱讀方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高幼兒學(xué)習(xí)書面語言的興趣,培養(yǎng)幼兒自主閱讀的能力,為進(jìn)小學(xué)打好基礎(chǔ)10:00到10:30是喝水時(shí)間,都是吃時(shí)令的水果
10:30到11:00戶外活動(dòng),我們?nèi)齻€(gè)老師一起帶孩子到樓下玩滑梯,做游戲,下個(gè)月就要開始做早操
11:00到11:30是第二節(jié)課,也是根據(jù)課程表的安排
11:30到12:00就要準(zhǔn)備吃飯,我們老師會(huì)根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)適當(dāng)?shù)慕o孩子盛飯,實(shí)行少盛多添的原則,對于吃得少的孩子我們會(huì)鼓勵(lì)他多吃一些,對那些還不能很好吃飯的孩子我們都會(huì)給與幫助,先是鼓勵(lì)他自己吃,最后再由老師喂,在孩子吃飯時(shí)老師會(huì)來回的觀察,看孩子吃飯的情況,提醒孩子不能浪費(fèi)糧食,糾正孩子的進(jìn)食方法,確保每一個(gè)孩子都能吃飽吃好。
12.00到12;30有兩個(gè)老師帶孩子出去散步,做睡覺前的準(zhǔn)備
12:30到下午2:00是午休時(shí)間,
2:00到2:30是起床時(shí)間,孩子上小便,喝水,老師給小女孩扎辮子等2:30到3:00是戶外活動(dòng)
3:00到3:30加餐,下午是餅干,吃點(diǎn)心
3:30到4:00是室內(nèi)教學(xué),老師帶領(lǐng)孩子一起玩音樂游戲,智力游戲等,4:00到4:30是自由活動(dòng),孩子自己選擇喜歡的活動(dòng),如畫畫,看書,玩玩具等
4:30到5:00是離園活動(dòng)。這就是我們一天的生活,大家可以看出我們都是環(huán)環(huán)相扣的。。為了鍛煉孩子的繪畫,我想請家長為孩子準(zhǔn)備A4紙10張,油畫棒或水彩筆。
三、家長配合
以上這些工作都是我們老師應(yīng)該做好的,但幼兒園教育也離不開家長的配合,首先以后天氣會(huì)越來越暖,希望家長堅(jiān)持送孩子來園,孩子來園不僅會(huì)學(xué)到知識(shí),同時(shí)也鍛煉了孩子,其次由于幼兒年齡小,偶爾會(huì)有大小便解出的現(xiàn)象,在家給孩子勤洗頭,洗澡換衣,講究衛(wèi)生,有些孩子愛流汗怕回汗引起感冒請家長給孩子穿純棉的內(nèi)衣,并引導(dǎo)孩子自己穿脫衣服,再次家長送孩子來園前要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶玩具,值錢極有危險(xiǎn)的東西(彈子、刀片、扣子、硬幣等細(xì)小物品)防止吞掉,不要給孩子戴耳環(huán)級(jí)項(xiàng)鏈,戒指等貴重物品以免遺失。每天送孩子來園一定要把孩子送到本班老師手中,如果你的孩子要吃藥品,請?jiān)诩矣眉埌b好,并寫上姓名,服藥時(shí)間,劑量,早上入園時(shí)交給本班老師,并再囑咐一遍以防出錯(cuò),還有就是如果你的孩子有特殊病史家長要及時(shí)告訴老師便于照看,對食物及其他東西有過敏情況也要早告知老師,防患于未然。如果你的聯(lián)系方式有更改也請及時(shí)通知老師,以便我們之間的聯(lián)系。
四、家長討論
現(xiàn)在我們討論一下如何提高幼兒的自理能力?其實(shí)小孩自理能力比我們想象的要強(qiáng),樹立幼兒的自理能力,首先家長要懂得放手,其次是多加鼓勵(lì),切忌批評(píng)和包辦。據(jù)我觀察,小孩不但動(dòng)手能力強(qiáng),而且非常喜歡自己動(dòng)手。只要是孩子自己想做的事,做家長的一定要放手讓他自己去做,千萬不要認(rèn)為他做不好而不讓
五、征求家長意見和要求
為了我們的工作能夠做的更好、希望各位家長能給我們提出寶貴的建議和要求(家長提意見)。
六、結(jié)束語
一直以來,我們家長都很積極地支持配合我們的工作,有了你們的支持才能使活動(dòng)正常開展,更多的家長還給了我們理解?,F(xiàn)在的孩子都是家中的寶貝,每個(gè)孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,我們會(huì)盡力照顧好每個(gè)孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時(shí)候摔倒了,撞倒了也是免不了的,在這里希望大家能夠繼續(xù)理解,同時(shí)對所有理解支持我們的家長表示感謝!
當(dāng)然,我們在工作中也會(huì)有不足的地方,我們對孩子的照顧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們在家里對孩子那種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到,有時(shí)孩子尿褲子了、被同伴欺侮了、丟了小東西等等,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家長表示深深的歉意。有問題我們就需要交流,如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長們能夠多和我們溝通,能及時(shí)面對面地向我們提出來,我們會(huì)盡量地改進(jìn),而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!今天的家長會(huì)到此結(jié)束。
第四篇:幼兒園畢業(yè)家長發(fā)言稿
尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們:
大家好!
我是大六班黃怡曦的爸爸,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言。首先感謝你們辛苦的工作,感謝你們?yōu)楹⒆觽儙碡S富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
不知不覺,我的女兒已在幼兒園度過了精彩的三年。 這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證了女兒的成長和老師的辛勞!記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,女兒還是個(gè)懵懂、羞澀、內(nèi)向的小姑娘,經(jīng)過三年的幼兒園生活,在老師們的細(xì)心照顧和辛勤教導(dǎo)下,我的女兒已變成懂事、開朗、自信的好孩子!
女兒第一支可愛的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫,第一幅漂亮的手工,一切都還歷歷在目,每一回都給了我莫大的驚喜與感動(dòng)!看著孩子們在幼兒園里快樂地生活,健康地成長,養(yǎng)成了很好的生活習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,通過老師的培養(yǎng),孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作與交友,謙讓與溝通,提高了動(dòng)手、表達(dá)和思維的能力,真正感受到了學(xué)習(xí)的快樂。我們做家長的,心里無限欣慰。在這里,我代表所有的家長,真心感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo),感謝你們?yōu)楹⒆觽兲峁┝肆己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境,更感謝你們培養(yǎng)出如此優(yōu)秀而有愛心的教師!
最后,再一次對各位老師表示衷心的感謝,并祝縣幼兒園越辦越好!祝愿我們可愛的孩子們健康成長,快樂相伴!
第五篇:幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿
時(shí)間過得好快,孩子從蹣跚學(xué)步,到幼兒園畢業(yè),再到如今正式成為一名愉快的小學(xué)生。七年當(dāng)中,孩子經(jīng)歷了許多的第一次,第一次喊出爸爸媽媽,第一次學(xué)著走路,第一次搶別人的玩具,第一次與同齡孩子打鬧,第一次學(xué)會(huì)與他人分享,第一次學(xué)會(huì)公交車讓座,第一次學(xué)會(huì)過馬路看紅綠燈,第一次學(xué)會(huì)照顧小弟弟小妹妹,這樣的第一次,讓你有過驚喜愉快,也有過苦惱生氣。伴隨著孩子許許多多的第一次,作為父母的我們,同樣經(jīng)歷著許多的第一次,第一次一個(gè)新生命出現(xiàn)在你的面前,由你全全負(fù)責(zé),第一次全神貫注地觀察孩子的一言一行,第一次因?yàn)楹⒆臃稿e(cuò)而大發(fā)雷霆,第一次為做表率戒掉自己的壞習(xí)慣,第一次學(xué)著做合格的父母。
爸爸媽媽能陪伴自己的孩子經(jīng)歷過人生中許多第一次,我們的孩子是幸福的,而作為一名全職媽媽,能和孩子一起成長,進(jìn)步,伴著他長大,更是幸運(yùn)的。
如今,孩子有幸成為大禹路小學(xué)的一名小學(xué)生,作為父母,和孩子一樣,心里充滿期待。當(dāng)然,也有過些許的緊張和擔(dān)憂,會(huì)擔(dān)心孩子會(huì)不會(huì)適應(yīng)新環(huán)境,會(huì)不會(huì)適應(yīng)新老師,會(huì)不會(huì)學(xué)到新本領(lǐng),會(huì)不會(huì)輸在“起跑線”等等。
我們有幸于8月30號(hào)上午陪孩子參觀了新校園,面對和藹可親的老師,寬敞的操場,明亮的教室,溫馨的圖書館,嶄新的計(jì)算機(jī)教室,配套齊全的硬件設(shè)施,孩子開心,家長們更是放心。
8月30號(hào)晚上家長會(huì)上,認(rèn)真聆聽了各位老師的教育方法和理念,受益匪淺,結(jié)合自己的心得體會(huì),跟大家分享以下幾點(diǎn):
一、注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
一個(gè)好的`習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終生,一個(gè)壞的習(xí)慣,會(huì)徒增許多彎路。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子才不會(huì)產(chǎn)生依賴。作為我們家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
二、給孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進(jìn)步。
為孩子安排一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候盡量不要去打擾他,平時(shí)多陪孩子看書,多給孩子講故事,多和孩子做一些有意義的事情。
三、關(guān)愛孩子,多支持,多鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子的自信心。
每個(gè)孩子都是獨(dú)有無二的,孩子的“行”與“不行”,在很大程度上取決于家長怎么看待孩子,每個(gè)孩子的潛能發(fā)揮和對他們的賞識(shí)是分不開的。多給他們鼓勵(lì),他們會(huì)做得更好。只有孩子努力了,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們都要給予肯定。
每個(gè)孩子長短處不同,家長應(yīng)該盡量幫助改善他的短板,培養(yǎng)鼓勵(lì)發(fā)揮他的長處,適當(dāng)包容理解孩子的缺點(diǎn),更不能心中設(shè)定那個(gè)“別人家的完美孩子”,處處對比,給孩子壓力。
四、培養(yǎng)孩子獨(dú)立性。
在生活中力所能及的事情讓他自己做。當(dāng)孩子遇到困難時(shí),爸爸媽媽應(yīng)該啟發(fā)孩子自己動(dòng)腦筋想辦法去解決。正所謂的“授人以魚,不如授人以漁”。教孩子權(quán)衡利弊,自己做決定,不管這個(gè)決定結(jié)果如何,讓孩子正確的對待。就算失敗也是幫助他們自立的重要環(huán)節(jié)。
五、學(xué)會(huì)與孩子做朋友。
受傳統(tǒng)文化影響,我們家長習(xí)慣了一向以長輩自居,遇到意見不一致,家長都是對的,孩子都是錯(cuò)的。同時(shí),在教育孩子的過程中,我們也為孩子拿了不少特立獨(dú)行的主意,美術(shù)班有用,讓他們?nèi)ド希⒄Z都在學(xué),給他們報(bào)一個(gè)興趣班,鋼琴家很帥氣,讓孩子替我們?nèi)A夢等等,遇到類似情況,我們應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間,聽聽孩子的想法,在作為孩子父母身份的同時(shí),可以換一種角色,作為彼此成長過程中的一個(gè)朋友,更輕松的和他們相處。
在這個(gè)快速進(jìn)步的時(shí)代,如何科學(xué)的教育孩子,培養(yǎng)好我們的下一代,是我們每個(gè)家長和老師共同關(guān)心的問題,正如老師所說“家庭教育和學(xué)校教育同樣重要”,我們家長和老師應(yīng)該多多配合,相互理解,我們的目標(biāo)都是為了孩子們更好的成長。希望在以后的時(shí)間能與老師一起陪伴孩子們順利走過難忘的小學(xué)生活。
第六篇:幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿
各位家長:
首先,對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加這次家長會(huì),讓我感受到了各位對我們幼兒園工作的理解和支持,對孩子學(xué)習(xí)情況的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝,感謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。大班是孩子們在幼兒園生活的最重要的一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;孩子經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與生活,在各方面都有進(jìn)步。在教師的眼里,每個(gè)孩子的進(jìn)步是針對孩子的本身表現(xiàn)所呈現(xiàn)出來的,如:有些孩子剛來我班,開始不愛說話,但是都現(xiàn)在期末已經(jīng)能大膽的舉手發(fā)言;如:有些孩子開學(xué)時(shí)才掌握5以內(nèi)的加減,雖然現(xiàn)在也只掌握到8的加減,不像別的孩子掌握到20內(nèi)的加減,但是對于這一個(gè)孩子來說,他進(jìn)步了,在這里也希望家長善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的進(jìn)步,不要盲目的把自己的孩子去跟別的孩子攀比,而我今天在這里總結(jié)的也是集體的情況,可能沒有具體到個(gè)人,也懇請家長給予理解。下面我把本學(xué)期來孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況向各位家長匯報(bào)一下:
一、班級(jí)情況分析
我班共有幼兒xx名。其中男孩xx名,女孩xx名。大部分幼兒活潑、開朗,能夠適應(yīng)幼兒園集體生活。幼兒身體發(fā)育正常,能積極參加各種體育活動(dòng),動(dòng)作發(fā)展比較協(xié)調(diào),體質(zhì)明顯增強(qiáng)。在園的學(xué)習(xí)生活使幼兒已初步形成了良好的生活習(xí)慣,能主動(dòng)、正確使用禮貌用語,能自己用餐收拾餐桌,自己穿衣,能為集體做力所能及的事。大部分幼兒能在集體教學(xué)活動(dòng)中積極思考、發(fā)言,表達(dá)自己的愿望。本學(xué)期里,我們班遵循幼兒園《新綱要》的精神,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,針對本班幼兒的實(shí)際,基本達(dá)到了各科教育目標(biāo)。
二、教育教學(xué)工作
為了做好幼小銜接工作,我們幼園開設(shè)蒙氏閱讀、拼音、珠心算、蒙氏數(shù)學(xué)、英語為主的教學(xué)內(nèi)容。同時(shí)結(jié)合學(xué)前班階段幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域目標(biāo),并開設(shè)綜合、藝術(shù)等課程,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把這些教學(xué)內(nèi)容全部完成。由于大班的教學(xué)內(nèi)容比較多,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重。本學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),主要以記憶能力、數(shù)學(xué)邏輯能力和概括分類的培養(yǎng)為主,在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,合作能力等。
這學(xué)期我擔(dān)任本班拼音,數(shù)學(xué),蒙氏數(shù)學(xué),英語,藝術(shù)的課程。xx老師擔(dān)任語言,蒙氏閱讀,綜合。我們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),在教學(xué)時(shí)創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),避免填鴨式的灌輸,考慮到孩子的手指協(xié)調(diào)能力比較強(qiáng)了,我們讓孩子練習(xí)書寫,結(jié)合幼兒園的教學(xué)內(nèi)容,要求家長在家里做好復(fù)習(xí)鞏固的工作,但教學(xué)進(jìn)度相對來說比較慢,因?yàn)榻虒W(xué)內(nèi)容比較多,再加上孩子的接受能力、消化知識(shí)的能力比較弱,家長有足夠的時(shí)間和孩子一起慢慢消化所學(xué)的知識(shí)。在語言方面,我們這個(gè)學(xué)期主要是鍛煉孩子的語言表達(dá)能力,看圖說話,和書寫能力,數(shù)學(xué)方面,除了知識(shí)方面,我們還重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如會(huì)整理自己的學(xué)習(xí)用具、認(rèn)真聽講、積極回答問題等。重視培養(yǎng)孩子良好的坐姿、握筆姿勢。孩子在剛開始接觸書寫時(shí),坐姿、握筆姿勢一定正確,孩子在家書寫時(shí),請家長協(xié)助做好提醒,幫助孩子養(yǎng)成良好的姿勢。
三、保育工作
班上的保育工作是由我和xx老師兩個(gè)人共同負(fù)責(zé),我們每天打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,孩子們的餐具統(tǒng)一拿到廚房清洗消毒,口杯和毛巾也是每天消毒一次,枕頭每兩周洗一次,被子每個(gè)月洗一次。課室每天都用紫外線消毒,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證孩子們有個(gè)舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子們在園里的表現(xiàn)都很好,時(shí)間觀念也很強(qiáng),如何時(shí)用餐,何時(shí)起床等都能按時(shí)間進(jìn)行。即使是新來的幾位小朋友都能很快的融入集體生活。
1.幼兒園伙食是按照幼兒保健醫(yī)生根據(jù)幼兒營養(yǎng)所需所制定出來的菜譜,當(dāng)然在營養(yǎng)和菜式上面肯定不能與在家的相比,但是可以保證孩子在園的營養(yǎng)達(dá)到均衡,幼兒在園基本上沒有挑吃現(xiàn)象,能夠使用正確的拿勺姿勢,并能右手拿勺,左手扶碗,安靜的進(jìn)餐!
2.關(guān)于預(yù)防甲流,幼兒園做了一系列的預(yù)防消毒工作,比如:早上幼兒來園時(shí)在門口進(jìn)行測量體溫,腳踩消毒地毯,進(jìn)課室時(shí)手要酒精消毒,每天會(huì)對每位幼兒進(jìn)行晨檢,午檢和離檢,確保孩子在園時(shí)的安全,而且當(dāng)天孩子沒有來園,有打電話了解孩子未來園的原因!
四、活動(dòng)總結(jié)
為了豐富孩子在園的生活,和與家長交流,本學(xué)期我們也開展了以下活動(dòng):比如每月的知識(shí)檢查測試,電訪、家訪、家長開放日、生日會(huì)、體操等活動(dòng)。
以上是我班本學(xué)期來的一些情況,也懇請家長在以后的工作中一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。如:
1、督促幼兒天天堅(jiān)持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
2、幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項(xiàng)很重要。
3、如果孩子在家身體不適時(shí),提前向老師告假,或者在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時(shí)間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)生。
4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)和小伙伴友好的交流和相處。
5、因?yàn)橛變壕鸵闲W(xué)了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學(xué)期工作的重點(diǎn),幼兒教育不同于小學(xué)教育,它不是以攝入課本知識(shí)為主,它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識(shí)的.學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幼兒教育主要以游戲?yàn)榛净顒?dòng),注重綜合性、趣味性、活動(dòng)性。只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的習(xí)慣,進(jìn)入小學(xué)后才能很快的適應(yīng)。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應(yīng),從早晨的入園時(shí)間開始,盡量不遲到,讓孩子在8:00前到園,逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己做一些能力所及的事情,
6.接送孩子:接送孩子最好不要讓別人代接。如果實(shí)在有事請電話預(yù)先通知我們,描述來接孩子的這個(gè)人的外貌特征。
7.作業(yè):作業(yè)要按時(shí)完成。這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導(dǎo)督促,不是你們完成,當(dāng)然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比較少,我會(huì)特別交代幼兒告訴你的,這種情況下也請你要按時(shí)完成,給孩子樹立一個(gè)好的榜樣。
各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時(shí)也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處,還請批評(píng)指正。謝謝!
總之,我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長一如既往地支持我們配合我們,我們共同努力培養(yǎng)教育好我們的下一代。如什么問題或建議與我們聯(lián)系。再次謝謝你們的到來。